Ahzaa.Net
Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 5 Subtema 3, Keseimbangan Ekosistem

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 5 Subtema 3, Keseimbangan Ekosistem

1 comment
Selamat datang kembali di blog AhzaaNet, masih dengan soal kelas 5 SD/ MI semester satu, kali ini kita langsung ke tema 5, Ekosistem,  subtema 3, Keseimbangan Ekosistem. Soal terdiri dari mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP dengan jumlah soal 20 butir soal pilihan   ganda. 





Materi soal- soal yang disusun berdasarkan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 5, Ekosistem subtema 3, Keseimbangan Ekosistem, sesuai dengan tingkatan kemampuan siswa kelas 5 (lima) SD/ MI. 

Semoga soal- soal tersebut bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan     ulangan harian.

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

==========================================================================================

Tema 5    : Ekosistem

PENGETAHUAN

Subtema 3        : Keseimbangan Ekosistem
Kelas                : 5 (Lima) SD/ MI


Ayo pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada pilihan a, b, c atau d!

1. Contoh sikap yang mencerminkan kehidupan masyarakat yang menjunjung nilai persatuan dan kesatuan adalah ….
a. mengutamakan kelompok sendiri daripada kelompok yang lain
b. bersama- sama dalam menjaga keamanan lingkungan
c. mementingkan kepentingan individu daripada kepentingan golongan
d. sering mendebat tentang perbedaan dalam masyarakat


2. Upaya untuk membina persatuan dan kesatuan saat mencari keputusan dalam musyawarah adalah ….
a. menyatakan abstain akan pendapat
b. bersikap pendapat sendiri lebih baik daripada anggota lain
c. selalu menyela pendapat saat anggota lain mengutarakan pendapatnya
d. menerima hasil keputusan dengan penuh rasa tanggung jawab


3. Menjaga persatuan dan kesatuan negara kesatuan Republik Indonesia merupakan  tanggung jawab ….
a. anggota TNI
b. anggota POLRI
c. presiden dan menteri- menterinya
d. seluruh warga negara


4. Perselisihan dan kerusuhan yang sering terjadi akhir- akhir ini merupakan akibat dari sikap ….
a. tenggang rasa
b. toleransi
c. egoisme
d. rendah hati


Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 5 -8
Ada yang berbeda dari gelaran car free day (CFD) yang rutin dilaksanakan di sepanjang Jalan Jenderal Sudirman dan Jalan MH Thamrin, Jakarta Pusat. Pada Minggu (21/72/2019) pagi, CFD kedatangan tamu berupa monster plastik raksasa yang tingginya mencapai empat meter. Monster itu diarak banyak orang dari sejak Bundaran HI hingga Taman Aspirasi, Silang Monas, yang berhadapan dengan Istana Negara.
Monster perwujudan sampah dari manusia itu diarak oleh sedikitnya 1.500 orang dari berbagai kalangan yang berasal dari 49 komunitas yang peduli terhadap sampah plastik. Arak-arakan monster plastik jadi perhatian warga yang sedang berolah raga pada momen CFD tersebut. Mereka kemudian ikut mengarak monster hingga tiba di Monas.
Pawai akbar yang digagas koalisi dari 48 LSM lingkungan itu, memang untuk mengkampanyekan gawatnya bahaya sampah plastik. Dalam laporan Greenpeace tahun 2018 berjudul “Sebuah Krisis Kenyamanan”, dunia bisnis menjadi salah satu penyumbang produksi sampah plastik di Indonesia.
“Bisnis perusahaan barang kebutuhan sehari-hari (fast moving consumer goods) termasuk produk makanan, tumbuh sebesar 1-6 persen per tahun. Ini artinya volume sampah kemasan plastik akan terus bertambah,” ungkap Atha, Pengampanye Greenpeace Indonesia
Karena tingkat daur ulang yang sangat rendah, lanjutnya, maka harus ada tindakan nyata dari produsen dan Pemerintah untuk mengendalikan suplai plastik sekali pakai. Dengan cara menerapkan ekonomi sirkuler yaitu konsep penggunaan kembali (reuse). Konsep tersebut, diyakini bisa mengurangi sampah plastik di seluruh Indonesia, terutama Jakarta.

Dikutip seperlunya dari https://www.mongabay.co.id/
5. Gagasan utama teks tersebut adalah ….
a. dunia bisnis menjadi salah satu penyumbang produksi sampah plastik di Indonesia.
b. kampanye bahaya sampah plastik dengan mengarak monster plastik raksasa di gelaran CFD
c. Arak-arakan monster plastik jadi perhatian warga yang sedang berolah raga pada momen CFD
d. Monster perwujudan sampah dari manusia itu diarak oleh sedikitnya 1.500 orang dari berbagai kalangan


6. Berdasarkan teks tersebut, tujuan arak-arakan monster plastik raksasa tersebut adalah ….
a. sebagai hiburan masyarakat di arena CFD
b. kampanye tentang gawatnya sampah plastik
c. kepedulian pemerintah terhadap penggunaan sampah plastik
d. tindakan pemerintah untuk menggunakan sampah plastik sekali pakai


7. Pernyataan yang benar pada teks diatas adalah ….
a. arak-arakan monster plastik raksasa dilakukan setiap ada gelaran CFD
b. Pawai monster plastik raksasa digagas oleh pemerintah daerah didukung oleh LSM lingkungan
c. volume sampah kemasan plastik dapat segera ditekan meskipun bisnis perusahaan barang kebutuhan sehari-hari meningkat
d. konsep penggunaan kembali  dipandang mampu mengurangi sampah plastik di seluruh Indonesia


8. Penyumbang terbanyak produksi sampah plastik di Indonesia adalah …
a. perikanan
b. dunia bisnis
c. sektor pertanian
d. rumah tangga


9. Hubungan antara kerbau dengan burung jalak termasuk hubungan simbiosis ….
a. komensalisme
b. parasitisme
c. mutualisme
d. semua salah


10. Tempat tinggal makhluk hidup dalam suatu lingkungan tertentu disebut dengan ….
a. populasi
b. ekosistem
c. habitat
d. komunitas


11. Di bawah ini yang merupakan contoh hubungan simbiosis komensalisme adalah ….
a. Bakteri pembusuk pada usus manusia
b. Burung jalak mematuk kutu di punggung kerbau
c. Benalu menempel pada pohon rambutan
d. Lalat dengan buah


12. Dalam suatu ekosistem bila terdapat sejumlah tumbuhan, sejumlah belalang,  beberapa katak, dan  beberapa ular. Bila semua katak dalam ekosistem itu dihilangkan, maka yang akan terjadi adalah ….
a. belalang akan punah
b. ular akan semakin banyak
c. belalang akan semakin berkembang pesat
d. tumbuhan akan semakin berkurang keberadaannya


13. Pada proses produksi garam tradisional, sumber energi utama yang digunakan adalah ….
a. minyak bumi
b. energi angin
c. energi matahari
d. energi air


14. Susu kuda liar adalah produk susu yang khas terdapat di daerah ….
a. Jawa Tengah
b. Jawa Timur
c. Nusa Tenggara Barat
d. Papua Barat


15. Suku Baduy sangat memegang erat prinsip budaya lokalnya. Suku tersebut berasal dari daerah ….
a. Jawa Tengah
b. Banten 
c. Jawa Timur
d. Jakarta  


16. Gunung Merapi merupakan salah satu gunung yang paling aktif meletus. Gunung tersebut berada di daerah ….
a. Jawa Tengah
b. Jawa timur
c. Jawa barat
d. Bali


17. Tari Saman adalah sebuah tarian Suku Gayo yang biasa ditampilkan untuk merayakan peristiwa-peristiwa penting dalam adat. Pola lantai tari Saman berbentuk ….
a. melingkar menghadap ke dalam
b. berupa pola dengan garis lurus mendatar ke samping
c. berupa pola dengan garis lurus ke arah depan
d. a dan b benar


18. Tarian kuda lumping merupakan tarian yang menggabungkan unsur seni dan mistis yang kental. Tarian ini merupakan tarian yang dimainkan secara ….
a. individu
b. berpasangan
c. berkelompok
d. masal


19. Kota Pekalongan terkenal dengan kerajinan batiknya. Selain kota Pekalongan, kota yang juga terkenal dengan kerajinan batiknya adalah ….
a. Magelang 
b. Salatiga
c. Boyolali 
d. Solo


20. Berikut ini merupakan properti tari Bondhan, kecuali ….
a. Payung
b. Topeng
c. Kendhi
d. Boneka Bayi Mainan




--- Selamat Berlatih ---
==========================================================================================
Bagi teman- teman yang membutuhkan soft copy latihan soal diatas, teman- teman bisa mengunduh soal latihannya melalui  link tautan yang saya sediakan di bawah ini,


Semoga Bermanfaat.
Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 5 Subtema 2, Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 5 Subtema 2, Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem

Comment
Selamat datang kembali di blog AhzaaNet, masih dengan soal kelas 5 SD/ MI semester satu, kali ini kita langsung ke tema 5, Ekosistem,  subtema 2, Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem. Soal terdiri dari mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP dengan jumlah soal 20 butir soal pilihan   ganda. 





Materi soal- soal yang disusun berdasarkan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 5, Ekosistem subtema 2, Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem, sesuai dengan tingkatan kemampuan siswa kelas 5 (lima) SD/ MI. 

Semoga soal- soal tersebut bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan     ulangan harian.

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

==========================================================================================

Tema 5    : Ekosistem

PENGETAHUAN

Subtema 2        : Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem
Kelas                : 5 (Lima) SD/ MI


Ayo pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada pilihan a, b, c atau d!

1. Berikut ini cara menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….
a. membentuk kelompok berdasarkan suku
b. saling menghargai dan menghormati agama lain teman kita
c. memaksa teman  agar sependapat dengan kita
d. bersifat egois dan menang sendiri 


2. Peristiwa sumpah pemuda mengajarkan pada kita bahwa persatuan dan kesatuan merupakan modal bangsa untuk mengusir penjajah. Hal yang dapat dilakukan oleh pelajar dalam semangat sumpah pemuda adalah ….
a. menziarahi makam pahlawan secara rutin
b. mewujudkan cita-cita pribadi setinggi mungkin 
c. saling bertukar ide dan berdiskusi dalam menyamakan prinsip
d. belajar giat dan memberikan sumbangan pemikiran untuk kemajuan bangsa


3. Di bawah ini perilaku yang mencerminkan semboyan Bhinneka Tunggal Ika adalah ….
a. melaksanakan kewajiban agama masing- masing
b. menolong tanpa pamrih dan tanpa melihat perbedaan
c. belajar menerima dan pasrah akan keadaan
d. saling mencari kelemahan antar kelompok


4. Hal yang mesti dihindari dalam mewujudkan rasa persatuan dan kesatuan adalah ….
a. memiliki sikap tenggang rasa terhadap sesama
b. menerima keputusan rapat dengan berat hati 
c. bersikap adil dalam segala situasi meskipun kenyataannya pahit
d. kerja sama dalam keberagaman antar masyarakat tanpa melihat perbedaan



Bacalah teks berikut untuk soal nomor 5 dan 6
Taman burung Bali Bird Park Singapadu merupakan salah satu objek wisata di Gianyar. Terkenal karena memiliki salah satu jenis burung langka dan merupakan ikon dari pulau Bali yaitu Burung Jalak Bali. Jumlah wisatawan yang berkunjung ke taman burung Gianyar saat hari biasa berkisar 200 – 250 orang / harinya. Pada saat musim liburan atau high season di Bali, akan terjadi lonjakan pengunjung berkisar 400 – 450 orang / harinya.
Wisatawan mancanegara sangat menyukai tempat wisata taman burung Bali. Terutama wisatawan dari negara Rusia yang memiliki 30 % dari jumlah kunjungan total. Kunjungan untuk wisatawan domestik mengalami kenaikan walaupun tidak signifikan. Terutama pada saat musim liburan sekolah dan liburan Lebaran, wisatawan domestik akan banyak terlihat mengunjungi taman burung Bali untuk anak di Bali ini. Selain burung anda juga dapat melihat berbagai jenis tanaman trofis yang berjumlah sekitar 2000 jenis.
Dikutip seperlunya dari https://www.water-sport-bali.com/

5. Isi teks diatas adalah tentang ….
a. Jumlah kunjungan wisatawan ke Bali Bird Park
b. Deskripsi taman burung Bali Bird Park Singapadu
c. Alasan wisatawan mengunjungi Bali Bird Park
d. Fasilitas bali Bird Park


6. Gagasan utama paragraf pertama bacaan tersebut adalah ….
a. Taman burung Bali Bird Park memiliki ikon Bali yaitu burung Jalak Bali
b. Taman burung Bali Bird Park Singapadu merupakan salah satu objek wisata di Gianyar
c. Jumlah wisatawan ke taman burung Bali Bird Park naik setiap hari libur
d. Burung jalak Bali merupakan burung langka di Bali


7. Wisatawan yang merupakan pengunjung terbesar di taman burung Bali Bird Park berasal dari ….
a. domestik
b. Australia
c. Rusia
d. Amerika


8. Berikut ini pernyataan yang benar pada bacaan diatas, kecuali ….
a. Burung langka yang merupakan ikon dari pulau Bali yaitu Burung Jalak Bali
b. Lonjakan pengunjung Bali Bird park akan terjadi pada musim liburan
c. Jumlah kunjungan wisatawan domestik cenderung naik sedikit
d. Terdapat lebih dari 3000 species tanaman ada di Bali Bird Park



Perhatikan siklus rantai makanan berikut untuk soal nomor 9 -10
 
9. Pada rantai makanan diatas, rumput bertindak sebagai ….
a. Konsumen I
b. Konsumen II
c. Produsen
d. Pengurai 


10. Konsumen IV pada rantai makanan tersebut adalah ….
a. Jamur 
b. Katak
c. Ular 
d. Elang 


11. Pada ekosistem sawah terdapat beberapa hewan berikut,
(1) tumbuhan
(2) katak
(3) kupu-kupu
(4) ular
(5) jamur
(6) elang
Urutan rantai makanan yang benar pada ekosistem di sawah adalah ….
a. (3), (2), (4), (6), (5), (1)
b. (1), (3), (2), (4), (6), (5)
c. (4), (6), (5), 3), (2), (4)
d. (1), (3), (4), (6), (5), (2)


12. Hewan  yang merupakan konsumen dalam rantai makanan adalah ….
a. kucing
b. jagung
c. padi
d. tomat


13. Berikut ini perilaku manusia yang merusak alam, kecuali ….
a. menggunakan tas plastik yang sekali pakai
b. membakar lahan saat pembukaan lahan sawit
c. menggalakkan program tanam satu orang satu pohon
d. menambang hasil alam sebebas-bebasnya


14. Sumber energi terbarukan adalah sumber alternatif yang nantinya bisa dipergunakan untuk menggantikan energi yang tidak dapat diperbarui seperti minyak bumi. Di bawah ini yang bukan merupakan produk hasil sumber energi terbarukan yang sudah dipakai adalah ….
a. listrik tenaga matahari
b. bahan bakar bio diesel
c. bahan bakar Pertamax turbo
d. listrik tenaga angin


15. Peristiwa alam seperti bencana yang terjadi kadang tidak terlepas dari akibat perbuatan manusia. Di bawah ini yang termasuk bencana alam diakibatkan langsung oleh perbuatan manusia adalah ….
a. Banjir rob di beberapa pesisir pantai
b. polusi asap kebakaran hutan pada musim tanam
c. gunung berapi meletus
d. ombak pantai yang tinggi 


16. Usaha pelestarian alam yang bisa dilakukan manusia untuk mencegah bencana adalah ….
a. menebang pohon yang sudah tua di lereng gunung
b. penanaman pohon di tempat- tempat yang rawan longsor
c. mengganti tanaman hutan dengan tanaman sayuran di lereng gunung
d. meluaskan pembukaan lahan pertanian di hutan untuk kepentingan bersama


17. Selain memiliki gerakan badan yang khas, berikut ini ciri khas tarian Bali kecuali ….
a. gerakan mata
b. kostum yang dikenakan
c. jumlah penari
d. iringan musik


18. Yang termasuk tarian dari Jawa Tengah adalah  ….
a. Pendet
b. Kuda kepang
c. Jaipong
d. Gambyong


19. Properti tari Jathilan adalah ….
a. Boneka
b. Payung
c. Kuda kepang
d. Piring 


20. Tari Saman memiliki ciri khas yaitu kelincahan gerakan … 
a. kaki
b. tangan
c. kepala
d. pinggul



--- Selamat Berlatih ---
==========================================================================================
Bagi teman- teman yang membutuhkan soft copy latihan soal diatas, teman- teman bisa mengunduh soal latihannya melalui  link tautan yang saya sediakan di bawah ini,


Semoga Bermanfaat.
Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 5 Subtema 1, Komponen Ekosistem

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 5 Subtema 1, Komponen Ekosistem

Comment
Selamat datang kembali di blog AhzaaNet, masih dengan soal kelas 5 SD/ MI semester satu, kali ini kita langsung ke tema 5, Ekosistem,  subtema 1, Komponen Ekosistem. Soal terdiri dari mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP dengan jumlah soal 20 butir soal pilihan   ganda. 





Materi soal- soal yang disusun berdasarkan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 5, Ekosistem subtema 1, Komponen Ekosistem, sesuai dengan tingkatan kemampuan siswa kelas 5 (lima) SD/ MI. 

Semoga soal- soal tersebut bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan     ulangan harian.

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.
Menggunakan GeoGebra dalam Pembelajaran Matematika Jarak Jauh (Math Distance Learning)

Menggunakan GeoGebra dalam Pembelajaran Matematika Jarak Jauh (Math Distance Learning)

Comment
Pada post sebelumnya kita sudah sedikit berkenalan ya dengan aplikasi GeoGebra. GeoGebra merupakan salah satu program aplikasi pembelajaran matematika gratis yang mendukung beragam topik matematika untuk dipergunakan di sekolah. GeoGebra dapat dimanfaatkan pada beberapa topik yang relatif sederhana sampai pada materi yang cukup kompleks seperti matriks, vektor, trigonometri, statistika, kalkulus, geometri dimensi tiga dan lain- lain. 

Nah, pada posting ini kita akan lanjutkan pembahasannya mengenai Geogebra khususnya dalam pemanfaatan pembelajaran jarak jauh (distance learning). Ada dua versi Geogebra yaitu versi online dan offline. Untuk memanfaatkan GeoGebra dalam distance learning, kita gunakan Geogebra online yang bisa diakses melalui web Geogebra.org.

Oke, kita mulai saja ya...

Pertama, kunjungi Geogebra.org lalu daftar dulu akun GeoGebra. Bisa melalui menu Sign in pada pojok kanan atas. Akan ada fitur daftar pada menu tersebut. Gunakan akun Google yaa...

Teman- teman akan dikirimi verifikasi melalui email yang didaftarkan. Buka email lalu klik link verifikasi pada email. Isikan semua data yang tertera atau dibutuhkan.

Masuk ke GeoGebra yang sudah ter-sign in. Klik pada profile akun, seperti ditunjukkan pada anak panah, atau klik pada menu profile.

Setelah muncul menu profile pada dashboard GeoGebra, pilih Create. Terdapat beberapa pilihan, klik Activity. 

Teman- teman bisa memilih desain aktifitas yang akan dimasukkan ke dalam pembelajaran. Berikut beberapa elemen yang bisa dimasukkan dalam aktifitas tersebut.
  1. Berbasis Teks
  2. GeoGebra, pada bagian ini teman- teman bisa memilih berbagai topik yang tersedia yang bisa digunakan. Selain itu juga bisa membuatnya sendiri.
  3. Web
  4. Pertanyaan (kuis)
  5. Video (bisa upload video dari YouTube)
  6. Gambar (Image)
  7. File PDF

Setelah selesai jangan lupa Save and Close

Aktifitas akan muncul pada dashboard GeoGebra teman- teman. Klik tiga titik pada bagian kanan bawah.

Pilih share, lalu akan muncul pop up yang menampilkan bebrapa pilihan link share. Salah satunya melalui Google Classroom. 


Teman- teman bisa mengcopykan link pada Google Classroom atau langsung membagikannya melalui fitur Google Classroom diatas. Secara otomatis, aktifitas teman- teman akan muncul di timeline Google Classroom.

Oya, untuk versi online, saat ini dibuat belum mendukung versi bahasa Indonesia yaa..

Selamat mencoba.


Mengenal Geogebra, Aplikasi untuk Membuat Pembelajaran Matematika Lebih Menarik

Mengenal Geogebra, Aplikasi untuk Membuat Pembelajaran Matematika Lebih Menarik

Comment
Geogebra merupakan salah satu program aplikasi pembelajaran matematika gratis yang mendukung beragam topik matematika untuk dipergunakan di sekolah. Pada awalnya GeoGebra dimanfaatkan hanya untuk pembelajaran aljabar dan geometri, namun pada perkembangannya banyak fitur-fitur baru yang kemudian ditambahkan dan lebih memperkaya fitur yang sudah ada. 

GeoGebra dapat dimanfaatkan pada beberapa topik yang relatif sederhana sampai pada materi yang cukup kompleks seperti matriks, vektor, trigonometri, statistika, kalkulus, geometri dimensi tiga dan lain- lain. Selain itu GeoGebra dapat digunakan secara online dalam pembelajaran dengan konekasi internet sehingga mendukung pembelajaran kelas digital teman- teman.

Lebih lanjut, langkah awal perkenalan kita dengan Geogebra, kita kenali dulu user interface nya. Disini saya menggunakan Geogebra offline versi 6.0.581.0 yang saya unduh dari Geogebra.org. Instal aplikasinya di laptop teman-teman lebih dulu untuk menggunakannya. Instal sampai selesai ya? Oya, terdapat perubahan pada tampilan Geogebra versi ini dibanding sebelumnya, but so far, tidak jauh beda kok penggunaannya.
Latihan Soal Grammar Structure Bahasa Inggris Online Part V

Latihan Soal Grammar Structure Bahasa Inggris Online Part V

3 comments
Selamat datang kembali di blog Ahzaa Media, pada posting ini, akan dilanjutkan lagi soal latihan structure grammarnya. Bagian ini sudah seri kelima. Apabila soal-soal ini masih kurang, bisa diklik pada seri soal-soal latihan sebbelumnya.  Soal latihan ini bisa digunakan untuk mengukur pengetahuan anda tentang grammar dasar yang mencakup beberapa materi tentang tenses, pronouns, passive voice, dan sebagainya. Bagi yang akan  mengikuti tes bahasa Inggris khususnya yang mencakup soal structure, latihan soal ini sangat tepat untuk menjajaki sejauh mana kemampuannya.

Soal latihan berikut berbentuk pilihan ganda dengan 4 (empat) opsi dan silahkan pilih jawaban yang benar dengan memilih atau menge-klik pilihan yang paling tepat. Dan setelah anda menyelesaikan kuis ini, skor dan jawaban yang benar akan ditampilkan. Jangan lupa tuliskan skor pada kolom komentar yaa...Bagikanlah ke teman- teman lainnya bila tulisan ini menarik dan bermanfaat.

Baik, kita langsung saja ke soal latihannya. 
=======================================================================================
Contoh
Students should ... their homework on time
a.  submitted
b. submit
c. submitting
d. submits
Pembahasan :
Penggunaan modal auxiliary ( can, may, must, should, shall, will, etc) harus diikuti oleh kata kerja bentuk 1 ( V-base, pilihan yang paling benar adalah (b).

=======================================================================================
1. Some of the seminar participants .... several hours ago.
arrival
arrived
had arrived
have arrived

2. Andrea Hirata became famous after he ... his second novel.
publish
written
wrote
launching

3. Nita always goes swimming every Sunday and ... her friends.
so does
so do
neither do
don't either

4. If this country intends to apply the PSBB, ... the food supply.
this country must double
so this country must double
and which double
and must double

5. The school was thoroughly .... yesterday by the cleaning service crew.
clean
cleaned
cleaning
to clean

6. The package containing the necessary goods ....
have been sent
were sent
has just been sent
sent

7. Rudi always works harder than Dino ...
do
was
he does
does

8. ... impressive part of the book is in the last chapter.
Most of the
It is the most
The most
Most

9. After the reports ... the secretary went home.
typed
were typing
had been typed
had typed

10. Neither Linda's brothers nor her elder sister ... traveling.
like
likes
are eager to
want to

11. He might ... him next week.
meet
seen
saw
met

12. The interviews by television reporters... live by the station.
carry
was carried
were carried
carried

13. We ... when the telephone rang.
were having dinner
watched TV
slept
are watching TV

14. ... , I would go to the cinema.
If I were free
If I were busy
If I have free time
I were busy

15. Linda has not arrived yet, and ....
either does Ann
Ann hasn't either
nor does Ann
so does Ann

16. He ... when he was shaving this morning.
hurts him
cut himself
hurting himself
cutting himself

17. She has ... for him for two hours.
been waited
waited
been waiting
waiting

18. ... her mother, Linda is very good at playing piano.
Like
Alike
As
So

19. Not all students ... the rules in this school.
know
knows
knowing
has known

20. ..., he would have passed the examination.
Were he studied
Had he studied hard
If he already study
He had studied hard
Score =
Correct answers:
Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 4 Subtema 1, Peredaran Darahku Sehat

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 4 Subtema 1, Peredaran Darahku Sehat

3 comments
Selamat datang kembali di blog AhzaaNet, masih dengan soal kelas 5 SD/ MI semester satu, kali ini kita langsung ke tema 4,Sehat itu Penting,  subtema 1, Peredaran Darahku Sehat. Soal latihan ini terdiri dari mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP dengan jumlah soal 20 butir soal pilihan   ganda. 





Materi soal- soal yang disusun berdasarkan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 4, Sehat itu Penting subtema 1, Peredaran Darahku Sehat, sesuai dengan tingkatan kemampuan siswa kelas 5 (lima) SD/ MI. 

Semoga soal- soal tersebut bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan     ulangan harian.

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

==========================================================================================

Tema 4    : Sehat itu Penting

PENGETAHUAN

Subtema 1        : Peredaran Darahku Sehat
Kelas                : 5 (Lima) SD/ MI


Ayo pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada pilihan a, b, c atau d!

1. Perhatikan contoh berikut ini,
(1) Membayar pajak
(2) Ikut menjaga keamanan lingkungan
(3) Menjaga hubungan baik dengan tetangga
(4) Menaati peraturan lalu lintas
(5) Turut serta membersihkan lingkungan sekitar
Bentuk kewajiban sebagai warga di lingkungan masyarakat ditunjukkan dengan nomor ….
a. (1), (2) dan (3)
b. (2), (3) dan (4)
c. (2), (3) dan (5)
d. (3), (4) dan (5) 


2. Berikut ini merupakan kewajiban masyarakat terhadap lingkungannya kecuali ….
a. menjaga keamanan lingkungan
b. membersihkan lingkungan sekitar
c. membayar pajak
d. menanam pohon di sekitar rumah


3. Menjaga kebersihan dan keamanan di lingkungan sekolah merupakan kewajiban dari ….
a. siswa
b. guru
c. kepala sekolah
d. semua warga sekolah


4. Salah satu hal yang bisa dilakukan untuk menjaga lingkungan agar tetap lestari adalah dengan ….
a. menebang pohon yang sudah tua
b. gerakan menanam pohon di lingkungan sekitar
c. memanfaatkan hasil hutan secara maksimal
d. membuka lahan baru untuk pertanian dan perkebunan 


5. Perhatikan pantun berikut ini,

Asam kandis asam gelugur
Ketiga asam si riang-riang
Menangis mayat di pintu kubur
Teringat badan tidak sembahyang

Pantun tersebut termasuk pantun ….
a. jenaka
b. agama
c. nasehat
d. anak 


6. Bacalah pantun berikut,

Ayam jantan si ayam jalak
Jaguh Siantan nama diberi
Rezeki tidak saya tolak
Musuh tidak saya cari

Sajak pantun tersebut adalah ….
a. aaaa
b. abab
c. abba
d. aabb


7. Salah satu bentuk pantun addalah talibun. Talibun merupakan pantun ….
a. pendek
b. model baru
c. panjang
d. model lama



8. Bacalah pantun berikut ini,

Ayam jantan si ayam jalak
Jaguh Siantan nama diberi
Rezeki tidak saya tolak
Musuh tidak saya cari

Sampiran pada pantun diatas terdapat pada baris ….
a. Baris 1
b. Baris 2
c. Baris 1 dan 2
d. Baris 3 dan 4


9. Bagian jantung yang berfungsi menampung darah yang kaya oksigen dari paru- paru adalah ….
a. Serambi kanan
b. Bilik kanan
c. Bilik kiri
d. Serambi kiri


10. Jumlah ruang pada jantung manusia adalah ….
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat 


11. Bagian jantung yang berfungsi membawa darah bersih dari jantung ke seluruh tubuh adalah ….
a. Pembuluh vena
b. Pembuluh arteri 
c. Pembuluh arteri pulmonalis
d. Pembuluh vena pulmonalis


12. Berikut ini merupakan urutan peredaran darah kecil pada manusia adalah ….
a. arteri pulmonalis --> bilik kanan --> paru-paru --> vena pulmonalis --> serambi kiri.
b. bilik kanan --> arteri pulmonalis --> paru-paru --> vena pulmonalis --> serambi kiri.
c. serambi kiri --> arteri pulmonalis --> paru-paru --> vena pulmonalis --> bilik kanan.
d. bilik kanan --> vena pulmonalis --> paru-paru --> arteri pulmonalis --> serambi kiri.


13. Manusia merupakan makhluk sosial, artinya ….
a. makhluk yang hidup di lingkungan tertentu 
b. tidak dapat sendiri dan membutuhkan orang lain
c. memiliki kehidupan sosial untuk bergaul
d. harus melakukan kegiatan sosial terhadap sesamanya


14. Bentuk hubungan-hubungan sosial yang dinamis yang menyangkut hubungan antara individu dengan individu, kelompok dengan kelompok, ataupun individu dengan kelompok disebut dengan ….
a. kontak sosial
b. interaksi sosial
c. asas sosial
d. reaaksi sosial


15. Contoh bentuk interaksi sosial antara individu dengan kelompok adalah ….
a. pertandingan sepakbola antar dua tim kesebelasan
b. percakapan antara satu siswa dengan satu orang temannya
c. guru menyampaikan materi di kelas
d. seorang ayah mengobrol dengan anak laki- laki satu-satunya


16. Yang bukan merupakan ciri interaksi sosial adalah ….
a. Jumlah pelaku lebih dari satu orang
b. Adanya komunikasi menggunakan simbol-simbol tertentu
c. Tidak terdapat konteks waktu yang membatasi
d. Adanya tujuan yang ingin dicapai


17. Berikut ini yang merupakan ciri- ciri lagu tanda nada mayor adalah ….
a. Bersifat sedih.
b. Kurang Bersemangat.
c. Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada Do
d. Mempunyai pola interval: 1, ½, 1, 1, ½, 1, 1.


18. Contoh lagu dengan tanda nada mayor adalah ….
a. Maju tak Gentar
b. Gugur Bunga
c. Syukur
d. Ibu Pertiwi


19. Tangga nada yang memiliki jarak setengah disebut dengan tangga nada ….
a. minor
b. mayor
c. kromatis
d. diatonis


20. Berikut ini contoh lagu bertangga nada minor adalah ….
a. Syukur
b. Maju tak Gentar
c. Halo- Halo Bandung
d. Hari Merdeka




--- Selamat Berlatih ---
==========================================================================================
Bagi teman- teman yang membutuhkan soft copy latihan soal diatas, teman- teman bisa mengunduh soal latihannya melalui  link tautan yang saya sediakan di bawah ini,


Semoga Bermanfaat.
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak