Ahzaa.Net
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Kepribadian Nabi Muhammad Saw

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Kepribadian Nabi Muhammad Saw

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 2 Kepribadian Nabi Muhammad Saw

Latihan soal ini merupakan lanjutan dari latihan soal sebelumnya yaitu bab 1 tentang Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah. Buat teman- teman yang belum berlatih materi bab 1, bisa membuka artikel sebelumnya atau melalui tautan berikut,


Oya teman- teman materi bab kedua ini membahas tentang kepribadian dan akhlak Nabi Muhammad yang mulia. Dalam bab ini juga dibahas tentang tugas nabi Muhammad Saw di turunkan di dunia, sifat- sifat yang dimiliki oleh Rasulullah Saw, kepedulian Nabi Muhammad Saw terhadap sesama dan lungkungan.

Nah, semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari dalam bentuk latihan soal di bawah.  

Photo by Ali Arif SoydaÅŸ on Unsplash

Baik, melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Kepribadian Nabi Muhammad Saw berjumlah 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.
=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Kepribadian Nabi Muhammad Saw

1. 

Ayat pada Al Qur'an Surah Al Anbiya ayat 107 di atas memberikan penjelasan bahwa Nabi Muhammad .....
a. merupakan penutup dari para Nabi
b. diutus sebagai rahmat bagi semesta alam
c. memiliki tugas- tugas yang berat
d. menyempurnakan ajaran nabi- nabi sebelumnya


2. Pada hari akhir, nabi Muhammad Saw akan menjadi saksi umatnya di hadapan Allah Swt. Hal ini merupakan tugas nabi Muhammad Saw ....
a. Syahidan
b. Mubasysyiran
c. Naziran
d. Daiyan Ilallah


3. Nabi Muhammad Saw. memberi kabar gembira kepada orang yang beriman bahwa mereka kelak akan masuk surga jika menjalankan perintah Allah Swt. dan Rasul-Nya. Dalam hal ini nabi Muhammad Saw memiliki tugas ....
a. Syahidan
b. Mubasysyiran
c. Naziran
d. Daiyan Ilallah


4. Nabi Muhammad Saw. memberi peringatan kepada orang-orang yang tidak beriman kelak akan masuk neraka karena tidak mau menjalankan perintah Allah Swt. dan Rasul-Nya. Dalam hal ini nabi Muhammad Saw memiliki tugas ....
a. Syahidan
b. Mubasysyiran
c. Naziran
d. Daiyan Ilallah


5. Nabi Muhammad Saw. menyerukan kepada umatnya untuk memeluk dan menjalankan syariat agama Islam. Dalam hal ini nabi Muhammad Saw memiliki tugas ....
a. Syahidan
b. Mubasysyiran
c. Naziran
d. Daiyan Ilallah


6. Allah Swt memberikan tugas
kepada Nabi Muhammad Saw. untuk menerangi umat manusia dengan ajaran Islam. Tugas yang diemban nabi tersebut ....
a. Mubasysyiran
b. Sirajan Muniran
c. Naziran
d. Daiyan Ilallah


7. Nabi Muhammad Saw. memiliki sifat yang jujur dan benar dalam setiap kata dan perbuatan. Sifat yang dimiliki nabi Muhammad Saw tersebut ....
a. Siddiq
b. Tablig
c. Amanah
d. Fathonah


8. Rasulullah Saw selalu menjaga kepercayaan yang diberikan kepadanya sehingga nabi Saw terkenal memiliki sifat ....
a. Siddiq
b. Tablig
c. Amanah
d. Fathonah


9. Nabi Muhammad Saw. berkewajiban menyampaikan perintah dan larangan Allah Swt. Oleh karenanya, nabi Muhammad memiliki sifat ....
a. Siddiq
b. Tablig
c. Amanah
d. Fathonah


10. Nabi Muhammad Saw. selalu bersikap bijaksana dan cerdas mengatasi setiap permasalah yang dihadapi umatnya. Hal tersebut karena nabi Muhammad Saw memiliki sifat ....
a. Siddiq
b. Tablig
c. Amanah
d. Fathonah


11. Nabi Muhammad Saw mustahil memiliki sifat kizib yang berarti ....
a. bodoh
b. berkhianat
c. menyembunyikan perintah dan larangan Allah Swt
d. berdusta


12. Nabi Muhammad Saw selalu menjaga amanah yang diberikan, sehingga beliau tidak akan mungkin memiliki sifat ....
a. bodoh
b. berkhianat
c. menyembunyikan perintah dan larangan Allah Swt
d. berdusta


13. Nabi Muhammad Saw mustahil memiliki sifat kitman yang berarti ....
a. bodoh
b. berkhianat
c. menyembunyikan perintah dan larangan Allah Swt
d. berdusta


14. Nabi Muhammad Saw tidak mungkin memiliki sifat baladah yang berarti ....
a. bodoh
b. berkhianat
c. menyembunyikan perintah dan larangan Allah Swt
d. berdusta


15. Para sahabat dalam ikut berdakwah menegakkan agama Islam tidak ternilai jasanya sehingga Allah Swt. membalas perjuangan para sahabat dengan jaminan masuk surga. Dalam Hadis Riwayat At Tirmidzi, disebutkan sahabat yang masuk surga berjumlah ....
a. 9
b. 10
c. 11
d. 13


16. Nabi Muhamad saw sering bersenda gurau dengan cucu-cucunya yang masih kecil bahkan ada yang menaiki punggungnya. Nabi tidak marah karena Rasulullah tahu
bahwa cucunya belum mengerti. Hal ini menunjukkan beliau....
a. sayang terhadap anak- anak
b. tegas terhadap anak- anak
c. mendidik keras anak- anak
d. tidak menyukai anak- anak


17. Bentuk kepedulian kita kepada anak yatim sesuai anjuran Rasulullah Saw.
dilakukan dengan ....
a. menempatkannya di panti asuhan
b. menyantuninya
c. menjenguknya
d. mengajak bermain


18. Dalam hadis yang diriwayatkan Abu Hurairah, Nabi bersabda bahwasanya orang yang berusaha membantu janda dan orang miskin bernilai sama dengan ....
a. orang yang pergi berperang
b. orang yang menyantuni anak yatim
c. orang yang berjihad fi sabilillah
d. orang yang berhaji


19. Sikap Nabi Muhammad Saw terhadap musuh- musuhnya adalah ....
a. mendendam
b. mengutuknya
c. mengampuninya
d. memarahinya


20. Di bawah ini adalah orang- orang kaum kafir Quraisy yang dahulu sangat memusuhi dakwah
Nabi Muhammad Saw yang akhirnya menyerah dan memeluk agama Islam, kecuali ....
a. Umar Bin Khatab
b. Abu Sufyan bin Harb
c. Shafwan bin Umayyah
d. Ali bin Abi Thalib


========================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Kepribadian Nabi Muhammad Saw. Kita lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya bab 3 tentang Hijrah ke Habasyah

Latihan Soal Berikutnya 

Semoga Bermanfaat.

Salam.
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 1 tentang Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah.

Oya teman- teman materi bab pertama ini membahas tentang ketabahan Nabi Muhammad Saw. dan para sahabat dalam berdakwah.  

Nah, semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari dalam bentuk latihan soal di bawah.  

Photo by hardiman hardiman on Unsplash

Baik, melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. 

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah berjumlah 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.
=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah

1. Nabi Muhammad Saw  mulai berdakwah setelah turunnya wahyu dari Allah Swt melalui Al Qur'an ....
a. Surah Al-Muddasir ayat 1-7
b. Surah Al-Alaq ayat 1-5
c. Surah Al Kautsar ayat 1 -3
d. Surah Al Lahab ayat 1-5


2. Dakwah awal Nabi Muhammad Saw dilakukan dengan cara sembunyi- sembunyi di rumah ....
a. Ali bin Abu Thalib
b. Arqam bin Abil Arqam
c. Zubair bin Awwam
d. Sa’ad bin Abi Waqqas


3. Golongan orang- orang yang pertama masuk Islam dan mendapat pengajaran agama Islam langsung dari Nabi Muhammad Saw disebut ....
a. Khulafaur rasyidin
b. Tabi'in
c. Assabiqunal Awwalun
d. Ashabul kahfi


4. Di bawah ini keluarga dan sahabat Rasulullah Saw yang tidak termasuk dalam golongan orang- orang yang pertama masuk Islam dan mendapat pengajaran agama Islam langsung dari Nabi adalah ....
a. Khadijah binti Khuwalid
b. Abu Bakar
c. Utsman bin Affan
d. Umar bin Khattab


5. Nabi Muhammad Saw melakukan dakwah secara sembunyi- sembunyi selama ....
a. 2 tahun
b. 3 tahun 
c. 3 tahun
d. 4 tahun


6. Surah di Al- Qur'an yang memerintahkan Nabi Muhammad Saw melakukan dakwah terang- terangan adalah ....
a. QS Al Hijr ayat 1
b. QS Al Hijr ayat 34
c. QS Al Hijr ayat 94
d. QS Al Hijr ayat 99


7. Hal yang pertama dilakukan Nabi Muhammad Saw dalam melaksanakan dakwah secara terang- terangan adalah ....
a. menemui pimpinan kota Makkah dan menyampaikan ajakan menyembah Allah Swt 
b. menyampaikan dakwah melalui jamuan makan yang berisikan kerabat dan orang- orang terpandang kaum Quraisy
c. menyampaikan dakwah di tempat umum seperti pasar dan tempat umum lainnya
d. menyampaikan dakwah melalui pimpinan- pimpinan suku yang ada di kota Makkah


8. Tanggapan dari para kerabat dan orang terpandang dari kaum Quraisy terhadap dakwah nabi adalah ....
a. semua menerima ajakan nabi Muhammad Saw untuk menyembah Allah Swt
b. sebagian kecil menerima ajakan Nabi Muhammad Saw untuk menyembah Allah Swt
c. sebagian besar menerima ajakan Nabi Muhammad Saw untuk menyembah Allah Swt
d. tidak ada satupun yang menerima ajakan Nabi Muhammad Saw untuk menyembah Allah Swt


9. Kerabat nabi yang terang- terangan paling menolak dan menentang bahkan mengancam nabi apabila tetap menyebarkan dakwah adalah ....
a. Abu Thalib
b. Abu Lahab
c. Ali bin Abi Thalib
d. Al-Harits


10. Surah Al Lahab berisikan tentang ....
a. perjuangan dakwah Nabi Muhammad Saw
b. petentangan Abu Lahab dan Istrinya terhadap dakwah Nabi Muhammad Saw
c. sikap nabi terhadap Abu Lahab
d. dukungan Abu Lahab terhadap perjuangan nabi Muhammad Saw


11. Terhadap apa yang dilakukan Abu Lahab dalam merintangi nabi Muhammad Saw berdakwah, sikap nabi ....
a. membalas perbuatan Abu Lahab
b. melakukan hal yang sama kepada Abu Lahab
c. menyuruh orang lain untuk membalasnya
d. bersabar menjalani cobaan tersebut


12. Salah satu cara yang dilakukan penguasa Makkah dalam merintangi dakwah nabi Muhammad Saw adalah ....
a. mengancam membunuhnya
b. melakukan kekerasan terhadap nabi Muhammad Saw
c. menyebarkan berita kebohongan agar orang tidak mengikuti dakwah Nabi Muhammad Saw
d. melakukan ancaman terhadap orang- orang yang mengikuti dakwah Nabi Muhammad Saw


13. Cara dilakukan kaum kafir Quraisy untuk menghalangi dakwah Nabi Muhammad saw adalah ....
a. mengancam orang yang menerima ajakan Nabi Muhammad Saw menyembah Allah Swt
b. melemparkan kotoran saat nabi Muhammad saw sedang melaksanakan shalat
c. memukul Nabi Saat sedang melaksanakan Shalat
d. menebarkan cerita yang berisi fitnah keji terhadap nabi Muhammad Saw


14. Upaya kaum kafir Quraisy dala merintangi dakwah nabi Muhammad dilakukan dengan memboikot terhadap bani yang membela dan melindungi Nabi Saw yaitu ....
a. Bani Israil
b. Bani Nadhir
c. Bani Hasyim
d. Bani Quraidah


15. Di bawah ini yang tidak termasuk isi pemboikotan terhadap bani Hasyim yang dilakukan oleh kaum kafir Quraisy adalah ....
a. dilarang melakukan jual beli dengan Bani Bani Hasyim, Bani Abdul Muthalib, dan umat Islam.
b. Dilarang mengadakan perdamaian dengan keluarga Bani Hasyim, Bani Abdul Muthalib, dan umat Islam
c. Dilarang berbicara dan menjenguk orang sakit dari keluarga Bani Hasyim, Bani Abdul Muthalib, dan umat Islam
d. terbatas mengadakan pernikahan dengan keluarga Bani Hasyim Bani Abdul Muthalib, dan umat Islam. 


16. Istri pertama Nabi Muhammad yang sangat mendukung perjuangan beliau dalam berdakwah Islam adalah​ ....
a. Khadijah binti Khuwailid 
b. Saudah binti Zama'ah
c. Aisyah binti Abu Bakar Ash-Shiddiq
d. Hafshah Binti Umar


17. Tanggapan kaum kafir Quraisy terhadap ajakan Abu Bakar untuk mengikuti seruan Allah Swt dan utusan-Nya adalah ....
a. menerima dengan sepenuh hati
b. menentang secara sembunyi- sembunyi
c. menentang dengan memukuli Abu Bakar
d. sebagian besar mengikuti ajakan Abu Bakar


18. Sahabat Nabi Muhammad Saw yang disiksa oleh majikannya yaitu Abu Jahal dalam panas matahari dengan diseret dan dijemur adalah ....
a. Arqam bin Abil Arqam
b. Yasir
c. Abu Bakar
d. Utsman bin Affan


19. Keteguhan hati Bilal bin Rabbah dalam menghadapi kafir Quraisy menunjukkan bahwa Bilal bin Rabbah memiliki keteguhan hati dalam ....
a. menghadapi musibah atau terhadap apa yang ditakdirkan
b. perjuangan di jalan Allah Swt
c. menjauhi dari perbuatan maksiat atau apa yang dilarang Allah Swt
d. terhadap musibah dan menjauhi maksiat


20. Atas siksaan yang diterimanya, BIlal bin Rabbah tetap memuji nama Allah dan Rasul-Nya dengan mengumandangkan ahad yang bermakna ....
a. Allah Maha Mengetahui
b. Allah Maha Mendengar
c. Allah Maha Esa
d. Allah Maha Pengasih


========================================================================================

Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah. Kita lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya bab 2 tentang Kepribadian Nabi Muhammad Saw

Latihan Soal Berikutnya 

Semoga Bermanfaat.

Salam.
Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Posting ini akan saya khususkan untuk mengkompile latihan - latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 (ganjil) lengkap.  

Latihan - latihan soal ini merupakan kumpulan dari bab 1 sampai bab 6 Akidah Akhlak kelas 4 MI yang mencakup materi 

Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah
Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna
Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah
Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah
Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji
Bab 6 Menghindari Sikap Tercela Melalui Kisah Tsa'labah

Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay

Semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk menghadapi penilaian harian/ sumatif harian ataupun penilaian akhir semester (PAS)/ sumatif akhir semester (SAS) Ganjil  Akidah Akhlak Kelas 4 MI mendatang. 

Baik, berikut kompilasi Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap


 BAB  Lihat Disini yaa... ðŸ‘‡ 
 Bab 1  Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah
 Bab 2  Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna
 Bab 3  Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah
 Bab 4  Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah
 Bab 5  Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji
 Bab 6  Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 6 Menghindari Sikap Tercela Melalui Kisah Tsa'labah


Selamat Berlatih dan Semoga bermanfaat.
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 6 Menghindari Sikap Tercela Melalui Kisah Tsa labah

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 6 Menghindari Sikap Tercela Melalui Kisah Tsa labah

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Oya, pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak kelas 4  Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 6 Menghindari Sikap Tercela Melalui Kisah Tsa'labah.

Oya teman- teman materi Keutamaan Shalat Berjamaah ini merupakan materi terakhir mapel Akidah Akhlak kelas 4 MI  pada pembelajaran di semester 1 (ganjil) ini. Materi ini membahas tentang  kebenaran Allah untuk menghindari sifat kikir dan  kufur nikmat dan cara menghindari sifat kikir dan  kufur nikmat dalam kisah Tsa‟labah.

Baca juga latihan soal bab- bab Akidah Akhlak Kelas 4 MI lainnya

Gambar oleh WAQAR AHMAD dari Pixabay


Baik, melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 6 Menghindari Sikap Tercela Melalui Kisah Tsa'labah berjumlah 10 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 6 Menghindari Sikap Tercela Melalui Kisah Tsa'labah

1. Pada saat miskin, Tsa'labah termasuk orang yang ....
a. kufur nikmat
b. taat beribadah
c. kikir
d. takabur


2. Nasihat yang diucapkan Rasulullah mendengar permintaan Tsa'labah untuk mendoakannya agar menjadi kaya adalah ....
a. agar Tsa'labah bekerja lebih keras lagi
b. agar Tsa'labah bersyukur atas apa yang dikaruniakan Allah Swt
c. agar Tsa'labah tetap taat beribadah
d. agar Tsa'labah tetap berjuang di jalan Allah Swt  


3. Setelah berkali- kali memohon, permintaan Tsa'labah akhirnya dikabulkan Rasulullah dengan mendoakan dan memberikannya ....
a. uang dirham
b. kambing yang sedang bunting
c. unta yang sedang bunting
d. sepetak lahan


4. Hasil yang didapat Tsa'labah setelah berbulan- bulan memelihara kambing adalah ....
a. menjadi orang yang merugi
b. masih miskin
c. menjadi orang kaya terpandang
d. makin miskin


5. Perubahan perilaku berkaitan dengan ibadah Tsa'labah setelah dia menjadi orang kaya dan terpandang adalah ....
a. melalaikan shalat berjamaah
b. sombong terhadap orang miskin
c. menjadi orang yang dermawan
d. tetap berjamaah di masjid seperti saat dia miskin


6. Sikap Tsa'labah dalam mengelola hartanya adalah ....
a. mau mengeluarkan zakat meskipun tidak sesuai ketentuan
b. mengeluarkan zakat sesuai dengan ketentuan
c. tidak mau mengeluarkan zakat
d. mengeluarkan zakat saat sudah ada perintah kewajiban berzakat


7. Tsa'labah termasuk dalam golongan orang- orang yang tidak taat kepada Allah Swt. Hal ini ditunjukkan dengan perilaku - perilaku berikut ini, kecuali ....
a. ingkar janji
b. keengganan membayar zakat
c. syirik
d. kufur nikmat


8. Berkaitan dengan sikap Tsa'labah, Allah Swt menurunkan surah At Taubah ayat 75 yang menceritakan ....
a. pahala orang - orang yang taat beribadah
b. ciri- ciri orang munafik
c. kewajiban menunaikan zakat
d. balasan atas orang- orang yang kafir


9. Cara menghindari sifat- sifat tercela yang dimiliki Tsa'labah dilakukan dengan cara ....
a. selalu mengingat kebesaran Allah Swt dan Menyadari bahwa ingkar janji akan mendatangkan laknat Allah Swt
b. bekerja keras untuk mendapatkan harta yang banyak
c. selalu taat beribadah agar doa dan keinginan dikabulkan
d. selalu menepati janji 


10. Dari kisah Tsa'labah dapat diambil hikmah ....
a. beribadah secara tekun dalam berbagai kondisi
b. selalu bersyukur atas nikmat Allah Swt
c. menghindari sikap takabur dan kikir
d. semua jawaban benar


=====================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 6 Menghindari Sikap Tercela Melalui Kisah Tsa'labah. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi tersebut.

Sampai jumpa...

Salam.

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar materi melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji

Materi Akidah Akhlak Kelas 4 MI Bab 5 tentang Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji membahas tentang perilaku sabar dan tabah dalam menghadapai cobaan sebagai cerminan iman, sikap tabah dan sabar dalam menghadapi cobaan sebagai implementasi dalam meneladani kisah Bilal bin Rabah, sikap tabah dan sabar menghadapi cobaan melalui kisah Bilal bin Rabah. 

Gambar oleh Photo Mix dari Pixabay 

Buat teman- teman yang sebelumnya belum berlatih untuk bab 1 sampai 4, Kalian dapat membuka tulisan sebelumnya untuk materi bab- bab tersebut melalui tautan berikut,

Nah, Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah khususnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji berjumlah 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

Semoga Bermanfaat.

=====================================================================================

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji

1. Rela menerima sesuatu yang tidak disenangi dengan rasa ikhlas serta berserah diri kepada Allah Swt merupakan bentuk perilaku ....
a. iman
b. sabar
c. ikhlas
d. tanggung jawab


2. Kita harus dapat menahan diri agar tidak mudah marah, benci dendam, putus asa dan melatih diri dalam ketaatan agar terhindar dari ....
a. musibah
b. perbuatan keji dan maksiat
c. bencana alam
d. kecelakaan


3. Menahan diri dari sifat malas agar tetap istiqomah dalam menjalankan kewajiban sholat tepat pada waktunya termasuk dalam bentuk sabar ....
a. menghadapi musibah atau terhadap apa yang ditakdirkan
b. menjauhi dari perbuatan maksiat atau apa yang dilarang Allah Swt
c. dalam menjalankan ketaatan menjalankan perintah Allah Swt
d. terhadap musibah dan menjauhi maksiat


4. Bencana alam, seperti gempa bumi yang terjadi di wilayah Cianjur, Jawa Barat beberapa waktu lalu merupakan musibah dan ujian dari Allah SWT kepada manusia. Seorang Muslim yang tertimpa musibah hendaknya dapat ....
a. bersabar
b. bertawakkal
c. berdoa pada Allah Swt
d. semua jawaban benar


5. Salah satu hal yang dapat kita lakukan sebagai seorang muslim melihat saudara- saudara kita yang terkena musibah gempa adalah ....
a. memberikan bantuan materi dan doa kepada yang tertimpa musibah
b. membiarkan saja
c. berpura- pura tidak mengetahui musibah tersebut
d. melihat perkembangan terbaru berita di televisi


6. Menurut Al Qur'an Surah Al Baqarah ayat 153, penolong bagi orang- orang yang beriman adalah ....
a. shalat dan zakat
b. shalat dan sabar
c. shalat dan puasa
d. shalat dan haji


7. Menahan diri dari perbuatan-perbuatan haram seperti berdusta, menipu, makan harta riba merupakan bentuk sabar ....
a. menghadapi musibah atau terhadap apa yang ditakdirkan
b. menjauhi dari perbuatan maksiat atau apa yang dilarang Allah Swt
c. dalam menjalankan ketaatan menjalankan perintah Allah Swt
d. terhadap musibah dan menjauhi maksiat


8. Menurut Al Qur'an Surah Az Zumar ayat 10, bahwa orang- orang yang sabar ....
a. akan diberikan rumah di surga
b. akan dicukupkan rezekinya
c. akan dicukupkan pahala tanpa batas
d. akan diberikan rahmat


9. Agar selalu tabah dan sabar dalam menghadapi cobaan, maka kita harus bersikap ....
a. ikhlas
b. selalu mengeluh
c. tidak menerima atas apa yang terjadi
d. selalu meratapi cobaan


10. Di bawah ini adalah keuntungan- keuntungan dari sikap tawakal dan sabar, kecuali ....
a. sabar sebagai penolong
b. sabar membawa ketentraman jiwa
c. sabar akan membawa kesuksesan bagi yang berusaha, belajar dan bekerja
d. sabar akan membuat ketidaktentraman dalam hidup


11. Dari cerita Bilal bin Rabbah, dapat disimpulkan bahwa sikapnya ketika menghadapi siksaan dari orang- orang kafir Quraisy ....
a. menentang
b. menyerah
c. sabar dan tawakal
d. membenci


12. Keteguhan hati Bilal bin Rabbah dalam menghadapi kafir Quraisy menunjukkan bahwa Bilal bin Rabbah memiliki keteguhan hati dalam ....
a. menghadapi musibah atau terhadap apa yang ditakdirkan
b. menjauhi dari perbuatan maksiat atau apa yang dilarang Allah Swt
c. perjuangan di jalan Allah Swt
d. terhadap musibah dan menjauhi maksiat


13. Tujuan orang- orang kafir Quraisy menyiksa orang- orang yang tertindas khususnya kalangan hamba sahaya dan budak adalah ....
a. sebagai contoh dan pelajaran bagi setiap orang yang ingin mengikuti ajaran nabi Muhammad Saw
b. menghukum kalangan hamba sahaya dan budak
c. membalas dendam atas apa yang dikerjakan
d. mempertahankan tradisi untuk menyiksa budak dan hamba sahaya


14. Atas siksaan yang diterimanya, Bilal bin Rabbah tetap memuji nama Allah dan Rasul-Nya dengan mengumandangkan ahad yang bermakna ....
a. Allah Maha Mengetahui
b. Allah Maha Mendengar
c. Allah Maha Esa
d. Allah Maha Pengasih


15. Sahabat nabi Muhammad Saw yang mengajukan penawaran untuk membebaskan Bilal bin Rabbah dari tangan kafir Quraisy adalah ....
a. Abu Bakar ash-Shiddiq 
b. Ali bin Abu Thalib
c. Usman bin Affan
d. Umar bin Khattab


=====================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi tersebut.

Oya, lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 SD semester 1 Bab 6 Menghindari Sikap Tercela Melalui Kisah Tsa'labah


Semoga Bermanfaat.

Salam
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah

Materi Akidah Akhlak kelas 3 MI bab 4 tentang 4 Indahnya Berperilaku Amanah  membahas tentang perilaku amanah dalam kehidupan sehari-hari sebagai cerminan keimanan, makna perilaku amanah dan   contoh perilaku amanah dalam kehidupan sehari-hari.

Gambar oleh Alp Cem dari Pixabay

Oya teman- teman, Jika belum belajar untuk materi bab 1, 2 dan 3, kalian dapat membuka tulisan sebelumnya untuk materi bab- bab tersebut melalui latihan soal melalui tautan berikut,

Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah khususnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah 

Latihan soal berjumlah 10 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Harapannya teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah

1. Orang yang memegang sifat amanah maka orang tersebut ....
a. dapat memegang janji yang baik
b. selalu berbuat baik terhadap sesama 
c. senantiasa membantu orang yang kesusahan
d. dapat memecahkan masalah dengan baik


2. Saat orang lain memberikan kepercayaan kepada kita maka sebaiknya sikap kita ....
a. melalaikan tanggung jawab
b. menjaga kepercayaan dengan baik
c. melupakan apa yang dipercayakan
d. menghilangkan kepercayaan 


3. Allah Swt memerintahkan agar hamba-Nya bersifat amanah. Hal tersebut terdapat dalam Al Qur'an ....
a. Surah An Nisa ayat 12
b. Surah An Nisa ayat 17
c. Surah An Nisa ayat 43
d. Surah An Nisa ayat 58


4. Orang yang memiliki sifat amanah, maka orang tersebut ....
a. akan dibenci banyak orang
b. dijauhi oleh teman- temannya
c. dipercaya oleh orang lain
d. terkenal akan kebohongannya


5. Perilaku amanah dalam kehidupan sehari- hari dapat diwujudkan dalam hal- hal berikut ini, kecuali ....
a. menjaga titipan dan mengembalikannya seperti keadaan semula
b. menjaga rahasia
c. memanfaatkan jabatan dengan sewenang- wenang
d. memelihara semua nikmat yang diberikan Allah Swt


6. Farah menitipkan laptop kepada Yuri selama 3 hari dalam kondisi yang baik. Saat bermain- main, tanpa disengaja, Yuri menjatuhkan laptop Farah dan merusakkannya. Sikap Yuri dalam ilustrasi di atas adalah ....
a. masih tergolong sikap yang amanah karena dia menjatuhkannya secara tidak sengaja
b. tidak amanah karena benda titipan seharusnya dijaga dengan baik
c. tergolong sikap amanah apabila dia mau bertanggung jawab memperbaikinya
d. tidak amanah apabila dia tidak mau memperbaikinya


7. Perilaku amanah harus dapat diterapkan dalam kehidupan sehari- hari agar ....
a. tercipta lingkungan yang penuh kejujuran dan tanggung jawab
b. terjaga keamanan dan ketertiban dalam masyarakat
c. tercapai kehidupan yang bahagia
d. menciptakan keseimbangan dalam kehidupan


8. Saat kita dipercaya memegang suatu rahasia, maka sebaiknya ....
a. membocorkan rahasia kepada orang lain
b. menjaga rahasia tersebut dengan baik
c. berbicara tentang rahasia tersebut kepada orang yang kita percayai
d. menyampaikan sedikit tentang rahasia tersebut apabila ada orang lain yang menanyakan


9. Umur, kesehatan, harta benda dan ilmu merupakan nikmat Allah Swt yang diberikan kepada kita. Hal tersebut merupakan amanah yang semestinya kita ....
a. biarkan
b. acuhkan
c. jaga
d. manfaatkan sebesar- besarnya


10. Apabila kita diberikan jabatan, maka sebaiknya ....
a. kita manfaatkan jabatan tersebut untuk kepentingan pribadi
b. kita gunakan jabatan tersebut dengan sewenang- wenang 
c. kita manfaatkan sebesar- besarnya jabatan tersebut
d. kita jaga amanah jabatan tersebut dengan baik dan bertanggung jawab


=====================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi tersebut.

Oya, lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 SD semester 1 Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji


Semoga Bermanfaat.

Salam
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 bab 3 tentang Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah

Materi akidah Akhlak kelas 4 MI bab 3 tentang Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah membahas tentang iman kepada kitab- kitab Allah Swt dan hikmah beriman kepada kitab- kitab Allah Swt. 

Oya teman- teman, pada post sebelumnya pasti teman- teman sudah belajar materi Akidah Akhlak kelas 4 MI bab 1 dan 2 yaa... Jika belum teman- teman dapat membuka tulisan sebelumnya untuk materi - materi tersebut.



Gambar oleh Mehmet A. dari Pixabay


Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah khususnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah. 

Latihan soal Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah berjumlah 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah

1. Mengimani kepada kitab- kitab Allah Swt termasuk dalam rukun iman ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat


2. Kitab Taurat merupakan kitab yang diturunkan kepada ....
a. Nabi Daud As
b. Nabi Musa As
c. Nabi Isa As
d. Nabi Muhammad Saw


3. Arti Taurat adalah ....
a. tulisan
b. syariat
c. kabar gembira
d. bacaan


4. Kitab Zabur merupakan kitab yang diturunkan kepada ....
a. Nabi Daud As
b. Nabi Musa As
c. Nabi Isa As
d. Nabi Muhammad Saw


5. Arti Zabur adalah ....
a. tulisan
b. syariat
c. kabar gembira
d. bacaan


6. Kitab Injil merupakan kitab yang diturunkan kepada ....
a. Nabi Daud As
b. Nabi Musa As
c. Nabi Isa As
d. Nabi Muhammad Saw


7. Arti Injil adalah ....
a. tulisan
b. syariat
c. kabar gembira
d. bacaan


8. Kitab Al Qur'an merupakan kitab yang diturunkan kepada ....
a. Nabi Daud As
b. Nabi Musa As
c. Nabi Isa As
d. Nabi Muhammad Saw


9. Arti Al Qur'an adalah ....
a. tulisan
b. syariat
c. kabar gembira
d. bacaan


10. Di bawah ini yang merupakan isi dari kitab Taurat adalah ....
a. keyakinan untuk menyembah Allah Swt
b. larangan menyembah berhala
c. kabar gembira atas kedatangan nabi Muhammad Saw
d. semua jawaban benar


11. Kitab Allah Swt yang menjadi petunjuk atau wahyu untuk Bani Israil adalah ....
a. Zabur
b. Taurat
c. Injil
d. Al Qur'an


12. Isi dari kitab Zabur memuat hal- hal berikut ini ,kecuali ....
a. dzikir
b. pengajaran
c. hikmah
d. kisah Nabi Daud As


13. Kitab Injil berisikan keterangan dan ajaran –ajaran yang membenarkan atau memperkuat ajaran yang terdapat pada kitab-kitab sebelumnya. Kitab Injil berbahasa ....
a. Arab
b. Latin
c. Yunani
d. Ibrani


14. Kitab Allah Swt yang berisikan tentang akidah dan keimanan , ibadah, penciptaan manusia, kisah-kisah, hubungan manusia dengan Allah dan petunjuk untuk keluarga, bermasyarakat dan bernegara adalah ....
a. Zabur
b. Taurat
c. Injil
d. Al Qur'an


15. Bahasa yang digunakan dalam kitab Al Qur'an adalah ....
a. Arab
b. Latin
c. Yunani
d. Ibrani


16. Allah Swt menurunkan kitab- kitab kepada para rasul- rasul-Nya sebagai ....
a. pengetahuan tentang kisah- kisah umat terdahulu
b. petunjuk bagi umat manusia
c. pengenalan hukum- hukum agama
d. perjuangan dalam menegakkan ajaran agama


17. Melalui firman Allah Swt dalam surah Al Hadid ayat 25 dijelaskan bahwa Allah Swt. menurunkan kitab-kitab-Nya supaya manusia dapat melaksanakan ....
a. keamanan
b. keadilan
c. kebahagiaan
d. kerukunan


18. Kewajiban manusia terhadap kitab- kitab Allah Swt adalah ....
a. Mempercayai adanya empat Kitab-kitab Allah Swt.
b. Mempercayai bahwa seluruh kitab tersebut datangnya dari Allah Swt.
c. Membenarkan berita-berita tentang Kitab-kitab terdahulu dalam Al-Quran.
d. semua jawaban benar


19. Setelah datangnya Al Qur'an, maka ajaran dari kitab- kitab terdahulu tidak berlaku lagi. Hal ini dikarenakan ....
a. Al Qur'an merupakan kitab yang diturunkan terakhir
b. Al-Quran merupakan penyempurna syariat dan ajaran umat-umat sebelumnya
c. kitab- kitab terdahulu hanya untuk umat terdahulu saja
d. terjadi penyimpangan ajaran pada kitab- kitab terdahulu


20. Beriman kepada kitab- kitab Allah Swt dapat memberikan manfaat kepada kita ....
a. untuk melaksanakan segala perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya
b. selalu bersyukur atas karunia Allah Swt
c. mengetahui kebesaran dan keagungan Allah Swt melalui kitab- kitab yang diturunkannya
d. semua jawaban benar


===================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi tersebut.

Oya, lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 SD semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah


Semoga Bermanfaat.

Salam
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Oya, pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 2 tentang Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna

Oya teman- teman, pada post sebelumnya pasti teman- teman sudah belajar materi Akidah Akhlak kelas 4 MI bab 1 yaa... Jika belum teman- teman dapat membuka tulisan sebelumnya untuk materi bab 1 tentang Indahnya Kalimat Tayyibah 


Gambar oleh Alp Cem dari Pixabay

Materi Akidah Akhlak kelas 4 MI bab 2 tentang Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna ini kita akan belajar tentang Nama- nama Allah Swt yang baik (asmaul husna) khususnya Al-Malik, Al-Quddus, dan Al Aziz

Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna Al-Malik, Al-Quddus, dan Al Aziz berjumlah 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

======================================================================================= 
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna

1. Di bawah ini adalah pernyataan- pernyataan yang tepat tentang asmaul husna, kecuali ....
a. Asmaul husna merupakan nama- nama Alah yang baik
b. Asmaul husna berjumlah 99
c. Asmaul Husna adalah nama yang menggambarkan keindahan dan sifat-sifat Allah Swt
d. setiap muslim tidak wajib untuk mengetahui asmaul husna


2. Al Malik dalam Asmaul husna berarti ....
a. Yang Maha Tahu
b. Yang Maha Merajai
c. Yang Maha Pengampun
d. Yang Maha Memberi


3. Dengan memahami bahwa kekuasaan dan kerajaan Allah Swt itu Maha Tinggi dan tidak dapat disentuh dan dipengaruhi siapapun maka kita harus bersikap ....
a. sombong
b. riya
c. rendah hati
d. takabur


4. Kita harus meyakini bahwa segala sesuatu yang ada pada kita sifatnya ....
a. kekal
b. abadi
c. sementara
d. selamanya


5. Al Quddus merupakan salah satu Asmaul husna yang berarti ....
a. Allah Swt Maha Suci
b. Allah Swt Maha Mengetahui segala sesuatu
c. Allah Swt Maha pengampun
d. Allah Swt Maha Memberi Kesejahteraan bagi makhluk-Nya


6. Salah satu cara membersihkan diri dari segala kekurangan dan dosa yang dilakukan bagi seorang muslim adalah ....
a. meminta maaf terhadap sesama
b. tidak mengulangi perbuatan itu kembali
c. bertaubat kepada Allah Swt secara bersungguh- sungguh
d. berwudhu dan shalat


7. Bertaubat kepada Allah atas dosa- dosa yang kita lakukan dapat dilakukan dengan cara ....
a. meningkatkan amalan yang baik yang mendapat ridho Allah
b. membersihkan hati dari penguasaan selain Allah Swt
c. selalu meminta perlindungan kepada Allah Swt
d. semua jawaban benar


8. Di bawah ini adalah hikmah yang dapat dipetik dari Al Quddus, kecuali ....
a. Kita dapat menikmati apa pun tanpa prasangka buruk karena Allah Swt berdasarkan prasangka hamba-Nya
b. Siap dengan ketidaksempurnaan diri
c. Siap dengan segala kekurangan orang lain
d. berusaha untuk berpikir sesempurna mungkin


9. Al Aziz merupakan salah satu asmaul husna yang berarti ....
a. Maha Melihat
b. Maha Mengetahui
c. Maha Mendengar
d. Maha Perkasa


10. Salah satu hikmah yang dapat dipetik dari asmaul husna Al Aziz adalah ....
a. bertanggung jawab dalam segala hal
b. memiliki sikap tegar dalam menghadapi segala masalah
c. berbuat baik terhadap sesama
d. tidak bersikap riya dan sombong 


===================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi tersebut.

Oya, lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 SD semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah


Semoga Bermanfaat.

Salam
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah

Comment
Salam. Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Oya, pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah.

Oya teman- teman materi bersyukur ini merupakan materi bab pertama Akidah Akhlak kelas 4 MI  pada pembelajaran di semester 1 (ganjil)  yang membahas tentang kalimat tayyibah Subhanallah, Masya Allah, dan Allahu Akbar.


Gambar oleh WAQAR AHMAD dari Pixabay


Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah berjumlah 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah

1. Kalimat tayyibah artinya ....
a. kalimat yang baik
b. kalimat yang sempurna
c. kalimat yang bermanfaat
d. kalimat yang suci


2. Kalimat "subhanallah" artinya ....
a. Segala puji bagi Allah
b. Maha Suci Allah
c. Allah Maha Mengetahui
d. Allah Maha Pengampun


3. Kalimat Subhanallah diucapkan ketika ....
a. melihat sesuatu yang membanggakan atau menakjubkan
b. melihat sesuatu yang tidak sesuai dengan keagungan Allah Swt
c. mengagungkan kebesaran Allah Swt
d. mengingat Allah disepanjang waktu


4. Ketika seseorang menyaksikan atau mendengarkan sesuatu yang tidak sesuai dengan keagungan Allah Swt, kita dianjurkan mengucap Subhanallah. Tujuan dari ucapan kalimat Subhanallah adalah ....
a. mengagungkan kebesaran Allah Swt 
b. menyucikan Allah Swt dari sifat-sifat kekurangan
c. memohon ampunan kepada Allah Swt
d. mengucapkan rasa syukur kepada Allah atas nikmat yang diberikan


5. Kalimat Subhanallah disebut juga dengan kalimat ....
a. tahlil
b. basmalah
c. hamdalah
d. tasbih


6. Pada saat imam dalam shalat lupa gerakan atau bacaan , maka kalimat tayyibah yang diucapkan ....
a. allahu akbar
b. alhamdulillah
c. bismillahirrohmanirrohim
d. subhanallah


7. Apabila kita sering bertasbih kepada Allah Swt maka  ....
a. iman kita kepada Allah Swt akan bertambah 
b. kita akan selalu dekat dengan Allah Swt
c. pahala akan bertambah 
d. semua jawaban benar


8. Saat kita melihat hal yang baik atau indah sebagai ekspresi penghargaan, maka kita mengucap ....
a. allahu akbar
b. alhamdulillah
c. masyaa Allah
d. subhanallah


9. Kalimat masyaa Allah merupakan sebuh pengingat kepada kita bahwa ....
a. semua pencapaian dapat terjadi karena kehendak Allah Swt
b. Allah Swt merupakan penguasa langit dan bumi
c. Allah Swt yang berhak disembah
d. Allah Swt Maha Mengetahui apa yang kita kerjakan 


10. Bacaan Allahu Akbar disebut juga dengan bacaan ....
a. tahlil
b. takbir
c. hamdalah
d. tasbih


11. Bacaan Allahu akbar artinya ....
a. Allah Maha Mengetahui
b. Allah Maha Besar
c. Allah Maha Pengampun
d. Segala puji bagi Allah, Tuhan seluruh alam


12. Kalimat tayyibah Allahu akbar diucapkan ketika ....
a. azan dan iqama
b. mendapatkan sesuatu
c. melihat hal yang bagus
d. melihat bangunan yang indah


13. Dengan selalu membaca kalimat tayyibah Allahu Akbar, maka kita ....
a. dapat menjadi sombong
b. akan selalui mengingat jasa teman
c. akan selalu mengingat kebesaran Allah Swt
d. mendapat pujian dari teman kita


14. Dengan selalu menyebut kebesaran-Nya melalui kalimat tayyibah Allahu Akbar, maka kita akan terhindar dari sifat ....
a. dusta
b. sombong
c. dengki
d. pelit


15. 

Dalam surah Yasin ayat 82 tersebut bermakna bahwa ....
a. Sesungguhnya semua hal yang terjadi  di dunia ini dapat terwujud atas kehendak Allah Swt
b. Allah Swt menciptakan alam semesta dengan seluruh isinya
c. Allah Swt akan mengampuni segala dosa dengan mengucap subhanallah
d. Kejadian baik dan buruk semua sudah menjadi kehendak Allah Swt.


===================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi tersebut.

Oya, lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 SD semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna


Semoga Bermanfaat.

Salam
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak