Sejarah Paskibraka, Awal Mula Pembentukan, Formasi Paskibraka dan Tokoh Penggagas Nama Paskibraka

Sejarah Paskibraka, Awal Mula Pembentukan, Formasi Paskibraka dan Tokoh Penggagas Nama Paskibraka

Ayunara Bahar Comment Formasi Paskibraka Info Guru Nama Paskibraka Sejarah paskibraka Tokoh Paskibraka

Pasukan Pengibar Bendera Pusaka atau yang lebih dikenal sebagai Paskibraka  merupakan pasukan pengibar bendera yang bertugas mengibarkan dan menurunkan duplikat bendera pusaka pada acara peringatan proklamasi kemerdekaan baik di tingkat kabupaten/ kota, provinsi maupun nasional. 

Pasukan pengibar bendera pusaka yang anggotanya terdiri dari siswa maupun siswi jenjang SMA atau sederajat kelas 10 maupun kelas 11 tersebut direkrut dan diseleksi dengan berbagai tahapan yang berjenjang dengan sistem dan mekanisme pendidikan dan latihan yang ketat. 

Anggota Paskibraka selain memiliki mental dan fisik yang kuat harus memiliki jiwa dan nilai- nilai kebangsaan dalam melaksanakan tugas sebagai pasukan pengibar bendera pusaka. 

Nah, bagaimana awal mula Paskibraka, dan sejak kapan Paskibraka dibentuk serta mengapa Paskibraka memiliki formasi 17-08-1945? Simak yaa melalui ulasan tulisan ini hingga terakhir...

Awal Mula Paskibraka

Awal mula Paskibraka digagas ketika Ibu kota republik Indonesia pindah ke Yogyakarta pada tahun 1946. Saat itu Presiden Soekarno memerintahkan ajudannya Mayor Laut Husein Mutahar dalam rangka peringatan HUT Proklamasi kesemrdekaan RI yang pertama untuk menyiapkan pengibaran bendera pusaka di halaman istana. 

Husein Mutahar kemudian memiliki gagasan untuk melibatkan para pemuda dari seluruh penjuru tanah air dalam pengibaran bendera pusaka. Hal ini terlintas dalam pemikirannya karena para pemuda adalah generasi penerus bangsa.

Namun, pada saat peringatan HUT Kemerdekaan, Mutahar hanya dapat menghadirkan lima orang pemuda yang terdiri atas 3 putra dan 2 putri berasal dari berbagai daerah yang secara kebetulan mereka berada di Yogyakarta. Sejak pengibaran  bendera pusaka pada peringatan HUT Kemerdekaan RI tersebut, sistem dan cara yang sama dilakukan hingga tahun 1949. 

Ketika ibu kota negara Indonesia kembali ke Jakarta pada tahun 1950, pengibaran bendera pusaka tidak lagi ditangani oleh Muntahar akan tetapi pengibaran bendera pusaka dilaksanakan oleh Rumah Tangga Kepresidenan. Adapun para pengibar bendera merupakan pelajar dan mahasiswa yang ada di Jakarta. 

Formasi Paskibraka

Beralihnya kepemimpinan pada masa Presiden Soeharto, Husein Muntahar kembali dipanggil untuk menangani kepentingan pengibaran bendera pusaka. Kemudian pada tahun 1967, Muntahar mulai menerapkan formasi pengibaran menjadi tiga kelompok sesuai jumlah anggotanya yaitu pasukan 17 sebagai pengiring, pasukan 8 sebagai pembawa bendera dan pasukan 45 sebagai pengawal. Secara makna, jumlah tersebut melambangkan tanggal proklamasi kemerdekaan yaitu 17 - 08- 1945.

Pasukan pengiring yang disebut kelompok 17 memiliki posisi paling depan dan berperan sebagai pemandu dan pengiring pasukan yang dipimpin oleh setiap Komandan Kelompok (DanPok). Anggota dalam kelompok ini seluruhnya adalah anggota Paskibraka.

Kelompok 8 berada di belakang kelompok 17 yang berperan sebagai pasukan inti pembawa bendera, dengan susunan satu berada di depan tengah sebagai pembawa baki bendera utama, dan dibelakangnya berperan sebagai pembawa baki cadangan dikawal oleh empat anggota Paspampres (khusus di istana merdeka).

Tiga anggota Paskibraka putra memiliki peran sebagai pembentang bendera (1 orang), sebagai komandan kelompok 8( 1 orang) sekaligus sebagai pengerek tali bendera (posisi tengah) dan satu lainnya berperan sebagai pengerek tali bendera. Tiga putri yang berada pada baris belakang berperan sebagai pelengkap atau pagar pasukan.

Pasukan 45 memiliki posisi berada di belakang kelompok 8 yang berperan sebagai pasukan pengawal atau pengaman kehormatan dengan fungsi simbolis. Pasukan 45 terdiri atas 1 orang sebagai Danki Paskibraka, 4 orang sebagai pengawal di Pasukan 8, dan 40 orang lainnya sebagai pasukan 45. Ada empat regu pada pasukan 45 yang terdiri atas 10 pasukan tiap regunya.

Sejak tanggal 17 Agustus 1968, para petugas pengibar bendera berasal dari pemuda utusan provinsi, akan tetapi seluruh provinsi belum mengirimkan utusan sehingga masih harus menambah anggota dari pasukan yang bertugas di tahun sebelumnya. 

Bendera Duplikat

Duplikat Bendera Pusaka Merah Putih dan reproduksi Naskah Proklamasi kemudian mulai diserahkan pada tanggal 5 Agustus 1969, di Istana Negara Jakarta kepada seluruh Gubernur/Kepala Daerah Tingkat I di  Indonesia. 

Selanjutnya, bendera duplikat mulai dikibarkan untuk menggantikan Bendera Pusaka pada peringatan HUT Kemerdekaan Republik Indonesia tanggal 17 Agustus 1969 di Istana Merdeka Jakarta. Bendera duplikat yang terdiri dari 6 carik kain itu mulai dikibar/ diturunkan dengan tetap diantar oleh Bendera Pusaka.  Pada tahun yang sama juga, anggota pengibar Bendera pusaka adalah utusan dari para remaja siswa SLTA dari seluruh provinsi di Indonesia, dengan ketentuan perwakilan sepasang remaja putra dan putri tiap provinsi.

Tokoh Pemberi Nama Paskibraka

Nama Paskibraka sendiri baru terlontar oleh seorang tokoh bernama Idik Sulaeman pada tahun 1973. Paskibraka menggantikan istilah sebelumnya dikenal dengan nama Pasukan Pengerek Bendera Pusaka. Paskibraka berasal dari kata PAS yang berarti Pasukan, KIB, kepanjangan dari KIBar yang bermakna pengibar, Ra adalah Bendera, dan Ka berarti Pusaka. Sejaks aat itulah hingga kini, pengibar bendera pusaka di setiap peringatan HUT Kemerdekaan RI memakai istilah Paskibraka. 

Itulah Sejarah Paskibraka, Awal Mula Pembentukan dan Tokoh yang berperan dalam Paskibraka. Semoga tulisan di atas memberikan wawasan baru buat teman- teman semuanya. 

Dirgahayu Republik Indonesia ke -78, Terus Melaju Untuk Indonesia Maju...

Pengertian Peraturan Perundang- Undangan Nasional dan Tata Urutannya

Pengertian Peraturan Perundang- Undangan Nasional dan Tata Urutannya

Ayunara Bahar Comment Materi Undang- Undang Pengertian Peraturan Perundang- Undangan Nasional PPKn Tata Urutan Undang- Undang Nasional

Sebagai negara hukum, Indonesia memiliki konsekuensi untuk mengakui adanya berbagai peraturan perundang- undangan dan aturan di bawahnya. Peraturan perundang- undangan nasional Indonesia tersusun secara berjenjang dari atas ke bawah (hierarki). Peraturan perundang- undangan yang lebih rendah tidak boleh bertentangan dengan peraturan perundang- undangan yang lebih tinggi. 

Source : https://bpip.go.id/

Peraturan perundang- undangan secara etimologis berasal dari istilah undang- undang. Pengertian peraturan undang- undang dijelaskan melalui Undang- Undang Nomor 12 tahun 2011 tentang pembentukan Peraturan Perundang- Undangan dalam bab 1 pasal 1 tentang ketentuan umum angka 2 yang menyebutkan bahwa peraturan perundang- undangan adalah peraturan tertulis yang memuat norma hukum yang mengikat secara umum dan dibentuk atau ditetapkan oleh lembaga negara atau pejabat yang berwenang melalui prosedur yang ditetapkan dalam peraturan perundang- undangan. 

Ada tiga unsur yang mestinya dapat dipenuhi agar sebuah produk hukum dapat disebut sebagai peraturan perundang- undangan, yaitu :

• Produk hukum harus bersifat tertulis 
• Produk hukum harus mengikat secara umum 
• Produk hukum dikeluarkan oleh pejabat atau lembaga yang berwenang melalui prosedur yang telah ditetapkan oleh peraturan perundang- undangan.

Hukum memiliki berbagai bentuk hukum baik yang sifatnya tertulis maupun tidak tertulis. Hukum tertulis dalam kehidupan memiliki kedudukan yang snagat penting bagi kepastian hukum, namun hukum tidak tertulis tetap diakui keberadaannya sebagais alah satu hukum yang mengikat masyarakat.

Tata Urutan Peraturan Perundang- Undangan Nasional

Tata urutan perundang- undangan mengandung makna bahwa peraturan perundangan yang berlaku memiliki tingkatan (hierarki) dimana peraturan yang satu memiliki kedudukan lebih tinggi dibanding dengan peraturan yang lain. 

Adapun tata urutan tersebut perlu dilakukan sesuai dengan prinsip- prinsip atau asas- asas umum yang berlaku dalam hukum diantaranya :

1. Dasar peraturan perundang- undangan selalu peraturan perundang- undangan 
2. hanya peraturan perundang- undangan tertentu saja yang dapat dijadikan landasan yuridis.
3. Peraturan perundang- undangan yang masih berlaku dapat dihapus , dicabut atau diubah oleh peraturan perundang- undangan yang sederajat atau lebih tinggi.
4. Peraturan perundang- undangan yang baru mengesampingkan peraturan perundang- undangan yang lama 
5. Peraturan perundang- undangan yang lebih tinggi mengesampingkan peraturan perundang- undangan yang lebih rendah
6. Peraturan perundang- undangan yang khusus mengesampingkan peraturan perundang- undangan yang bersifat umum. Setiap jenis peraturan perundang- undangan memiliki materi yang berbeda. 

Berdasarkan ketentuan UU Nomor 12 tahun 2011 tentang pembentukan peraturan perundang- undangan sebagai pengganti UU Nomor 10 tahun 2004 dijelaskan tentang jenis dan hierarki peraturan perundang- undangan nasional. 

Sesuai pasal 7 ayat (1) dan (2) UU Nomor 12 tahun 2011 secara tegas disebutkan tentang jenis tingkatan peraturan perundang- undangan nasional yaitu sebagai berikut :

1. Undang- Undang dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 (UUD NRI 1945)
2. Ketetapan MPR 
3. UU atau peraturan pemerintah pengganti undang- undang (perpu)
4. Peraturan Pemerintah 
5. Peraturan Presiden
6. Peraturan Presiden 
7. Peraturan Daerah provinsi (Perda provisi)
8. Peraturan Daerah Kabupaten  (Perda kabupaten/ Kota)

Kemudian pada pasal 8 disebutkan adanya jenis peraturan perundang- undangan nasional lainnya yaitu peraturan yang ditetapkan oleh MPR, DPR, DPD, Mahkamah Agung, Mahkamah Konstitusi, BPK, Komisi Yudisial, bank Indonesia, Menteri, badan, Lembaga atau komisi setingkat yang dibentuk dengan undang- undang atau pemerintah atas pemerintah atas perintah Undang- Undang. 

Undang- undang Dasar Negara Republik Indonesia (NRI) Tahun 1945

UUD NRI Tahun 1945 merupakan penjabaran dari nilai- nilai dasar Pancasila yang disebut sebagai nilai instrumental. UUD NRI 1945 sebagai nilai instrumental bersifat singkat dan supel atau  elastis. Singkat artinya UUD NRI tahun 1945 hanya memuat 37 pasal ditambah beberapa pasal- pasal aturan peralihan atau aturan tambahan. 

Dalam hal ini UUD 1945 hanya memuat aturan pokok atau garis- garis besar sebagai instruksi kepada pemerintah pusat dan penyelenggara negara dalam menyelenggarakan kehidupan bernegara. 

UUD bersifat supel atau elastis, artinya muatan dalam UUD NRI tahun 1945 dapat diubah sesuai dengan perkembangan zaman. 

Undang- Undang

Undang- Undang merupakan peraturan perundang- undangan yang dibentuk oleh Dewan perwakilan rakyat dengan persetujuan bersama Presiden. Adapun materi muatan yang harus diatur dengan undang- undang adalah sebagai berikut :

• Pengaturan lebih lanjut mengenai ketentuan UUD NRI tahun 1945
• Perintah suatu undnag- undang untuk diatur dengan undang- undang 
• Pengesahan perjanjian internasional tertentu
• Tindak lanjut atas putusan Mahkamah Konstitusi yang dilakukan oleh DPR atau Presiden
• Pemenuhan kebutuhan hukum dalam masyarakat 

Peraturan Pemerintah Pengganti Undang- Undang

Peraturan Pemerintah Pengganti Undang- Undang (Perpu) adalah peraturan perundang- undangan yang ditetapkan oleh presiden dalam hal kegentingan yang memaksa, tanpa persetujuan DPR terlebih dahulu. 

Peraturan Pemerintah

Peraturan Pemerintah adalah peraturan perundang- undangan yang ditetapkan oleh presiden untuk menjalankan undang- undang sebagaimana mestinya. 

Peraturan Presiden

Peraturan Presiden adalah peraturan perundang- undangan yang ditetapkan oleh presiden untuk menjalankan perintah peraturan perundang- undangan yang lebih tinggi atau dalam menyelenggarakan kekuasaan pemerintahan. Materi muatan peraturan presiden menurut UU Nomor 12 Tahun 2011 pasal 13 meliputi :

• materi yang diperintahkan oleh undang- undang 
• materi untuk melaksanakan peraturan pemerintah 
• materi untuk melaksanakan penyelenggaraan kekuasaan 

Peraturan daerah provinsi dan Peraturan daerah Kabupaten/ Kota 

Peraturan daerah provinsi adalah peraturan yang dibentuk oleh DPRD Provinsi dengan persetujuan bersama gubernur. Sementara itu peraturan daerah kabupaten/ kota adalah peraturan perundang- undangan yang dibentuk oleh DPRD kabupaten/ kota dengan eprsetujuan bersama bupati/ walikota. 

Materi peraturan perundang- undangan daerah kabpaten/ kota mencakup materi dalam penyelenggaraan otonomi daerah dan tugas pembantuan. Hal tersebut ditegaskan dalam UU No 12 tahun 2011. Materi mautan peraturan daerah provinsi dan peraturan daerah kabupaten/kota secara umum juga ditegaskan dalam UU nomor 32 tahun 2004 pasal 10 tentang pemerintah daerah. 

Itulah tentang Pengertian Peraturan Perundang- Undangan Nasional dan Tata Urutannya. Semoga Bermanfaat.

Salam.

Rekrutmen Bintara PK TNI AD Tahun 2023 Masih Digelar Hingga 11 Agustus 2023, Lulusan SMA - SMK Bisa Daftar

Rekrutmen Bintara PK TNI AD Tahun 2023 Masih Digelar Hingga 11 Agustus 2023, Lulusan SMA - SMK Bisa Daftar

Ayunara Bahar Comment Daftar TNI AD Daftar TNI AD Kopassus Daftar TNI AD Kostrad Info SMK Pendaftaran Bintara PK TNI

Rekrutmen Bintara PK TNI AD Tahun 2023 masih dibuka hingga 11 Agustus 2023 mendatang. Pendaftaran yang memberikan peluang bagi siswa putra lulusan SMA maupun SMK tersebut dibuka untuk Bintara Reguler Pria, Komando Pasukan Khusus  (Kopassus) dan Komando strategis Angkatan Darat (Kostrad).

Gambar oleh fancycrave1 dari Pixabay

Melansir dari laman rekrutmen TNI Angkatan Darat TNI AD, ada beberapa syarat yang harus dipenuhi pada pendaftaran Bintara PK TNI AD tahun 2023, yaitu

Persyaratan umum

1. Warga Negara Indonesia.
2. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (menganut salah satu dari 6 agama yang diakui di Indonesia atau penghayat kepercayaan).
3. Setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945.
4. Berumur paling rendah 17 tahun 9 bulan dan paling tinggi 22 tahun pada saat pembukaan pendidikan pertama.
5. Tidak memiliki catatan kriminalitas yang dikeluarkan secara tertulis oleh Kepolisian Republik Indonesia.
6. Sehat jasmani dan rohani serta tidak berkacamata.
7. Tidak sedang kehilangan hak menjadi prajurit berdasarkan putusan pengadilan yang telah memperoleh kekuatan hukum tetap.

Persyaratan lain

1. Pria, bukan anggota/mantan prajurit TNI/Polri atau PNS TNI.
2. Berijazah minimal SMA/MA/SMK baik negeri atau swasta yang terakreditasi sesuai kebutuhan (Berlaku Paket C), dengan persyaratan nilai rata-rata:
3. Lulusan SMA/MA/SMK tahun 2019, nilai ujian nasional rata-rata minimal 40,5 (untuk reguler dan unggulan wilayah di Pulau Jawa, Pulau Sumatera dan provinsi Bali) dan minimal 38,5 untuk wilayah lainnya;

• Lulusan SMA/MA/SMK tahun 2020, nilai minimal rata-rata raport dari 3 mata pelajaran (Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Matematika) adalah 68;
• Lulusan SMA/MA/SMK tahun 2021, nilai minimal rata-rata raport dari 3 mata pelajaran (Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Matematika) adalah 70;
• Lulusan SMA/MA/SMK tahun 2022, nilai minimal rata-rata raport dari 3 mata pelajaran (Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Matematika) adalah 70; dan
• Lulusan SMA/MA/SMK tahun 2023, persyaratan nilai rata-rata akan ditentukan kemudian.

Selain itu, pendaftar juga harus memenuhi persyaratn umum sebagai berikut :

1. Belum pernah menikah dan sanggup tidak menikah selama dalam pendidikan pertama sampai dengan 2 (dua) tahun setelah selesai Dikma.
2. Berumur sekurang-kurangnya 17 tahun 9 bulan dan setinggi-tingginya 22 tahun pada saat pembukaan pendidikan pertama.
3. Memiliki tinggi badan sekurang-kurangnya 163 cm bagi pria dan 157 cm bagi wanita serta memiliki berat badan seimbang menurut ketentuan yang berlaku.
4. Bersedia menjalani Ikatan Dinas Pertama (IDP) minimal selama 10 (sepuluh) tahun.
5. Bersedia ditempatkan di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
6. Harus mengikuti pemeriksaan/pengujian yang diselenggarakan oleh panitia penerimaan 
7. Memiliki kartu BPJS (Badan Penyelenggara Jaminan Sosial) aktif.
   
   

Persyaratan Khusus. 

Persyaratan khusus diberlakukan tanpa mengesampingkan persyaratan umum dan persyaratan lain

1. Caba PK TNI AD reguler pria berlaku ketentuan umum tanpa persyaratan khusus.
2. Caba PK TNI AD khusus Kopassus dan Kostrad diperuntukkan bagi pendaftar Caba PK TNI AD reguler pria yang memiliki kemampuan Jasmani dan Psikologi yang unggul serta Kesehatan yang memenuhi syarat, dimana alokasi untuk rekrutmen khusus Kopassus dan Kostrad akan mendapatkan prioritas dalam keterpilihannya. 

Materi Seleksi terdiri dari 

• Administrasi berupa pemeriksaan administrasi calon
• Kesehatan yang meliputi pemeriksaan kesehatan luar, dalam, dan kejiwaan
• Jasmani yang terdiri dari tes lari 12 menit, pull ups, sit ups, push up, shuttle run, postur dan renang 50 meter
• Penelitian personel (litpers) yaitu tes tertulis dan wawancara
• Tes psikologi tertulis

Timeline Pendaftaran

Timeline Pendaftaran Bintara PK TNI AD TA 2023 Reguler Pria serta Khusus KOPASSUS DAN KOSTRAD

• 2 Januari 2023 hingga 11 Agustus 2023 : Daftar Online 
• 31 Juli sampai 11 Agustus 2023 : Daftar Ulang dan Validasi
• 14 hingga 26 Agustus 2023 : RIK/UJI TK. PANDA/PANDASUS
• 29 AGUSTUS S.D. 9 SEPTEMBER 2023 : RIK/UJI TK. SUB PANPUS

Pendaftaran dapat dilakukan secara online melalui laman http://rekrutmen-tni.mil.id. Setelah melakukan pendaftaran, peserta dapat mencetak formulir pendaftaran dan mendatangi Ajendam/Rem terdekat untuk melaksanakan daftar ulang. Kegiatan dan tahapan seleksi telah diatur oleh Panda masing-masing.  

Proses Penyerbukan pada Tumbuhan dan Macamnya, Materi IPAS Kelas 4 SD/ MI semester 1 Kurikulum Merdeka

Proses Penyerbukan pada Tumbuhan dan Macamnya, Materi IPAS Kelas 4 SD/ MI semester 1 Kurikulum Merdeka

Ayunara Bahar Comment IPAS Materi IPAS Kelas 4 SD/ MI Materi Penyerbukan kelas 4 SD/ MI

Proses penyerbukan terjadi pada perkembangbiakan tumbuhan secara generatif. Pada proses penyerbukan, serbuk sari akan jatuh ke kepala putik kemudian terjadilah pembuahan di dalam bakal biji. Pembuahan sendiri merupakan suatu proses meleburnya sel kelamin jantan dan sel kelamin betina untuk membentuk individu baru. 

Source : Pixabay

Proses penyerbukan dibedakan menjadi dua macam yaitu berdasarkan asal serbuk sari dan berdasarkan perantaranya. 

Penyerbukan berdasar asal serbuk sari

Penyerbukan berdasarkan asal serbuk sarinya diberdakan menjadi penyerbukan sendiri, penyerbukan tetangga, penyerbukan silang dan penyerbukan bastar.

Penyerbukan sendiri

Penyerbukan sendiri terjadi pada bunga sempurna yaitu bunga yang memiliki alat perkembangbiakan jantan dan betina. Pada penyerbukan sendiri, baik benang sari maupun putik terdapat pada bunga tersebut. Beberap bunga yang melakukan penyerbukan sendiri adalah bunga tulip, bunga sepatu dan bunga telang. 

Penyerbukan tetangga 

Penyerbukan tetangga terjadi pada bunga yang serbuk sarinya berasal dari bunga lain namun masih berada pada bunga tersebut, artinya, bunga jantan dan bunga betina pada bunga tersebut tidak berada pada satu bunga. Contoh bunga yang melakukan penyerbukannya secara penyerbukan tetangga adalah kelapa dan jagung.

Penyerbukan silang

Penyerbukan silang terjadi pada bunga yang serbuk sariya berasal dari bunga lain pada tumbuhan lainnya yang sejenis. Penyerbukan silang akan menghasilkan keturunan yang bervariasi pasalnya adanya perpaduan dua sifat tumbuhan induk.

Penyerbukan bastar

Penyerbukan bastar terjadi pada suatu bunga yang serbuk sarinya berasal dari bunga lainnya namun masih dalam satu varietas yang sama. 

Penyerbukan berdasarkan jenis perantaranya

Ada empat jenis penyerbukan berdasarkan jenis perantaranya, yaitu penyerbukan anemogami, penyerbukan antropogami, penyerbukan hidrogami, dan penyerbukan zoidiogami. 

Penyerbukan Anemogami

Penyerbukan anemogami terjadi karena adanya perantara angin. Beberapa tumbuhan yang penyerbukannya dengan perantara angin adalah padi, gandum, jagung, dan jenis rumput- rumputan. 

Tumbuhan yang melakukan penyerbukan anemogami memiliki ciri- ciri bunga yang kecil dan tidak berwarna, serbuk sari yang banyak dan ringan, tidak berbau dan tidak menghasilkan kelenjar madu, serta memiliki kepala putik yang panjang. 

Penyerbukan Antropogami

Penyerbukan antropogami merupakan penyerbukan yang dalam prosesnya dibantu oleh manusia. Penyerbukan antropogami biasanya terjadi pada bunga yang serbuk sarinya sulit dijangkau putik sehingga tidak dapat melakukan penyerbukan sendiri. 

Tumbuhan yang proses penyerbukannya dibantu oleh manusia ini biasanya memiliki serbuk sari dan kepala putik yang tidak dalam satu bunga tunggal. 

Tumbuhan seperti vanili, salak dan buah naga merupakan contoh- cotnoh tumbuhan yang penyerbukannya dibantu oleh manusia. 

Penyerbukan Hidrogami

Penyerbukan hidrogami seperti namanya merupakan penyerbukan yang dibantu oleh perantara air. Tumbuhan air seperti ganggang dan hydrilla mengalami proses penyerbukan ini. Ciri- ciri tumbuhan yang melakukan penyerbukan hidrogami adalah memiliki mahkota bunga kecil dan warna yang tidak mencolok serta tangkai yang tidak terlalu panjang. 

Penyerbukan Zoidiogami

Penyerbukan zoidiogami merupakan penyerbukan tumbuhan dengan dibantu hewan. Beberapa hewan yang membantu penyerbukan adalah serangga, burung maupun kelelawar. Tumbuhan yang mengalami penyerbukan zoidiogami memiliki warna yang mencolok pada mahkota bunga, bau yang khas, memiliki nektar, serbuk sari bunga yang bertekstur lengket dan letak kepala putik yang tersembunyi. Penyerbukan Zoidiogami terjadi pada tumbuhan seperti bunga sepatu, melati, mawar dan sebagainya.

Proses Fotosintesis, Bahan, dan Perannya bagi Tumbuhan, Materi IPAS Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka

Proses Fotosintesis, Bahan, dan Perannya bagi Tumbuhan, Materi IPAS Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka

Ayunara Bahar Comment IPAS Materi Fotosintesis kelas 4 SD/ MI Materi IPAS Kelas 4 SD/ MI Proses Fotosintesis

Semua makhluk hidup memerlukan makanan, tidak hanya manusia dan hewan, namun tumbuhan juga memerlukan makanan. Pada tumbuhan, proses pemerolehan makanan dikenal dengan proses fotosintesis. Proses fotosintesis merupakan proses pembuatan makanan pada tumbuhan dengan bantuan cahaya matahari. Pada proses fotosintesis, maka cahaya matahari akan diubah oleh tumbuhan menjadi energi kimia. 

Fotosintesis terjadi pada tumbuhan yang memiliki kandungan klorofil atau zat hijau daun. Tumbuhan jenis ini biasanya berwarna hijau, akan tetapi ada juga tumbuhan yang mengandung klorofil yang tidak berwarna hijau seperti tumbuhan berwarna merah, cokelat maupun oranye. Meskipun tidak berwarna hijau, namun proses fotosintesis tetap berlangsung dengan baik. 

Gambar oleh Larisa Koshkina dari Pixabay 

Tahapan Fotosintesis

Ada tiga tahapan dalam proses fotosintesis yaitu tahapan persiapan, tahapan memasak makanan dan tahap akhir yaitu hasil fotosintesis. 

Proses fotosintesis membutuhkan beberapa bahan diantaranya matahari sebagai sumber energi cahaya. Selain itu juga membutuhkan air, karbondioksida, dan klorofil (zat hijau daun). Daun memiliki stomata yang sering disebut dengan mulut daun. Pada stomata inilah, karbondioksida diserap dari udara.

Proses fotosintesis berlangsung pada bagian daun yang disebut kloroplas. Kloroplas merupakan tempat dari klorofil. Klorofil inilah yang berfungsi menangkap cahaya amtahari untuk memulai proses fotosintesis. 

Image by brgfx on Freepik

Hasil Fotosintesis

Fotosintesis akan menghasilkan oksigen dan karbohidrat. Oksigen inilah yang digunakan manusia dan hewan untuk bernapas. Sementara itu, karbohidrat berguna untuk pertumbuhan tanaman. Karbohidrat yang berlebih pada tumbuhan akan disimpan sebagai cadangan bahan makanan. Hal ini terlihat pada tumbuhan wortel, kentang maupun singkong.

Peran Fotosintesis

Fotosintesis berperan penting bagi kehidupan. Hasil dari fotosintesis yang berrupa oksigen berperan penting bagi kehidupan manusia maupun hewan. Oksigen merupakan gas yang sangat dibutuhkan untuk proses bernapas makhluk hidup.

Proses fotosintesis juga dapat berperan dalam membersihkan udara karena pada proses tersebut membutuhkan karbondioksida. Meskipun bagi manusia karbondioksida merupakan gas yang merugikan, namun gas tersebut dibutuhkan oleh tumbuhan untuk membuat makanan melalui roses fotosintesis. Zat karbondioksida banyak dihasilkan oleh asap kendaraan, asap pabrik, maupun manusia saat mengeluarkan napas. 

Hasil fotosintesis berupa makanan juga dapat dimanfaatkan oleh tumbuhan pada pertumbuhan, gerak maupun perkembangbiakan. Selain itu zat hasil fotosintesis berupa karbohidrat disimpan sebagai cadangan makanan yang kemudian dapat dimanfaatkan oleh manusia dan hewan sebagai bahan pokok makanan mereka. 

Itulah tentang proses fotosintesis, bahan dan perannya bagi tumuhan, manusia dan hewan. Semoga bermanfaat yaa...

Salam. 

TPACK Muncul pada Soal Pedagogik PPG Dalam Jabatan (Daljab) 2023, Apa Itu?

TPACK Muncul pada Soal Pedagogik PPG Dalam Jabatan (Daljab) 2023, Apa Itu?

Ayunara Bahar Comment Info Guru Tekno Guru TPACK adalah TPACK dalam Pembelajaran

Bagi yang mengikuti seleksi akademik PPG Daljab 2023 untuk soal pedagogik, ada beberapa poin soal yang membahas tentang TPACK dalam pembelajaran. Sebenarnya, apakah TPACK itu dan bagaimana korelasinya dalam pembelajaran? Berikut uraian singkatnya. 

TPACK adalah

TPACK atau technological pedagogical content knowledge merupakan suatu kerangka kerja (framework) untuk memahami dan menggambarkan berbagai pengetahuan yang dibutuhkan oleh guru kemudian menyampaikannya melalui pemahaman konsep yang terintegrasi dengan teknologi. 

Image by Gerd Altmann from Pixabay

Pionir dari konsep TPACK  adalah Mishra dan Koehler yang mengenalkannya pada tahun 2006 sebagai kerangka kerja bagi guru atau pendesain untuk memasukkan teknologi dalam pembelajaran. Sesuai dengan namanya, TPACK memiliki tiga komponen penyusun yang saling berkaitan satu sama lain yaitu teknologi, pedagogik dan konten pengetahuan. Ketiganya dapat diterapkan untuk menumbuhkembangkan pembelajaran aktif yang terfokus pada peserta didik.

Unsur TPACK

Ada tujuh unsur Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) menurut Koehler dan Mishra yaitu 

Content Knowledge (CK)

Content knowledge berkaitan dengan materi yang akan dipelajari. Dalam hal ini, seorang guru harus menguasai materi pasalnya berpengaruh terhadap pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan. Adapun materi- materi tersebut memuat konsep, teori, gagasan, kerangka kerja, metode yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari- hari. 

Pedagogical Knowledge (PK)

Pedagogical Knowledge berkaitan dengan pengetahuan yang lebih mendalam sesuai dengan teori dan praktik mengajar. bagi guru, pengetahuan pedagogi memungkinkannya untuk dapat menerapkan teori belajar mengajar dalam proses pembelajaran di kelas. Guru dapat menyesuaikan kelasnya dengan berbagai sistem pembelajaran seperti discovery learning, scientific learning, problem based learning, inquiry learning dan sebagainya. 

Technology Knowledge (TK) 

Technology Knowledge merupakan unsur yang berkaitan langsung dengan teknologi pembelajaran. Guru dapat memanfaatkan berbagai fasilitas teknologi yang menunjang pembelajaran seperti aplikasi, software, akses internet, kelas virtual, LMS maupun platform teknologi pembelajaran lainnya. Pengetahuan dasar teknologi penting dimiliki oleh guru dalam menunjang pembelajaran yang mengarah kepada keterampilan siswa abad -21. 

Pedagogy Content Knowledge (PCK)

Unsur Pedagogy Content Knowledge (PCK) memungkinkan guru untuk memilih berbagai sarana dalam pembelajaran seeprti rencana pembelajaran, metode mengajar, maupun fasilitas pendukung. 

Technology Content Knowledge (TCK)

Technology Content Knowledge (TCK) berkaitan dengan pemahaman teknologi untuk dapat diterapkan dalam pembelajaran. 

Technology Pedagogy Knowledge (TPK)

Tidak semua teknologi dapat memberikan pembelajaran efektif dan memudahkan siswa dalam memahami konsep-konsep pembelajaran. Dalam hal ini memahami kerugian dan keuntungan teknologi menjadi salah satu bagian yang penting dalam proses pembelajaran. 

Technology Pedagogy Content Knowledge (TPACK)

Technology Pedagogy Content Knowledge (TPACK) merupakan rangkaian yang menghubungkan komponen- komponen seperti content, pedagogy dan knowledge. 

Kelebihan dan Kekurangan TPACK

TPACK memiliki berbagai kelebihan diantaranya dapat meningkatkan pemahaman siswa melalui teknologi dan meningkatkan kemampuan guru dalam pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Guru akan terbantu khususnya dalam pencapaian pengembangan kompetensi. Selain itu TPACK dapat berguna bagi siswa yaitu pengenalan konsep teknologi yang baru dalam proses belajar sehingga lebih menarik. 

Namun, TPACK juga memiliki kelemahan yaitu terkait prasarana yang belum dapat tersedia untuk semua kalangan pendidikan baik siswa maupun guru. Guru pun belum bisa sepenuhnya dapat menguasai teknologi yang dibutuhkan dalam pembelajaran. 

Itulah sekilas tentang TPACK dalam pembelajaran. Semoga tulisan di atas bermanfaat buat teman- teman guru yang sedang mencari materi TPACK. Salam. 

Program KIP Kuliah 2023 PTS Dibuka Hingga Oktober, Yuk Cermati Syarat- Syarat dan Ketentuannya

Program KIP Kuliah 2023 PTS Dibuka Hingga Oktober, Yuk Cermati Syarat- Syarat dan Ketentuannya

Ayunara Bahar Comment Daftar KIP Kuliah 2023 Info KIP Kuliah 2023 KIP Kuliah 2023 KIP Kuliah 2023 PTS

Program Kartu Indonesia Pintar (KIP) 2023 masih dapat dimanfaatkan untuk membantu teman- teman yang memiliki keterbatasan biaya kuliah. Apalagi saat ini KIP 2023 dapat digunakan pada mahasiswa yang berkuliah pada perguruan tinggi swasta. 

KIP Kuliah 2023 memungkinkan mahasiswa dari perguruan tinggi untuk berkuliah secara gratis dan mendapatkan uang saku. 

Gambar oleh Nattanan Kanchanaprat dari Pixabay

Pendaftaran KIP Kuliah 2023 sendiri untuk jalur Perguruan Tinggi Swasta (PTS) masih dibuka hingga 31 Oktober 2023. Bagi teman- teman yang berencana mendaftar di perguruan tinggi swasta (PTS) dengan memanfaatkan KIP Kuliah, ada beberapa persyaratan yang mesti dipenuhi, diantaranya siswa SMA, SMK atau sederajat yang lulus pada tahun 2021, 2022, dan 2023. 

Selain itu penerima KIP Kuliah 2023 haruslah memiliki kendala dalam ekonomi yang dibuktikan dengan kepemilikan KIP maupun terdata dalam DTKS (Data Terpadu Kesejahteraan Sosial) atau termasuk kelompok penerima program bantuan sosial seperti 

• Program Keluarga Harapan (PKH)
• Penerima Bantuan Iuran Jaminan Kesehatan (PBI JK)
• Bantuan Pangan Non- Tunai (BPNT)

Penerima KIP Kuliah juga merupakan kelompok masyarakat miskin atau rentan miskin maksimal desil tiga Data Pensasaran Percepatan Penghapusan Kemiskinan Ekstrem (P3KE) atau berasal dari panti asuhan maupun panti sosial

Namun apabila calon penerima tidak termasuk dalam kriteria yang disebutkan di atas, maka mahasiswa dapat mendaftar KIP Kuliah 2023 selama mahasiswa tersebut termasuk dalam golongan kelompok miskin atau rentan miskin. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan memberikan bukti pendapatan kotor gabungan orang tua/ wali paling banyak Rp. 4 juta rupiah per bulan atau pendapatan kotor gabungan orang tua/ wali dibagi jumlah anggota keluarga paling banyak Rp. 750 ribu rupiah. 

Selain itu mahasiswa harus memiliki bukti dalam bentuk Surat Keterangan Penghasilan yang memberikan keterangan besarnya pendapatan kotor gabungan orang tua/ wali serta menyatakan kondisi keluarga apakah termasuk golongan miskin atau tidak mampu, yang dikeluarkan dan dilegalisasi oleh pemerintah, minimal tingkat desa/ kelurahan. 

Bagi mahasiswa yang akan mendaftar, dapat melakukan langkah- langkah sebagai berikut :

• Masuk ke laman KIP Kuliah Merdeka Kemendikbud via https://kip-kuliah.kemdikbud.go.id dan mengikuti langkah- langkahnya.
• Pihak Perguruan Tinggi Swasta (PTS) akan melakukan tahap verifikasi kelayakan, wawancara hingga penentuan lolos tidaknya mahasiswa pendaftar program KIP Kuliah. 

Itulah informasi pendaftaran KIP Kuliah 2023 di PTS yang dibuka hingga bulan Oktober 2023. Bagi mahasiswa yang memenuhi syarat, yuk segera lakukan pendaftaran melalui laman KIP Kuliah Kemdikbud. Semoga KIP Kuliah dapat membantu teman- teman mahasiswa yang  terkendala masalah biaya dalam mewujudkan cita- citanya. Bagikan tulisan ini bila bermanfaat. 

Salam.

Pengalaman Ikut Seleksi Akademik PPG Dalam Jabatan 2023, Ternyata Tipe Soal Ini yang Diujikan!

Pengalaman Ikut Seleksi Akademik PPG Dalam Jabatan 2023, Ternyata Tipe Soal Ini yang Diujikan!

Ayunara Bahar Comment Materi TPACK Pengalaman PPG Dalam Jabatan 2023 PPG Dalam Jabatan 2023 PPG Daljab 2023 Soal PPG Daljab 2023

Perhelatan ujian seleksi akademik PPG dalam jabatan (daljab) tahun 2023 mulai digelar 22 Juli  hingga 23 Juli 2023. Pada pelaksanaan seleksi akademik PPG Dalam Jabatan (Daljab) 2023,  ada kendala kecil yang terjadi terkait penjadwalan ulang bagi peserta yang melaksanakan seleksi pada tanggal 22 Juli 2023. 

Pelaksanaan seleksi akademik yang sejatinya dijadwalkan pada tanggal 22 Juli 2023 ternyata tidak dapat dilaksanakan sesuai jadwal dikarenakan adanya kendala teknis pada sistem. Oleh karenanya, pelaksanaan seleksi akademik dengan moda daring yang terjadwal pada tanggal 22 Juli 2023 untuk Sesi Pertama dan Sesi Kedua dijadwalkan ulang pada tanggal 24 Juli 2023, sesuai pembagian sesi sebelumnya di Tempat Uji Kompetensi (TUK) yang telah ditentukan.

Berkaitan dengan pelaksanaan seleksi akademik PPG Dalam Jabatan 2023, ada yang menarik nih teman- teman, bersumber dari pengalaman pribadi dan juga beberapa rekan yang mengikuti seleksi akademik pada 23 Juli 2023 yang lalu, khususnya tentang soal yang diujikan dalam tes. 

Alur Konten, Literasi dan Numerasi, Pedagogik

Seleksi akadamik PPG Dalam Jabatan (Daljab) tahun 2023 mengujikan tiga tahapan atau alur tes yaitu konten, literasi dan numerasi, serta pedagogik. 

Alur Konten

Alur tes pertama, yaitu konten mengujikan materi- materi yang berkaitan dengan kompetensi masing- masing peserta. Soal dalam alur konten terdiri atas 70 soal dengan waktu pengerjaan 120 menit. 

Sebagai contoh, peserta yang memiliki kompetensi bahasa Inggris, maka akan menemui soal- soal reading dalam tahap pertama ujian seleksi akademik PPG Dalam jabatan 2023 tersebut. Teman- teman, sebagian besar soal- soal bahasa Inggris yang muncul merupakan soal reading yang materinya berasal dari teks- teks bacaan TOEFL maupun IELTS. Jenis teks pun bervariasi, mulai descriptive text, report text hingga exposition text dengan pertanyaan- pertanyaan seputar topik, simpulan, informasi tersirat maupun tersurat banyak menghiasi soal- soal reading tersebut. 

Jadi, bersiaplah buat teman- teman yang akan melaksanakan ujian seleksi akademik PPG Dalam jabatan di masa mendatang, mulailah untuk belajar kembali soal- soal reading TOEFL atau IELTS dan juga teks- teks yang berjenis descriptive, report maupun exposition.

Alur Literasi dan Numerasi

Alur tes kedua adalah soal literasi dan numerasi. Soal- soal literasi dan numerasi merupakan soal- soal yang saat ini sedang gencar- gencarnya diterapkan dalam berbagai jenjang pendidikan, baik dalam asesmen nasional maupun soal- soal untuk masuk ke perguruan tinggi negeri.  

Pada seleksi akademik PPG Daljab 2023, khususnya pada alur kedua ujian, soal literasi dan numerasi berjumlah 30 soal yang mewajibkan peserta mengerjakannya dalam 40 menit. Soal- soal literasi sendiri berbentuk soal bacaan. Pada soal lietrasi tersebut, terdapat beberapa konteks bacaan, seperti dongeng, cerita pendek, teks prosedur maupun bacaan deskripsi sesuatu. Para peserta tes harus dapat menjawab pernyataan yang berkaitan dengan bacaan tersebut. Tentu saja, peserta tes dapat memilih jawaban lebih dari satu apabila memungkinkan ada lebih dari satu jawaban. 

Lain  halnya dengan soal numerasi yang memungkinkan peserta tes untuk berpikir lebih matang tentang menghitung dan menerjemahkan bacaan berbasis data yang berisi angka. Soal- soal numerasi dapat dianggap  lumayan menguras pikiran dan waktu.

Soal literasi dan numerasi sifatnya sama untuk semua kompetensi. Untuk menaklukkan soal literasi dan numerasi, ada baiknya teman- teman belajar materi uji SNBT khususnya untuk soal literasi dan numerasi. 

Alur Pedagogik

Alur ketiga, yaitu soal pedagogik yang mengujikan kemampuan pedagogik guru dalam mengajar. Ada 20 soal pedagogik yang mesti dikerjakan dalam waktu 30 menit. Soal- soal pedagogik disesuaikan dengan kompetensi masing- masing peserta. Bagi peserta yang memiliki kompetensi bahasa Inggris, maka soal pedagogik pun akan diujikan dalam bahasa Inggris. 

Materi Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) banyak dimunculkan dalam soal pedagogik ujian PPG Dalam Jabatan 2023. Selain itu juga terdapat materi terkait sistem pembelajaran discovery learning, inquiry learning, sistem penilaian, dan lain- lainnya. Soal- soal pedagogik lebih ke tipe soal penalaran dengan contoh yang konkrit, jadi, aplikasi dari teori lebih banyak dimunculkan. 

Sistem Pelaksanaan PPG Daljab 2023

Pelaksanaan ujian seleksi akademik PPG Dalam Jabatan (Daljab) dilaksanakan secara luring dengan tempat uji kompetensi yang sudah ditentukan. Para peserta ujian dapat mencetak kartu ujian pada akun SIMPKB masing- masing. 

Selain kartu ujian, tanda pengenal harus di bawa saat mengikuti ujian. Saat presensi, petugas akan memberikan kartu yang berisikan data nama, username dan password login. Setelah login berhasil, maka petugas akan memberikan token kepada peserta untuk mulai mengerjakan ujian. 

Alur ujian yang satu dengan lainnya memiliki rentang waktu satu menit setelah alur selesai  dikonfirmasi. Pada tahapan akhir, peserta dapat mengisikan survei tentang pelaksanaan ujian melalui tautan atau kode QR yang diberikan petugas. 

Itulah pengalaman mengikuti seleksi akademik PPG Dalam Jabatan 2023, buat teman- teman yang akan menghadapi ujian, semoga pengalaman ini memberikan gambaran tentang pelaksanaan tes. Bagi teman- teman yang sudah melaksanakan ujian, dan membaca tulisan ini, silahkan isikan pengalamannya pada kolom komentar yaa...

Terima kasih...

Semoga Bermanfaat. 

Link Kisi- Kisi Seleksi Akademik PPG Daljab Tahun 2023 Lengkap Semua Mapel

Link Kisi- Kisi Seleksi Akademik PPG Daljab Tahun 2023 Lengkap Semua Mapel

Ayunara Bahar Comment Download Link Kisi- Kisi PPG Daljab 2023 Info Guru Kisi- Kisi PPG Daljab 2023 Kisi- Kisi seleksi akademik PPG Daljab 2023

Pelaksanaan Seleksi Akademik Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan Tahun 2023 akan dihelat mulai tanggal 22 hingga 23 Juli 2023 mendatang. Seleksi akademik merupakan tahapan lanjutan dari seleksi administrasi yang digelar sebelumnya. 

Nah, bagi peserta yang lolos tahap administrasi, dapat membuka akun SIMPKB masing- masing untuk dapat mengunduh dan mencetak kartu ujian mulai tangal 19 sampai 23 Juli 2023.

Pelaksanaan ujian dilakukan secara luring pada aplikasi CAT ANBK di tempat uji kompetensi (TUK) yang ditentukan. Para peserta dapat melihat Tempat Uji Kompetensi (TUK) pada kartu ujian masing- masing. 

Berkaitan dengan pelaksanaan ujian seleksi akademik PPG Dalam jabatan tahun 2023, berikut ini kami sampaikan kisi- kisi akademik PPG Dalam Jabatan (Daljab). Kisi- kisi ini merupakan kisi-kisi tahun 2022 lalu, yang kemungkinannya masih sama dengan kisi- kisi tahun 2023 ini. 

Dalam kompilasi kisi- kisi akadmeik PPG Daljab tahun 2023 ini terdapat 83 mapel yang diujikan. Nah, buat teman- teman yang membutuhkan kisi- kisi akadmeik PPG Daljab, dapat mengunduh melalui tautan berikut sesuai dengan mapel yang diteskan. 

Pada tahun 2023 in, seleksi akademik PPG Dalam Jabatan Tahap II diikuti oleh 193.633 peserta di 38 Provinsi se-Indonesia. Peserta terbanyak berasal dari Jawa barat disusul Jawa Timur dan Nusa Tenggara Timur.  

Semoga dengan kisi- kisi di atas, teman- teman dapat memiliki gambaran soal yang akan dimunculkan pada tes atau seleksi akademik PPG Dalam jabatan tahun 2023 yang digelar pada 22 hingga 23 Juli 2023 mendatang.

Selamat belajar dan semoga sukses. 

Panduan Pembelajaran dan Asesmen Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Pendidikan Dasar, dan Menengah

Panduan Pembelajaran dan Asesmen Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Pendidikan Dasar, dan Menengah

Ayunara Bahar Comment Info Guru Panduan Pembelajaran dan Asesmen PAUD Pendidikan Dasar dan Menengah

Pembelajaran dan asesmen merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan, dan keduanya sebaiknya diintegrasikan secara harmonis. Penting bagi pendidik dan peserta didik untuk memahami kompetensi yang ingin dicapai sehingga seluruh proses pembelajaran dapat difokuskan untuk mencapainya. 

Gambar oleh Hermann Traub dari Pixabay

Hubungan antara pembelajaran dan asesmen dapat diilustrasikan dengan menggambarkan tahap-tahap berikut:

Tahap Perencanaan Asesmen dan Pembelajaran

Pendidik merencanakan asesmen yang akan dilaksanakan pada awal, saat, dan akhir pembelajaran. Perencanaan asesmen awal penting untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar peserta didik, dan hasilnya digunakan untuk merancang pembelajaran yang sesuai dengan tingkat capaian mereka.

Tahap Perencanaan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran, yang mempertimbangkan kekhasan dan karakteristik Satuan Pendidikan serta kebutuhan peserta didik. Pendidik juga harus memastikan tujuan pembelajaran sudah sesuai dengan tahapan dan kebutuhan peserta didik.

Tahap Pelaksanaan Pembelajaran

Pembelajaran dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang berkualitas, interaktif, dan kontekstual. Pendidik diharapkan menyelenggarakan pembelajaran yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan dapat memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif. Selain itu, memberi ruang yang cukup bagi kreativitas, kemandirian, serta potensi fisik dan psikologis peserta didik. Selama proses pembelajaran, pendidik dapat melakukan asesmen formatif untuk menilai sejauh mana tujuan pembelajaran telah dicapai oleh peserta didik.

Tahap Proses Asesmen Pembelajaran:

Asesmen pembelajaran diharapkan dapat mengukur aspek yang relevan secara holistik. Asesmen dapat bersifat formatif dan sumatif. Asesmen formatif pada awal pembelajaran digunakan untuk mendukung pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik. Asesmen formatif selama pembelajaran dapat menjadi dasar untuk merefleksi proses belajar dan dapat digunakan untuk perencanaan dan revisi pembelajaran jika diperlukan.

Setelah peserta didik mencapai tujuan pembelajaran, pendidik dapat melanjutkan ke tujuan berikutnya. Namun, jika tujuan belum tercapai, pendidik perlu memberikan penguatan sebelum melakukan asesmen sumatif untuk memastikan ketercapaian keseluruhan tujuan pembelajaran.

Proses ini akan terus berlanjut dalam bentuk siklus, dan refleksi dapat dilakukan oleh pendidik baik secara pribadi maupun melibatkan kolega pendidik, kepala satuan pendidikan, atau pengawas sekolah. Dengan demikian, proses pembelajaran dan asesmen harus diintegrasikan dengan baik untuk mendukung kesuksesan peserta didik di dalam kelas.

Nah, lebih lanjut tentang Prinsip Pembelajaran dan Prinsip Asesmen, teman- teman dapat baca panduan melalui dokumen berikut ini, 

Demikian Panduan Pembelajaran dan Asesmen Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Menengah. Semoga bermanfaat buat teman- teman guru yang membutuhkan panduan ini. 

Salam.