Ahzaa.Net
Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Hai sahabat AhzaaNet, selamat berjumpa kembali untuk belajar bersama kami. Pada kesempatan ini, kami akan menyajikan latihan soal untuk persiapan teman- teman dalam menghadapi asesmen sumatif akhir tahun khususnya mapel Seni Musik kelas 2 SD/ MI. 

Seni Musik

Latihan soal asesmen sumatif SAT Seni Musik ini, memuat dua topik bab diantaranya Bab IV Menggali Kekuatan Bunyi dan Bab V Bermain Alat Musik Ensambel. 


Latihan soal asesmen SAT Seni Musik kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 ini terdiri atas 30 soal yang mencakup 20 soal pilihan ganda, 5 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Buat teman- teman yang ingin mengunduh soal, sudah saya siapkan pada akhir postingan. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat Belajar....

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) SENI MUSIK KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
1. Cepat atau lambatnya sebuah lagu saat dinyanyikan adalah...
a. nada 
b. tempo 
c. dinamika 


2. Perhatikan urutan nada berikut: 
do - re - mi - fa - sol - la - si - do'.
Semakin ke kanan atau semakin mendekati nada do' (do tinggi), maka nada-nada tersebut akan terdengar semakin...
a. rendah 
b. pelan 
c. tinggi 


3. Alia mendengar suara petikan gitar dan suara tiupan seruling. Meskipun keduanya memainkan nada yang sama, suara gitar dan seruling tetap terdengar berbeda di telinga Alia.
Perbedaan bunyi yang khas yang dihasilkan oleh sumber suara yang berbeda-beda disebut dengan...
a. warna suara 
b. tinggi nada 
c. durasi 


4. Fara ingin menyanyikan lagu 'Burung Kakaktua'. Agar lagunya terdengar indah, ia membutuhkan alat musik yang bisa menghasilkan nada seperti Do, Re, dan Mi.
Di bawah ini alat musik yang dapat menghasilkan nada adalah ….
a. kendang 
b. pianika 
c. tamborin 


5. Alat musik melodis yang memiliki tuts seperti piano dan untuk memainkannya butuh ditiup sambil ditekan tutsnya agar suara keluar adalah ….
a. gitar 
b. rekorder 
c. pianika 


6. Alat musik yang tidak memiliki nada disebut ….
a. Alat musik melodis 
b. Alat musik harmonis 
c. Alat musik ritmis 


7. Berikut ini alat musik yang memainkannya dengan cara dipukul dengan tangan adalah ….
a. seruling
b. kendang
c. gitar  


8. Gerakan anggota tubuh yang dapat menghasilkan suara “prok- prok- prok” adalah ….
a. menjentikkan jari tangan 
b. bertepuk kedua telapak tangan 
c. menepuk pundah teman 


9. Lagu daerah yang berjudul 'Gundul-Gundul Pacul' berasal dari provinsi...
a. Jawa Tengah 
b. Jawa Barat 
c. Sumatra Utara 


10. Lagu anak- anak  “Lihat Kebunku” dinyanyikan dengan perasaan ….
a. sedih 
b. senang 
c. cemas 


11. Lagu daerah 'Apuse' berasal dari daerah...
a. Bali 
b. Papua 
c. Kalimantan 


12. Lagu Ampar- Ampar Pisang berasal dari daerah ….
a. Kalimantan Selatan 
b. Sulawesi Selatan 
c. Sumatra Barat 


13. Berikut ini yang merupakan ciri dari lagu daerah adalah ….
a. menggunakan bahasa daerah setempat 
b. hanya dinyanyikan oleh orang dewasa 
c. menggunakan bahasa yang dapat dipahami semua orang 


14. Di bawah ini yang merupakan ciri dari lagu anak adalah ….
a. liriknya yang panjang dan sulit dihafal 
b. menggunakan bahasa yang resmi 
c. kalimatnya sederhana dan mudah diingat 


15. Alat musik angklung berasal dari daerah ….
a. Jawa Barat 
b. Jawa Timur 
c. Sumatra Utara 


16. Cara untuk memainkan alat musik angklung adalah ….
a. dipukul dengan tongkat 
b. digoyangkan dengan tangan 
c. ditiup 


17. Alat musik angklung dibuat dari bahan ….
a. plastik 
b. kayu 
c. bambu 


18. Suling merupakan alat musik tradisonal yang dimainkan dengan cara ….
a. dipetik 
b. ditiup 
c. dipukul 


19. Bahan yang biasanya digunakan untuk membuat alat musik tradisional suling adalah ….
a. besi 
b. plastik 
c. bambu 


20. Salah satu kegunaan membuka dan menutup lubang suling ketika dimainkan adalah ….
a. mengatur tinggi rendah nada 
b. menghambat udara keluar dari samping 
c. membuat pegangan lebih kuat 



Isian 
21. Saat menyanyikan sebuah lagu, ada lagu yang dinyanyikan dengan cepat atau lambat. Istilah ini dikenal dengan sebutan ….


22. Lagu Nina Bobo dinyanyikan dengan tempo ….


23. Alat yang digunakan untuk memberikan tanda detak dan mengukur kecepatan tempo dalam musik disebut ….


24. Ketika bernyanyi di depan kelas, Alia terdengar lebih tinggi dan lembut sementara Evan terdengar lebih rendah dan berat. Perbedaan ciri khas Alia dan Evan ketika bernyanyi tersebut dikenal dengan ….


25. Perubahan volume suara pada musik, yaitu tentang keras atau lembutnya sebuah bunyi disebut ….


Uraian 
26. Apakah yang disebut dengan tempo?
27. Apakah 2 contoh alat musik ritmis!
28. Sebutkan 2 jenis alat musik melodis!
29. Sebutkan 2 contoh lagu anak!
30. Sebutkan 2 contoh lagu daerah! 

26. Cepat atau lambatnya sebuah lagu saat dinyanyikan
27. tamborin, kendang
28. gitar, pianika 
29. nina bobo, cicak- cicak di dinding 
30. ampar- ampar pisang, apuse

Demikian Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang membutuhkan soal SAT Seni Musik Kelas 1 SD/ MI dalam bentuk soft file, berikut tautan link nya, 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 

Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar bersama kami. Pada kesempatan ini, kami akan berbagi latihan soal untuk asesmen sumatif akhir tahun (SAT) mapel Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026. 

Bahasa Indonesia

Latihan soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) kelas 2 SD/ MI ini menjadi asesmen penutup semester genap. Jadi, materi disusun berdasarkan topik materi Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI semester 2 (genap) pada buku paket terbitan Kemendikbudristek tahun 2024 yang mencakup : 

Bab 5 Berteman dalam Keragaman
Bab 6 Bijak Memakai Uang 
Bab 7 Sayang Lingkungan 
Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi

Dalam latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 ini, ada 30 soal yang dapat dikerjakan. Soal terdiri atas 15 soal pilihan ganda, 15 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban dan apabila teman- teman membutuhkan latihan soal untuk dikerjakan secara offline, tautan link sudah kami siapkan pada bagian akhir postingan. 


LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) BAHASA INDONESIA KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
Bacaan untuk soal nomor 1 dan  2
Di sebuah hutan hijau, hiduplah seekor kelinci yang suka berlari cepat. Ia sering mengejek kura-kura yang berjalan pelan. “Kamu terlalu lambat, kura-kura!” kata kelinci sambil tertawa. Kura-kura hanya tersenyum dan berkata, “Kecepatan bukan segalanya, yang penting adalah kesabaran.”
Suatu hari, mereka berlomba. Kelinci berlari kencang, lalu berhenti untuk tidur karena merasa pasti menang. Sementara itu, kura-kura terus berjalan pelan tapi tidak berhenti. Akhirnya, kura-kura sampai di garis akhir lebih dulu. Kelinci terbangun dan terkejut melihat kura-kura sudah menang. Sejak hari itu, kelinci belajar bahwa kesabaran dan ketekunan bisa mengalahkan kesombongan.

1. Tokoh utama dalam cerita di atas  adalah ….
a. Harimau dan singa 
b. Kelinci dan kura- kura
c. Burung dan ikan 


2. Sifat kura- kura dalam cerita tersebut adalah ….
a. Rajin dan sabar 
b. Sombong dan malas 
c. Sombong dan suka mengejek 


3. Antonim atau lawan kata dari “kencang” adalah ….
a. tinggi 
b. rendah 
c. lambat 


4. Alia mendapat hadiah ulang tahun dari sahabatnya. Ia diminta untuk tidak memberitahu orang lain isi hadiah itu. Maka, ia harus menyimpan hadiah itu sebagai sebuah ….
a. cerita 
b. pesan 
c. rahasia



Bacalah pantun berikut ini untuk soal nomor 5 dan 6
Pergi ke pasar membeli kain
Uang sisa disimpan jangan hilang
Menabung rajin setiap hari main
Kelak berguna di masa datang

5. Rima pantun di atas adalah ….
a. aa bb
b. ab ab 
c. aa aa 


6. Pantun di atas bertema tentang ….
a. belajar di sekolah 
b. menabung uang 
c. persahabatan dengan teman 


7. Rina juga suka menabung uang jajannya di celengan. Ia tidak boros membeli mainan setiap hari, melainkan menyimpan uang sedikit demi sedikit. Setelah beberapa bulan, uang tabungan Rina cukup untuk membeli buku cerita yang ia inginkan.

Peribahasa yang sesuai dengan cerita di atas adalah ….
a. Rajin pangkal pandai 
b. Hemat pangkal kaya 
c. Sedia payung sebelum hujan 


8. Perhatikan gambar berikut,
no 8


Pekerjaan tersebut menghasilkan ….
a. barang 
b. jasa 
c. barang dan jasa 


9. Kalimat imbauan yang tepat untuk menjaga kebersihan halaman sekolah adalah ...
a. Siapa yang membuang sampah di sini?
b. Buanglah sampah pada tempatnya!
c. Halaman sekolah ini sangat kotor.


10. Sampah botol plastik bekas bisa kita ubah menjadi barang yang berguna dan indah untuk menghias rumah.

Contoh benda bermanfaat yang bisa dibuat dari botol plastik bekas adalah ...
a. Pot tanaman
b. Sepatu kain 
c. Piring kaca


11. Adik senang sekali memberi makan ... yang berenang di dalam kolam.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ...
a. ikan-ikan
b. burung-burung
c. kucing-kucing


12. Bacalah puisi berikut
Sungai mengalir dengan jernih. 
Ikan-ikan berenang gembira.
Wahai kawan, jagalah sungai kita. 
Jangan membuang sampah sembarangan.

Pesan yang ingin disampaikan dalam puisi di atas adalah ….
a. Mengajak untuk memancing ikan 
b. Melarang anak-anak bermain di sungai 
c. Mengajak untuk menjaga sungai dengan tidak membuang sampah 


13. Setiap sore, Budi pergi ke lapangan. Budi membawa bola untuk bermain bersama teman-temannya.
Hobi Budi berdasarkan bacaan adalah ….
a. Membaca buku 
b. Bersepeda 
c. Bermain bola


14. Rani ... Sinta sedang membaca buku di perpustakaan.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah...
a. Tetapi 
b. Karena 
c. dan 


15. Ibu melihat sebuah brosur toko buku yang memiliki banyak gambar berwarna-warni dan tulisan yang jelas.

Brosur biasanya dibuat dengan gambar dan warna yang menarik dengan tujuan ….
a. menghemat kertas
b. orang tertarik untuk membacanya 
c. mudah dikenali 


Isian
16. Pagi itu, Kancil yang cerdik sedang mencari makan di hutan. Ia melihat pohon apel yang berbuah lebat di seberang sungai.
Tokoh yang diceritakan dalam cerita di atas adalah ….


17. Kelinci berlari dengan cepat, tetapi kura-kura berjalan dengan ...


18. Lani menyisihkan uang jajannya setiap hari sebanyak lima ratus rupiah. Setelah satu tahun, uang Lani menjadi sangat banyak.
Peribahasa yang sesuai dengan cerita Lani adalah ….


19. Pak Budi setiap pagi pergi ke sekolah. Di sana, beliau mengajar murid-murid membaca dan menulis.
Berdasarkan bacaan tersebut, Pak Budi adalah seorang...


Bacalah puisi berikut untuk soal nomor 20 dan 21
Hijau pepohonan menyejukkan hati,
Burung bernyanyi riang di pagi hari,
Jagalah alam jangan dicemari,
Agar bumi lestari sepanjang hari.

20. Puisi tersebut bercerita tentang ….


21. Puisi di atas berpesan agar kita ….


22. Evan ingin bermain bola di lapangan …  hari ini sedang hujan lebat.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat adalah ….


23. Alia memanfaatkan botol plastik bekas untuk dijadikan tempat pensil yang indah. Kegiatan yang dilakukan Alia adalah ….


24. Mainan pesawat itu bisa terbang tinggi sekali. Antonim dari kata “tinggi” adalah ….


25. Lala … sebagian uangnya agar dapat membeli sepatu baru. 
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ….



Uraian 
Bacalah  puisi berikut ini untuk menjawab soal nomor 26 dan 27
Mentari pagi memancar terang 
Burung berkicau riang di hutan 
Gunung hijau tampak indah gemilang 
Sungai berkilau bagai permata di taman 

26. Apa rima dari puisi di atas?
27. Tentang apa puisi di atas?

Perhatikan brosur berikut untuk soal nomor 28 sampai 30.
no 27


28. Apa nama kegiatan yang ada di brosur tersebut?
29. Sebutkan dua jenis lomba yang ada di brosur!
30. Kapan kegiatan lomba Hari Kartini itu dilaksanakan?

26. ab ab 
27. keindahan alam 
28. lomba peringatan hari Kartini 
29. lomba busana daerah, lomba balap karung 
30. 21 April 2026


Demikian latihan soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang membutuhkan soft file soal, berikut tautan link unduhnya, 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 

Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada kesempatan ini, kita akan belajar melalui latihan soal untuk persiapan menghadapi asesmen sumatif akhir tahun (SAT) mapel Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026. 

Pendidikan Pancasila

Latihan soal Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/ MI ini merupakan seri latihan soal SAT untuk mempersiapkan asesmen sumatif akhir tahun (SAT) tahun 2025/ 2026. Soal- soal mapel lainnya dapat teman- teman buka pada post kami sebelumnya. 

Latihan Soal asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/ MI tahun 2025 terdiri atas 30 soal dengan komposisi 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan kalian dalam belajar. Oya, pada bagian akhir soal, kami juga siapkan dokumen soft file apabila teman- teman ingin mengunduh soal. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Selamat belajar....

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
1. Pernyataan yang tepat tentang hobi adalah ….
a. Hobi merupakan kegiatan yang disukai dan dilakukan di waktu senggang 
b. Hobi merupakan kegiatan yang harus dilakukan karena termasuk dalam kewajiban
c. Hobi merupakan aktivitas yang dijalankan secara rutin dan terus menerus


2. Berikut ini hobi yang hanya dapat dilakukan di luar rumah adalah ….
a. Menggambar 
b. Bersepeda 
c. Bernyanyi 


3. Hobi harus dilakukan di waktu dan tempat yang tepat. Contoh penerapan hobi yang diterapkan secara aman adalah ….
a. Membaca sambil tiduran 
b. Bersepeda di luar rumah pada siang hari
c. Bermain layang- layang di jalanan 


4. Perhatikan hal- hal berikut ini, 
(1) Raga 
(2) Pikiran 
(3) Perasaan 
(4) Badan 
Hal- hal yang termasuk dalam bentuk fisik ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3 
c. 1 dan 4


5. Setiap orang memiliki bentuk fisik yang berbeda tetapi ada juga yang sama. Sikap kita terhadap teman yang ciri fisiknya berbeda adalah ….
a. Menjauhinya 
b. Membencinya 
c. Menghargainya 


6. Sikap menghormati dan menghargai pemeluk agama lain merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ….
a. Pertama 
b. Kedua 
c. Ketiga 


7. Sikap toleransi antarumat beragama dapat ditunjukkan dengan cara ....
a. mengikuti ajaran agama lain 
b. membantu teman berbeda agama yang mengalami kesusahan 
c. mempelajari ajaran agama lain


8. Sikap peduli lingkungan dapat diterapkan dengan cara ….
a. mengotori lingkungan 
b. mencegah dan memperbaiki kerusakan lingkungan 
c. membuat kerusakan lingkungan 


9. Sepulang sekolah, Alia melihat beberapa siswa membuang sampah makanan di sembarang tempat. Sikap Alia sebaiknya ….
a. membiarkan mereka karena perbuatan tersebut bukan urusan Alia
b. menegurnya dengan halus agar mereka membuang sampah di tempatnya
c. melaporkan kepada guru agar mereka dihukum keesokan harinya


10. Kelas yang bersih akan membuat pembelajaran menjadi nyaman. Oleh karena itu kebrsihannya harus dijaga. Menjaga kebersihan merupakan tanggung jawab ….
a. petugas kebersihan 
b. petugas piket di hari tersebut 
c. semua anggota kelas 


11. Salah satu dampak yang ditimbulkan dari penebangan pohon secara besar- besaran adalah ….
a. lahan menjadi luas dan lapang 
b. lingkungan yang kering di musim kemarau dan banjir di musim hujan 
c. terjadinya gunung meletus 


12. Perhatikan hal- hal berikut ini, 
(1) tetangga 
(2) halaman
(3) ruang kelas 
(4) selokan 
(5) taman sekolah 
(6) sungai 
Yang termasuk lingkungan tempat tinggal ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1 - 2 - 3
b. 1 - 2 - 4
c. 3 - 5 – 6


13. Bentuk kepedulian kita terhadap lingkungan di sekitar rumah dapat ditunjukkan dengan ….
a. membakar sampah di sembarang tempat 
b. mengurangi pohon- pohon yang tumbuh 
c. memilah sampah organik dan anorganik 


14. Cara yang dipandang efektif dalam mengurangi tumpukan sampah plastik adalah ….
a. membakarnya 
b. menguburnya 
c. mengolahnya menjadi kerajinan barang bekas 


15. Berikut ini manfaat pekerjaan yang dilakukan secara bersama- sama adalah ….
a. pekerjaan menjadi lebih berat 
b. pekerjaan terasa ringan 
c. pekerjaan tidak cepat selesai 


Isian 
16. Alia suka mengunjungi tempat- tempat yang indah kemudian menggambar dan mewarnai karyanya dengan baik. Hobinya adalah ….


17. Dina suka membaca buku. Agar matanya tetap sehat, maka ia harus membaca buku di tempat yang ….


18. Nanda berbeda agama dengan Lani. Ketika Nanda sedang menjalankan ibadahnya, sikap Lani adalah ….


19. Sikap saling menghargai dan menghormati terhadap pemeluk agama lain dapat meningkatkan rasa ….


20. Ketika ada teman yang berbeda agama mengalami kesusahan, maka sebaiknya sikap kita ….


21. Kebersihan merupakan sebagian dari ….


22. Sikap kita saat bertemu dengan tetangga adalah ….


23. Membakar sampah di sembarang tempat akan menyebabkan ….


24. Sampah dari bahan alami dapat diolah menjadi ….


25. Bekerja sama menjaga lingkungan merupakan pengamalan nilai Pancasila terutama sila ….


Uraian 
26. Sebutkan hobi yang dapat dilakukan di dalam ruangan!
27. Sebutkan manfaat dari kelas yang bersih!
28. Sebutkan akibat dari membuang sampah sembarangan!
29. Bagaimana cara mengurangi sampah plastik?
30. Sebutkan manfaat bekerja sama dalam menyelesaikan pekerjaan!

26. Menyanyi, membaca, melukis
27. belajar menjadi lebih nyaman, kesehatan terjamin, meningkatkan konsentrasi 
28. lingkungan menjadi kotor, tempat pembuangan menjadi sarang penyakit, bencana banjir 
29. mengolahnya menjadi kerajinan barang bekas
30. pekerjaan terasa ringan, memupuk rasa persatuan dan kesatuan, pekerjaan cepat selesai

Demikian Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang membutuhkan soft file latihan soal, dapat dicek pada dokumen berikut, 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Yuk Latihan Disini! Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Yuk Latihan Disini! Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar bersama kami. Pada post ini, kami akan memberikan latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT)  untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) kelas 2 SD/MI tahun 2025/ 2026. 

PAIBP

Latihan soal asesmen SAT PAIBP kelas 2 SD/ MI ini disusun berdasarkan buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) terbitan Kemendikbudristek tahun 2021. Adapun materi mencakup beberapa bab diantaranya: 

Bab 6 Senang Bisa Membaca Al-Qur’an
Bab 7 Mari Mengenal Malaikat-Malaikat Allah
Bab 8 Aku Senang Bisa Berakhlak Terpuji
Bab 9 Ayo Zikir dan Doa Setelah Salat
Bab 10 Asyiknya Belajar Kisah Ayah Para Nabi

Terdapat 30 soal dengan komposisi 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar teman- teman. Oya, buat teman- teman yang membutuhkan soft file latihan soal ini, tautan link sudah saya sediakan pada akhir postingan. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar...

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI  (PAI BP) KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
1. Surah al-Falaq merupakan surah ke -113 dalam Al Quran. Adapun arti dari al Falaq adalah ….
a. manusia 
b. waktu subuh 
c. waktu dhuha 


2. Surah Al Falaq diturunkan setelah Rasulullah hijrah sehingga tergolong sebagai surah ….
a. Makkiyah 
b. Madaniyah 
c. Riyadhiyah 


3. Menurut surah al – Kautsar, untuk mensyukuri nikmat Allah Swt, maka Allah memerintahkan kita untuk ….
a. salat dan berkurban 
b. beribadah haji dan umroh 
c. berhijrah 


4. Berikut ini yang merupakan sifat dari malaikat adalah ….
a. selalu taat kepada Allah 
b. tidak pernah membangkang terhadap perintah Allah Swt 
c. semua jawaban benar 


5. Malaikat yang bertugas dalam menyampaikan wahyu adalah ….
a. Malaikat Jibril 
b. Malaikat Mikail 
c. Malaikat Israfil 


6. Hujan, kesuburan tanah, kesehatan dan sebagainya merupakan rizki yang Allah turunkan kepada kita semua. Malaikat yang bertugas dalam menurunkan rizki tersebut adalah ….
a. Malaikat Israfil 
b. Malaikat Izrail 
c. Malaikat Mikail 


7. Membiasakan hidup bersih harus dilakukan sejak ….
a. kecil
b. remaja 
c. dewasa  


8. Menjaga kebersihan lingkungan dapat dilakukan dengan cara ….
a. membuang sampah sembarangan 
b. menebang tanaman 
c. membuang sampah di tempatnya 


9. Lingkungan harus dijaga dan hal tersebut merupakan tanggung jawab ….
a. petugas kebersihan 
b. semua orang 
c. kepala keluarga 


10. Berikut ini yang merupakan bacaan istighfar adalah ….
a. Subhanallah 
b. Astaghfirullahaladzim
c. Alhamdulillah 


11. Allah Swt memerintahkan kita untuk senantiasa berzikir  dengan tujuan ….
a. selalu mengingat kekuasaan dan kebesaran-Nya 
b. mendapatkan pujian dari sesama 
c. mendapatkan imbalan uang 


12. Keberhasilan dan kebahagiaan bagi orang beriman dapat diperoleh dengan cara ….
a. berusaha
b. berdoa saja 
c. berdoa dan berusaha 


13. Nabi Ibrahim a.s. merupakan nabi yang diutus oleh Allah Swt di daerah ….
a. Mesir 
b. Babilonia 
c. Yunani 


14. Pada masa Nabi Ibrahim a.s., terdapat raja yang kejam bernama ….
a. Firaun 
b. Namrud 
c. Abrahah 


15. Nabi Ibrahim a.s. pernah bermimpi dalam tidurnya hingga tiga kali yang dalam mimpi tersebut Allah swt memerintahkan untuk ….
a. menyembelih putranya, Nabi Ismail a.s 
b. membangun ka’bah 
c. mencari tempat perlindungan 


Isian 
16. Salah satu pesan dalam surah Al Falaq bahwa manusia harus memohon perlindungan hanya kepada ….


17. Arti dari surah al Kautsar adalah ….


18. Malaikat merupakan makhluk ciptaan Allah Swt yang diciptakan dari ….


19. Beriman kepada malaikat termasuk dalam rukun iman yang ke ….


20. Kebersihan adalah sebagian dari ….


21. Menjaga kebersihan gigi dan mulut dapat dilakukan dengan cara …. 


22. Dengan membaca bacaan dzikir, kita akan terhindar dari sifat ….


23. Allahummaghfirlii wa liwaalidayya warhamhumaa kamaa rabbayaanii shaghiiraa merupakan bacaan doa yang ditujukan untuk ….


24. Nama ayah dari nabi Ibrahim a.s. adalah ….


25. Azab yang diturunkan Allah Swt untuk raja Namrud dan pengikutnya yang menentang perintah-Nya adalah  ….


Uraian 
26. Sebutkan empat kejahatan yang disebutkan dalam surah Al Falaq!
27. Sebutkan sifat- sifat malaikat!
28. Sebutkan akibat apabila kita tidak menjaga kebersihan lingkungan!
29. Sebutkan hikmah dari berdzikir!
30. Apakah teladan yang dapat diambil dari kisah Nabi Ibrahim a.s dan Nabi Ismail a.s.?

26. Kejahatan dari makhluk (ciptaan Allah Swt), kejahatan di waktu malam, kejahatan tukang sihir, kejahatan dari orang yang dengki 
27. bersifat gaib; tidak mempunyai nafsu; selalu taat kepada Allah Swt.; dan tidak pernah membangkang.
28. hidup menjadi tidak nyaman, terjadi bencana
29. semakin dekat dengan Allah Swt; hati menjadi tenang; mendapat pahala; terhindar dari sifat sombong dan takabur 
30. rela berkorban, menjalankan perintah Allah Swt


Demikian Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang membutuhkan soft file soal di atas, berikut tautan unduhnya, 



Semoga bermanfaat.

Salam. 
Terbaru! Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Matematika Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026, Yuk Unduh Latihannya Disini!

Terbaru! Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Matematika Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026, Yuk Unduh Latihannya Disini!

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada kesempatan ini, kami akan berbagi latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) untuk mapel Matematika kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026. 

Matematika

Asesmen sumatif akhir tahun biasanya dilaksanakan sebagai kegiatan evaluasi di akhir semester 2 (genap). Khususnya untuk mapel matematika kelas 2 SD/ MI, latihan soal disusun dengan merujuk pada materi yang diajarkan di semester genap meliputi : 

Bab 5 Pecahan 
Bab 6 Pengukuran
Bab 7 Membilang sampai dengan 100
Bab 8 Berbagai Diagram

Latihan soal Asesmen SAT Matematika Kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 terdiri atas 30 soal yang mencakup 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman dalam belajar materi matematika kelas 2 SD/MI. 

Pada bagian akhir post sudah kami sediakan tautan unduhan apabila teman- teman membutuhkan soft file dari soal ini. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar... 

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) MATEMATIKA  KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026
1. Cara membaca pecahan ¼ adalah ….
a.  Satu per dua 
b. Satu per tiga 
c. Satu per empat 


2. Dina memiliki enam permen cokelat. Tiga permen cokelat diberikan kepada adiknya. Sisa permen cokelat adalah  ….
a. ½ bagian dari semua permen cokelat
b. ¼ bagian dari semua permen cokelat
c.  ¾ bagian dari semua permen cokelat


3. Perhatikan gambar berikut, 
no 3


Nilai pecahan dari pizza yang telah dimakan adalah ….
a. 1/2
b. 1/3
c. 1/4


4. Ibu memotong sebuah kue bolu menjadi empat bagian yang sama besar. Setiap bagian dari kue bolu disebut ….
a. setengah 
b. seperempat 
c. sepertiga 


5. Perhatikan gambar berikut,
no 5


Pernyataan yang tepat terkait gambar di atas adalah ….
a. Terong lebih berat dari labu 
b. Labu lebih berat dari terong 
c. Labu sama beratnya dengan terong


6. Perhatikan gambar berikut,
no 6


Berat  1 gunting =  … kelereng. 
a. 3
b. 4 
c. 5 


7. Pada hari Minggu pagi, Alia membantu ibu di dapur pada pukul ….
no 7


a. 06.00
b. 07.00
c. 08.00


8. Berikut ini kegiatan yang paling lama adalah ….
a.  Mandi pagi 
b. Tidur malam 
c. Sarapan 


9. Perhatikan gambar berikut ini, 
no 9


Banyak wortel dalam gambar adalah ….
a. 50
b. 53
c. 56


10. Lambang bilangan tujuh puluh enam adalah ….
a. 67
b. 76 
c. 8


11.  Lambang bilangan 93 dibaca ….
a. sembilan tiga 
b. tiga sembilan 
c. sembilan puluh tiga 


12. Perhatikan gambar berikut,
no 12


Urutan dari  bilangan dari yang paling kecil pada gambar adalah ….
a. 56, 49, 61
b. 49, 56, 61
c. 61, 56, 49


Perhatikan data berikut untuk menjawab soal nomor 13 sampai 15
no 13

13. Banyak anak yang memiliki hobi menggambar adalah ….
a.  3
b. 5
c. 6


14. Hobi yang paling banyak disukai anak- anak adalah ….
a. Sepakbola
b. Bersepeda
c. Menggambar 


15. Hobi yang paling sedikit disukai anak- anak adalah  ….
a. Berenang 
b. Menggambar 
c. Bersepeda 


Isian 
16. Cara membaca pecahan ½ adalah ….

17. Ibu memotong sebuah apel menjadi empat bagian yang sama besar. Setiap bagian dari apel  disebut ….

18. Perhatikan gambar berikut, 
no 18


Berat 2 pisang =  … jeruk 

19. Perhatikan gambar berikut, 
no 19


Berat 1 kelapa = … apel. 


20. Perhatikan gambar berikut, 
no 20


Dina sarapan pagi pada pukul ….

21. Bilangan 83 dibaca ….

22. Lambang bilangan sembilan puluh empat adalah ….

23. Perhatikan gambar berikut, 
no 23

Jumlah kelereng Nusa adalah ….


24. Aku adalah bilangan. Aku 1 kurangnya dari bilangan 83. Aku adalah bilangan ….


25. Perhatikan diagram berikut ini, 
no 25


Berdasarkan diagram di atas, buah yang paling banyak disukai anak adalah  ….


Uraian 
26. Dina mempunyai 8 pensil. Ia akan memberikan setengah dari pensil tersebut kepada Alia. Berapa banyak pensil yang didapatkan Alia?
27. Perhatikan gambar berikut
no 27


Urutkan benda dari yang paling ringan!
28. Setiap malam, Alia tidur tidak terlalu malam. Ia mulai tidur pada pukul 09.00 malam. Hal ini ia lakukan agar dapat bangun lebih awal dan mempersiapkan aktivitasnya. 
Berdasarkan cerita di atas, gambarkan jarum jam yang sesuai dengan cerita Alia tersebut!
29. Urutkan bilangan- bilangan berikut dari yang terkecil!
no 29

30. Perhatikan gambar berikut, 
no 30


Buatlah diagram turus dari data hewan ternak pak Andi di atas !


26. 4 pensil 
27. merah, biru, kuning
28. 
no 28


29. 49, 51, 56, 65, 67, 71
30. 
no 30


Nah, buat teman- teman yang membutuhkan soft file latihan soal asesmen SAT Matematika kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 di atas, silahkan cek pada tautan berikut, 

Semoga Bermanfaat 
Jangan lupa share ke teman- teman lainnya 

Salam. 

Formulir Kontak