Ahzaa.Net: Soal SAS Ganjil IPAS
Yuk Belajar Disini! Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil IPAS Kelas 6 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Yuk Belajar Disini! Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil IPAS Kelas 6 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali. Pada tulisan ini, kita akan belajar untuk asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil IPAS kelas 6 SD/ MI melalui referensi latihan soal. 

bahan belajar IPAS Kelas 5 SD/MI


Latihan soal IPAS kelas 6 SD/MI untuk asesmen SAS ganjil tahun 2025/2026 ini disusun berdasarkan materi IPAS kelas 5 SD/MI yang mencakup : 

Bab 1 Bagaimana Tubuh Bergerak
Bab 2 Cerita Tentang Indonesia 
Bab 3 Pelesir Keliling Dunia
Bab 4 Indonesia dan Masyarakat Dunia

Melalui latihan soal ini, kalian dapat belajar untuk mempersiapkan asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil kelas 6 SD/MI tahun 2025/ 2026 mendatang.

Oya, worksheet file soal juga sudah saya siapkan apabila teman- teman membutuhkan soal- soal untuk di print out. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya..

Selamat Belajar...

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL IPAS  KELAS 6 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Bagian tubuh manusia yang berfungsi sebagai alat gerak pasif adalah ....
a. Daging
b. Tulang
c. Sendi
d. Otot


2. Otot yang memiliki bentuk gelondong, bekerja tanpa perintah otak, dan terdapat di organ dalam adalah otot ....
a. Serabut
b. Jantung
c. Polos
d. Lurik


Gambar berikut untuk soal nomr 3 sampai 5 
 
no3

3. Otot pada gambar berikut ini bekerja dengan kesadaran otak. Ciri tersebut menunjukkan otot ....
a. Gelondong
b. Saluran pencernaan
c. Lurik
d. Jantung


4. Otot yang ditunjukkan pada gambar nomor 2 terdapat pada organ ....
a. Jantung
b. Pencernaan
c. Gerak
d. Pernafasan


5. Otot jantung dan otot polos ditunjukkan pada gambar nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3)



6. Gerakan memutar kepala ke kiri dan kanan dilakukan oleh sendi ....
a. Putar
b. Pelana
c. Engsel
d. Peluru


7. Kelainan tulang belakang yang melengkung ke arah depan disebut ....
a. Osteoporosis
b. Skoliosis
c. Lordosis
d. Kifosis


8. Vitamin yang berperan penting dalam menjaga kesehatan tulang adalah vitamin ....
a. A
b. B
c. C
d. D


9. Osteoporosis terjadi karena ....
a. Tulang tidak mampu menyerap kalsium dengan baik
b. Kekurangan vitamin D
c. Cedera akibat jatuh
d. Infeksi bakteri


10. Sistem gerak manusia terdiri atas ....
a. Tulang, sendi, otot
b. Sel, otot, jaringan
c. Otot, saraf, lemak
d. Sendi, otot, sel


11. Tulang tengkorak berfungsi melindungi ....
a. Hati
b. Paru-paru
c. Otak
d. Lambung


12. Hubungan antar tulang yang memungkinkan gerakan disebut ....
a. Otot
b. Sendi
c. Tulang
d. Rangka


13. Rangka adalah ....
a. Organ untuk melihat
b. Susunan tulang yang teratur
c. Hubungan antar tulang
d. Organ penerima rangsang


14. Rangka manusia terdiri atas ....
a. Kepala, badan, anggota gerak
b. Anggota gerak atas, bawah, kepala
c. Sendi, badan, anggota gerak
d. Tengkorak, tulang belakang, rusuk


15. Gangguan tulang akibat kebiasaan duduk membungkuk dan membawa beban berat di punggung disebut ....
a. Osteoporosis
b. Skoliosis
c. Lordosis
d. Kifosis


16. Kekayaan merupakan salah satu dari tiga motivasi utama kolonialisme bangsa Barat yang juga dikenal dengan istilah ....
a. Gold
b. Glory
c. Gospel
d. Globe


17. Tujuan pertama bangsa asing datang ke Indonesia adalah ....
a. Berdagang
b. Memperluas wilayah
c. Memasarkan produk
d. Berwisata


18. Bangsa Eropa yang pertama kali menemukan daerah penghasil rempah adalah ....
a. Belanda
b. Spanyol
c. Portugis
d. Inggris


19. Selain berdagang rempah, tujuan bangsa Spanyol datang ke Indonesia adalah ....
a. Misi agama
b. Pencarian kekayaan alam
c. Penguasaan wilayah
d. Menyebarkan kejayaan


20. Rakyat Ternate dan Tidore melawan Portugis dan Spanyol karena ....
a. Persaingan antar kerajaan
b. Penindasan dan kerugian
c. Dukungan bangsa lain
d. Politik


21. Sistem tanam paksa diterapkan Belanda untuk ....
a. Menambah kekayaan petani
b. Kerja sama ekonomi
c. Menutup kerugian Perang Jawa
d. Memberi kesejahteraan rakyat


22. Dampak negatif tanam paksa yang benar adalah ....
a. Semua benar
b. (1), (2), (3)
c. (1), (2), (4)
d. (2), (4)


23. Politik etis muncul karena ....
a. Belanda ingin menindas
b. Belanda merasa berhutang budi
c. Konflik politik
d. Tuntutan negara tetangga


24. Tokoh pada gambar adalah pemimpin perlawanan rakyat terhadap Belanda di daerah ....
a. Sumatra Barat
b. Tapanuli
c. Bali
d. Jawa


25. Naskah proklamasi dirumuskan di rumah ....
a. Harada
b. Terauchi
c. Laksamana Maeda
d. Soekarno



II. Isian Singkat
1. Kelainan tulang punggung yang bengkok ke samping disebut ....


2. Sendi yang memungkinkan gerakan satu arah seperti pintu adalah ....


3. Pusat pengendali seluruh aktivitas tubuh dan perasaan berada di ....


4. Penyakit yang disebabkan bakteri Clostridium tetani adalah ....


5. Kerja sama Indonesia–Arab Saudi dalam bidang ibadah haji termasuk kerja sama ....


6. ASEAN adalah organisasi internasional yang berada di kawasan ....


7. Teks proklamasi dibacakan di ....


8. Hari berdirinya Budi Utomo diperingati sebagai hari ....


9. BPUPKI adalah singkatan dari ....


10. ASEAN adalah singkatan dari ....



III. Uraian 
1. Sebutkan tiga cara menjaga kesehatan tulang!
2. Tuliskan tiga cara merawat kesehatan sistem peredaran darah!
3. Sebutkan enam benua di dunia!
4. Sebutkan 11 negara anggota ASEAN!
5. Sebutkan  tiga manfaat globalisasi?

1. Konsumsi makanan bergizi, olahraga teratur, berjemur sinar matahari.
2. Makan makanan yang sehat, olahraga rutin, istirahat yang cukup 
3. Asia, Afrika, Eropa, Amerika, Australia, Antartika 
4. Indonesia, Malaysia, Singapura, Thailand, Filipina, Brunei Darussalam, Vietnam, Laos, Myanmar, Kamboja, Timor Leste.
5. Mempermudah komunikasi, memperluas perdagangan, mempercepat pertukaran budaya

Demikian latihan soal IPAS Asesmen Sumatif Akhr Semester (SAS) Ganjil kelas 6 SD/ MI tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang membutuhkan file latihan di atas, dapat mengunduh worksheetnya melalui tautan berikut ini, 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 


Terbaru! Worksheet Asesmen SAS Ganjil IPAS Kelas 5 SD/MI Tahun 2025/ 2026, Yuk Dipersiapkan Ujiannya!

Terbaru! Worksheet Asesmen SAS Ganjil IPAS Kelas 5 SD/MI Tahun 2025/ 2026, Yuk Dipersiapkan Ujiannya!

Hai sahabat AhzaaNet, berjumpa kembali yaa di blog pembelajaran kami. Pada tulisan ini, kita akan belajar untuk asesmen sumatif akhis semester (SAS) ganjil kelas 5 SD/ MI untuk mapel IPAS melalui latihan soal. 

bahan belajar IPAS Kelas 5 SD/MI


Latihan soal IPAS kelas 5 SD/MI untuk asesmen SAS ganjil tahun 2025/2026 ini disusun berdasarkan materi IPAS kelas 5 SD/MI yang mencakup : 

Bab 1 tentang Cahaya dan Bunyi 
Bab 2 tentang Harmoni dalam Ekosistem 
Bab 3 tentang Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 
Bab 4 tentang Berkenalan dengan Bumi

Melalui latihan soal ini, teman- teman dapat belajar untuk mempersiapkan asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil kelas 5 SD/MI yang akan dilaksanakan sebentar lagi.

Buat teman- teman yang ingin belajar secara offline, sudah saya sediakan tautan unduhnya pada bagian akhir postingan. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya..

Selamat Belajar...
 
LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (ASAS) GASAL/ GANJIL IPAS KELAS 5 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Perhatikan gambar berikut ini, 
 
nomor 1

Dalam peristiwa tersebut menunjukkan bahwa cahaya ….
a. dapat dipantulkan 
b. dapat dibiaskan 
c. dapat menembus benda bening 
d. dapat diuraikan 


2. Perhatikan ciri- ciri dari cermin berikut ini, 
(1) Bayangan tegak 
(2) Ukuran bayangan sama dengan ukuran benda 
(3) Bayangan bersifat maya atau semu 
(4) Jarak benda ke cermin sama dengan jarak bayangan ke cermin 
(5) Bayangan yang terlihat berlawanan dengan benda 

Ciri- ciri di atas menunjukkan karakteristik dari cermin ….
a. datar 
b. cekung 
c. cembung 
d. silinder 


3. Bagian mata yang dapat membesar dan mengecil serta merupakan tempat masuknya cahaya dan  beradadi tengah- tengah bola mata adalah ….
a. Sklera 
b. Kornea 
c. Iris 
d. Pupil 


4. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang penderita rabun jauh adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. Pada penderita rabun jauh, bayangan jatuh di depan retina 
b. Rabun jauh dapat ditolong dengan kacamata berlensa cekung
c. Gangguan rabun jauh disebabkan karena mata tua 
d. Penderitan gangguan rabun jauh tidak dapat melihat benda- benda di waktu malam  


5. Bunyi yang terdengar pada gedung bioskop, ruang pertemuan maupun studio televisi biasanya akan memiliki pantulan bunyi yang tiba bersamaan dengan bunyi aslinya. Fenomena ini dikenal dengan sebutan  ….
a. gaung 
b. gema 
c. reverberasi
d. resonansi 


6. Beberapa bunyi memiliki frekuensi yang sangat rendah, bahkan hanya dapat didengar oleh hewan- hewan tertentu. Bunyi dengan frekuensi sangat rendah kurang dari 20 Hz hanya dapat didengar oleh hewan ….
a. Lumba- lumba 
b. Kelelawar 
c. Angsa 
d. Paus 


7. Pada telinga bagian tengah, terdapat saluran yang menghubungkan antara telinga dengan rongga mulut. Saluran tersebut adalah ….
a. Kerongkongan 
b. Eustachius 
c. Faring 
d. Laring 


8. Pernyataan yang tepat tentang perambatan bunyi adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu) 
a. Bunyi dapat merambat melalui media apapun, bahkan ruang hampa udara sekalipun 
b. Bunyi hanya dapat merambat melalui media benda padat 
c. Bunyi tidak dapat merambat melalui ruang hampa udara 
d. Bunyi yang merambat melalui udara lebih kuat daripada media seperti air dan benda padat


9. Perhatikan rantai makanan berikut ini, 
Tanaman padi --> tikus --> ular --> burung elang --> pengurai
Pada rantai makanan di atas, konsumen tingkat I ditempati oleh ….
a. Tanaman padi 
b. Tikus 
c. Ular 
d. Burung elang 


10. Di bawah ini yang termasuk produsen dalam suatu rantai makanan adalah ….
a. Jagung, rumput, tikus 
b. Padi, tikus, ular 
c. Padi, jagung, rumput 
d. Tikus, belalang, burung pipit 


11. Perhatikan rantai makanan berikut ini, 
Rumput --> ulat --> ayam --> musang --> pengurai 
Konsumen puncak pada rantai makanan di atas ditempati oleh ….
a. Ulat 
b. Ayam 
c. Musang 
d. Pengurai 


12. Pada suatu ekosistem sawah, tikus dainggap sebagai hama karena mengkonsumsi tanaman padi sehingga merugikan para petani. Petani kemudian mulai memburu tikus untuk menyelamatkan panennya. Setelah hama tikus berkurang, populasi yang pertama kali juga ikut berkurang adalah ….
a. Ayam 
b. Padi 
c. Ular 
d. Belalang 


13. Berikut ini organisme yang termasuk pengurai dalam suatu rantai makanan adalah …. (centang pada jawaban yang tepat) 
a. Jamur 
b. Bakteri 
c. Cacing tanah 
d. Lalat 


14. Dalam suatu rantai makanan, produsen berperan sebagai ….
a. Sumber makanan konsumen tingkat I 
b. Sumber makanan konsumen tingkat II 
c. Sumber makanan konsumen tingkat III
d. Sumber makanan puncak rantai makanan 


15. Pernyataan yang tepat tentang produsen dalam piramida ekologi adalah ….
a. Produsen berada pada bagian puncak piramida ekologi 
b. Produsen berada pada bagian tengah piramida ekologi 
c. Produsen berada pada bagian paling bawah piramida ekologi dan populasinya paling sedikit 
d. Produsen berada pada bagian paling bawah piramida ekologi dan populasinya paling banyak 


16. Berikut ini yang termasuk dalam ekosistem alami adalah ….…. (centang pada jawaban yang tepat) 
a. waduk  
b. sungai  
c. padang pasir 
d. bendungan 


17. Jenis magnet yang biasanya digunakan untuk membuat kompas adalah ….
a. Magnet jarum 
b. Magnet ladam 
c. Magnet batang 
d. Magnet cakram 


18. Magnet memiliki beberapa sifat, diantaranya dapat menarik benda- benda magnetis. Benda berikut ini yang dapat ditarik oleh magnet adalah ….
a. Kayu 
b. Plastik 
c. Besi 
d. Kertas 


19. Apabila dua magnet dengan kutub- kutub senama didekatkan maka yang terjadi adalah ….
a. Kedua magnet tersebut akan tarik menarik dengan kuat
b. Kedua magnet tersebut akan tarik menarik dengan lemah 
c. Kedua magnet tersebut akan tolak menolak 
d. Tidak akan terjadi apa- apa terhadap kedua magnet tersebut


20. Pembuatan magnet yang dilakukan dengan cara mendekatkan atau menempelkan benda- benda dari logam pada magnet adalah ….
a. Elektromagnetik 
b. Induksi 
c. Konduksi 
d. Gosokan 


21. Berikut ini yang merupakan kegunaan dari magnet adalah …. (centang pada jawaban yang tepat) 
a. pembangkit tenaga listrik  
b. penunjuk arah 
c. penyekat buku 
d. perekat kertas 


22. Pernyataan yang tepat tentang pembuatan magnet dengan cara elektromagnetik adalah ….
a. pembuatan magnet secara elektromagnetik dilakukan dengan mengaliri arus listrik  
b. magnet yang dihasilkan oleh pembuatan magnet secara elektromagnetik sementara yaitu setelah magnet dilepaskan, maka sifat kemagnetan benda akan hilang
c. magnet yang dihasilkan oleh pembuatan magnet secara elektromagnetik sementara namun dapat disimpan dan diatur 
d. benda yang dapat dibuat magnet dengan sistem elektromagnetik hanyalah besi  


23. Perhatikan sumber energi listrik berikut ini, 
(1) Akumulator 
(2) Baterai 
(3) Dinamo 
(4) Generator
Sumber energi listrik yang mengubah energi kimia menjadi energi listrik ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 3 dan  4 


24. Berikut ini alat listrik yang kinerjanya mengubah dari energi listrik menjadi energi panas adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu) 
a. Setrika
b. Kipas angin 
c. Blender 
d. Solder 


25. Di bawah ini urutan yang tepat lapisan bumi dari yang paling terluar adalah ….
a. Mantel bumi – kerak bumi – inti luar bumi – inti dalam bumi 
b. Kerak bumi – mantel bumi – inti luar bumi – inti dalam bumi 
c. Inti luar bumi – inti dalam bumi – kerak bumi – mantel bumi 
d. Mantel bumi – inti dalam bumi – kerak bumi – inti luar bumi 


26. Berikut ini yang merupakan kenampakan alam litosfer adalah …. (centang pada jawaban yang tepat) 
a. lautan   
b. bukit
c. lembah
d. dataran rendah 


27. Pada siklus hidrologi, proses penguapan air sungai, danau, laut karena pengaruh panas sinar matahari yang kemudian berkumpul membentuk gumpalan- gumpalan air dikenal dengan .... 
a. kondensasi
b. evaporasi
c. transpirasi
d. presipitasi


28. Suatu keadaan udara di suatu tempat pada jangka waktu yang terbatas disebut ….
a. Iklim 
b. Cuaca 
c. Hidrologi 
d. Presipitasi 


29. Proses penguapan dapat berasal dari makhluk hidup khususnya tumbuhan dan hewan yang dikenal dengan proses ....
a. kondensasi
b. evaporasi
c. transpirasi
d. infiltrasi


30. Lapisan atmosfer dimana pesawat terbang komersial dapat melaju dengan baik dengan ketinggian sekitar 10.000-12.000 meter adalah ….
a. Troposfer 
b. Stratosfer 
c. Termosfer 
d. Mesosfer 



Nah, buat kalian yang membutuhkan soal SAS Ganjil IPAS kelas 5 SD/ MI tahun 2025/ 2026 di atas untuk bahan latihan mandiri, maka kalian dapat  mengunduh worksheet soal di atas melalui tautan berikut,
Semoga Bermanfaat 

 
Salam.
Worksheet IPAS Kelas 4 SD/MI, Persiapan Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Tahun 2025/2026, Berikut Link Unduhnya!

Worksheet IPAS Kelas 4 SD/MI, Persiapan Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Tahun 2025/2026, Berikut Link Unduhnya!

Hai sahabat AhzaaNet, kita sampai di latihan soal untuk asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil kelas 4 SD/MI setelah sebelumnya sudah kita bahas untuk soal- soal materi SAS ganjil untuk kelas 1, 2, dan 3 SD/MI.

energi 

Pada post ini akan kita bahas untuk latihan soal mapel IPAS kelas 4 SD/MI. Berdasarkan buku IPAS kelas 4 SD/MI terbitan Kemendikbudristek terbaru edisi revisi tahun 2023, ada empat materi yang diujikan di semester satu (ganjil) ini diantaranya : 
Bab 1 Mengubah Bentuk Energi
Bab 2 Gaya di Sekitar Kita
Bab 3 Di Sini Tempat Tinggalku!
Bab 4 Iklim dan Perubahannya

Pada bab I, dipelajari tentang perubahan energi di sekitar dan proses fotosintesis serta alasan manusia mengubah bentuk energi. Pada bab II, dibahas tentang gaya, gaya gesek dan gaya magnet. Pada bab III, dijelaskan tentang peta dan bentang alam di daerah. Terakhir, bab IV diahas tentang musim dan iklim di Indonesia serta efek rumah kaca dan gas karbon. 

Semua materi tersebut dirangkum menjadi satu dalam tiga puluh soal pilihan ganda, pilihan ganda kompleks dan soal- soal variasi pernyataan. Selengkapnya dapat kalian pelajari melalui latihan soal berikut. 

Selain dapat berlatih secara online, kalian juga dapat berlatih secara offline dengan mengunduh file materi yang sudah saya sertakan pada bagian akhir latihan soal IPAS kelas 4 SD/ MI ini. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat berlatih...


LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL IPAS  KELAS 4 SD/MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Berikut ini benda dan  perubahan energinya secara tepat adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu) 
a. mobil : Energi kimia menjadi energi gerak
b. Kipas angin : Energi panas menjadi energi gerak
c. Penanak nasi : Energi listrik menjadi energi panas
d. Televisi : Energi kimia menjadi energi cahaya



2. Pada pemanfaatan energi cahaya matahari, energi listrik dapat dihasilkan dari cahaya matahari dengan bantuan sebuah alat. Alat tersebut mampu menyimpan energi kimia yang dapat mengubah cahaya matahari menjadi energi listrik. Alat tersebut adalah ….
a. kondensator 
b. transformator 
c. panel surya 
d. inverter 


3. Proses fotosintesis merupakan suatu proses pembuatan makanan oleh tumbuhan dengan melibatkan cahaya matahari, karbondioksida dan air yang akan menghasilkan …. (centang pada jawaban yang tepat) 
karbohidrat 
nitrogen 
oksigen 
protein 


4. Bahan pada daun yang berfungsi menangkap cahaya matahari untuk memulai proses fotosintesis adalah ….
a. Magnesium 
b. Kalsium 
c. Klorofil 
d. Sulfur 


5. Proses fotosintesis berdampak penting bagi kehidupan manusia. Pernyataan yang mendasari hal tersebut adalah ….
a. Fotosintesis menghasilkan glukosa dan oksigen yang memungkinkan makhluk hidup dapat bernapas dan makan 
b. Fotosintesis membantu keseimbangan karbondioksida dan oksigen di atmosfer 
c. Fotosintesis mendukung siklus kehidupan di alam 
d. Fotosintesis membantu mengurangi gas rumah kaca dan memperlambat pemanasan global


6. Energi listrik pada umumnya dihasilkan dari perubahan bentuk energi gerak menjadi energi listrik. Pada pembangkit listrik dengan tenaga air, gerakan air akan memutar turbin dan menggerakkan alat yang dapat menghasilkan listrik yaitu ….
a. Generator  
b. Inverter  
c. Transformator   
d. Kondensator  


7. Pemanfaatan baterai sebagai alat penyimpan energi listrik memungkinkan manusia dapat menggunakan alat elektronik tanpa bergantung pada sumber listrik. Bentuk perubahan energi pada baterai adalah ….
a. Energi gerak menjadi energi lsitrik 
b. Energi kimia menjadi energi listrik 
c. Energi panas menjadi energi listrik 
d. Energi uap menjadi energi listrik 


8. Ketika Alya mendorong sebuah meja, maka ia menggunakan gaya yang ia keluarkan dari tubuh sehingga meja tersebut dapat terdorong . Gaya yang ia keluarkan  tersebut dikenal sebagai gaya ….
a. Gesek 
b. Otot 
c. Listrik 
d. Magnet 


9. Karet ketapel yang ditarik akan memanjang dan kemudian berubah ke bentuk semula. Hal ini terjadi karena pada benda elastis seperti karet tersimpan gaya ….
a. gesek 
b. otot 
c. pegas 
d. magnet 


10. Suatu benda yang dijatuhkan dari atas pasti akan jatuh ke bumi. Hal ini dikarenakan bahwa bumi memiliki suatu gaya yang disebut ….
a. gaya magnet 
b. gaya pegas 
c. gaya gesek 
d. gaya gravitasi  


11. Mendorong troli yang memiliki roda lebih mudah daripada mendorong kursi di lantai. Hal ini menunjukkan bahwa gaya gesek dipengaruhi oleh ….
a. kasar atau licin permukaan 
b. luas permukaan benda 
c. berat benda 
d. gaya dorong benda 


12. Salah satu contoh cara untuk memperkecil gaya gesek adalah ….
a. menambahkan paku- paku pada sol sepatu bola 
b. memasang roda pada gerobak  
c. memperkasar permukaan benda  
d. membuat alur atau pola pada ban 


13. Berikut ini benda  yang dapat ditarik oleh magnet adalah …. (centang pada jawaban yang tepat) 
Penghapus 
Paku 
Jarum 
Peniti 


14. Apabila dua buah magnet didekatkan dengan ketentuan bahwa ujung kedua magnet tersebut memiliki kutub yang sama, maka yang terjadi adalah ….
a. tidak akan terjadi apa- apa di kedua magnet tersebut 
b. kedua magnet tersebut akan saling tarik menarik 
c. kedua magnet tersebut akan saling menolak satu sama lain 
d. kedua magnet tersebut akan saling tolak menolak pada awalnya namun kemudian akan saling terik menarik


15. Berikut ini contoh benda yang memanfaatkan sifat magnet adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu) 
a. jarum pada kompas 
b. perekat pada pintu kulkas 
c. rem pada roda mobil 
d. rak buku 


16. Dalam peta, kita sering menemukan angka bilangan seperti 4° 24’ LU-4° 10’ LS dan 108° 30’ BT-119° 00’ BT’. Angka tersebut menunjukkan ….
a. Letak geografis suatu daerah 
b. Letak astronomis suatu daerah 
c. Letak wilayah peta 
d. Letak wilayah khusus peta 


17. Penulisan letak geografis pada peta biasanya dilakukan dengan cara ….
a. menuliskan angka- angka tertentu 
b. menuliskannya dengan nama daerah yang secara langsung bersebelahan dengan lokasi tersebut 
c. menuliskannya dengan angka beserta keterangannya secara lengkap 
d. menuliskannya dengan disertai gambar dan warna tertentu 


18. Peta kepadatan, peta persebaran sumber daya alam dan peta persebaran flora dan fauna merupakan contoh peta dengan kenampakan tertentu. Peta tersebut dikenal sebagai peta ….
a. umum 
b. tematik 
c. datar 
d. digital 


19. Berikut ini yang merupakan contoh bentang alam yang terbentuk dari proses alami adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu) 
a. waduk 
b. muara 
c. gunung  
d. bendungan 


20. Bagian lapisan bumi dimana manusia dan makhluk hidup lainnya tinggal adalah ….
a. Kerak bumi 
b. Mantel bumi 
c. Inti luar 
d. Inti dalam 


21. Di dalam permukaan bumi, terdaoat lempeng- lempeng tektonik yang bergerak sangat lambat terhadap satu sama lain. Jika di antara tepian lempeng terjadi gesekan, maka akan muncuk tekanan di tepian lempeng untuk mengatasi gesekan sebelumnya. Dampak dari peristiwa tersebut akan menyebabkan ….
a. Tsunami 
b. Gempa bumi 
c. Tanah longsor 
d. Banjir 


22. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang pergerakan lempeng divergen adalah ….
a. Pertemuan dua lempeng yang bergerak saling menjauh 
b. Pertemuan dua lempeng yang saling berdekatan 
c. Pertemuan dua lempeng yang menyebabkan gesekan menyamping di sepanjang patahan 
d. Pertemuan dua lempeng yang menyebabkan bersatunya dua lempeng yang berdekatan 


23. Berikut ini yang merupakan pernyataan yang tepat tentang musim adalah ….

Musim berubah- ubah dalam jangka waktu yang ditentukan dalam satu tahun (B/S)


Musim memiliki periode yang sama di setiap daerah (B/S)


Musim membutuhkan waktu ratusan tahun untuk berubah (B/S)



24. Indonesia merupakan negara yang terletak di dekat garis khatulistiwa sehingga memiliki iklim tropis. Dalam wilayah yang mempunyai iklim tropis, musim yang dialami adalah ….
a. musim semi dan musim gugur 
b. musim hujan dan kemarau 
c. musim dingin, musim semi dan musim panas 
d. musim dingin, musim semi, musim panas dan musim gugur 


25. Perhatikan ciri- ciri musim berikut ini, 
(1) Suhu udara sangat panas
(2) Kelembaban udara sangat tinggi terutama di siang haru 
(3) Musim ini terjadisetelah musim semi  
Karakteristik musim sesuai dengan penjelasan di atas sesuai dengan musim  ….
a. hujan 
b. gugur 
c. dingin 
d. panas 


26. Iklim yang dialami oleh negara – negara yang letaknya cukup jauh dari garis khatulistiwa seperti Jepang, Korea, Nepal adalah  ….
a. tropis 
b. subtropis 
c. dingin 
d. sedang 


27. Berikut ini faktor yang menyebabkan terjadinya efek rumah kaca adalah …. (centang pada pilihan jawaban yang benar)
Emisi bahan bakar kendaraan 
Gas metana dari kotoran ternak 
Gas hasil emisi pendingin seperti kulkas dan AC
Pergeseran lempeng bumi 


28. Pada proses terjadinya efek rumah kaca, pasrtikel gas- gas karbondioksida yang dihasilkan kegiatan manusia akan terperangkap dan tidak dapat dipantulkan keluar sehingga menyebabkan suhu semain panas dan terjadi pemanasan global. Dampak pemanasan global terhadap kehidupan di bumi adalah ….
a. Peningkatan tinggi air laut akibat mencairnya es di kutub 
b. Potensi penyebaran penyakit atau wabah yang mengkhawatirkan 
c. Krisis air bersih yang disebabkan penguapan sumber air tanah dna kontaminasi air 
d. Semua jawaban benar 


29. Pencemaran udara dapat disebabkan oleh dua faktor yaitu faktor alam dan faktor manusia. Contoh penyebab pencemaran oleh faktor alam adalah ….
a. Pembuangan limbah pabrik 
b. Asap kebakaran hutan dari pembukaan lahan 
c. Hasil gas buang emisi bahan bakar minyak 
d. Aktivitas gunung berapi 


30. Di bawah ini yang termasuk gas berbahaya yang dapat merusak lapisan ozon di atmosfer adalah …. (centang pada jawaban yang tepat) 
karbon monoksida  (CO)
nitrogen dioksida (NO2)
oksigen (O2)
chloroluorocarbon (CFC)



Buat kalian membutuhkan soal SAS Ganjil IPAS kelas 4 SD/ MI tahun 2025/ 2026 di atas untuk bahan latihan secara offline, maka kalian dapat  mengunduh worksheet soal di atas melalui tautan berikut,
Semoga Bermanfaat 

 
Salam.
Yuk Persiapkan Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil IPAS Kelas 3 SD/MI 2025/ 2026, Unduh Worksheetnya Disini!

Yuk Persiapkan Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil IPAS Kelas 3 SD/MI 2025/ 2026, Unduh Worksheetnya Disini!

Halo sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada tulisan ini, kita akan belajar untuk materi IPAS kelas 3 SD/ MI dalam menghadapi asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil tahun 2025/ 2026. 

energi 

Materi IPAS kelas 3 SD/ MI untuk semester ganjil terdiri atas 4 bab diantaranya : 
Bab 1 Mari Kenali Hewan di Sekitar Kita
Bab 2 Ayo, Mengenal Siklus pada Makhluk Hidup
Bab 3 Hidup Bersama Alam
Bab 4 Berkenalan dengan Energi

Teman- teman dapat berlatih secara langsung melalui blog ini maupun secara offline dengan mengunduh worksheet soal. Oya, tautan link akan saya bubuhkan pada bagian akhir soal. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Semoga bermanfaat 


LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL IPAS  KELAS 3 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Pernyataan yang tepat tentang hewan invertebrata adalah ….. (jawaban lebih dari satu - centang pada jawaban yang tepat)
Memiliki tulang belakang 
Tidak memiliki tulang belakang 
Semua hewan invertebrata hidup di darat 
Beberapa hewan invertebrata memiliki tubuh lunak dan berongga 


2. Perhatikan hewan- hewan berikut ini, 
(1) Spons
(2) Ubur- ubur 
(3) Bunga karang
(4) Siput
(5) Cumi- cumi 
Contoh hewan invertebrata yang termasuk dalam hewan berongga ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 4 dan 5 


3. Contoh hewan yang termasuk dalam jenis reptil adalah …. (jawaban lebih dari satu – centang pada jawaban yang tepat)
Katak 
Kadal 
Buaya 
Burung 


4. Hewan mamalia merupakan hewan yang menyusui. Berikut ini contoh hewan yang termasuk dalam jenis tersebut adalah …. (jawaban lebih dari satu – centang pada jawaban yang tepat)
Kucing 
Ayam  
Harimau  
Bebek 


5. Setiap bagian tubuh hewan memiliki bentuk yang berbeda- beda. Hal ini disebabkan oleh …..
a. Perilaku dan cara hidup hewan tersebut 
b. Suhu 
c. Kondisi lingkungan 
d. Ketahanan tubuh 


6. Omnivora merupakan jenis hewan yang memakan tumbuhan maupun hewan lain. Contoh dari hewan omnivora adalah ….
Kucing 
Tikus   
Babi   
Sapi 


7. Tujuan dari makhluk hidup berkembang biak adalah ….
a. Menghasilkan jenis makhluk hidup yang baru 
b. Mempertahankan jenisnya di bumi 
c. Memperbanyak jumlah  makhluk hidup 
d. Memudahkan pertumbuhan 


8. Urutan siklus hidup manusia yang benar berikut ini adalah ….
a. dewasa –>  bayi –>  anak- anak 
b. anak- anak -> dewasa -> bayi 
c. anak- anak -> bayi -> dewasa 
d. bayi -> anak- anak -> dewasa 


9. Piih pernyataan yang benar atau salah
a. Ayam dan ikan memiliki siklus hidup yang sama (Benar/ Salah)


b. Sapi berkembangbiak dengan cara melahirkan (Benar/ Salah)


c. Lama waktu yang diperlukan untuk setiap tahap pertumbuhan dan perkembangan hewan berbeda- beda (Benar/ Salah)



10. Berikut ini yang termasuk hewan yang  perkembangbiakannya melalui metamorfosis sempurna adalah …. (jawaban lebih dari satu – centang pada jawaban yang tepat)
Kupu- kupu 
Belalang 
Capung 
Lebah 


11. Urutan yang tepat metamorfosis tidak sempurna adalah ….
a. Telur – nimfa – dewasa 
b. Telur – larva – pupa 
c. Larva – pupa – dewasa 
d. Telur – pupa – dewasa 


12. Sekelompok makhluk hidup  sejenis yang hidup bersamaan di satu tempat disebut ….
a. ekosistem
b. habitat  
c. populasi 
d. individu 


13. Berikut ini yang termasuk hewan yang terdapat dalam ekosistem sawah adalah ….
a. Monyet 
b. Belut 
c. Rusa 
d. Kuda 


14. Bacalah teks berikut, 
Di alam, semua makhluk hidup dan benda mati bekerja sama membentuk sebuah ekosistem. Ekosistem adalah tempat tinggal makhluk hidup yang terdiri dari dua komponen utama, yaitu biotik dan abiotik. Komponen biotik adalah semua makhluk hidup seperti manusia, hewan, dan tumbuhan. Contohnya, manusia yang tinggal di rumah, kucing yang bermain di halaman, dan pohon yang tumbuh di taman. Mereka saling bergantung satu sama lain. Sementara itu, komponen abiotik adalah benda-benda tidak hidup yang membantu makhluk hidup bertahan hidup. Contohnya adalah air untuk minum, udara untuk bernapas, tanah untuk tumbuhnya tanaman, dan cahaya matahari yang membantu tumbuhan membuat makanan. Kedua komponen ini saling berhubungan dan menciptakan kehidupan yang seimbang. Oleh karena itu, kita harus menjaga ekosistem agar semua makhluk hidup bisa hidup dengan nyaman dan sehat.

Centang pada pernyataan yang benar atau salah berdasarkan informasi dalam teks
Komponen biotik dalam suatu ekosistem terdiri atas makhluk hidup  (Benar/ Salah)


Komponen biotik dan abiotik dalam suatu ekosistem tidak saling berkaitan satu sama lain (Benar/ Salah)


Menjaga ekosistem dapat membuat kehidupan makhluk hidup menjadi nyaman dan sehat (Benar/ Salah)



15. Berikut ini yang termasuk komponen abiotik adalah …. (jawaban lebih dari satu – centang pada jawaban yang tepat)
matahari 
udara  
hewan 
air 


16. Cacing tanah merupakan salah satu komponen biotik yang dibutuhkan oleh tanah yaitu untuk ….
a. menggemburkan tanah 
b. menyediakan air bagi tumbuhan 
c. menyerap zat berbahaya bagi tumbuhan 
d. menambah nutrisi 


17. Berikut ini yang merupakan peran manusia dalam menjaga ekosistem adalah ….
a. menanam pohon 
b. menebang pohon 
c. membuat ekosistem baru 
d. mengembangbiakkan hewan ternak 


18. Kupu- kupu mendapatkan makanan dengan mengisap nektar dari bunga dan bunga akan terbantu perkembangbiakannya. Hubungan diantara keduanya termasuk dalam jenis simbiosis ….
a. parasitisme 
b. komensalisme 
c. mutualisme 
d. amensalisme


19. Contoh dari hubungan simbiosis parasitisme adalah ….
a. lebah dan bunga
b. menempelnya tumbuhan paku pada pohon tinggi 
c. kutu yang hinggap pada hewan atau manusia 
d. singa dan harimau memperebutkan mangsa 


20. Manfaat energi panas bagi manusia adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu) 
a. Menghangatkan tubuh 
b. Mengeringkan makanan 
c. Memancarkan cahaya 
d. Menggerakkan mesin 


21. Bor listrik, kipas angin dan blender merupakan contoh alat-  alat yang memanfaatkan energi ….
a. panas 
b. gerak 
c. cahaya 
d. kimia 


22. Energi yang tersimpan dalam bahan makanan dan bahan bakar adalah ….
a. Energi gerak 
b. Energi kimia 
c. Energi bunyi 
d. Energi listrik 


23. Sumber energi merupakan benda yang dapat menyimpan energi. Berikut ini yang bukan merupakan sumber energi adalah ….
a. Batu 
b. Matahari 
c. Makanan 
d. Bahan bakar 


24. Sebagai udara yang bergerak, angin dapat menghasilkan energi gerak sehingga bermanfaat bagi manusia. Di bawah ini manfaat angin bagi manusia adalah ….
(jawaban lebih dari satu – centang pada jawaban yang tepat)
Menghasilkan energi listrik dengan kincir angin  
Menggerakkan kapal layar  
Menerbangkan layang- layang  
Menghasilkan energi panas


25. Hewan yang dapat mengeluarkan energi listrik dari dalam tubuhnya adalah ….
a. Kura- kura 
b. Ikan pari torpedo 
c. Ikan hiu 
d. Belut sawah 



Nah, buat kalian membutuhkan soal SAS Ganjil IPAS kelas 3 SD/ MI tahun 2025/ 2026 di atas untuk bahan latihan secara offline, maka kalian dapat  mengunduh worksheet soal di atas melalui tautan berikut,
Semoga Bermanfaat 

 
Salam.

Formulir Kontak