Ahzaa.Net
Latihan Soal dan Pembahasan Persiapan Ujian Sekolah (US) Matematika Kelas 9 SMP Tahun 2022/ 2023 (Part I)

Latihan Soal dan Pembahasan Persiapan Ujian Sekolah (US) Matematika Kelas 9 SMP Tahun 2022/ 2023 (Part I)

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita akan belajar menghadapi Ujian Sekolah (US) kelas 9 SMP melalui latihan soal Matematika. Latihan soal ini akan saya bagi menjadi dua bagian (part) mengingat karakter halaman yang terbatas. 
 
Source : Pixabay



Pada soal latihan US Matematika kelas 9 SMP tahun 2022/ 2023 kali ini, bentuk soal adalah pilihan ganda dengan jumlah soal sebanyak 20 soal lengkap dengan pembahasannya. Untuk soal bagian 2 (Part II) juga akan berjumlah 20 soal melanjutkan bagian soal yang pertama. Pada setiap soal saya lengkapi dengan pembahasan yang dibuat dengan sistem spoiler untuk memudahkan belajar. 

Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih.

1. Pak Budi membagi sejumlah kepada ketiga anaknya. Anak pertama mendapat 2/5 bagian. Anak kedua mendapat bagian 1/4 dan anak ketiga menerima uang sebesar Rp. 175.000,00. Jumlah uang pak Budi yang dibagikan kepada seluruh anak- anaknya adalah ....
a. Rp. 700.000,00
b. Rp. 500.000,00
c. Rp. 437.500,00
d. Rp. 288.750,00

1- (2/5 + 1/4) = 1 - ((8+5)/20) = 1 - 13/20 = 20/20 - 13/20 = 7/20 bagian
Misalnya jumlah uang seluruhnya adalah x maka 7/20 * x = Rp. 175.000,00
x = 175.000 * 20/7 = 25.000 * 20 = 500.000

Jadi jumlah uang yang dibagikan seluruhnya adalah Rp. 500.000,00

2. Sebuah toko menjual satu lusin gelas dengan harga Rp. 90.000,00. Uang yang harus dibayarkan Bu Atma jika membeli 15 lusin gelas tersebut adalah ....
a. Rp. 135.000,00
b. Rp. 120.000,00
c. Rp. 115.000,00
d. Rp. 112.500,00

1 lusin = 12 buah
Harga satu gelas = 1/12 * 90.000 = 7.500
Harga 15 buah gelas  = 15 * 7.500
= 112.500

3. Arya menyimpan uang sebesar Rp. 1.200.000,00 di sebuah bank dengan bunga tunggal 15 % per tahun. Setelah beberapa bulan ia mengambil seluruh tabungan sebesar Rp 1.260.000,00. Lama Arya menabung adalah ....
a. 3 bulan
b. 4 bulan
c. 5 bulan
d. 6 bulan

Bunga yang diperoleh selama n bulan adalah Rp. 1.260.000 - Rp. 1.200.000
= Rp. 60.000,00

Bunga n bulan = n/12 * p% * tabungan awal
Rp. 60.000 = n/12 * 15/100 * Rp. 1.200.000
60.000 = n * 15 * 1.000
n = 60.000/15.000
n = 4

4. Bu Alfi meminjam uang di koperasi sebesar Rp. 6.000.000,00. BUnga pinjaman koperasi sebesar 9 % per tahun. Jika lama pinjaman 2 tahun, maka besar angsuran yang harus dibayarkan setiap bulan adalah ....
a. Rp. 545.000,00
b. Rp. 304.000,00
c. Rp. 295.000,00
d. Rp. 108.000,00

Besar bunga selama 2 tahun adalah 2 * 9 % * 6.000.000
= 18 * 60.000
= Rp. 1.080.000,00

Tanggungan pinjaman bu Alfi selama 2 tahun adalah
= 6.000.000 + 1.080.000
= 7.080.000

Jadi besar angsuran per bulan adalah 7.080.000/12
= 295.000

5. Sebuah bambu dibagi menjadi 4 bagian dan  panjang setiap bagian membentuk suatu barisan geometri. Jika panjang potongan bambu tersebut adalah 25 cm, dan potongan bambu terpanjang adalah 200 cm, maka panjang bambu mula- mula adalah ....
a. 2,25 m
b. 3,75 m
c. 4,00 m
d. 4,25 m

Panjang bambu mula- mula 25 cm dan rasionya adalah 2 maka panjang potongan - potongan bambu tersebut adalah 25 cm + 50 cm + 100 cm + 200 cm = 375 cm
Jadi panjang bambu mula- mula adalah 3,75 m

6. Pemfaktoran dari 12xy^2 - 16 x^2y adalah ....
a. 4x(3y-2x)
b. 4x(3y-4xy)
c. 4xy(3xy - 4y)
d. 4xy(3y-4x)

12xy2 - 16 x2y = 4xy(3y-4x)
Faktor persekutuan dari 12 dan 16 adalah 4, maka faktor persekutuan xy^2 dan x^2y adalah xy

7.  Pemfaktoran dari 12x2 - 22x - 20 adalah ....
a. (4x+ 5)(3x-4)
b. (12x+5)(x-4)
c. 2(3x+2)(2x-5)
d. 2(2x+5)(3x-4)

12x2 - 22x - 20
Salah satu teknik memfaktorkan bentuk ax2+bx+c = ((ax+ p)(ax+q))/a
dnegan 
p*q = a*c dan p+q = b
p * q = 12 * (-20) = -240 dan p + q = -22 maka
bilangan p dan q yang memenuhi p = 8 dan q = -30
Sehingga 12x2 - 22x - 20 = ((12x+ 8)(12x-30))/12
= 2(3x+2)(2x-5)

8. Diketahui 5(x+3) - 25 = 3(4x-1). NIlai dari x-1 adalah ....
a. -2
b. -1
c. 0
d. 2

5(x+3) - 25 = 3(4x-1)
5x-15-25=12x-3
5x-10=12x-3
5x-12x=-3+10
-7x=7
x=-1

Nilai x=1 = -1-1 = -2

9. Perhatikan diagram venn dibawah

Jika Be adalah komplemen himpunan B maka (A ∩ B)^c adalah ....
a. {1,2,4,7,9}
b. 1,2,4}
c. {3,8}
d. {7,9}

S = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}
A = {1,2,3,4,8}
B = {3,5,6,8,10}

Maka Be = {1,2,4,7,9}
(A ∩ B)^c = {1,2,4}

10. Dari 50 siswa setelah didata ternyata 35 siswa gemar musik, 30 siswa gemar olahraga dan 6 siswa tidak gemar keduanya. Banyak siswa yang hanya gemar musik adalah ....
a. 6 siswa
b. 9 siswa
c. 14 siswa
d. 21 siswa

Perhatikan diagram venn di bawah ini
Misal banyak siswa yang gemar musik dan olahraga adalah x, maka 
- Hanya gemar musik = 35 - x
- Hanya gemar olah raga = 30 - x

Sehingga 35 - x + x + 30 -x + 6 = 50
71-x = 50
x = 71-50
= 21

11. Diketahui f(x) = (3x-2)(x+1), nilai f(-2) adalah ....
a. 8
b. 4
c. -4
d. -8

f(x) = (3x-2)(x+1) maka f(-2) = (3*(-2)-2)(-2+1)
= (-6-2)(-1) = (-8)(-1)
= 8

12. Persamaan garis melalui titik (3,-2) dan sejajar terhadap garis y=2/3x -5 adalah ....
a. 3x+2y+12 = 0
b. 3x+2y-12 = 0
c. 3y-2x-12 = 0
d. 3y-2x+12 = 0

Syarat dua garis sejajar jika memiliki gradien yang sama
y = 2/3x - 5 memiliki gradien m = 2/3
Persamaan garis yang melalui (a,b) bergradien m adalah (y-b) = m(x-a)
Jadi persamaan garis melalui titik (3,-2) bergradien 2/3 adalah 
(y-(-2) = 2/3(x-3)
(y+2) = 2/3(x-3)
3y+6 = 2x-6
3y - 2x + 12= 0

13. Perhatikan kelompok panjang sisi- sisi segitiga berikut ini,
(1) 6 cm, 8 cm, 10 cm
(ii) 7 cm, 24 cm, 29 cm
(iii) 20 cm, 21 cm, 29 cm
(iv) 10 cm 24 cm, 25 cm

Yang merupakan segitiga siku- siku adalah ....
a. (i) dan (ii)
b. (i) dan (iii)
c. (ii) dan (iv)
d. (iii) dan (iv)

Suatu segitiga siku- siku dengan sisi terpanjang c dan sisi - sisi yang lain adalah a dan b berlaku
(1) jika c^2 > a^2 + b^2, maka segitiga tersebut adalah segitiga tumpul
(2) jika c^2 = a^2 + b^2, maka segitiga tersebut adalah segitiga siku- siku
(3) jika c^2 < a^2 + b^2, maka segitiga tersebut adalah segitiga lancip

Maka jawaban yang paling benar adalah b

14. Perhatikan gambar berikut 


KLMN adalah persegi panjang dan ABCD adalah persegi. Titik L adalah titik potong kedua diagonal persegi. Luas daerah yang diarsir adalah ....
a. 56 cm2
b. 64 cm2
c. 80 cm2
d. 84 cm2

Pembahasan
Luas daerah segitiga DEL = Luas daerah segitiga AFL, sehingga luas daerah yang diarsir adalah
1/4 * Luas persegi = 1/4 * 4 * 4 = 4 cm2
Dengan demikian luas yang tidak diarsir pada persegi panjang KLMN adalah (6*12) - 4
= 72 -4 = 68 cm2

Luas yang tidak diarsir pada persegi ABCD adalah (4 * 4) - 4 = 12 cm2
Jadi luas yang tidak diarsir adalah (68 + 12 ) cm2 = 80 cm2

15. Perhatikan gambar berikut,

Keliling daerah yang diarsir adalah ....
a. 31 cm
b. 50 cm
c. 53 cm
d. 56 cm


Perhatikan pada gambar!

a+b = 10 cm
c+d+e = 8+7 = 15 cm
Keliling daerah yang diarsir = jumlah panjang sisi
(8+7 +10+3+3) + (a +b) + (c+d+e)
= 31+10+15
= 56 cm

16. Tiga tahun yang lalu jumlah umur ayah dan umur ibu adalah 58 tahun. Lima tahun yang akan datang , umur ayah ditambah dua kali umur ibu adalah 110 tahun. Umur ayah dan umur ibu sekarang adalah ....
a. 33 tahun dan 31 tahun
b. 32 tahun dan 30 tahun
c. 31 tahun dan 27 tahun
d. 30 tahun dan 28 tahun

Umur ayah sekarang = x tahun
umur ibu sekarang = y tahun

Umur ayah 3 tahun lalu = x-3
Umur ayah 5 tahun yang akan datang = x + 5

Umur ibu 3 tahun lalu = y-3
Umur ibu 5 tahun yang akan datang = y + 5

Keadaan 3 tahun lalu = (x-3) + (y-3) = 58
x + y = 64

Keadaan 5 tahun yang akan datang (x+5) + (y+5) = 110
x+ 2y = 95

x + y = 64
x+2y = 95
-y = -31
maka y = 31

x + y = 64
x + 31 = 64
x = 33

Umur ayah = 33
Umur ibu = 31

17. Diketahui <ABC = (2x+3) dan <CBD = (3x-8) adalah dua sudut yang saling berpenyiku. Pelurus <CBD adalah ....
a. 41
b. 49
c. 131
d. 139

<ABC + <CBD = 90
(2x+3) + (3x-8) = 90
5x - 5 = 90
5x = 95 maka x = 19

Besar <CBD = (3* 19 - 8) = 49
Pelurus <CBD = 180-49 = 131

18. Perhatikan gambar berikut
Nilai Z adalah ....
a. 80
b. 70
c. 60
d. 50

Perhatikan gambar
4x + (x+30) = 180
(pasangan sudut dalam sepihak)
5x = 180 - 30
5x = 150
x = 30

p = (x+30) pasangan sudut dalam berseberangan
p = 30+30 = 60
y+ p + (y+20) = 180 ( jumlah sudut dalam segitiga)
y+ 60 + y + 20 = 180
2y = 180-80
y = 50

Z + y + (x + 30) = 180 ( membentuk garis lurus)
z + 50 +(30+30) = 180
z + 110 = 180
z = 70

19. Perhatikan gambar di bawah ini!

Panjang AB adalah ....
a. 25 cm
b. 20 cm
c. 16 cm
d. 15 cm

CD2= AB 2 - AD2-BC2
242 = AB2 - (8 - 1)2 
576 = AB2 -49
AB2 = 576 + 49
AB2 = 625
AB = 25

20. Perhatikan gambar di bawah ini
Kebun kacang dan kebun cabe pak Rama sebangun. Luas seluruh kebun pak Rama adalah ....
a. 252 m2
b. 192 m2
c. 160 m2
d. 128 m2


Perhatikan gambar

Misalkan lebar kebun cabe adalah x meter.
Panjang kebun kacang/ lebar kebun kacang = panjang kebun cabe/ lebar kebun cabe

16/8 = 8/x
2 = 8/x
x = 4

Kebun Pak Rama memiliki ukuran panjang = (16+x) = (16 +4) = 20 meter
Lebar = 8 meter . Jadi luas seluruh kebun = 20 * 8 = 160 m2


Latihan soal masih akan saya lanjutkan lagi di bagian (Part) kedua. Tetap di AhzaaNet yaa... Semoga Bermanfaat

Next Materi :

Mencoba Vocaroo, Web Tool Gratis untuk Membuat Perekam Suara Online

Mencoba Vocaroo, Web Tool Gratis untuk Membuat Perekam Suara Online

Halo sahabat Ahzaa, pada tulisan kali ini saya akan mengulas sebuah aplikasi berbasis web tool untuk membuat perekam suara online (online voice recorder) dengan Vocaroo. 

listening section/ source : Canva

Vocaroo merupakan alat perekam suara yang dirancang untuk memudahkan perekaman dan berbagi klip audio singkat. Penggunaannya pun cukup mudah, teman- teman  cukup buka situs web Vocaroo(open in new tab) dan tekan tombol rekam. Apabila teman- teman sudah menyambungkan ke perangkat  mikrofon, maka kalian langsung dapat memulai membuat dan membagikan rekaman Vocaroo.

Dalam pembelajaran, Vocaroo dapat menjadi alat yang efektif untuk menugaskan siswa dengan tugas yang berkaitan dengan rekaman. Selain itu siswa dapat terlibat dalam tugas berbasis audio, instruksi, atau umpan balik cepat. 

Penggunaannya pun cukup mudah, tidak diperlukan pendaftaran atau informasi masuk, dan setelah perekaman klip selesai, teman- teman diberi pilihan untuk mengunduh audio atau membagikannya melalui tautan, tautan sematan, atau kode QR. 

Kelebihan Vocaroo
Seperti disebutkan di atas, salah satu bagian terbaik tentang Vocaroo adalah kemudahan penggunaannya. 

Nah, berikut tutorial untuk memulai menggunakan Vocaroo. Seperti yang sudah saya jelaskan di atas, Vocaroo merupakan sebuah aplikasi berbasis web tool yang memungkinkan kita merekam atau mengunggah klip audio tanpa membutuhkan instalasi atau akun tertentu untuk menggunakannya. Adapun untuk memulainya, persiapkan headset terlebih dahulu ya.

Berikut langkah- langkahnya, 
Untuk merekam suara, klik tombol rekam (recorded) dan mulailah berbicara. 
Klik "allow" pada settingan browser

Setelah selesai, teman- teman dapat mendengarkan kembali rekaman yang sudah dibuat. 

Terakhir, simpan dan bagikan rekaman teman- teman dengan menggunakan berbagai pilihan baik email, kode QR, tautan langsung, atau gunakan tautan sematan untuk memasukkannya ke blog atau situs web. 
Tidak hanya itu saja, Vocaroo juga memungkinkan anda untuk mengunduh klip audio yang sudah anda buat tadi dalam bentuk format MP3, Ogg, FLAC atau WAV.

Mudah bukan? 
Selamat mencoba dan semoga bermanfaat.
Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 (Genap) Lengkap

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 (Genap) Lengkap

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Posting ini akan saya khususkan untuk mengkompile latihan - latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 (Genap) lengkap.  

Latihan - latihan soal ini merupakan kumpulan dari bab 7 sampai bab 11 Akidah Akhlak kelas 4 MI Semester 2 (Genap) yang mencakup materi 

BAB VII: INDAHNYA KALIMAT THAYYIBAH ASSALAMU‟ALAIKUM  
        A. Ayo Mengucapkan Salam
        B. Waktu Mengucapkan salam
        C. Keutamaan Mengucapkan Salam
        
BAB VIII: MENGENAL ALLAH MELALUI AL ASMAUL HUSNA 
        A. Mengenal Sifat As Salaam
        B. Mengenal Sifat Al Mukmin 
          
BAB IX: BERIMAN KEPADA NABI DAN RASUL ALLAH
        A. Makna Beriman Kepada Nabi dan Rasul Allah 
        B. Tugas, Sifat dan Cara Beriman Kepada Nabi dan Rasul  
        
BAB  X : MENGHINDARI AKHLAK TERCELA NIFAK
         A. Mengetahui Sifat Nifak 
         B. Mari Menghindari Sifat Nifak
          
BAB XI : INDAHNYA BERPERILAKU TERPUJI
         A. Kisah Persahabatan Abu Bakar As Sidiq dan Rasulullah Saw
         B. Adab Bergaul Terhadap Teman dalam Kehidupan Sehari hari

Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay

Semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk menghadapi penilaian harian/ sumatif harian ataupun penilaian akhir tahun (PAT)/ sumatif akhir tahun (SAT) Genap Akidah Akhlak Kelas 4 MI mendatang. 

Baik, berikut kompilasi Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 (Genap) Lengkap

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 (Genap) Lengkap


Selamat Berlatih dan Semoga bermanfaat.

Salam.
Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 11 Indahnya Berperilaku Terpuji

Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 11 Indahnya Berperilaku Terpuji

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar materi melalui Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 11 Indahnya Berperilaku Terpuji

Materi Akidah Akhlak Kelas 4 MI Bab 11 Indahnya Berperilaku Terpuji membahas tentang sikap dalam berteman. Secara lengkap, berikut rangkuman materinya

1. Hal yang perlu diteladani dari persahabatan Abu Bakar dan Rasulullah Saw adalah:  bersahabat dengan ikhlas, rasa cinta kasih sayang, rela berkorban, peduli, dan saling tolong menolong atas dasar iman kepada Allah Swt.  

2. Adab pergaulan artinya sikap dan etika yang kita biasakan ketika bergaul dengan orang lain  

3. Orang yang mempunyai adab bergaul yang baik akan disayangi, dihormati dan dicintai oleh orang lain 

4. Orang yang memiliki adab bergaul yang tidak baik akan dijauhi, dibenci, tidak
dihargai dan tidak dihormati oleh orang lain.   

Image by Mario Vogelsteller from Pixabay 

Buat teman- teman yang sebelumnya belum berlatih untuk bab 7, 8, 9 dan 10, Kalian dapat membuka tulisan sebelumnya untuk materi bab- bab tersebut melalui tautan berikut,

Nah, Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah khususnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 11 Indahnya Berperilaku Terpuji

Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 11 Indahnya Berperilaku Terpuji berjumlah 25 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir tahun. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

Semoga Bermanfaat.

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 11 Indahnya Berperilaku Terpuji

1. Manusia merupakan makhluk yang saling membutuhkan satu sama lain sehingga disebut sebagai ....
a. makhluk mandiri
b. makhluk sosial
c. makhluk individu
d. makhluk sendiri


2. Manusia merupakan makhluk yang selalu membutuhkan. Hal tersebut berkaitan erat dengan aturan Islam dalam hubungan manusia dengan ....
a. Allah swt
b. manusia lain
c. alam
d. hewan


3. Islam mengajarkan kepada kita agar memilih teman yang sifatnya ....
a. sesuai keinginan kita
b. baik untuk dunia dan akhirat
c. menguntungkan
d. berpengalaman


4. Kita tidak boleh berteman dengan sembarangan karena untuk kebaikan kita di dunia dan akhirat sehingga diperlukan cara- cara dalam berteman. Cara berteman yang baik disebut ....
a. adab bermain
b. adab bergaul
c. aturan bermain
d. aturan memilih teman


5. Dengan sesama muslim hendaknya kita selalu menghindari  ....
a. perdamaian
b. pertemanan
c. persahabatan dan persaudaraan
d. permusuhan


6. Dalam Al Quran Surah Al Hujurat ayat 10 diterangkan bahwa sesama orang- orang yang beriman itu sesungguhnya ....
a. bermusuhan
b. bersudara
c. saling menguntungkan
d. saling membutuhkan


7. Dalam Al Quran Surah Al Hujurat ayat 10 diterangkan bahwa kita harus menjaga perdamaian dan membina hubungan baik dengan sesama muslim serta takut kepada Allah swt agar ....
a. mendapatkan imbalan
b. mendapat rahmat
c. mendapat rezeki
d. mendapat petunjuk


8. Contoh dari teman sebaya adalah ....
a. adik kelas madrasah
b. adik kandung
c. guru kita
d. teman sekelas


9. Terhadap teman sebaya maka sikap kita harus menghindari sikap ....
a. ramah
b. memperolok dengan gelar yang tidak baik
c. baik
d. sopan


10. Apabila bertemu dengan teman sebaya maka kita ....
a. menghindarinya
b. menyapanya
c. berpura- pura tidak mengenal
d. memasang muka marah


11. Apabila kita berjanji terhadap teman maka sebaiknya ....
a. kita lupakan
b. kita tepati bila dia sudah menagih janjinya
c. menepatinya
d. menghindarinya


12. Jika teman kita mendapat nilai yang lebih bagus daripada kita maka sikap kita ....
a. iri hati
b. sedih
c. menaruh curiga adanya kecurangan
d. ikut senang


13. Apabila kita melakukan kesalahan kepada teman kita maka sebaiknya ....
a. diam saja
b. meminta maaf apabila diminta
c. meminta maaf dengan ikhlas
d. merasa paling benar


14. Jika adik kita mengalami kesulitan sudah sepantasnya bagi kita untuk ....
a. membiarkannya
b. membantunya
c. memberikan tebakan
d. berpura- pura tidak tahu


15. Apabila ada adik kelas kita mengalami kesulitan dalam memecahkan tugas mereka maka sebaiknya ....
a. membimbing mereka dengan sabar
b. memarahi mereka
c. selalu menyalahkan mereka
d. membuatkan tugas mereka


16. Kita harus senantiasa menghormati orang yang lebih tua dengan sepenuh hati dan senantiasa mengikuti nasihat mereka dalam hal ....
a. apapun
b. kebaikan
c. keburukan
d. kebiasaan


17. Setiap kali bertemu dengan orang yang lebih tua maka sebaiknya kita senantiasa ....
a. menyapa dengan keras
b. menyapa dengan sopan dan bertutur kata yang lembut
c. berlaku kasar
d. menunggu mereka menyapa lebih dulu


18. Apabila orang yang lebih tua mengatakan hal yang tidak baik, maka sikap kita ....
a. berkata kasar
b. membalas perkataannya
c. menjaga perasannya dengan tidak berkata kasar
d. mendiamkannya beberapa hari


19. Saat kita diejek oleh teman maka sikap kita ....
a. membalas dengan ejekan
b. membuat perhitungan
c. mengajak berkelahi
d. membalas dengan kebaikan


20. Salah satu cara untuk menjadi teman yang baik adalah ....
a. selalu meminta imbalan atas bantuan yang dilakukan
b. menjaga perasaan teman
c. menuruti semua perintahnya
d. membantu apabila ada balas jasanya


21. Sahabat nabi Muhammad saw yang dikabari untuk berhijrah adalah ....
a. Umar bin Khattab
b. Utsman bin Affan
c. Abu Bakar As-Shiddiq
d. Ali bin Abi Thalib


22. Dalam perjalanan hijrah ke Madinah, Rasulullah Saw dan Abu Bakar bersembunyi di sebuah gua yang dikenal dengan nama ....
a. Gua Hiro
b. Gua Tsur
c. Gua Uhud
d. Gua As Sulb


23. Tujuan Nabi Muhammad saw dan Abu Bakar sembunyi di Gua Tsur adalah ....
a. beristirahat
b. menghindari kejaran kafir Quraisy
c. beribadah
d. mencari bahan makanan


24. Salah satu hal yang dilakukan Abu Bakar ketika berhijrah dengan Nabi Muhammad saw adalah ....
a. melindungi nabi dari teriknya sinar matahari
b. mengawal rasulullah selama perjalanan
c. melindungi nabi Muhammad bersembunyi di gua
d. semua jawaban benar


25. Dalam kisah hijrahnya nabi Muhammad saw dengan Abu Bakar, hal yang dapat diambil hikmahnya adalah ....
a. sahabat akan saling saling tolong menolong atas dasar iman kepada Allah Swt
b. sahabat akan menolong dengan pamrih
c. sahabat akan menuruti kemauan teman
d. sahabat selalu bertindak benar

Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 10 Menghindari Akhlak Tercela Nifak

Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 10 Menghindari Akhlak Tercela Nifak

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar materi melalui Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 10 Menghindari Akhlak Tercela Nifak

Materi Akidah Akhlak Kelas 4 MI Bab 10 tentang Menghindari Akhlak Tercela Nifak membahas tentang sifat munafik. Secara lengkap, berikut rangkuman materinya

1. Munafik menurut istilah adalah orang yang mengaku Islam dan mengikuti Rasulullah Saw. tetapi menyembunyikan kekufuran dan permusuhan terhadap Allah Swt. dan Rasul-Nya. 

2. Tanda-tanda munafik ada tiga:
a. Apabila berkata ia berdusta.
b. Apabila berjanji ia mengingkari.
c. Apabila dipercaya berlaku curang 

3. Akibat yang ditimbulkan sifat munafik adalah:
a. Mendapat balasan dari Allah Swt. yaitu dimasukkan kedalam neraka.
b. Orang munafik kalau di akhirat akan dipisahkan dari orang beriman.
c. Tidak setia dengan orang mukmin.
d. Malas melaksanakan salat.
e. Orang lain akan membenci dan menjauhinya 

4. Cara menghindari dari sifat munafik adalah:
a. Senantiasa menjaga lisan.
b. Memperbaiki setiap keburukan dengan berbuat baik kepada orang lain.
c. Menjalin silaturrahmi sesama teman.
d. Meneladani sikap Nabi Muhammad 
e. Mengingat bahwa Allah Maha Melihat, Mendengar, Mengetahui dan Mengawasi kita.
f. Berusaha mendekatkan diri kepada Allah Swt.  

Gambar oleh Данила Кривошеев dari Pixabay

Buat teman- teman yang sebelumnya belum berlatih untuk bab 7,8 dan 9, Kalian dapat membuka tulisan sebelumnya untuk materi bab- bab tersebut melalui tautan berikut,

Nah, Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah khususnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 10 Menghindari Akhlak Tercela Nifak

Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 10 Menghindari Akhlak Tercela Nifak berjumlah 10 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir tahun. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

Semoga Bermanfaat.

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 10 Menghindari Akhlak Tercela Nifak

1. Kata nifak berasal dari kata naafaqa yang artinya ....
a. pelit
b. berpura- pura
c. sombong
d. takabur


2. Orang yang nifak disebut ....
a. murtad
b. takabur
c. munafik
d. musyrik


3. Di bawah ini yang bukan merupakan tanda orang munafik adalah ....
a. apabila berkata ia berdusta.
b. apabila berjanji ia mengingkari.
c. apabila dipercaya berlaku curang 
d. apabila diberitahu maka ia menyangkal


4. Meskipun orang munafik mengaku Islam, namun ia memiliki sifat ....
a. menyembunyikan kekufuran dan permusuhan terhadap Allah swt dan rasul-Nya
b. kikir, pelit, tidak mau bersedekah
c. selalu berbuat dosa yang kemudian bertaubat
d. melupakan tugas yang diberikan kepadanya namun menyadarinya


5. Saat orang munafik melaksanakan ibadah shalat, maka ia selalu ....
a. khusuk kepada Allah
b. melakukan dengan malas
c. bermaksud merendahkan diri di hadapan Allah swt
d. berlaku takdim


6. Orang- orang munafik yang melaksanakan ibadah maka dia bermaksud untuk riya, artinya ....
a. meminta imbalan
b. ingin dipuji
c. ingin mendapat ridho-Nya
d. mengharapkan sesuatu yang lebih besar


7. Orang- orang yang munafik akan ditempatkan oleh Allah ....
a. di dalam neraka yang paling dalam
b. di bagian neraka yang paling ringan
c. di neraka yang ringan
d. di neraka namun sebentar


8. Di bawah ini yang bukan merupakan akibat dari sifat munafik adalah ....
a. mendapat balasan dari Allah Swt. yaitu dimasukkan kedalam neraka.
b. akan dipisahkan dari orang beriman ketika di akhirat
c. tidak setia dengan orang mukmin.
d. selalu mendapatkan pertolongan


9. Sifat munafik dapat dihindari dengan cara ....
a. menjaga lisan
b. memperbaiki setiap keburukan dengan berbuat baik
c. meneladani sikap Rasulullah
d. semua jawaban benar


10. Saat kita berjanji maka janji tersebut ....
a. boleh ditepati
b. harus ditepati
c. boleh tidak ditepati
d. ditepati asalkan ingat

Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 9 Beriman kepada Nabi dan Rasul Allah Swt

Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 9 Beriman kepada Nabi dan Rasul Allah Swt

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar materi melalui Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 9 Beriman kepada Nabi dan Rasul Allah Swt

Materi Akidah Akhlak Kelas 4 MI Bab 9 tentang Beriman kepada Nabi dan Rasul Allah Swt membahas tentang iman kepada nabi dan rasul Allah swt. Secara lengkap, berikut rangkuman materinya

1. Beriman kepada nabi dan rasul adalah wajib, merupakan rukun iman yang ke-4

2. Jumlah nabi dan rasul yang wajib  diketahui ada 25 sebagaimana yang di ssebutkan dalam
al Qur'an

3. Nabi dan rasul mempunyai sifat wajib, sifat mustahil, dan sifat jaiz

4. Tugas nabi dan rasul adalah:
a. Mengajak manusia menyembah Allah.
b. Mengajarkan aqidah.
c. Mengajarkan agar berakhlak mulia.
d. Mencerdaskan umat.
e. Menyampaikan kabar gembira.
f. Mengajarkan hidup bermasyarakat.

5. Bukti adanya nabi dan rasul berupa: bangunan, tempat bersejarah, makam, kitab suci.  

6. Cara beriman kepada nabi dan rasul adalah:
a. Mengetahui riwayat kehidupan dan ajaran yang dibawanya.
b. Membenarkan berita yang disampaikan para rasul.
c. Mengamalkan syariat yang dibawanya.
d. Mencintai dan membela para rasul.
e. Meneladani akhlaknya.
f. Menghidupkan sunnah rasul.
g. Memperbanyak membaca shalawat atas Nabi Muhammad Saw. 

Gambar oleh Photo Mix dari Pixabay 

Buat teman- teman yang sebelumnya belum berlatih untuk bab 7 dan 8, Kalian dapat membuka tulisan sebelumnya untuk materi bab- bab tersebut melalui tautan berikut,

Nah, Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah khususnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 9 Beriman kepada Nabi dan Rasul Allah

Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 9 Beriman kepada Nabi dan Rasul Allah Swt berjumlah 30 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir tahun. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

Semoga Bermanfaat.

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Ulangan Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 2 Bab 9 Beriman kepada Nabi dan Rasul Allah Swt

1. Kita harus meyakini dan mempercayai rasul allah swt karena termasuk dalam rukun iman ke ....
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5


2. Rasul diutus oleh Allah swt dengan tujuan ....
a. mengenalkan kitab suci
b. membimbing manusia ke jalan yang benar dan diridhoi Allah swt
c. menyelamatkan dari bencana yang terjadi
d. menciptakan perdamaian di dunia


3. Pernyataan yang tepat tentang rasul dan nabi adalah ....
a. nabi dan rasul memiliki tugas yang sama
b. rasul pastilah seorang nabi sedangkan nabi belum tentu rasul
c. rasul belum tentu seorang nabi sedangkan nabi pastilah seorang rasul
d. rasul dan nabi diutus dalam zaman yang sama


4. Salah satu perbedaan nabi dan rasul terletak pada ....
a. zaman diturunkannya nabi dan rasul
b. ujian yang dihadapi
c. kesabaran yang dimiliki
d. kewajiban menyampaikan wahyu


5. Rasul merupakan manusia pilihan yang diberikan wahyu untuk dirinya sendiri. Pernyataan yang tepat adalah ....
a. rasul menyimpan wahyu untuk diri sendiri
b. rasul berkewajiban menyampaikan kepada umatnya
c. rasul berkewajiban menyampaikan kepada umat jika umatnya bersedia
d. rasul berkewajiban menyampaikan kepada umat jika umatnya meminta


6. Nabi merupakan manusia pilihan yang diberi wahyu oleh Allah Swt untuk dirinya sendiri. Adapun kewajiban nabi adalah ....
a. menyimpan wahyu untuk diri sendiri
b. berkewajiban menyampaikan kepada umatnya
c. berkewajiban menyampaikan kepada umat jika umatnya bersedia
d. berkewajiban menyampaikan kepada umat jika umatnya meminta


7. Nabi dan rasul Allah Swt yang nama-namanya disebutkan di dalam al-Qur‟an sebanyak ....
a. 124.000 orang
b. 100.000 orang
c. 25 orang
d. 10 orang


8. Nabi dan rasul diangkat oleh Allah Swt untuk mengemban tugas suci dan mulia yaitu ....
a. menjaga perdamaian
b. menunjukkan kekuatan Allah swt
c. menyampaikan wahyu dan risalah Allah Swt kepada umat manusi
d. memberikan gambaran kehidupan setelah di dunia


9. Tugas suci nabi dan rasul termaktub dalam QS Al An'am ayat 48 yaitu ....
a. memberikan kabar gembira dan memberi peringatan
b. memelihara alam
c. menjaga umat manusia
d. melindungi segala makhluk


10. Nabi Musa As. diutus oleh Allah Swt. untuk  ....
a. bangsa Madyan
b. bangsa Israel
c. bangsa Arab
d. seluruh umat manusia


11. Nabi Syuaib As diutus Allah Swt untuk ...
a. bangsa Madyan
b. bangsa Israel
c. bangsa Arab
d. seluruh umat manusia


12. Nabi Muhammad Saw diutus Allah Swt untuk ...
a. bangsa Madyan
b. bangsa Israel
c. bangsa Arab
d. seluruh umat manusia


13. Nabi Muhammad diutus untuk seluruh umat manusia. Hal itu dikarenakan ....
a. nabi Muhammad hidup di zaman akhir
b. nabi Muhammad hidup di tengah bangsa Arab yang menguasai seluruh negeri
c. nabi Muhammad merupakan rasul akhir zaman
d. nabi Muhammad sebagai panutan bangsa- bangsa di dunia


14. Di bawah ini yang bukan merupakan tugas nabi dan rasul Allah swt adalah ....
a. mengajak manusia menyembah dan beribadah kepada Allah Swt
b. mengajarkan akidah
c. mengajarkan hidup berakhlak mulia
d. mengajarkan keterampilan hidup


15. Rasul memiliki sifat sidiq, yang artinya ....
a. selalu beriman
b. tidak pernah berbohong
c. dapat dipercaya
d. menyampaikan wahyu


16. Sifat Sidiq yang dimiliki rasul tercantum dalam Al Quran surah ....
a. Al Baqarah ayat 1- 5
b. An Najm ayat 5 - 6
c. Al Isra ayat 1 -2
d. Al Insyirah ayat 1 - 2


17. Rasul memegang teguh kepercayaan yang diberikan kepadanya atau perkataannya mengandung kebenaran. Hal ini merupakan sikap rasul ....
a. sidiq
b. amanah
c. fathanah
d. tabligh


18. Sifat Amanah yang dimiliki rasul tercantum dalam Al Quran surah ....
a. Al Baqarah ayat 10
b. Ar Rahman ayat 3
c. Al A'raf ayat 68
d. Al Maidah ayat 65


19. Seorang rasul memiliki kewajiban menyampaikan wahyu yang diterima dari Allah Swt kepada umat manusia. Hal ini merupakan sikap rasul ....
a. sidiq
b. amanah
c. fathanah
d. tabligh


20. Rasulullah mampu menjelaskan firman-firman Allah Swt. kepada kaumnya sehingga mereka memeluk Agama Islam. Hal ini merupakan sikap rasul ....
a. sidiq
b. amanah
c. fathanah
d. tabligh


21. Nabi dan rasul tidak pernah berdusta atau berbohong sebab mereka senantiasa telah dijaga oleh Allah Swt. Hal ini merupakan sifat mustahil rasul ....
a. kidzib
b. khianat
c. kitman
d. baladah


22. Kebalikan dari sifat amanah adalah ....
a. kidzib
b. khianat
c. kitman
d. baladah


23. Nabi dan rasul adalah manusia pilihan Allah Swt sebagai penyampai risalah kepada umat mereka sehingga sangat tidak mungkin bagi mereka memiliki sifat yang menyembunyikan wahyu. Hal ini merupakan sifat mustahil nabi atau rasul ....
a. kidzib
b. khianat
c. kitman
d. baladah


24. Para nabi dan rasul Allah Swt adalah manusia pintar yang dipilih oleh Allah Swt sebagai penyampai agama-Nya kepada umat manusia dan melakukan berbagai tindakan kebaikan supaya mereka dapat menjadi suri tauladan untuk umatnya sehingga sangat tidak mungkin bagi mereka memiliki sifat ....
a. kidzib
b. khianat
c. kitman
d. baladah


25. Sifat jaiz bagi para nabi dan rasul ada satu yakni
A'radhul Basyariyah, artinya ....
a. nabi berbeda dengan manusia pada umumnya
b. nabi dan rasul memiliki sifat yang sama seperti manusia umumnya seperti makan, tidur, sakit
c. nabi dan rasul memiliki kebiasaan yang berbeda
d. nabi dan rasul memiliki ciri- ciri yang berbeda dibanding manusia pada umumnya


26. Cara beriman kepada nabi dan rasul dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ....
a. mengetahui riwayat kehidupan dan ajaran yang dibawanya.
b. membenarkan berita yang disampaikan para rasul.
c. mengamalkan syariat yang dibawanya
d. menyampaikan wahyu


27. Sebagai orang muslim kita harus senantiasa membaca shalawat atas ....
a. Nabi Muhammad saw
b. Nabi Musa as
c. Nabi Ibrahim as
d. Nabi Isa as


28. Nabi Muhammad saw merupakan uswatun hasanah, sehingga kita harus senantiasa ....
a. menjaga  lisan kita
b. berlomba- lomba dalam kebaikan
c. meneladani akhlaknya
d. membenarkan berita yang dibawanya


29. Berikut ini yang merupakan sikap meneladani sifat rasul amanah adalah ....
a. mengerjakan ujian dengan jujur
b. bertanggung jawab terhadap tugas yang dikerjakan
c. belajar giat agar pintar
d. tidak pernah berbohong 


30. Kita harus selalu berkata benar, tidak pernah berdusta. Hal ini merupakan pengamalan dari sifat nabi dan rasul ....
a. sidiq
b. amanah
c. fatanah
d. tabligh

Latihan Soal Materi Perbandingan Matematika SMP Plus Pembahasan

Latihan Soal Materi Perbandingan Matematika SMP Plus Pembahasan

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan berlatih soal- soal materi perbandingan Matematika SMP. Buat teman- teman yang menyimak materi perbandingan pada tulisan sebelumnya, beberapa sudah kita bahas mengenai cara menyelesaikan soal perbandingan beserta bentuk- bentuk soal yang berkaitan dengan Perbandingan. 


Pada post ini akan saya lanjutkan untuk lebih mengasah lagi materi perbandingan Matematika SMP. Materi perbandingan ini merupakan materi kelas 7 SMP namun juga sebagai salah satu materi yang diujikan dalam ujian sekolah kelas 9 SMP. 

Photo by Ave Calvar on Unsplash

Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Latihan Soal Materi Perbandingan Matematika SMP Plus Pembahasan

1. Sejenis gas dengan berat tertentu berbanding terbalik dengan tekanan. BIla gas trsebut bertekanan 1,5 atmosfer, maka volumenya 60 cm3. Bila volumenya diperbesar menjadi 150 cm3, maka tekanan gas tersebut adalah ....
a. 0,375 atmosfer
b. 0,600 atmosfer
c. 3,750 atmosfer
d. 6,000 atmosfer

Volume dan tekanan berbalik nilai

 Volume  Tekanan 
 60  1,5
 150  x

x = (60/150) * 1,5

= 0,600 atmosfer

2. Pembangunan sebuah gedung direncanakan selesai dalam waktu 22 hari jika dikerjakan oleh 20 orang. Setelah dikerjakan 10 hari, pekerjaan dihentikan 6 hari. Agar pembangunan gedung selesai tepat waktu, maka diperlukan tambahan pekerja yang dibutuhkan ....
a. 40 orang
b. 30 orang
c. 25 orang
d. 20 orang

Banyak pekerja dan waktu menyelesaikan pekerjaan merupakan perbandingan berbalik nilai. 

Banyak Hari  Jumlah Pekerja
 22  20
 12 20
 6 x

(22-10=12)
(12-6 = 6)

x = 12/6 * 20
= 40 orang

3. Kue dalam kaleng dibagikan kepada 6 orang anak, masing - masing menerima 30 kue dan tidak tersisa. Jika kue tersebut dibagikan kepada 10 anak, masing- masing akan mendapat kue sebanyak ....
a. 50
b. 36
c. 20
d. 18

Banyak bagian kue dan jumlah anak merupakan perbandingan berbalik nilai. 
Banyak kue

 Jumlah  anak
 30  6
 x  10

x = (6/10) * 30 = 18 kue

4. Dengan menggunakan 120 orang tenaga kerja pembangunan jalan dapat diselesaikan dalam waktu 80 hari. Apabila waktu yang tersedia adalah 60 hari, maka banyak tenaga kerja yang diperlukan ....
a. 160 orang
b. 170 orang
c. 175 orang
d. 185 orang

Banyak pekerja dan waktu menyelesaikan pekerjaan merupakan perbandingan berbalik nilai. 

Banyak pekerja  Banyak hari
 120 80
 x 60



x = (80/60) * 120
= 160 orang

5. Harga 18 baju Rp. 540.000,00 Harga 2,5 lusin baju tersebut adalah ....
a. Rp. 1.000.000,00
b. Rp. 900.000,00
c. Rp. 800.000,00
d. Rp. 750.000,00

Harga baju dan banyak baju merupakan perbandingan senilai

 Harga baju  Banyak baju
 540.000 18
 x  2 1/2 lusin

x = (30/18) * 540.000 = 900.000

6. Perbandingan panjang dan lebar suatu persegi panjang adalah 5 : 2. Jika lebarnya 12 cm maka luas persegi panjang tersebut adalah ....
a. 480 cm2
b. 360 cm2
c. 240 cm2
d. 180 cm2

p : l = 5 : 2
l = 12 cm

p = 5/2 * 12 = 30 cm
L = p * l
= 30 * 12
= 360 cm2

7. Perbandingan kelereng Ghandi dan Dody adalah 2 : 9. JIka selisih kelereng keduanya 21 buah maka jumlah kelereng keduanya adalah ....
a. 23 buah
b. 27 buah
c. 33 buah
d. 43 buah

Ghandi : Dody = 2:9
selisih = 21

selisih perbandingan = 9-2 = 7
jumlah kelereng Ghandi = (2/7) * 21 = 6
Jumlah kelereng Dody = (9/7) * 21 = 27

Jumlah kelereng keduanya = 6 + 27 = 33

8. Diketahui perbandingan uang Ali dan Budi adalah 3:2. Jika perbandingan uang Budi dan Candra adalah 4 : 5 serta jumlah uang ketiganya adalah Rp. 120.000,00 maka selisih uang Ali dan Candra adalah .....
a. Rp. 6.000,00
b. Rp. 8.000,00
c. Rp. 10.000,00
d. Rp. 12.000,00

Ali = A
Budi = B
Candra = C

Perbandingan:
A : B = 3 : 2    .....(i)
B : C = 4 : 5    .....(ii)

Pilih B sebagai nilai rasio patokan.

KPK dari 2 dan 4 adalah 4 maka rasio B dijadikan 4, nilai rasio lain mengikuti sesuai faktor pengali rasio B.
Pada perbandingan pertama, agar nilai rasio B menjadi 4, perlu dikalikan dengan 2.

Oleh karena itu:

A : B = (3×2) : (2×2)
A : B = 6 : 4

Pada perbandingan kedua, agar nilai rasio B menjadi 4, perlu dikalikan dengan 1.

B : C = (4×1) : (5×1)
B : C = 4 : 5

Sehingga, perbandingan antara A, B, dan C adalah:
A : B : C = 6 : 4 : 5
Jumlah perbandingan A + B + C = 15

A + B + C = 120.000
 A = 6/(15) * 120.000
= 48.000

B = (4/15) * 120.000
= 32.000

C = (5/15) * 120.000
= 40.000

Selisih uang Ali dan Candra adalah 48.000 - 40.000
= 8.000

9. Suatu pekerjaan jika hanya dikerjakan oleh Andi akan selesai 10 hari, jika hanya dikerjakan Budi akan selesai 15 hari. Jika pekerjaan tersebut dikerjakan berdua bersama- sama maka akan selesai ....
a. 12 1/2 hari
b. 7 1/2 hari
c. 6 hari
d. 5 hari

Andi menyelesaikan pekerjaan dalam 10 hari
1 hari dapat menyelesaikan 1/10 pekerjaan

Budi menyelesaikan pekerjaan dalam 15 hari
1 hari dapat menyelesaikan 1/15 pekerjaan

waktu dikerjakan bersama sama (x) 
1/x= 1/10+1/15 = (3+2)/30
1/x = 5/30
x = 30/5
= 6

10. Harga 6 buah buku adalah Rp. 15.000,00. Harga 30 buah buku adalah ....
a. Rp. 48.000,00
b. Rp. 60.000,00
b. Rp. 75.000,00
c. Rp. 78.000,00

Perbandingan senilai

 Banyak buku  Harga
 6 15.000
 30  x

6/30 = 15.000/x
6x = 30 * 15.000
x = (30 * 15.000)/6
x = 75.000

11. Seorang pemborong proyek memiliki perkiraan dapat menyelesaikan pekerjaan selama 40 hari dengan jumlah pekerja sebanyak 48 orang. Setelah dikerjakan selama 10 hari, pekerjaan itu dihentikan selama 6 hari. Agar pekerjaan dapat selesai sesuai waktu yang diperkirakan, jumlah pekerja yang harus ditambah adalah ....
a. 10 orang
b. 12 orang
c. 16 orang
d. 20 orang

Perbandingan berbalik nilai
Pekerjaan selama 40 hari dibutuhkan 48 pekerja
Sisa waktu pekerjaan = 40 - 10 hari = 30 hari
Pekerjaan terhenti 6 hari, maka waktu sisa tinggal 24 hari.

 Banyak hari Banyak pekerja
 30 48
 24  x

30/24 = x/48
24 x = 30 * 48
x = (30 * 48)/24
= 60

12. Sebuah mobil memerlukan waktu 10 jam dengan kecepatan rata- rata 60 km/jam untuk menempuh dari kota Semarang ke Malang. Waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak kedua kota tersebut dengan kecepatan rata- rata 75 km/ jam adalah ....
a. 4 jam
b. 6 jam
c. 8 jam
d. 9 jam

Perbandingan berbalik nilai
(apabila kecepatan bertambah maka waktu yang diperlukan berkurang)

 Kecepatan Waktu
 60 10
 75  x

60/75 = x/10
(60 * 10) = 75 * x
x = (60 * 10)/75
= 8

13. Sebuah mobil memerlukan 5 liter bensin untuk menempuh jarak 45 km. Jarak yang ditempuh mobil jika menghabiskan 60 liter bensin adalah ....
a. 480 km
b. 520 km
c. 540 km
d. 560 km

Perbandingan senilai

 Banyak bensin Jarak yang ditempuh
 5 liter 45 km
 60 liter  x km

5/60 = 45/x
5 * d = 60 * 45
x = (60 * 45)/5
x = 540

14. Sebuah persegi panjang berukuran panjang 6 cm dan lebar 4 cm. Perbandingan antara panjang dengan kelilingnya adalah ....
a. 3 : 6
b. 4 : 10
c. 3 : 10
d. 5: 12

a. Panjang = 6 cm, lebar = 4 cm
Panjang : keliling = 6 cm : 2(6+4) cm
= 6 : 20
= 3 : 10

15. Suatu denah tanah berukuran 15 cm * 10 cm  dibuat dengan skala 1 : 500. Ukuran tanah sebenarnya adalah ....
a. panjang 7,5 meter lebar 5 meter
b. panjang 75 meter, lebar 50 meter
c. panjang 750 meter, lebar 500 meter
d. panjang 7500 meter, lebar 5000 meter

Skala 1 : 500 
Panjang tanah pada denah = 15 cm
Lebar tanah pada denah = 10 cm

Panjang sebenarnya = 15 cm * 500 cm
= 7500 cm
= 75 meter

Lebar sebenarnya = 10 cm * 500
= 5.000 cm
= 50 meter

16. Jarak dua kota pada peta adalah 8 cm. Jarak sebenarnya adalah 72 km. Skala pada peta adalah ....
a. 1 : 900
b. 1: 9000
c. 1 : 900.000
d. 1 : 9.000.000

Jarak pada peta = 8 cm
jarak sebenarnya = 72 km = 7.200.000 cm

Skala = jarak pada peta/jarak sebenarnya
= 8/7.200.000
= 1 : 900.000

17. Jumlah uang Andi dan Budi adalah Rp. 100.000,00. Perbandingan uang Andi dan Budi adalah 3 : 2. Besar uang Andi dan Budi adalah ....
a. Rp. 70.000,00 dan Rp 30.000,00
b. Rp. 60.000,00 dan Rp 40.000,00
c. Rp. 80.000,00 dan Rp 20.000,00
d. Rp. 50.000,00 dan Rp 50.000,00

Jumlah uang Andi dan Budi = Rp. 100.000,00
Uang Andi : Uang Budi = 3:2
Jumlah perbandingan = 3+2
= 5

Uang Andi = 3/5 * 100.000
= 60.000

Uang Budi = 2/5 * 100.000
= 40.000

18. Seorang peternak memiliki persediaan makanan untuk 40 ekor kambing selama 15 hari. Jika peternak tersebut membeli 10 ekor kambing lagi, maka persediaan makanan tersebut akan habis dalam waktu ....
a. 10 hari
b. 12 hari
c. 14 hari
d. 16 hari

Perbandingan berbalik nilai

 Banyak kambing Banyak hari
 40 15
 50  x 

40/50 = x/15
600 = 5x
x =12

Demikian Latihan Soal Materi Perbandingan Matematika SMP Plus Pembahasan. Semoga latihan di atas dapat menambah bahan belajar teman- teman di rumah. 

Semoga Bermanfaat yaa...

Salam. 

Formulir Kontak