Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet yaa.. Kesempatan kali ini kami akan ulas tentang jurusan Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP. Nah, buat kamu yang mau masuk ke prodi ini, berikut info kuliahnya.
Berdasarkan Nomor 2243/SK/BAN-PT/Akred/S/VII/2019 Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP sudah mendapatkan pengakuan Akreditasi A loh sahabat Ahzaa. Tidak usah diragukan lagi nih kawan, karena jurusan Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP sudah mendapatkan pengakuan jurusan yang sangat baik. Untuk gelar yang akan kamu dapatkan jika dinyatakan lulus dari jurusan Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP akan mendapatkan gelar Sarjana Humaniora (S.Hum).
Teman- teman juga perlu perhatikan nih mengenai calon kampusmu nantinya, ketahui terlebih dulu terkait tujuan program yang dimiliki calon jurusanmu kelak. Untuk tujuan program yang dimiliki jurusan Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP adalah menjadi pusat studi bahasa, sastra, dan budaya inggris dan amerika. Sedangkan untuk materi yang akan kamu pelajari kelak di jurusan Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP diantaranya adalah English language skills, field of study on Linguistics, literature American studies.
Image by Steve Buissinne from Pixabay
Untuk profil lulusan dari jurusan Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP yaitu sebagai Government Foreign affairs staff, translator, journalist, PR Officer, researcher, and teacher. Dan untuk kompetensi lulusan Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP adalah Advance in English language skills (speaking, writing, listening, translation, grammar), intermediate level on selected subject: English for PR, micro teaching, journalism, enterpreneurship, standardization, dan statistics.
Jika kamu menjadi mahasiswa jurusan Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP, metode pembelajaran dan asesmen yang akan kamu dapatkan yaitu Student Centered Learning With Regular Assesment Through Daily Activies Assignment, Mid, and Post. Sedangkan untuk struktur dari persyaratan program yang harus kamu tempuh di Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP adalah dengan jumlah SKS 144, semester yang ditempuh 8 semester sampai dengan 14 semester dan mahasiswa harus fulltime acuan standar isi BNSP tahun 2010.
Dukungan fasilitas bagi mahasiswa Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP yang akan kamu dapatkan yaitu ILS (Information and Learning Service), IT, perpustakaan, media, e-learning, pelatihan bahasa asing di pusat bahasa universitas, pelatihan IT, bimbingan dan konseling. Tentu fasilitas tersebut sangat membantu kamu mempermudah dalam proses pembelajaran dan menambah ilmu lainnya. Mahasiswa akan lebih merasa nyaman dan aman jika mempergunakan fasilitas yang telah disediakan dengan sebaik-baiknya.
Buat kamu yang gemar menggeluti sastra inggris atau ingin belajar sastra inggris yuk segera daftarkan diri kamu di jurusan Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP. Kapan lagi dong kamu mendapatkan kampus yang sangat bergengsi ini, tentu kamu akan berkompetisi dengan anak-anak bangsa lainnya demi memperebutkan Universitas Diponegoro Semarang dengan jurusan Program Studi S1 Sastra Inggris. Mari bersaing secara sehat, dan salam sukses untuk sahabat Ahzaa semuanya.
Ada info penting lagi nih yang wajib kamu tau kawan, terkait kebijakan dan prasyarat adimisi dari Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP yang harus sahabat Ahzaa perhatikan jika ingin mendaftar di jurusan Program Studi S1 Sastra Inggris UNDIP adalah mengikuti seleksi jalur SNMPTN/SBUB harus lulusan SMA/MA jurusan IPA/IPS, sedangkan melalui seleksi mandiri (SM)/SBMPTN dari SMA/MA/SMK jurusan IPA/IPS/Bahasa dengan berdasarkan hasil tes.
Okee, terima kasih sudah menyimak pembahasan artikel ini sampai pada pembahasan akhir. Semoga informasi yang kami sampaikan bermanfaat untuk kamu, dan jangan lupa share artikel ini ya kawan. Mulailah sebarkan hal-hal baik, kelak akan membawa dampak baik juga untuk diri kamu kedepannya. Salam sukses, See You.
Hi sahabat Ahzaa, kembali lagi nih dengan kami AhzaaNet. Terima kasih sudah mengunjungi web kami dan simak terus yuk sampai pembahasan akhir. Pada kesempatan ini kami akan membahas mengenai Program Studi S1 Sejarah Universitas Diponegoro Semarang. Mana nih suaranya yang mempunyai keinginan masuk di Universitas Diponegoro? Dan terkhusus buat kamu yang ingin melanjutkan studinya di jurusan sejarah, mari percayakan lewat Program Studi S1 Sejarah Universitas Diponegoro Semarang.
Tentang Prodi S1 Sejarah UNDIP Semarang
Perlu kamu tau nih sahabat Ahzaa bahwa Program Studi S1 Sejarah Universitas Diponegoro Semarang sudah mendapatkan pengakuan jurusan yang sangat baik loh. Pada tahun 2019 jurusan Program Studi S1 Sejarah Universitas Diponegoro Semarang mendapatkan predikat Akreditasi A berdasarkan Nomor 4033/SK/BAN-PT/Akred/S/X/2019. Untuk gelar yang akan kamu terima jika dinyatakan lulus dari jurusan Program Studi S1 Sejarah Universitas Diponegoro Semarang yaityu Sarjana Humaniora (S.Hum).
Tujuan program yang dimiliki Program Studi S1 Sejarah Universitas Diponegoro Semarang adalah menyediakan kesempatan bagi masyarakat/mahasiswa untuk belajar mengembangkan pengetahuan, keterampilan, kepribadian, dan akhlak. Sedangkan untuk materi yang akan kamu dapatkan di jurusan Program Studi S1 Sejarah UNDIP diantaranya yaitu sejarah dan kebudayaan, khususnya sejarah dan kebudayaan maritim. Antropologi sosial, sosiologi, pengantar ilmu ekonomi, kewirausahaan, ilmu pariwisata, manajemen warisan budaya, manajemen sumberdaya manusia, kearsipan, perpustkaan dan informatika, sejarah terapan, sejarah industrialisasi, sejarah militer, sejarah kota, sejarah ketatanegaraan RI, dan Sejarah Islam.
Image by Belajati Raihan Fahrizi from Pixabay
Sahabat Ahzaa harus tau juga nih mengenai profil lulusan dari Program Studi S1 Sejarah UNDIP yaitu peneliti sejarah, pengajar sejarah, jurnalis sejarah, pa,ong sejarah dan budaya, wirausahawan dalam bidang kesejarahan. Sedangkan untuk kompetensi lulusan dari Program Studi S1 Sejarah UNDIP diantaranya adalah
1. Mendemontrasikan pengetahuan dan pemahaman terhadap konsep bidang sejarah Indonesia
2. Menunjukkan kecakapannya dalam mengoleksi, menilai, mengevaluasi, menganalisis, dan mensitesis informasi ilmiah di bidang sejarah Indonesia dari berbagai sumber
3. Bekerja secara aman, kompeten dan efektif pada berbagai kondisi tempat kerja
4. Mendemontrasikan kemampuan dalam mendesain, melaksanakan, memonitor, dan mengevaluasi outcome dari proyek yang dikerjakan dalam kelompok maupun individual
5. Mendemontrasikan kemampuan melaksanakan dan melaporkan penelitian secara mandiri
6. Bekerja dalam tim
7. Menerapkan kemampuan berkomunikasi secara tertulis lisan/verbal dan visual, mengelola waktu, merencanakan proyek, dan analisis numeric serta teknologi informasi.
Pembelajaran
Metode pembelajaran dan asesmen yang akan lalui di jurusan Program Studi S1 Sejarah UNDIP adalah Tutorial, Student Center Learning (SCL), Asesmen melalui UTS, UAS, portofolio. Sedangkan untuk struktur dari persyaratan program yang wajib kamu tempuh jika menjadi mahasiswa Program Studi S1 Sejarah UNDIP yaitu dengan menempuh jumlah SKS 144, semester yang ditempuh 8 semester sampai dengan 14 semester dan mahasiswa harus fulltime acuan standar isi BNSP tahun 2010.
Dukungan fasilitas bagi mahasiswa jurusan Program Studi S1 Sejarah UNDIP yang akan diterima yaitu ILS (Information and Learning Service), IT, perpustakaan, media, e-learning, pelatihan bahasa asing di pusat bahasa universitas, pelatihan IT, bimbingan dan konseling. Fasilitas tersebut dapat kamu pergunakan sebaik-baiknya, agar mempermudah mahasiswa dalam proses pembelajaran di dalam kelas maupun luar kelas. Begitupun mahasiswa juga akan lebih merasa nyaman dan aman jika mendapatkan fasilitas yang sudah disediakan oleh pihak kampus.
Pendaftaran
Kebijakan dan prasyarat admisi yang harus sahabat Ahzaa perhatikan jika ingin mendaftar dan melanjutkan studinya di jurusan Program Studi S1 Sejarah UNDIP, kamu harus mengikuti seleksi jalur SNMPTN/SBUB harus lulusan SMA/MA jurusan IPA/IPS, sedangkan melalui seleksi mandiri (SM)/SBMPTN dari SMA/MA/SMK jurusan IPA/IPS/Bahasa dengan berdasarkan hasil tes.
Terima kasih sahabat Ahzaa atas waktunya membaca dan selalu setia menyimak artikel yang kami suguhkan. Semoga informasi yang kami sampaikan ini dapat bermanfaat untuk kamu dan juga lainnya ya, maka dari itu yuk share ke teman, sahabat, dan keluargamu agar mereka juga mendapatkan informasi penting ini. Sekian sahabat Ahzaa, sampai bertemu di pembahasan artikel selanjutnya. Jangan lupa tetap simak terus di web kami.
Halo sahabat Ahzaa, salam sukses buat kalian semua. Mana nih suaranya yang hobinya suka jalan-jalan, terkhusus traveling ke negeri sakura Jepang. kamu bisa loh belajar bahasa sambil memahami kebudayaan Jepang lewat jurusan Program Studi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP. Ketahui lebih mendalam yuk, simak terus ya sahabat Ahzaa sampai pembahasan terakhir.
Tentang Prodi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP Semarang
Perlu kamu tau nih kawan bahwa jurusan Program Studi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP sudah memegang Akreditasi A berdasarkan Nomor 1787/SK/BAN-PT/Akred/S/V/2019. Untuk gelar yang akan kamu dapatkan jika dinyatakan lulus dari mahasiswa Program Studi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP adalah Sarjana Humaniora (S.Hum). Yuk pejuang sarjana semangat terus untuk berjuang mendapatkan gelar yang kamu inginkan.
Tujuan program yang dimiliki jurusan Program Studi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP adalah menyediakan kesempatan bagi masyarakat/mahasiswa untuk belajar mengembangkan pengetahuan, keterampilan, kepribadian, dan akhlak. Sedangkan untuk materi yang akan kamu terima jika menjadi mahasiswa Program Studi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP yaitu dasar-dasar teori linguistik dan sastra, kemampuan berbahasa jepang, sosio kultural jepang dengan materi pendukung sesuai dengan proporsinya.
Perlu kamu ketaui juga nih kawan terkait profil lulusan dari jurusan Program Studi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP yaitu sebagai Guru, akademisi, peneliti, praktisi, interpreter, wirausaha, dan staf leader. Sedangkan untuk kompetensi lulusan dari jurusan Program Studi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP diantaranya adalah sebagai berikut,
a. Mendemonstrasikan pengetahuan dan pemahaman terhadap konsep bidang bahasa Jepang
b. Menunjukkan kecakapannya dalam mengoleksi, menilai, mengevaluasi, menganalisis, dan mensitesis informasi ilmiah di bidang linguistik, sastra, dan budaya bahasa Jepang dari berbagai sumber
c. Bekerja secara aman, kompeten dan efektif pada berbagai kondisi tempat kerja
d. Memiliki kemampuan, kemahiran, keterampilan bahasa Jepang secara lisan dan dapat melaksanakan pekerjaan terutama dalam ranah tanggung jawab keahliannya
Pembelajaran
Metode pembelajaran dan asesmen yang akan kamu lalui jika menjadi mahasiswa Program Studi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP adalah Tutorial, Student Center Learning (SCL), Asesmen melalui UTS, UAS, portofolio. Dan untuk struktur persyaratan program yang harus kamu tempuh di jurusan Program Studi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP yaitu dengan jumlah SKS 146, semester yang ditempuh 8 semester sampai dengan 14 semester dan mahasiswa harus fulltime acuan standar isi BNSP tahun 2010.
Dukungan Fasilitas
Kamu juga akan mendapatkan dukungan fasilitas loh kawan, tentu fasilitas tersebut akan memeprmudah kamu dalam melakukan proses pembelajaran di dalam kelas maupun luar kelas. Fasilitas yang akan kamu terima diantaranya adalah ILS (Information and Learning Service), IT, perpustakaan, media, e-learning, pelatihan bahasa asing di pusat bahasa universitas, pelatihan IT, bimbingan dan konseling.
Image by For commercial use, some photos need attention. from Pixabay
Pendaftaran
Yuk kawan segera daftarkan diri kamu di universitas yang sangat bergengsi ini, jangan tunda-tunda kesempatanmu sahabat ahzaa. Buat kamu yang suka dengan negara Jepang, boleh banget dong pastinya belajar dulu mempelajari bahasa dan kebudayaan Jepang lewat Program Studi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP. Nih perlu sahabat ahzaa tau mengenai kebijakan dan prasyarat admisi jika ingin mendaftar di Program Studi S1 Bahasa dan Kebudayaan Jepang UNDIP adalah melalui seleksi jalur SNMPTN/SBUB harus lulusan SMA/MA jurusan IPA/IPS, sedangkan melalui seleksi mandiri (SM)/SBMPTN dari SMA/MA/SMK jurusan IPA/IPS/Bahasa dengan berdasarkan hasil tes.
Terima kasih sahabat Ahzaa sudah menyempatkan waktunya menyimak pembahasan artikel ini sampai pada pembahasan terakhir. Semoga informasi artikel ini bermanfaat ya kawan, boleh banget loh jika kamu share ke teman-teman, sahabat, atau saudara kamu tentang artikel ini. Jangan berhenti di kamu, lanjutkan hal-hal baik kawan.
Salam. Selamat mengunjungi web kami sahabat Ahzaa, mari simak sampai selesai pembahasan ini yuk. Istilah sekarang sudah bukan hanya jadilah pendengar yang baik, tapi juga jadilah pembaca yang baik dan bijak. Boleh banget loh kamu share artikel ini di teman, sahabat, ataupun saudara kamu. Hal baik yang kamu sebarkan akan membawa dampak positif juga buat diri kamu loh. Siapa di sini yang gemar membaca? Dan suka dengan dunia sastra? Atau kamu ingin belajar tentang sastra bisa banget nih menjadi bagian dari jurusan Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP.
Gambar oleh Tumisu, please consider ☕ Thank you! 🤗 dari Pixabay
Tentang Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP Semarang
Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP sudah mendapatkan pengakuan Akreditasi A loh kawan berdasarkan Nomor 5420/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/S/IX/2020. Untuk gelar yang akan kamu dapatkan jika dinyatakan lulus dari jurusan Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP adalah Sarjana Humaniora (S.Hum).
Tujuan program yang dimiliki Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP adalah menyediakan kesempatan bagi masyarakat/mahasiswa untuk belajar mengembangkan pengetahuan, keterampilan, kepribadian, dan akhlak. Sudah bisa kamu pastikan nih kawan, tujuan program yang dimiliki Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP sangat membawa dampak positif untuk mahasiswanya. Jadi kamu jangan ragu lagi ya sahabat Ahzaa jika ingin mendaftar mnjadi bagian mahasiswa Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP.
Apa yang dipelajari Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP Semarang
Materi yang akan kamu pelajari di jurusan Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP diantaranya adalah dasar-dasar dan teori tentang bahasa, sastra dan fisologi praktikum di bidang bahasa, sastra dan fisologi. Kamu juga perlu tau nih sahabat ahzaa terkait profil lulusan dari Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP yaitu peneliti bidang bahasa, sastra fisologi dan budaya mulai tingkat pendidikan dasar sampai perguruan tinggi, pamong budaya, pelaku juranalistik, pelaku penerbitan, penyiaran dan perfilman, pimpinan institusi pemerintah, BUMN, LSM yang bergerak di bidang budaya.
Sahabat Ahzaa juga perlu tau nih mengenai kompetensi lulusan yang dimiliki jurusan Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP diantaranya yaitu
a. Mendemontrasikan pengetahuan dan pemahaman terhadap konsep bidang bahasa dan sastra Indonesia
b. Menunjukkan kecakapannya dalam mengoleksi, menilai, mengevaluasi, menganalisis, dan mensitesis informasi ilmiah di bidang bahasa dan sastra Indonesia dari berbagai sumber
c. Bekerja secara aman, kompeten dan efektif pada berbagai kondisi tempat kerja
d. Mendemonstrasikan kemampuan dalam mendesain, melaksanakan, memonitor, dan mengevaluasi outcome dari proyek yang dikerjakan dalam kelompok maupun individual
e. Mendemontrasikan kemampuan melaksanakan dan melaporkan penelitian secara mandiri
f. Bekerja dalam tim
g. Menerapkan kemampuan berkomunikasi secara tertulis lisan/verbal dan visual, mengelola waktu, merencanakan proyek, dan analisis numeric serta teknologi informasi.
Metode pembelajaran yang akan jumpai di jurusan Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP adalah Tutorial, Student Center Learning (SCL), Asesmen melalui UTS, UAS, portofolio. Sedangkan struktur dari persyaratan program yang harus kamu tempuh di jurusan Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP yaitu dengan jumlah SKS 144, semester yang ditempuh 8 semester sampai dengan 14 semester dan mahasiswa harus fulltime sesuai acuan standar isi BNSP tahun 2010. Dan untuk dukungan fasilitas yang akan kamu terima dari kampus yaitu ILS (information and Learning Service), IT, perpustakaan, media, e-learning, pelatihan bahasa asing di pusat bahasa universitas, pelatihan IT, bimbingan dan konseling. Fasilitas tersebut dapat kamu pergunakan sebaik-baiknya, dan dapat menunjang kamu dalam proses belajar di dalam kelas maupun diluar. Tentunya fasilitas tersebut disediakan agar mahasiswa merasa nyaman dan aman.
Info Pendaftaran
Hal penting lain yang harus sahabat Ahzaa ketahui yaitu mengenai kebijakan dan prasyarat admisi dari jurusan Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP adalah seleksi jalur SNMPTN/SBUB harus lulusan SMA/MA jurusan IPA/IPS, sedangkan melalui seleksi mandiri (SM)/SBMPTN dari SMA/MA/SMK jurusan IPA/IPS/Bahasa dengan berdasarkan hasil tes.
Cukup sampai di sini dulu ya sahabat Ahzaa pembahasan artikel seputar Program Studi S1 Sastra Indonesia UNDIP. Jika kamu ingin mendapatkan informasi lainnya, jangan lupa simak terus artikel kami selanjutnya karena di sana akan ada pembahasan yang tak kalah menarik dari artikel ini loh. Terima kasih kawan, See You.
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi IPS Kelas 7 SMP/ MTs semester 1 (ganjil) Kurikulum Merdeka bab 1 yaitu Keluarga Awal Kehidupan melalui latihan soal. Materi pada Tema 01 ini akan saya bahas melalui latihan soal menjadi tiga bagian. Untuk bagian ketiga ini adalah tentang Aktivitas Memenuhi Kebutuhan. Sementara untuk bagian pertama dari latihan soal tema 01 Keluarga Awal Kehidupan dan bagian tema 02, Sosialisasi dalam Masyarakatbisa dilihat pada posting sebelumnya atau melalui tautan berikut,
Untuk bagian Aktivitas Memenuhi Kebutuhan, terdapat beberapa topik bahasan diantaranya adalah sebagai berikut,
Kebutuhan Hidup Manusia
Semua dari materi diatas dirangkum dalam latihan soal untuk membantu belajar karena melalui latihan soal, teman- teman dapat lebih mudah memahami materi sekaligus berlatih soal untuk menghadapi penilaian tema atau penilaian yang lainnya.
Latihan soal berjumlah 30 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal ( bisa dibuka tutup untuk memudahkan dalam belajar tanya jawab). Materi juga disesuaikan dengan materi IPS Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat dan selamat berlatih
1. Kebutuhan merupakan sesuatu yang harus dipenuhi dalam kehidupan sehari-
hari. Berikut ini adalah pernyataan yang benar mengenai kebutuhan manusia,
kecuali ....
A. Semakin tinggi tingkat kebudayaan suatu masyarakat, semakin tinggi dan
beragam kebutuhan yang harus dipenuhi
B. Kebutuhan setiap manusia satu dengan manusia yang lain cenderung sama
C. Manusia memerlukan barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
D. Manusia akan terganggu kehidupannya bila kebutuhannya tidak terpenuhi
2. Di bawah ini yang termasuk dalam contoh keinginan adalah ....
A. tempat tinggal
B. pakaian
C. makanan yang enak
D. pendidikan
3. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan keinginan adalah ....
A. keinginan dan kebutuhan manusia adalah sama
B. keinginan merupakan kebutuhan manusia yang terbentuk oleh budaya dan
kepribadian seseorang
C. apabila keinginan tidak terwujud, maka kelangsungan kehidupan manusia akan
terpengaruh
D. keinginan manusia tidak terbatas dan harus dipenuhi
4. Manusia memiliki kebutuhan yang tidak terbatas dan selalu diberi pilihan
untuk memilih kebutuhan mana yang akan dipenuhi terlebih dahulu. Dalam
menentukan pilihan, seharusnya manusia memperhatikan jenis kebutuhan yang
paling mendesak dengan membuat ....
A. skala kebutuhan
B. skala prioritas
C. daftar kepentingan
D. daftar kebutuhan
5. Seorang siswa memiliki tiga jenis penugasan yang diberikan oleh guru yaitu
Matematika, Bahasa Inggris, dan IPS. Siswa tersebut sangat menyukai mata
pelajaran Bahasa Inggris, dan tidak menyukai Matematika. Tugas Matematika
harus dikumpulkan hari Kamis, Tugas IPS dikumpulkan hari Jumat dan tugas
Bahasa Inggris dikumpulkan hari Sabtu. Urutan pengumpulan tugas
berdasarkan skala prioritas pengerjaan tugas adalah ....
A. IPS - Bahasa Inggris - Matematika
B. Matematika - IPS - Bahasa Inggris
C. Bahasa Inggris - IPS - Matematika
D. Bahasa Inggris - Matematika - IPS
6. Kebutuhan yang harus dipenuhi oleh manusia, apabila tidak terpenuhi atau
pemenuhannya ditangguhkan akan berpengaruh terhadap kelangsungan hidupnya
disebut kebutuhan ....
A. primer
B. sekunder
C. tersier
D. komplementer
7. Pernyataan yang tepat mengenai kebutuhan sekunder adalah ....
A. kebutuhan sekunder bila tidak terpenuhi akan mengganggu kelangsungan hidup
B. kebutuhan primer termasuk dalam kebutuhan pelengkap
C. kebutuhan sekunder dipenuhi setelah kebutuhan primer dapat terpenuhi
D. pernyataan B dan C benar
8. Di bawah ini adalah hal- hal yang mempengaruhi perbedaan kebutuhan setiap
orang, kecuali ....
A. status sosial dan pendapatan
B. aktivitas sehari- hari dan pendapatan
C. status sosial, pendapatan dan kondisi ekonomi serta lingkungan
D. latar belakang, pendapatan, kondisi ekonomi, status sosial dan keinginan
9. Seseorang yang sakit, maka akan membutuhkan perawatan dan obat karena
apabila tidak diberikan keduanya pada saat itu juga, maka akan mempengaruhi
kelangsungan hidupnya. Kebutuhan tersebut digolongkan dalam ....
A. kebutuhan sekarang
B. kebutuhan masa mendatang
C. kebutuhan mendesak
D. kebutuhan sepanjang waktu
10. Pak Udin menabung uangnya untuk mempersiapkan ibadah umroh yang akan
dilakukan setelah uangnya cukup dan terkumpul. Hal yang dilakukan oleh
Pak Udin termasuk dalam memenuhi kebutuhan ....
A. sekarang
B. masa mendatang
C. mendesak
D. sepanjang waktu
11. Masyarakat yang terkena musibah banjir bandang membutuhkan pertolongan
berupa makanan siap makan dan pakaian bersih saat itu juga. Hal tersebut
merupakan bentuk kebutuhan ....
A. sekarang
B. masa mendatang
C. mendesak
D. sepanjang waktu
12. Kebutuhan sepanjang waktu merupakan kebutuhan yang dapat dipenuhi
sepanjang waktu sampai dengan ....
A. batas waktu tertentu
B. tidak dibutuhkan lagi kebutuhan tersebut
C. usia tertentu
D. kebutuhan terpenuhi seluruhnya
13. Pemenuhan kebutuhan yang memberikan kepuasan kepada badan atau jasmani
dapat dilakukan dengan kegiatan ....
A. rekreasi
B. kajian agama
C. olahraga
D. bersedekah
14. Kebutuhan individu merupakan salah satu jenis kebutuhan berdasarkan subjek
yang kebutuhan yang kepuasan dan tujuan pemenuhannya dirasakan oleh individu
atau seseorang. Salah satu contoh kebutuhan individu adalah ....
A. pembangunan tempat ibadah
B. perbaikan jalan pedesaan
C. pembangunan jembatan penghubung antardesa
D. sepeda motor bagi pengemudi ojek online
15. Kebutuhan kelompok merupakan kebutuhan yang kepuasan dan tujuan
pemenuhannya dirasakan oleh kelompok atau golongan masyarakat tertentu. Contoh
dari kebutuhan kelompok adalah ....
A. makanan bagi seseorang yang lapar
B. obat bagi penderita sakit
C. pembangunan tempat ibadah
D. mobil bagi supir taksi online
16. Perhatikan hal- hal di bawah ini,
(1) jenis kelamin
(2) tingkat pendidikan
(3) lingkungan tempat tinggal
(4) latar belakang keturunan
(5) kemajuan IPTEK
(6) kewilayahan
(7) pendapatan
(8) status sosial
(9) selera
(10) adat istiadat
Faktor - faktor yang mempengaruhi kebutuhan ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1, 2, 3, 4, 5, 6
B. 1, 2, 3, 4, 9, 10
C. 1, 2, 3, 5, 7, 8
D. 4, 5, 7, 8, 9, 10
17. Berdasarkan cara memperolehnya, alat pemuas kebutuhan dibagi menjadi dua
yaitu barang bebas dan barang ekonomis. Barang sebagai pemuas kebutuhan
dipandang sebagai bahan bebas apabila ....
A. memerlukan pengorbanan saat memperolehnya
B. jumlahnya banyak dan tidak terbatas
C. tidak perlu pengorbanan untuk memperolehnya
D. jumlah banyak dan tidak perlu pengorbanan untuk memperolehnya
18. Contoh kelompok barang bebas adalah ....
A. air kemasan, sinar matahari, air laut
B. sinar matahari, air sungai, udara
C. pakaian, rumah tinggal, sinar matahari
D. api, udara, air laut
19. Barang ekonomis merupakan barang yang membutuhkan pengorbanan
untuk mendapatkannya. Bentuk pengorbanan dapat berupa ....
A. uang dan fisik
B. fisik dan waktu
C. uang, fisik, waktu
D. uang, pikiran dan waktu
20. Barang yang ketika jumlah barangnya terbatas dapat digunakan untuk
memenuhi kebutuhan manusia, sedangkan ketika jumlah barang ini berlimpah
justru menyebabkan bencana bagi manusia disebut dengan barang ....
A. ekonomis
B. illith
C. bebas
D. residu
Yuk lanjut lagi ke nomor soal berikutnya yaa >>>>> Halaman 2
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi IPS Kelas 7 SMP/ MTs semester 1 (ganjil) Kurikulum Merdeka bab 1 yaitu Keluarga Awal Kehidupan melalui latihan soal. Materi pada Tema 01 ini lumayan banyak yaa teman- teman, maka materi akan saya bahas menjadi tiga bagian latihan soal. Untuk bagian kedua ini adalah tentang Sosialisasi dalam Masyarakat. Sementara untuk bagian pertama dari latihan soal tema 01 Keluarga Awal Kehidupan bisa dilihat pada posting sebelumnya atau melalui tautan berikut,
Untuk bagian Sosialisasi dalam Masyarakat, terdapat beberapa topik bahasan diantaranya adalah sebagai berikut,
Sejarah Lisan
Manusia sebagai Makhluk Sosial dan Ekonomi yang Bermoral
Sosialisasi
Nilai dan Norma
Interaksi Antarwilayah
Semua dari materi diatas dirangkum dalam latihan soal untuk membantu belajar karena melalui latihan soal, teman- teman dapat lebih mudah memahami materi sekaligus berlatih soal untuk menghadapi penilaian tema atau penilaian yang lainnya.
Latihan soal berjumlah 60 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal ( bisa dibuka tutup untuk memudahkan dalam belajar tanya jawab). Materi juga disesuaikan dengan materi IPS Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat dan selamat berlatih
1. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan cerita rakyat adalah ....
A. cerita rakyat dibuat khusus untuk bahan pendidikan anak- anak
B. cerita rakyat merupakan tradisi bersifat lisan yang diceritakan secara
turun temurun
C. cerita rakyat mengandung nilai filsafat yang hanya dipahami oleh kalangan
tertentu
D. cerita rakyat diperdengarkan untuk pendengar tertentu
2. Cerita rakyat Si Pitung dari Jakarta memiliki pesan untuk mengajarkan ....
A. keberanian
B. kebaikan
C. sifat tolong menolong
D. semua jawaban benar
3. Cerita yang dianggap benar terjadi dan suci oleh masyarakat pemilik cerita
tersebut sering dikenal dengan sebutan ....
A. mitos
B. legenda
C. dongeng
D. fabel
4. Cerita rakyat jaman dahulu yang dianggap benar-benar terjadi oleh pemilik
cerita dikenal dengan sebutan ....
A. mitos
B. legenda
C. dongeng
D. fabel
5. Prosa yang dianggap tidak benar-benar terjadi (khayalan) oleh yang memiliki
cerita dikenal dengan istilah ....
A. mitos
B. legenda
C. dongeng
D. fabel
6. Di bawah ini yang tidak termasuk dalam jenis dan golongan sumber sejarah
yang menunjukkan jejak- jejak masa lampau adalah ....
A. sumber tertulis
B. sumber lisan
C. sumber benda
D. sumber kuno
7. Berikut ini yang termasuk dalam contoh golongan sumber benda pada jejak
masa lampau adalah ....
A. silsilah keluarga, prasasti, babad
B. jurnal, surat, laporan, notulen
C. monumen, fonografis, ornamen
D. dokumen, prasasti, biografi
8. Salah satu jenis sumber lisan adalah oral history, dimana sumber tersebut
diambil berdasarkan ....
A. cerita turun temurun tanpa catatan yang pasti
B. kesaksian lisan oleh pelaku yang terlibat secara langsung dalam peristiwa
sejarah
C. cerita lisan yang berkembang dalam masyarakat
D. cerita yang berkembang dalam satu daerah tertentu dan tidak ditemukan pada
daerah lainnya
9. Sumber lisan yang berupa tradisi lisan (oral tradition) lebih susah untuk
dianalisis. Hal tersebut disebabkan ....
A. cerita yang berkembang tidak diketahui kebenarannya
B. ketiadaan dokumen seperti arsip atau buku untuk membuktikan
pernyataan pada cerita
C. data penutur asli cerita tersebut tidak disebutkan secara pasti
D. cerita tersebut merupakan khayalan semata
10. Cerita rakyat memiliki ciri- ciri khas diantaranya sebagai berikut ini,
kecuali ....
A. penyebaran dan pelestarian dilakukan dengan tradisi lisan
B. bersifat tradisional dan disebarkan antargenerasi dalam waktu yang cukup
lama
C. terdapat versi- versi dan perbedaan dari setiap daerah
D. ditujukan untuk sekedar menghibur
11. Salah satu ciri dari cerita rakyat adalah penciptanya yang sifatnya
anonimus, artinya ....
A. pencipta cerita dikenal masyarakat
B. pencipta cerita tidak diketahui
C. pencipta cerita tidak hanya satu orang
D. pencipta berasal dari generasi terdahulu
12. Manusia tidak dapat memenuhi kebutuhannya sendiri dan membutuhkan bantuan
orang lain. Hal ini menegaskan bahwa manusia merupakan makhluk ....
A. individu
B. sosial
C. antisosial
D. pribadi
13. Selain sebagai makhkuk sosial, manusia disebut juga sebagai makhluk
ekonomi, artinya ....
A. manusia berupaya mencukupi kebutuhannya sendiri dengan cara apapun
B. manusia selalu berpikir dan berupaya untuk mencukupi kebutuhan hidupnya
semaksimal mungkin
C. manusia memanfaatkan suatu barang yang ada di sekitarnya untuk emmenuhi
kebutuhannya
D. manusia selalu menggantungkan hidupnya pada orang lain dalam mencukupi
kebutuhannya
14. Manusia tidak bisa serta merta memenuhi kebutuhannya semaksimal mungkin
dengan cara apapun karena dalam pemenuhan kebutuhan ....
A. manusia harus memperhatikan ketersediaan barang atau jasa
B. manusia harus memperhatikan batasan hak- hak orang lain
C. manusia memiliki pola berpikir tingkat tinggi
D. manusia memiliki hak eksklusif dalam masyarakat
15. Manusia merupakan makhluk ekonomi yang bermoral yang dalam pemenuhan
kebutuhan memiliki ciri- ciri sebagai berikut ini, kecuali ....
A. melakukan tindakan rasional
B. fokus pemenuhan kebutuhan dengan memperhatikan norma atau nilai dan aturan
dalam masyarakat
C. pengambilan keputusan dalam rangka pemenuhan kebutuhan sesuai dengan tujuan
D. ada preferensi yang dipengatuhi orang lain dalam menentukan aktivitas
pemenuhan kebutuhan
16. Pernyataan yang tepat mengenai sosialisasi adalah ....
A. sosialisasi merupakan proses sosial seumur hidup untuk mempelajari pola
budaya, perilaku, dan harapan
B. sosialisasi merupakan proses interaksi yang dilakukan tersu emenrus
sehingga membentuk kepribadian seorang individu
C. sosialisasi merupakan proses seumur hidup yang berkaitan dengan cara
individu mempelajari nilai dan norma sosial yang ada atau berlaku di
masyarakat agar dapat diterima kelompoknya
D. semua pernyataan benar
17. Keluarga merupakan agen sosialisasi pertama dan terpenting, artinya ....
A. sosialsiasi dalam keluarga melibatkan unsur- unsur terdekat dengan anak
B. sosialisasi dalam keluarga mempengaruhi pembentukan kepribadian anak
C. sosialisasi dalam keluarga tidak mengenal batasan usia
D. sosialisasi dalam keluarga lebih berpengaruh ke aspek positif daripada
aspek negatif
18. Agen sosialisasi dalam keluarga terdiri dari sistem keluarga inti (nuclear
family) dan sistem kekerabatan (extended family. Sistem keluarga inti meliputi
....
A. ayah, ibu, kakek, nenek
B. ayah, ibu, paman, bibi
C. ayah, ibu, saudara sekandung, saudara angkat
D. ayah, ibu, saudara sekandung, kakek, nenek, paman, bibi
19. Sistem kekerabatan merupakan salah satu agen sosialisasi keluarga selain
sistem keluarga inti. Sistem kekerabatan meliputi ....
A. ayah, ibu, kakek, nenek
B. kakek, nenek, paman, bibi
C. ayah, ibu, saudara sekandung
D. ayah, ibu, saudara sekandung, kakek, nenek, paman, bibi
20. Sekolah merupakan tempat berinteraksi individu dengan individu- individu
lainnya dengan berbagai latar belakang agama, kelas sosial, ras, etnis dan
kebudayaan. Melalui pengalaman berbeda yang dihadai di sekolah, seseorang
diharapkan dapat ....
A. berinteraksi dengan baik terhadap orang- orang disekitarnya
B. menanamkan kebiasaan yang baik melalui pembiasaan di sekolah
C. tertanam sikap kedisiplinan dalam mempersiapkan perannya di masa mendatang
D. semua jawaban benar
Lanjut lagi ke nomor soal berikutnya yaa >>>>>>> Halaman 2
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi IPS Kelas 7 SMP/ MTs semester 1 (ganjil) Kurikulum Merdeka bab 1 yaitu Keluarga Awal Kehidupan melalui latihan soal. Materi pada bab 1 ini lumayan banyak yaa teman- teman, maka materi akan saya bahas menjadi tiga bagian latihan soal. Untuk bagian pertama ini adalah tentang Keberadaan Diri dan Keluarga dan Mengenal Lokasi Tempat Tinggal. Sementara untuk bagian kedua dari latihan soal tema 1 Keluarga Awal Kehidupan akan saya publish pada posting selanjutnya .
Latihan Soal Mapel IPS Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka Tema 1 Keluarga Awal Kehidupan (Part III) ; Aktivitas Memenuhi Kebutuhan
Gambar oleh Larisa Koshkina dari Pixabay
Untuk bagian Keberadaan Diri dan Keluarga dan Mengenal Lokasi Tempat Tinggal, terdapat beberapa topik bahasan diantaranya adalah sebagai berikut,
Lokasi
Kondisi Wilayah Indonesia
Pemahaman Lokasi Melalui Peta
Semua dari materi diatas dirangkum dalam latihan soal untuk membantu belajar karena melalui latihan soal, teman- teman dapat lebih mudah memahami materi sekaligus berlatih soal untuk menghadapi penilaian bab atau penilaian yang lainnya.
Latihan soal berjumlah 65 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal ( bisa dibuka tutup untuk memudahkan dalam belajar tanya jawab). Materi juga disesuaikan dengan materi IPS Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat dan selamat berlatih
1. Berikut ini pernyataan yang tepat berkaitan dengan lokasi absolut adalah
....
A. lokasi absolut bersifat tetap terhadap sistem koordinat
B. lokasi absolut dapat berubah
C. lokasi absolut memiliki pengaruh terhadap nilai suatu objek
D. lokasi absolut dipengaruhi oleh keadaan sekitar
2. Di bawah ini yang merupakan contoh lokasi absolut adalah ....
A. lokasi geografis negara Indonesia yang terletak di antara Samudera Hindia
dan Samudera Pasifik
B. Indonesia terletak pada 6ºLU–11ºLS dan 95ºBT–141ºBT.
C. Candi Borobudur terletak 45 km dari Candi Prambanan
D. Singapura terletak di sebelah selatan Malaysia
3. Gunung Merapi terletak di sebelah utara Provinsi Daerah Istimewa
Yogyakarta. Hal tersebut merupakan contoh dari ....
A. lokasi absolut
B. lokasi relatif
C. lokasi mutlak
D. lokasi tepat
4. Posisi suatu wilayah berdasarkan kenyataan di permukaan bumi disebut ....
A. letak absolut
B. letak relatif
C. letak geografis
D. letak geologis
5. Posisi suatu tempat didasarkan pada garis lintang dan bujur disebut ....
A. letak absolut
B. letak relatif
C. letak geografis
D. letak astronomis
6. Secara geografis, Indonesia berada diantara dua benua yaitu Asia dan
Australia serta samudra Hindia dan Pasifik yang memberikan keuntungan bagi
Indonesia ....
A. menjadi jalur perdagangan internasional
B. memiliki kebudayaan yang beragam
C. masuknya investasi dengan mudah
D. jawaban A dan B benar
7. Garis khayal yang melingkari bumi secara horizontal disebut ....
A. garis lintang
B. garis bujur
C. garis khatulistiwa
D. garis meridian
8. Garis khayal yang melingkari bumi secara vertikal serta menghubungkan kutub
utara dan kutub selatan disebut ....
A. garis lintang
B. garis bujur
C. garis khatulistiwa
D. garis meridian
9. Letak Indonesia secara astronomis pada 6ºLU–11ºLS dan 95ºBT–141ºBT
berdampak pada ....
A. pembagian zona waktu
B. iklim yang tidak emnentu
C. curah hujan yang tinggi
D. peristiwa siang dan malam
10. Waktu Indonesia Barat (WIB) mendasarkan pada garis meridian pangkal ....
A. 105ºBT
B. 120ºBT
C. 135ºBT
D. 140ºBT
11. Waktu Indonesia Tengah (WITA) mendasarkan pada garis meridian pangkal ....
A. 105ºBT
B. 120ºBT
C. 135ºBT
D. 140ºBT
12. Waktu Indonesia Timur (WIT) mendasarkan pada garis meridian pangkal ....
A. 105ºBT
B. 120ºBT
C. 135ºBT
D. 140ºBT
13. Cakupan wilayah yang termasuk pada zona Waktu Indonesia Barat (WIB) adalah
....
A. provinsi di Pulau Sumatra, Jawa, Kalimantan Timur
B. provinsi di Pulau Sumatra, Jawa, Kalimantan Barat
C. provinsi di Pulau Sumatra, Jawa, Bali
D. provinsi di Pulau Sumatra, Jawa, Kalimantan Selatan
14. Wilayah yang termasuk pada cakupan zona Waktu Indonesia Tengah (WITA)
adalah ....
A. Provinsi Kalimantan Barat, Kalimantan Selatan, Bali
B. Provinsi Kalimantan Timur, Kalimantan Selatan, Bali
C. NTB, NTT, Papua
D. Maluku, provinsi di Papua
15. Wilayah yang termasuk pada cakupan zona Waktu Indonesia Timur (WIT) adalah
....
A. Provinsi Kalimantan Barat, Kalimantan Selatan, Bali
B. Provinsi Kalimantan Timur, Kalimantan Selatan, Bali
C. NTB, NTT, Papua
D. Maluku, provinsi di Papua
16. Koondisi rata- rata udara di suatu wilayah yang relatif sempit dalam waktu
yang singkat disebut ....
A. cuaca
B. temperatur
C. suhu
D. iklim
17. Kondisi cuaca rata- rata tahunan pada wilayah dengan cakupan yang luas
disebut ....
A. cuaca
B. temperatur
C. suhu
D. iklim
18. Indonesia memiliki iklim tropis yang terdiri atas dua musim yaitu ....
A. musim hujan dan musim panas
B. musim hujan dan kemarau
C. musim panas dan musim dingin
D. musim dingin dan musim panas
19. Musim penghujan di Indonesia biasanya terjadi pada bulan ....
A. Januari sampai April
B. Maret sampai Juni
C. April sampai September
D. Oktober sampai Maret
20. Musim kemarau di Indonesia biasanya terjadi pada bulan ....
A. Desember sampai April
B. Maret sampai November
C. April sampai September
D. Oktober sampai Maret
21. Di bawah ini yang bukan merupakan unsur- unsur iklim adalah ....
A. penyinaran matahari, suhu udara
B. suhu udara, kelembaban udara, angin
C. kelembaban udara, suhu udara, angin, hujan, penyinaran matahari
D. suhu udara, kelembaban udara, penyinaran matahari, angin, hujan, kontur
tanah
22. Karakter tanaman yang hidup di daerah tropis adalah ....
A. memiliki varietas tanaman yang sedikit
B. varietas tanaman bahan makanan pokok kaya akan hidrat arang
C. varietas tanaman yang banyak mengandung mineral
D. varietas tanaman yang terbatas jumlahnya
23. Penyinaran matahari merupakan salah satu unsur yang berpengaruh terhadap
tanaman karena ....
A. semakin lama penyinaran matahari maka berpengaruh sangat baik untuk
pertumbuhan tanaman
B. lama penyinaran matahari dapat mempengaruhi fotosintesis
C. penyinaran matahari berpengaruh terhadap kadar air tanaman
D. penyinaran matahari membuat kadar air tanaman menguap
24. Penyinaran matahari dapat diartikan sebagai proses ....
A. lamanya matahari bersinar cerah yang dihitung matahari terbit hingga
terbenam
B. lamanya matahari bersinar cerah yang dihitung matahari terbit hingga tengah
hari
C. lamanya matahari bersinar yang dihitung matahari terbit hingga terbenam
D. lamanya matahari bersinar yang dihitung matahari pada tengah hari hingga
terbenam
25. Derajat panas atau dingin yang diukur dengan skala tertentu disebut ....
A. kelembaban
B. suhu
C. iklim
D. cuaca
Lanjut ke nomor soal berikutnya ya >>>>>> Halaman 2
