Ahzaa.Net
Latihan Soal Ujian Akhir Sekolah (UAS) IPA Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2020 - 2021

Latihan Soal Ujian Akhir Sekolah (UAS) IPA Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2020 - 2021

7 comments
Halo Sahabat Ahzaa, pada post kali ini kita akan berlatih soal untuk menghadapi ujian akhir sekolah (UAS) IPA Kelas 9 SMP/ MTs tahun 2020 - 2021. Latihan soal ini merupakan rangkaian latihan soal ujian akhir sekolah (US) kelas 9 SMP/ MTs yang sebelumnya kita posting untuk latihan soal UAS Matematika. 


Image by <a href="https://pixabay.com/users/qimono-1962238/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Arek Socha</a> from <a href="https://pixabay.com/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Pixabay</a>
Source : Pixabay

Untuk latihan soal ujian sekolah IPA kelas 9 SMP/ MTs terdiri dari 30 butir soal legkap dengan kunci jawabannya. Soal juga akan saya lengkapi lagi dengan pembahasan untuk mempermudah dalam berlatih. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,


Ujian Sekolah (US) SMP// MTs
Mapel : IPA
Kelas  : 9 (Sembilan) SMP/ MTs
=====================================================================================
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat !

1. Besaran debit adalah besaran turunan yang diturunkan dari dua besaran pokok yaitu. . . . . .
a. Panjang dan massa 
b. Massa dan waktu
c. Panjang dan waktu
d. Waktu dan suhu


2. Perhatkan sifat-sifat zat berikut
i. Susunan partikel teratur
ii. Ikatan antar partikel lemah
iii. Gerakan partikel tidak bebas
iv. Jarak antar partikel sangat dekat
v. Partikel dapat memenuhi ruangan

Sifat benda padat ditunjukkan pada nomor  . . . . . . .
a. i dan ii
b. i, iii, dan iv
c. iii, iv, dan v
d. ii, iii, dan v


3. Perhatikan peristiwa perubahan zat berikut !
(1) Pagar besi yang berkarat
(2) Mentega mencair saat dimasak
(3) Lilin meleleh saat dipanaskan
(4) Buah yang dibiarkan membusuk
(5) Pembuatan tape dengan ragi

Berdasarkan peristiwa di atas, perubahan kimia ditunjukkan oleh nomor. . . . . . . 
a. (1) dan (5) 
b. (2), (3), dan (4)
c. (2) dan (4)
d. (1), (2), dan (3)




4. Perhatikan tabel perubahan indikator asam basa berikut !

Berdasarkan tabel di atas, larutan yang bersifat asam ditunjukkan oleh huruf . . . 
a. A dan B
b. B dan C
c. A dan D
d. B dan D


5. Perhatikan gambar komposisi berikut.



Fungsi zat yang diberi tanda X adalah  . . . . . . .  .
a. Pewarna makanan
b. Pemanis makanan
c. Pengawet makanan
d. Penyedap makanan



6. Metode distilasi dapat digunakan pada kegiatan berikut, kecuali  . . . . . . . .
a. Pembuatan minyak bumi
b. Pembuatan minyak kayu putih
c. Penjernihan air minum
d. Penjernihan preparat kimia




7. Perhatikan gambar berikut ini.
 

Secara berturut-turut yang ditunjukkan oleh huruf  X, Y, dan Z adalah . . . . .
a. Proton, elektron dan neutron 
b. Proton, neutron, dan elektron
c. Elektron, proton dan neutron
d. Neutron, proton, dan elektron


8. Naufal melakukan pengukuran terhadap benda-benda yang ada di sekitarnya. Hasil pengukuran ditunjukkan dalam tabel berikut.

Benda yang memiliki massa jenis yang terbesar ditunjukkan pada nomor . . . . 
a. 1 
b. 2 
c. 3
d. 4


9. Sebuah besi bermassa 400 gram dipanaskan dari suhu 27° hingga 77°. Jika kalor yang digunakan pada pemanasan tersebut sebesar 7.600 Joule, maka kalor jenis besi adalah  . . . . . . . . . . .
a. 225 J/kg°C
b. 270 J/kg°C
c. 375 J/kg°C
d. 450 J/kg°C



10. Nadia berangkat ke sekolah pada pukul 06.30 menggunakan sepeda motor. Jika kelajuan motor yang dikendarainya adalah 6 m/s dan jarak antara rumah Nadia dan sekolah 7,2 km. Nadia akan tiba di sekolah pada pukul  . . . . . . . . . . .
a. 06.35
b. 06.40
c. 06.45
d. 06.50



11. Perhatikan gambar di bawah ini !
 


Jika keempat benda memiliki massa yang sama yaitu 5 kg diberikan gaya-gaya seperti ditunjukkan pada gambar di atas. Benda yang mengalami percepatan terkecil adalah . . . . .
a. 4
b. 3
c. 2
d. 1


12. Sebuah bola jatuh dari ketinggian 8 m. Jika massa bola 600 gram maka energi mekanik pada bola tersebut adalah . . . . . .  (g = 10 m/s2)
a. 32 Joule
b. 36 Joule
c. 40 Joule
d. 48 Joule



13. Sebuah pegas digetarkan sehingga menghasilkan gelombang dengan jarak dua rapatan terdekat 50 cm. Jika cepat rambat gelombang 40 m/s maka frekuensi gelombang adalah . . . . . . 
a. 20 Hz
b. 40 Hz
c. 60 Hz
d. 80 Hz



14. Sisi memiliki kelainan pada penglihatannya. Dia mempunyai titik jauh 125 cm. Kekuatan lensa kaca mata yang harus dipakai Sisi agar dia dapat melihat benda jauh dengan normal adalah  . . . . . . . . . . .
a. +1 dioptri
b. -1 dioptri
c. -0,8 dioptri
d. +0,8 dioptri



15. Sebuah benda berada di depan cermin cekung dengan fokus 3 cm. Jika benda berada 12 cm mendekati cermin, maka bayangan yang terbentuk adalah . . . . . . . . . .
a. Nyata, terbalik dan diperkecil
b. Nyata, terbalik dan diperbesar
c. Maya, terbalik dan diperkecil
d. Maya, terbalik dan diperbesar



16. Pada sebuah lemari es bertuliskan 220 V/400 W. Daya listrik yang diserap lemari es tersebut jika dihubungkan pada tegangan 120 volt adalah . . . . . .
a. 119 watt
b. 120 watt
c. 121 watt
d. 122 watt



17. Perhatikan gambar rangkaian berikut. 
 
Kuat arus pada rangkaian di atas adalah . . . 
a. 0,5 ampere
b. 1 ampere
c. 1,5 ampere
d. 2 ampere



18. Perhatikan pernyataan berikut.
  1. Planet terbesar pada tata surya
  2. Dikenal dengan bintang fajar
  3. Planet yang terdekat dengan matahari
  4. Sering disebut dengan planet merah
  5. Memiliki jumlah satelit terbanyak
Ciri-ciri planet Yupiter ditunjukkan oleh nomor . . . . . 
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 5
d. 3 dan 4


19. Perhatikan gambar-gambar berikut.
 

 
Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh nomor 2, 3, dan 5 adalah . . . . 
a. Berkembang biak, tumbuh dan peka terhadap rangsangan
b. Berkembang biak, peka terhadap rangsangan, dan bergerak
c. Tumbuh, bergerak, dan membutuhkan makanan
d. Tumbuh, peka terhadap rangsangan dan membutuhkan makanan



20. Perhatikan pernyataan berikut.
  1. Meningkatnya keanekaragaman hayati dalam lingkungan
  2. Keseimbangan lingkungan menjadi terganggu
  3. Munculnya tumbuhan yang tahan terhadap serangan hama
  4. Berkembangnya tanaman transgenik mengganggu kesuburan tanah
Dampak positif dari pemanfaatan bioteknologi terhadap kondisi lingkungan ditunjukkan pada nomor  . . . . 
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4


21. Perhatikan tabel di bawah ini.

Pasangan yang tepat antara jenis interaksi dengan contoh interaksi adalah . . . . . 
a. 1-a, 2-c, 3-b
b. 1-d, 2-b, 3-e
c. 1-c, 2-b, 3-a
d. 1-b, 2-c, 3-e



22. Perhatikan rantai makanan berikut !
Apabila populasi tikus berkurang akibat pemburuan manusia, maka yang akan terjadi adalah . . . . .
a. Populasi jagung meningkat dan populasi ular menurun
b. Populasi ular meningkat dan populasi elang menurun
c. Populasi ular menurun dan populasi elang meningkat
d. Populasi jagung menurun dan populasi pengurai meningkat



23. Di bawah ini yang bukan merupakan gangguan pada sistem peredaran darah adalah . . . . . . . 
a. Hemofilia, anemia, leukimia
b. Hipertensi, hipotensi, trombus
c. Sklerosis, varises, hemoroid
d. Insomnia, amnesia, anemia



24. Perhatikan organ pencernaan berikut ini !

Fungsi organ yang bertanda X adalah . . . .  
a. Mencerna makanan  
b. Membantu penyerapan asam lemak
c. Mencerna dan menyerap nutrisi dalam makanan dan minuman
d. Menghancurkan makanan di dalam perut



25. Perhatikan gambar organ reproduksi wanita berikut !


Hormon estrogen dan progesteron dihasilkan oleh organ yang ditunjukan pada nomor . . . . . . . . 
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4


26. Jenis jaringan dan fungsinya pada tabel berikut yang kurang tepat adalah . . . . 


27. Perhatikan ciri-ciri organ pernafasan berikut ini !
  1. Berbentuk tabung memanjang
  2. tersusun atas 20 tulang rawan
  3. Memiliki panjang ± 11 cm dengan diameter 2 cm
  4. Menyampaikan udara dari luar menuju paru-paru

Organ pernapasan yang memiliki ciri-ciri di atas adalah . . . . . 
a. Laring
b. Trakea
c. Bronkus 
d. Alveolus



28. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut! 
 

Kesimpulan yang paling tepat dari percobaan fotosintesis di atas adalah ....
a. Fotosintesis dipengaruhi oleh suhu dan CO2
b. CO2 yang dihasilkan akan bertambah banyak jika ditambahkan NaHCO3
c. O2 yang dihasilkan akan bertambah banyak jika ditambahkan es 
d. Fotosintesis dipengaruhi oleh faktor cahaya dan CO2



29. Persilangan tanaman kedelai berbiji hitam-berbatang tinggi (HHTT) dengan tanaman kedelai berbiji kuning-berbatang pendek (hhtt) menghasilkan keturunan pada F1 kedelai berbiji hitam-berbatang tinggi. Jika sesama F1 disilangkan, maka banyak keturunan pada F2 yang memiliki sifat berbiji hitam-berbatang pendek adalah . . . . . . 
a. 56,25%
b. 30,75%
c. 22,5 %
d. 18,75%



30. Perhatikan ciri-ciri pembuluh darah berikut ini !
  1. Dinding tebal dan elastis
  2. Memiliki katub di sepanjang pembuluhnya 
  3. Terletak dekat permukaan tubuh
  4. Denyut pembuluh darah sangat terasa
Ciri-ciri pembuluh darah vena ditunjukkan pada nomor . . . .  .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4


Demikian latihan soal Ujian Akhir Sekolah (UAS) IPA Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2020 - 2021. Untuk pembahasannya saya berikan pada halaman terpisah. Teman- teman bisa klik tautan yang ada di bawah ini, 

Sekian dulu yaa.. Semoga Bermanfaat.

Salam..


Mengenal Kosakata Aktivitas Tubuh (Body Activity) Manusia dalam Bahasa Inggris

Mengenal Kosakata Aktivitas Tubuh (Body Activity) Manusia dalam Bahasa Inggris

Comment
Halo sahabat Ahzaa, menjelang musim liburan akhir tahun ini, kita tetap belajar ya, meskipun pembelajaran di sekolah pada semester ganjil ini sudah selesai. Pada post kali ini kiat belajar yang ringan- ringan saja, sekaligus untuk meningkatkan kekayaan kosakata bahasa Inggris yaitu pada bab aktivitas manusia (body activity). 




Aktivitas tubuh manusia bermacam- macam ya, misalnya seperti gerakan mengangguk, menggeleng kepala, menunduk,, mengedipkan mata, bernafas, menguap, dan sebagainya. Nah, seperti apa kosakata tersebut bila dinyatakan dalam bahasa Inggris, berikut saya compile daftar kosakata aktivitas tubuh manusia dalam bentuk tabel.

1. Kepala
 English  Indonesian
 nod  mengangguk
 look up  menengadah
 look down  menunduk
 shake the head  menggeleng

2. Mata
 blink  mengedipkan mata
 gaze  menatap
 glance  melirik
 peep  mengintip
 gaze  mengedipkan mata

3. Mulut
 blow  meniup
 chew  mengunyah
 grumble  mengomel
 hiccup  tersedak
 kiss  mencium
 laugh  tertawa
 lick  menjilat
 mumble  berkoat kamit
 sip the coffee  menghirup kopi
 shout  berteriak
 smile  tersenyum
 snore  mendengkur
 spit  meludah
 swallow  menelan
 whistle  bersiul
 yawn  menguap

4. Tangan
 caress  membelai
 clap hand  bertepuk tangan
 embrace  memeluk
 hit  memukul
 hold  memegang
 massage  memijat
 pull  menarik
 push  mendorong
 scratch  menggaruk
 slap  menempeleng
 squeeze  memeras
 tap  menepuk
 touch  menyentuh
 wave  melambaikan tangan

5. Kaki
 hop  melompat
 kick  menendang
 kneel  berlutut
 jump  melompat
 leap  melompat
 skip  melompat- lompat
 step  melangkah
 step on  menginjak
 tiptoe  berjinjit

3. Lain- lain
 bow  membungkuk
 cross the leg  bersila
 creep  merangkak
 go to sleep  kesemutan
 get up  bangun
 loiter  mondar- mandir
 lay  berbaring
 lounge around  tiduran
 stretch  menggeliat
 sit up  duduk tegak
 squat  jongkok
 perspire  berkeringat
 roll  berguling
 breathe  menelan
 sneeze  bersiul
 inhale  menghirup (udara)

Tentunya masih banyak lagi kosakata lainnya yang berhubungan dengan aktivitas tubuh manusia yang belum disebutkan diatas. Semoga beberapa kosakata tersebut bermanfaat bagi teman- teman semua dalam  menambah kosakata bahasa Inggris.

Salam.

Mengenal Jenis Majas Pertentangan, Pengertian dan Contohnya

Mengenal Jenis Majas Pertentangan, Pengertian dan Contohnya

Comment
Pada post ini kita masih akan membahas mengenai majas. Sebelumnya majas atau gaya bahasa didefinisikan sebagai cara pengarang untuk mempergunakan bahasa untuk mengungkapkan perasaan dan buah pemikiran yang terpendam dalam jiwanya. Kita mengenal beberapa jenis majas seperti majas perbandingan, majas sindiran, majas pertentangan dan majas penegasan. 

Tentang majas perbandingan, majas sindiran, majas penegasan dalam penggolongan, pengertian dan contohnya sudah pernah kita bahas pada post yang lalu. Nah, pada tulisan kali ini kita akan membahas majas lainnya yaitu majas pertentangan. 


Majas Pertentangan merupakan gaya bahasa untuk menyatakan pertentangan dengan tujuan memberikan kesan kepada pembaca atau pendengar. Beberapa majas yang merupakan kelompok ddari majas pertentangan ini adalah majas antitesis, majas paradoks, majas kontradiksio intremimis, dan majas okupasi. 

1. Antitesis
Antitesis merupakan majas pertentangan yang menggunaka paduan kata yang memiliki arti berlawanan.
Contoh :
  • Tua- muda, besar-kecil, semuanya memadati acara tersebut tanpa mempedulikan protokol kesehatan yang ditetapkan pemerintah.
  • Kaya atau miskin, tampan atau tidak bukanlah ukuran nilai seorang lelaki, yang terpenting adalah kesetiaan terhadap pasangannya.
 
2. Paradoks
Paradoks merupakan majas pertentangan yang menggambarkan bahwa sesuatu itu seolah bertentangan meskipun maksud sesungguhnya tidak karena objeknya yang berlainan.
Contoh :
  • Di dalam keramaian itu dia masih saja merasakan kesunyian yang mendalam.
  • Dia merasakan hidup bahagia meskipun penghasilannya pas- pasan.

3. Kontradiskio Intermimis
Kontradiskio Intermimis merupakan majas pertentangan yang memperlihatkan pertentangan dengan penjelasan semua.
Contoh :
  • Dia tampan dan punya segalanya, tetapi sayang wataknya kurang baik.
  • Semua siswa sudah hadir di kelas, kecuali si Dinda yang sedang sakit.

4. Okupasi
Okupasi merupakan majas pertentangan yang menggambarkan sesuatu dengan bantahan akan tetapi dilengkapi denga penjelasan dan di akhiri dengan kesimpulan.
Contoh :
  • Balapan liar itu sangat berbahaya, sudah memakan banyak korban jiwa, akan tetapi banyak anak- anak muda yang melakukannya.
  • Mematuhi protokol kesehatan selaa pandemi seperti memakai masker dan mencuci tangan dengan sabun itu sangat dianjurkan, namun masih banyak orang yang kurang sadar menerapkannya. Oleh karenanya, jumlah orang yang terpapar virus corona selalu naik setiap hari.

Macam- Macam Majas Penegasan, Pengertian dan Contohnya

Macam- Macam Majas Penegasan, Pengertian dan Contohnya

Comment
Majas atau gaya bahasa merupakan cara pengarang dalam mempergunakan bahasa untuk mengungkapkan perasaan dan buah pemikiran yang terpendam dalam jiwanya. Ada beberapa jenis majas seperti majas perbandingan, majas sindiran, majas pertentangan dan majas penegasan. 

Source : Pixabay


Sebelumnya kita sudah bahas mengenai majas perbandingan, majas sindiran baik dalam penggolongan, pengertian dan contohnya. Pada tulisan kali ini kita akan membahas majas lainnya yaitu Majas penegasan. 

Majas penegasan dipakai untuk menegaskan kepada pembaca dengan maksud menyetujui tentang apa yang diungkapkan. Beberapa majas yang merupakan kelompok dari majas penegasan adalah seperti majas repetisi, pleonasme, paralelisme, tautologi, simetri, enumerasio, klimaks, antiklimaks, retorik, koreksio, asidenton, polisidenton, ekslamasio, interupsi dan Praeterito. 

Berikut pembahasannya,

1. Repetisi
Repetisi merupakan majas yang melukiskan sesuatu dengan mengulang kata atau beberapa kata berkali - kali. Biasanya majas ini digunakan dalam pidato.
Contoh :
  • Cinta adalah kebahagiaan, cinta adalah keindahan, dan cinta adalah pengorbanan.
2. Pleonasme
Pleonasme adalah majas penegasan yang menggunakan sepatah kata yang sebenarnya tidak perlu dikatakan lagi karena arti kata tersebut sudah terkandung dalam kata yang diterangkan sebelumnya.
Contoh :
  • Guguran lava Merapi sudah mulai turun ke bawah. Saya melihat dengan mata kepala sendiri peristiwa itu.

3. Paralelisme
Paralelisme adalah majas penegasan dengan mengulang kata atau beberapa kata berkali kali. Majas ini hampir mirip dengan majas repetisi akan tetapi biasanya majas ini dipakai dalam puisi. Ada dua bentuk majas paralelisme yaitu anafora dan epifora.

a. Anafora
Kata atau frase yang diulang terletak di awal suatu kalimat.

Contoh :
tidak setiap derita jadi luka
tidak setiap sepi jadi duri
tidak setiap tanda jadi makna
tidak setiap makna jadi ragu
...
(Jadi oleh Sutardji Calzoum Bachri)

b. Epifora
Kata atau frase yang diulang terletak di akhir kalimat.
Contoh :
Karena laut tak pernah takluk, lautlah aku
Karena laut tak pernah dusta, lautlah aku
...
(Malam Laut oleh Sudarto Bachtiar)

4. Simetri
Simetri merupakan majas penegasan yang menggambarkan sesuatu dengan menggunakan kata, frase, atau kalimat yang diikuti oleh kata, frase atau kalimat yang sepadan atau seimbang dengan kalimat sebelumnya.
Contoh :
  • Dia tidak menggubrisku, seolah- olah aku ini tidak ada di hadapannya.
  • Para pendaki itu makan dengan lahabnya, seperti mereka tidak makan berhari- hari lamanya.

5. Tautologi
Tautologi merupakan majas penegasan dengan menggunakan sinonim kata (kata yang maknanya sama)  dalam mempertegas arti dari kalimat tersebut. Gaya bahasa ini biasanya dapat kita jumpai pada ceramah atau pidato dengn maksud untuk mempertegas arti.
Contoh :
  • Saya merasa cemas dan gelisah memikirkan keselamatannya.
  • Aku merasa hina dan rendah diri saat dia menghinaku di depan teman- temannya.

6. Enumerasio
Enumerasio adalah majas penegasan yang menggambarkan beberapa peristiwa dalam satu penulisan sehingga penggambarannya tampak lebih jelas.
Contoh :
  • Gerimis mereda, kabut menghilang dan bulan mulai menampakkan sinarnya.
 
7. Klimaks
Klimaks merupakan majas penegasan yang menyatakan beberapa hal secara berurutan sehingga makin lama maknanya makin memuncak.
Contoh :
  • Anak- anak, remaja, dewasa maupun para orang tua menikmati pertunjukan tari kolosal tersebut.
  • Siswa, guru dan kepala sekolah mengikuti kegiatan tersebut dengan senang.

8. Antiklimaks
Antiklimaks adalah majas penegasan yang menyatakan beberapa hal secara berurutan sehingga makin lama makin melemah pengertiannya. Antiklimaks merupakan kebalikan dari klimaks.
Contoh :
  • Dari Pemerintah hingga rakyat harus saling mendukung dalam pencegahan dan penularan Covid-19 ini.

9. Koreksio
Koreksio adalah majas penegasan yang mengoreksi kembali kata- kata yang salah diucapkan baik secara sengaja ataupun tidak disengaja.
Contoh :
  • Sepertinya terakhir kali saya kesini lima tahun lalu, atau mungkin enam tahun lalu.
  • Sebaiknya kita naik kereta saja agar lebih cepat, eh sepertinya naik pesawat lebih cepat lagi.

10. Retorik
Retorik seringkali kita temukan dalam penggunaan bahasa sehari- hari. Majas penegasan ini menggunakan kalimat tanya yang tidak memerlukan sebuah jawaban karena sudah diketahui jawabannya.
Contoh : 
  • Siapa sih yang tidak ingin istri yang cantik, kaya dan setia?
  • Menurutmu, mungkinkah kenanganmu itu bisa dikembalikan lagi saat ini?

11. Ekslamasio
Ekslamasio adalah majas penegasan yang menggunakan kata seru sebagai penegas. 
Contoh :
  • Wah, betapa indahnya matahari terbit dari Puncak Sikunir ini!
  • Syukurlah, semuanya baik- baik saja!

12. Asidenton
Asidenton merupakan majas penegasan yang menyebutkan beberapa benda hala atau keadaan secara berturut- turut tanpa memakai kata penghubung.
Contoh :
  • Makan, tidur, belajar adalah kegiatannya sehari- hari selama pandemi ini.
  • Tenda, jaket, sarung tangan, sepatu, tas, obat- obatan adalah peralatan yang wajib dibawa saat hiking.

13. Polisidenton
Polisidenton merupakan majas penegasan yang menyatakan beberapa benda, orang,, hal atau keadaan secara berturut- turut memakai kata hubung. 
Contoh :
  • Sunyi, gelap, dan mencekam adalah keadaan yang tergambarkan pada saat itu.
  • Modul kuliah, rekaman video, audio atau tulisan harus dirancang sedemikian rupa untuk sistem pembelajaran daring seperti saat ini.

14. Interupsi
Interupsi merupakan majas penegasan yang menggunakan kata- kata atau bagian kalimat yang disisipkan pada kalimat pokok sebagai penjelasan dan penekanan dari kalimat sebelumnya.
Contoh :
  • Jalan Pandanaran, yang menghubungkan Simpang Lima Semarang dengan pusat oleh- oleh, akan ditutup sementara pada jam tertentu untuk mengurangi penularan  Covid-19.
  • Masker skuba, yang jenis kainnya sedang ngetren, dianggap tidak efektif cegah penularan virus corona.
15. Praeterito
Praeterito adalah majas penegasan yang menggambarkan sesuatu dengan menyembunyikannya sehingga pembaca atau pendengar harus menebak apa yang maksudkan tersebut.
Contoh :
  • Bila ada yang bertanya, siapa makhluk paling kikir di kampung itu, tidak akan ada yang menyanggah bahwa perempuan ringkih yang punggungnya telah melengkung serupa sabut kelapa itulah jawabannya. (Cerpen Banun)
Itulah macam- maca majas penegasan, pengertian dan contoh dalam kalimat. Semoga bahasan ini bisa menambah referensi bagi sahabat Ahzaa semuanya khususnya yang membutuhkan materi majas penegasan.

Semoga Bermanfaat

Salam.
 
Mengenal Macam- Macam Majas Sindiran, Pengertian dan Contohnya

Mengenal Macam- Macam Majas Sindiran, Pengertian dan Contohnya

Comment
Majas Sindiran merupakan gaya bahasa untuk mengungkapkan maksud atau pernyataan yang bersifat menyindir dengan tujuan untuk memperkuat makna atau kesan kalimat tersebut. Adapun yang termasuk macam- macam majas sindiran dalam bahasa Indonesia adalah majas ironi, sinisme, sarkasme, satire dan innuendo. 




Untuk lebih lengkapnya berikut pembahasannya,

1. Ironi
Ironi merupakan majas sindiran yang menggambarkan sesuatu yang menyatakan sebaliknya dari apa yang sebenarnya tentunya dengan maksud untuk menyindir orang lain. 
Contoh :
  • Biarkan saja, yang berbicara terus selama pelajaran akan jadi profesor.
  • Sopan sekali perilakumu, tidak pernah diajari tata krama ya!
  • Harum benar baumu, seperti orang tidak pernah mandi tiga hari! 

2. Sinisme
Sinisme adalah gaya bahasa sindiran dengan menggunakan kata- kata sebaliknya. Majas ini hampir seperti ironi, akan tetapi lebih kasar.
Contoh :
  • Rasanya mau muntah aku melihat tingkah lakumu yang tidak pernah berubah!
  • Kapan selesai pekerjaanmu, Itukah yang dinamakan bekerja?
  • Rasa malumu sudah habis ya. Sedikit- sedikit swafoto dengan HP.

3. Sarkasme
Sarkasme merupakan majas sindiran dengan gaya bahasa yang paling kasar. Kadang- kadang penggunaan majas ini langsung menusuk perasaan pendengarnya.
Contoh :
  • Sedari dulu memang otakmu itu seperti otak udang!
  • Dasar bodoh! Berapa kali aku jelaskan kamu tetap belum faham!

4. Satire
Satire adalah majas sindiran yang menggunakan kata- kata yang kasar dan keras, namun masih menggunakan kata- kata ungkapan dalam bahasa sindirannya.
Contoh :
  • Harga gula naik ya?Teh ini rasanya hambar sekali.
  • Telingamu sudah beralih fungsi ya? Diberitahu ratusan kali masih tetap saja mengulangi kesalahan yang sama.
5. Innuendo
Innuendo adalah majas sindiran yang meminimalkan atau mengurangi fakta yang sebenarnya dengan maksud menyindir.
Contoh :
  • Sudahlah, jangan dibesar- besarkan masalah ini, uang bisa dicari, persahabatan lebih abadi.
  • Bersyukurlah dengan apa yang kita miliki saat ini, masih banyak orang diluar sana yang kesulitan makan.
  • Berhentilah menangis, kekalahan bukanlah akhir segalanya. Mulailah lagi dari awal.

Demikian macam- macam majas sindiran , pengertian dan contohnya. Semoga bermanfaat bagi sahabat semua.

Salam.
Macam- Macam Majas Perbandingan, Pengertian dan Contohnya

Macam- Macam Majas Perbandingan, Pengertian dan Contohnya

Comment
Majas disebut juga gaya bahasa yang merupakan cara pengarang mempergunakan bahasa untuk mengungkapkan perasaan dan buah pemikiran yang terpendam dalam jiwanya. Ada beberapa jenis majas yang digolongkan menjadi kemlompok majas perbandingan, majas sindiran, majas pertentangan dan majas penegasan. Tentunya setiap majas tersebut memiliki jenis penggolongan masing- masing.

Source : Pixabay



Pada tulisan kali ini kita akan belajar satu dari empat majas yang sudah saya sebutkan tadi yaitu majas perbandingan. Beberapa majas digolongkan menjadi majas perbandingan antara lain personifikasi, metafora, eufimisme, sinekdokhe, alegori, hiperbola, simbolik, litotes, alusio, asosiasi, metonimia, antonomasia, perifrasis, tropen dan parabel.

Nah, seperti apa penjelasan dan contoh majas- majas tersebut, berikut pembahasannya,

1. Personifikasi
Personifikasi adalah majas yang melukiskan suatu benda dengan memberikan sifat- sifat manusia kepada benda- benda mati sehingga benda- benda mati tersebut seolah- olah memiliki sifat seperti manusia atau benda hidup.
Contoh :
  • Gunung Merapi batuk- batuk lagi pada Kamis sore, abu erupsi teramati  km dari puncak.
  • Semoga saja angin berbisik menyampaikan salamku padanya

2. Metafora
Metafora merupakan majas yang melukiskan sesuatu dengan perbandingan langsung atas dasar sifat yang hampir sama atau sama.
Contoh :
  • Kita melihat raja siang kembali ke peraduannya dengan sangat indah di Pantai Kuta.
  • Dewi malam telah keluar dari balik awan dengan sinarnya yang temaram.
3. Eufimisme
Eufimisme merupakan majas yang melukiskan suatu benda dengan kata- kata yang lebih lembut untuk menggantikan kata- kata lain dalam hal sopan santun.
Contoh :
  • Tingkat tuna karya melonjak sekitar lima persen akibat pandemi Covid-19 sejak bulan Maret 2020.
  • Kebutuhan pramuwisma meningkat seiring dengan musim libur lebaran tahun ini.
4. Sinekdokhe
Majas sinekdokhe adalah majas yang  menyebutkan suatu bagian yang penting suatu benda atau hal untuk benda atau hal tersebut sendiri. Majas sinekdokhe dibagi menjadi dua yaitu,
a. Pars pro toto, menuliskan sebagian akan tetapi yang dimaksud adalah seluruhnya.
Contoh :
  • Pak Arif membeli lagi lima ekor kuda untuk pacuan.
  • Setelah kejadian tersebut, andi sudah tidak berani lagi menampakkan batang hidungnya lagi.

b. Totem pro parte, menuliskan keseluruhan akan tetapi yang dimaksud adalah sebagian.
Contoh : 
  • Indonesia gagal membawa piala Thomas dan Uber pada tahun ini.
  • Kaum wanita pada 21 April memperingati hari Kartini.
5. Alegori
Alegori adalah suatu majas perbandingan yyang memperlihatkan suatu perbandingan yang utuh, membentuk kesatuan yang menyeluruh.
Contoh :
  • Hidup manusia itu seperti roda yang berputar, kadang-kadang berada di atas, tetapi juga kadang-kadang di bawah, maka jalani saja dengan bahagia apapun yang terjadi.
  • Seorang anak yang lahir ke dunia diibaratkan seperti kertas putih yang kosong dan yang belum ditulisi.

6. Hiperbola
Hiperbola merupakan majas yang melukiskan sesuatu dengan mengganti peristiwa atas tindakan sesungguhnya dengan kata- kata yang lebih hebat pengertiannya untuk menyangatkan arti.
Contoh :
  • Ibu bekerja membanting tulang membiayai anak- anaknya agar bisa sekolah setelah ayah meninggal.
  • Harga kebutuhan pokok membumbung tinggi menjelang hari raya.
7. Simbolik
Simbolik adalah majas perbandingan yang melukiskan sesuatu dengan membandingkan benda- benda lain sebagai simbol atau perlambang. 
Contoh :
  • Keberadaan lintah darat sangat sulit dihilangkan terutama di daerah pedesaan.
  • Dia harus menginap di hotel prodeo selama dua hari atas perbuatannya itu.
8. Litotes
Litotes adalah majas perbandingan yang melukiskan  keadaan dengan kata- kata yang berlawanan artinya dengan kenyataan yang sebenarnya untuk tujuan merendahkan diri. 
Contoh :
  • Perjuangan kami bukanlah apa- apa, hanyalah setitik air dalam samudra yang luas.
  • Maafkan kami yang hanya bisa menghidangkan makanan kampung dan teh dingin saja.
9. Alusio
Alusio merupakan majas perbandingan yang menggunakan ungkapan peribahasa atau kata-kata yang artinya diketahui oleh khalayak umum.
Contoh :
  • Jangan percaya padanya, dia itu hanya tong kosong nyaring bunyinya.
  • Semua hidangan yang disajikan dilalap habis, benar- benar berperut karet orang itu.
10. Asosiasi
Asosiasi adalah majas perbandingan yang memperbandingkan sesuatu dengan keadaan lain karena adanya persamaan sifat.
Contoh :
  • Semangat dokter dan perawat benar- benar bagai baja dalam menyembuhkan pasien Covid-19.
  • Semenjak ditinggal kekasihnya, wajahnya muram sekali bagai bulan kesiangan.
11. Metonimia
Metonimia adalah majas perbandingan yang menggunakan merk dagang atau nama barang untuk melukiskan sesuatu yang digunakan atau dikerjakan sehingga kata itu berasosiasi dengan benda secara keseluruhan.
Contoh :
  • Paman membeli Honda baru kemarin.
  • Para tamu undangan diberi  Sosro dan makanan ringan.
12. Antonomasia
Antonomasia adalah majas perbandingan yang menyebutkan nama lain terhadap seseorang berdasarkan ciri atau sifat menonjol yang dimilikinya.
Contoh :
  • Si jangkung itu dipilih menjadi salah satu pemain tim basket sekolah kita.
  • Si gendut itulah yang menghidupi ibu dan adik- adiknya semenjak ayahnya meninggal.
13. Perifrasis
Perifrasis adalah majas perbandingan yang melukiskan sesuatu dengan menguraikan sepatah kata menjadi serangkaian kata yang mengandung arti yang sama dengan kata yang digantikan tersebut.
Contoh :
  • Petang barulah dia pulang ( Ketika matahari sudah terbenam, barulah dia pulang)
  • Semenjak hidup di kota, sifatya menjadi materialistis. (terlalu mengagungkan harta benda)
14. Tropen
Tropen merupakan majas perbandingan yang melukiskan sesuatu dengan membandingkan suatu pekerjaan atau perbuatan dengan kata- kata lain yang mengandung pengertian yang sejalan atau sejajar. 
Contoh :
  • Dia seharian berkubur di dalam kamarnya setelah ditinggalkan kekasihnya.
  • Programmer itu menjual keahliannya untuk membuat aplikasi- aplikasi yang berguna.
15. Parabel
Parabel adalah majas perbandingan yang menggunakan perumpamaan dalam hidup. Biasanya majas ini ditemukan sebagai cerita untuk menyampaikan nilai agama, moral dan kebenaran umum.
Contoh : 
  • Hikayat Bayan Budiman
  • Cerita Mahabarata

Itulah berbagai jenis majas perbandingan, pengertian dan contohnya. Semoga tulisan ini bisa membantu sahabat Ahzaa yang sedang mencari refernsi materi atau topik majas. Tentang majas lainnya seperti  majas sindiran, majas pertentangan dan majas penegasan akan saya bahas pada tulisan selanjutnya.

Semoga bermanfaat yaa..

Salam.
Latihan Soal Penilaian Harian (PH) Tematik Kelas 3 SD/ MI Tema 5 Subtema 4, Cuaca, Musim, dan Iklim

Latihan Soal Penilaian Harian (PH) Tematik Kelas 3 SD/ MI Tema 5 Subtema 4, Cuaca, Musim, dan Iklim

Comment
Selamat datang kembali di blog Ahzaa. Pada kesempatan kali ini kita akan berlatih soal penilaian harian tematik kelas 3 SD/ MI tema 5 subtema 4 tentang cuaca, musim dan iklim. Latihan tema 5 subtema 4 ini merupakan tambahan latihan soal untuk penilaian harian dengan mengambil esensi dari buku paket tematik kelas 3 SD tema 5 subtema 4. 




Seperti biasa latihan soal terdiri dari 25 butir soal yang mencakup mapel tematik kelas  SD/ MI yaitu PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP dan PJOK. Setiap soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar.

Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Penilaian Harian Tematik Kelas 3 (Tiga) SD/ MI
Tema 5 : Cuaca
Subtema 4 : Cuaca, Musim, dan Iklim
=====================================================================================
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
1. Saat ulangan kamu melihat salah satu temanmu mencontek. Sikap yang harus kamu lakukan adalah ….
a. membiarkan saja karena bukan urusanmu
b. melaporkan pada guru agar segera mendapatkan hukuman
c. memberitahukannya bahwa itu perbuatan yang tidak baik
d. meniru perbuatan tersebut untuk mendapat nilai yang baik


2. Berikut ini yang merupakan sikap terbaik saat melaksanakan musyawarah adalah ….
a. melarang anggota lain mengemukakan pendapatnya
b. menjalankan keputusan dengan penuh tanggung jawab
c. mendebat pendapat peserta rapat yang lain
d. menganggap usulan peserta lain itu tidak benar


3. Contoh nyata menjaga persatuan dan kesatuan dalam keberagaman adalah ….
a. saling mengejek teman
b. tidak membeda- bedakan teman berdasar suku dan agama
c. selalu berselisih dengan teman yang lain
d. hanya mau bermain dengan teman yang seagama saja


4. Menjaga persatuan dan kesatuan dalam keberagaman merupakan pengamalan Pancasila sila ….
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. keempat


5. Contoh kebersamaan dalam kehidupan bermasyarakat dapat dilihat dalam contoh berikut ini yaitu ….
a. membersihkan kamar
b. gotong royong membersihkan selokan
c. mengerjakan tugas guru
d. melaksanakan tugas piket


6. Contoh kalimat baku terdapat pada kalimat ….
a. Ayah membeli obat batuk di apotek.
b. Ibu nyuruh kakak membeli sayur di pasar.
c. Saya mohon ijin tidak berangkat hari ini.
d. Memancing adalah hobby saya.


7. Bila musim kemarau telah tiba biasanya ditandai cuaca yang ….
a. dingin
b. mendung
c. panas
d. hujan


8. Untuk mencegah terjadinya banjir, kegiatan yang dilakukan adalah ….
a. membersihkan kamar
b. melaksanakan piket sekolah
c. membersihkan salura air
d. menjaga kebersihan tubuh


9. Musim hujan di Indonesia biasanya terjadi pada bulan ….
a. Agustus
b. Juli
c. Desember
d. Juni


10. Untuk melindungi panas sinar matahari, Lina memakai ….
a. jas hujan
b. topi
c. mantel
d. seragam


11. Apabila satu buah semangka dipotong menjadi delapan bagian, maka setiap bagian bernilai ….
a. 8/1
b. 8/8
c. 1/8
d. 2/8


12. Hasil pengurangan dari 7/8 – 5/8 adalah ….
a. 1/8
b. 4/8
c. 2/8
d. 3/8


13. Hasil penjumlahan dari 4/7 dan 2/7 adalah ….
a. 2/7
b. 4/7
c. 5/7
d. 6/7


14. Hasil dari 8/9 – 3/9 adalah ….
a. 7/9
b. 6/9
c. 5/9
d. 4/9


15. Nilai dari 8/6 – 4/6 adalah ….
a. 1/6
b. 2/6
c. 3/6
d. 4/6


16. Berikut ini yang termasuk karya seni dua dimensi adalah ….
a. lukisan
b. patung
c. vas bunga
d. boneka


17. Karya seni rupa yang cirinya memiliki volume ruang, panjang, lebar dan tinggi disebut ….
a. seni terapan
b. seni rupa dua dimensi
c. seni rupa tiga dimensi
d. seni rupa murni


18. Patung, vas bunga, guci merupakan karya seni rupa … dimensi.
a. satu 
b. dua
c. tiga
d. empat


19. Contoh tarian yang gerakannyya dilakukan secara pelan adalah ….
a. Kuda lumping
b. Jaipong
c. Serimpi
d. Saman


20. Di bawah ini yang bukan alat- alat yang digunakan untuk menjahit adalah ….
a. benang
b. jarum
c. gunting
d. pisau


21. Sebelum berolahraga diharuskan untuk melakukan ….
a. Pemanasan
b. Pendinginan
c. Penguapan
d. Peregangan 


22. Yang termasuk dalam senam lantai adalah ….
a. Pull up
b. Push up
c. Kayang
d. Lari maraton


23. Saat mendarat, bagian tubuh yang menjadi tumpuan adalah ….
a. Kaki kanan
b. Kaki kiri
c. Kedua kaki
d. Satu kaki yang terkuat


24. Gerakan awal yang dilakukan pada saat jalan di tempat adalah ….
a. Jongkok
b. Duduk
c. Berdiri tegak
d. Berdiri membungkuk


25. Tahapan akhir saat melakukan lompat jauh adalah ….
a. Awalan
b. Tumpuan
c. Melayang
d. Mendarat


Demkian Latihan Soal Penilaian Harian (PH) Tematik Kelas 3 SD/ MI Tema 5 Subtema 4, Cuaca, Musim, dan Iklim. Semoga soal- soal diatas bisa menambah bahan latihan dalam menghadapi penilaian harian khususnya pada mapel tematik kelas 3 SD/ MI tema 5 subtema 4.

Semoga Bermanfaat yaa..

Salam.
Latihan Soal Penilaian Harian (PH) Tematik Kelas 3 SD/ MI Tema 5 Subtema 3, Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia

Latihan Soal Penilaian Harian (PH) Tematik Kelas 3 SD/ MI Tema 5 Subtema 3, Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia

Comment
Selamat datang kembali di blog Ahzaa, kita teruskan lagi yaa latihan soal- soalnyya. Setelah sebelumnya saya post tentang latihan soal tematik kelas 3 SD/ MI Tema 5 subtema 2, pada kali ini kita lanjut ke tema 5 subtema 3,Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia. Pada subtema ini materi tidak jauh berbeda dari subtema yang sebelumnya.


Latihan soal tema ini terdiri dari 25 butir soal yaitu mapel PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP dan PJOK. Setiap soal sudah saya lengkapi dengan kuci jawaban untuk memudahkan belajar. Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Penilaian Harian Tematik Kelas 3 (Tiga) SD/ MI
Tema 5 : Cuaca
Subtema 3 : Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia
=====================================================================================
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
1. Perhatikan contoh sikap di bawah ini,
(1) berteman dengan siapa saja tanpa membeda- bedakan
(2) membuat gaduh saat umat lain menjalankan ibadah agama
(3) suka memaksakan kehendak sendiri terhadap orang lain
(4) membiarkan saja saat melihat ada teman yang berkelahi
(5) menghargai dan menghormati pendapat orang lain

Yang termasuk bukan termasuk contoh sikap menjaga persatuan  ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1), (2), (3)
b. (2), (3), (4)
c. (1), (2), (5)
d. (3), (4), (5)


2. Di bawah ini yang merupakan contoh bentuk toleransi antar umat beragama adalah ….
a. Menghormati saat teman yang berbeda agama melaksanakan ibadah agamanya
b. Melerai saat melihat teman berkelahi
c. Melaksanakan kegiatan piket sesuai jadwal
d. Melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah


3. Yang bukan merupakan bentuk gotong royong di lingkungan sekolah adalah …. 
a. kerjasama saat ulangan sekolah
b. kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah saat Jumat bersih
c. melaksanakan piket membersihkan kelas
d. mengikuti gerakan bersama menanam pohon di sekolah


4. Menjaga persatuan dan kesatuan merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat


5. Menjaga persatuan dan kesatuan merupakan kewajiban dari ....
a. pemerintah
b. orang tua
c. setiap orang
d. diri sendiri


Bacalah teks berikut untuk soal nomor  6 – 8
Sungguh indah Minggu pagi ini, cuaca yang cerah, burung- burung berkicau dengan indah, dan matahari bersinar dengan hangatnya. Semoga saja hari ini mengawali cerahnya suasana setelah berhari- hari lalu hujan turun tiada henti ditambah angin yang menerpa dengan kencangnya. Saat itu pohon- pohon dan papan reklame di dekat rumah bertumbangan dihantam kencangnya angin. Memang, cuaca sering sekali berubah. Kadang- kadang cerah di pagi hari tetapi berubah mendung saat siang hari. Informasi yang kudapat dari prakiraan cuaca bahwa terdapat fenomena La Nina yang menyebabkan cuaca ekstrem selama beberapa waktu. Curah hujan tinggi yang ditimbulkan dapat  memicu bencana longsor, tanah bergerak, banjir bandang, dan banjir pada sejumlah wilayah. Ibuku selalu berpesan agar selalu berhati- hati di jalan saat beraktifitas selama cuaca ekstrem ini.

6. Judul yang tepat untuk cerita ditas adalah ….
a. Hujan berhari- hari
b. Matahari menyinari bumi
c. Cuaca Ekstrem
d. Prakiraan Cuaca


7. Suasana Minggu  pagi yang digambarkan dalam bacaan diatas adalah ….
a. membosankan
b. ceria
c. sedih
d. suram


8. Penyebab cuaca ekstrem yang terjadi adalah ….
a. Curah hujan tinggi
b. Pergerakan awan
c. Fenomena La Nina
d. Angin yang kencang


9. Yang merupakan contoh kalimat efektif adalah ….
a. Lina anak terpandai di kelasnya.
b. Mila belajar demi untuk ujian.
c. Agar cepat pintar Udin rajin belajar.
d. Upacara tersebut dihadiri oleh semua siswa-siswa.


10. Yang bukan merupakan kalimat baku adalah ….
a. Mobil ayah baru
b. Mereka saling bermaafan.
c. Mereka saling dorong dalam keramaian.
d. Paman mengontrak rumah di desa.


11. Beni membeli sebatang coklat dan di potong menjadi delapan bagian. Setiap besar potongan tersebut bila ditulis dalam bentuk pecahan, maka menjadi ….
a. 1/4
b. 1/8
c. 8/1
d. 1/1


12. Hasil penjumlahan dari 4/5 + 3/5 adalah ….
a. 5/5
b. 6/5
c. 7/5
d. 8/5


Perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14
Ibu mengiris kue brownis menjadi sepuluh bagian. Adik makan 2 potong kue. Ibu makan 3 potong kue dan ayah makan 4 potong kue. 
13. Bagian kue yang dimakan ayah adalah ….
a. 2/10
b. 3/10
c. 4/10
d. 5/10


14. Sisa kue yang belum dimakan adalah … bagian.
a. 1/10
b. 2/10
c. 33/10
d. 4/10


15. Nilai dari 2/6 + 3/6 adalah ….
a. 4/6
b. 5/6
c. 6/6
d. 7/6


16. Salah satu tujuan gambar dekoratif adalah mengolah permukaan benda dengan gambar agar terlihat ….
a. mewah
b. megah
c. indah
d. asli


17. Berikut  ini yang merupakan karya seni dekoratif adalah ….
a. gambar cerita
b. lukisan dinding
c. patung
d. kolase


18. Dalam karya dekoratif, warna, garis dan bidang merupakan ….
a. hiasan
b. motif
c. bahan
d. kelengkapan


19. Tari Serimpi merupakan salah satu jenis tari yang berasal dari daerah ….
a. Jawa Timur
b. Bali
c. Jawa Tengah
d. Jawa Barat


20. Tari Saman merupakan tarian yang berasal dari daerah ….
a. Sumatra Barat
b. Aceh
c. Jambi
d. Lampung


21. Latihan berayun akan melatih kekuatan ….
a. tangan
b. pinggang
c. kaki
d. lengan


22. Sikap kapal terbang merupakan gerakan latihan yang melatih ….
a. kekuatan
b. kelenturan
c. kelincahan
d. keseimbangan


23. Bagian tubuh yang digunakan sebagai tumpuan keseimbangan adalah ….
a. Tangan kanan
b. Kaki kiri
c. Kaki kanan
d. Kaki yang terkuat


24. Gerakan melompat adalah gerakan untuk latihan ….
a. kekuatan
b. kelincahan
c. keseimbangan
d. kecepatan


25. Tujuan berolahraga adalah membuat badan menjadi ….
a. capek
b. lesu
c. sehat
d. lemah


Demikian latihan Soal Penilaian Harian (PH) Tematik kelas 3 SD/ MI Tema 5 Subtema 3 tentang pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan manusia. Untuk teman- teman yang ingin mengunduh soal tersebut diatas ebagai bahan latihan,, bisa klik pada tautan link berikut ini,


Semoga Bermanfaat yaa..

Salam.
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak