Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026
Hai sahabat AhzaaNet, selamat berjumpa kembali untuk belajar bersama kami. Pada kesempatan ini, kami akan menyajikan latihan soal untuk persiapan teman- teman dalam menghadapi asesmen sumatif akhir tahun khususnya mapel Seni Musik kelas 2 SD/ MI.
![]() |
| Seni Musik |
Latihan soal asesmen sumatif SAT Seni Musik ini, memuat dua topik bab diantaranya Bab IV Menggali Kekuatan Bunyi dan Bab V Bermain Alat Musik Ensambel.
Baca Juga:
Latihan soal asesmen SAT Seni Musik kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 ini terdiri atas 30 soal yang mencakup 20 soal pilihan ganda, 5 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Buat teman- teman yang ingin mengunduh soal, sudah saya siapkan pada akhir postingan.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
Selamat Belajar....
LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) SENI MUSIK KELAS 2 SD/ MI
KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026
Pilihan ganda
1. Cepat atau lambatnya sebuah lagu
saat dinyanyikan adalah...
a. nada
b. tempo
c. dinamika
2. Perhatikan urutan nada
berikut:
do - re - mi - fa - sol - la - si - do'.
Semakin ke kanan atau semakin mendekati nada do' (do tinggi), maka nada-nada
tersebut akan terdengar semakin...
a. rendah
b. pelan
c. tinggi
3. Alia mendengar suara petikan gitar
dan suara tiupan seruling. Meskipun keduanya memainkan nada yang sama, suara
gitar dan seruling tetap terdengar berbeda di telinga Alia.
Perbedaan bunyi yang khas yang dihasilkan oleh sumber suara yang berbeda-beda
disebut dengan...
a. warna suara
b. tinggi nada
c. durasi
4. Fara ingin menyanyikan lagu 'Burung
Kakaktua'. Agar lagunya terdengar indah, ia membutuhkan alat musik yang bisa
menghasilkan nada seperti Do, Re, dan Mi.
Di bawah ini alat musik yang dapat menghasilkan nada adalah ….
a. kendang
b. pianika
c. tamborin
5. Alat musik melodis yang memiliki
tuts seperti piano dan untuk memainkannya butuh ditiup sambil ditekan tutsnya
agar suara keluar adalah ….
a. gitar
b. rekorder
c. pianika
6. Alat musik yang tidak memiliki nada
disebut ….
a. Alat musik melodis
b. Alat musik harmonis
c. Alat musik ritmis
7. Berikut ini alat musik yang
memainkannya dengan cara dipukul dengan tangan adalah ….
a. seruling
b. kendang
c. gitar
8. Gerakan anggota tubuh yang dapat
menghasilkan suara “prok- prok- prok” adalah ….
a. menjentikkan jari tangan
b. bertepuk kedua telapak tangan
c. menepuk pundah teman
9. Lagu daerah yang berjudul
'Gundul-Gundul Pacul' berasal dari provinsi...
a. Jawa Tengah
b. Jawa Barat
c. Sumatra Utara
10. Lagu anak- anak “Lihat
Kebunku” dinyanyikan dengan perasaan ….
a. sedih
b. senang
c. cemas
11. Lagu daerah 'Apuse' berasal dari
daerah...
a. Bali
b. Papua
c. Kalimantan
12. Lagu Ampar- Ampar Pisang berasal
dari daerah ….
a. Kalimantan Selatan
b. Sulawesi Selatan
c. Sumatra Barat
13. Berikut ini yang merupakan ciri
dari lagu daerah adalah ….
a. menggunakan bahasa daerah
setempat
b. hanya dinyanyikan oleh orang
dewasa
c. menggunakan bahasa yang dapat
dipahami semua orang
14. Di bawah ini yang merupakan ciri
dari lagu anak adalah ….
a. liriknya yang panjang dan sulit
dihafal
b. menggunakan bahasa yang resmi
c. kalimatnya sederhana dan mudah
diingat
15. Alat musik angklung berasal dari
daerah ….
a. Jawa Barat
b. Jawa Timur
c. Sumatra Utara
16. Cara untuk memainkan alat musik
angklung adalah ….
a. dipukul dengan tongkat
b. digoyangkan dengan tangan
c. ditiup
17. Alat musik angklung dibuat dari
bahan ….
a. plastik
b. kayu
c. bambu
18. Suling merupakan alat musik
tradisonal yang dimainkan dengan cara ….
a. dipetik
b. ditiup
c. dipukul
19. Bahan yang biasanya digunakan untuk
membuat alat musik tradisional suling adalah ….
a. besi
b. plastik
c. bambu
20. Salah satu kegunaan membuka dan
menutup lubang suling ketika dimainkan adalah ….
a. mengatur tinggi rendah nada
b. menghambat udara keluar dari
samping
c. membuat pegangan lebih kuat
Isian
21. Saat menyanyikan sebuah lagu, ada
lagu yang dinyanyikan dengan cepat atau lambat. Istilah ini dikenal dengan
sebutan ….
22. Lagu Nina Bobo dinyanyikan dengan
tempo ….
23. Alat yang digunakan untuk
memberikan tanda detak dan mengukur kecepatan tempo dalam musik disebut ….
24. Ketika bernyanyi di depan kelas,
Alia terdengar lebih tinggi dan lembut sementara Evan terdengar lebih rendah
dan berat. Perbedaan ciri khas Alia dan Evan ketika bernyanyi tersebut dikenal
dengan ….
25. Perubahan volume suara pada musik,
yaitu tentang keras atau lembutnya sebuah bunyi disebut ….
Uraian
26. Apakah yang disebut dengan tempo?
27. Apakah 2 contoh alat musik ritmis!
28. Sebutkan 2 jenis alat musik
melodis!
29. Sebutkan 2 contoh lagu anak!
30. Sebutkan 2 contoh lagu
daerah!
26. Cepat atau lambatnya sebuah lagu saat dinyanyikan
27. tamborin, kendang
28. gitar, pianika
29. nina bobo, cicak- cicak di dinding
30. ampar- ampar pisang, apuse
Semoga Bermanfaat
Salam.
.webp)
.png)



.png)
.png)















