Ahzaa.Net
Latihan Soal UAS/ PAS IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 1 (Ganjil) Tahun 2020 - 2021 Plus Pembahasan

Latihan Soal UAS/ PAS IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 1 (Ganjil) Tahun 2020 - 2021 Plus Pembahasan

7 comments
Pada post kali ini, kita akan berlatih soal UAS/ PAS IPA kelas 9 SMP/ MTs Semester ganjil tahun 2020 - 2021 setelah sebelumnya saya post latihan soal UAS/ PAS IPA kelas 7 dan 8 SMP semester ganjil. Materi IPA kelas 9 semester ganjil kurikulum 2013 terdiri dari lima bab yaitu 
  • Bab 1 Sistem Reproduksi Manusia
  • Bab 2 Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan
  • Bab 3 Pewarisan Sifat Pada Makhluk Hidup
  • Bab 4 Listrik Statis dalam Kehidupan Sehari-hari.
  • Bab 5 Listrik Dinamis dalam Kehidupan Sehari-hari
Melalui materi soal yang disusun sesuai dengan materi tersebut diharapkan sahabat Ahzaa dapat mengetahui gambaran tentang materi yang diujikan pada UAS/ PAS IPA kelas 9 SMP/ MTs mendatang.




Latihan soal terdiri dari 25 butir soal lengkap dengan jawaban. Pembahasan soal saya post di halaman lainnya agar tidak terlalu panjang postingan ini melalui tautan yang saya sediakan di akhir dari latihan soal ini. 

Baik, langsung saja berikut latihan soalnya.
=========================================================================================

Latihan Soal UAS/ PAS IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester Ganjil

1. Di bawah ini yang bukan termasuk organ reproduksi pada wanita adalah . . . . .
a. Ovarium
b. Tuba fallopi
c. Scrotum
d. Uterus



2. Berikut ini adalah fungsi plasenta, kecuali . . . . . . .
a. Menyalurkan zat makanan dari induk ke embrio
b. Mengalirkan zat-zat sampah dari embrio ke dalam darah induknya
c. Melindungi janin dari berbagai zat racun atau kuman penyakit
d. Menghasilkan hormon esterogen dan progesteron



3. Berikut ini yang termasuk penyakit menular seksual (PMS) adalah . . . . . . . . .
a. DBD, Sifilis, Gonorea
b. HIV, Herpes, Tifus
c. TBC, AIDS, Gonorea
d. Sifilis, Herpes, HIV



4. Perkembangbiakan vegetatif alami melalui . . . . . . . .
a. Rhizoma, tunas adventif, okulasi
b. Umbi batang, setek, okulasi
c. Geragih, umbi lapis, tunas
d. Merunduk, menempel, mencangkok



5. Macam-macam penyerbukan berdasarkan perantaranya diantaranya adalah . . . . . . .  .
a. Anemogami, insektogami, autogami
b. Ornitogami, kiropterogami, geitogami
c. Allogami, hibridogami, hidrogami
d. Antropogami, ornitogami, anemogami



6. Persilangan antara tanaman apel manis tinggi (UUKK) dengan tanaman apel masam pendek (uukk) menghasilkan keturunan (F1) tanaman apel manis tinggi. Jika sesama (F1) disilangkan maka perbandingan fenotipe keturunan kedua adalah . . . . . . . .
a. 9 : 3 : 3 : 1
b. 1 : 2 : 2 : 1
c. 1 : 2: 2 : 4
d. 3 : 4 : 1










9. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1) Muatan listrik yang sejenis akan saling tarik menarik
2) Muatan listrik yang tidak sejenis akan tolak menolak
3) Jika jumlah elektron lebih banyak dari jumlah proton maka benda akan bermuatan negatif
4) Suatu benda akan bermuatan positif, jika jumlah proton lebih banyak daripada jumlah elektron
Pernyataan yang bernilai benar adalah . . . . .
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4



10. Sebuah baterai pada kutub-kutubnya dihubungkan pada terminal lampu. jika kuat arus yang mengalir pada lampu 2 A dan lampu dinyalakan selama 5 menit. Maka muatan listrik yang telah melewati lampu tersebut adalah . . . . . . . . . . . .
a. 100 coulomb
b. 300 coulomb
c. 600 coulomb
d. 800 coulomb



11. Jika arus 12 A melalui hambatan 0,5 ohm, maka beda potensial pada rangkaian tersebut adalah . . . .  .
a. 30 volt
b. 40 volt
c. 50 volt
d. 60 volt



12. Tarif harga energi listrik per kWh adalah Rp 1.500,00. Setiap hari TV di rumah Budi menyala rata-rata 4 jam. Jika TV dihubungkan dengan sumber tegangan listrik 450 volt dan memakai arus listrik sebesar 2 ampere, maka biaya pemakaian energi listrik perbulan adalah . . . . . . . (1 bulan = 30 hari)
a. Rp 162.000,00
b. Rp 156.000,00
c. Rp 149.000,00
d. Rp 136.000,00



13. Berikut sifat-sifat magnet, kecuali . . . . . .  . .
a. Feromagnetik
b. Paramagnetik
c. Diamagnetik
d. Biomagnetik



14. Ibu membuat jus mangga dengan menggunakan blender. Penghantar dalam blender dialiri listrik 600 mA berada dalam medan magnetik 300 tesla. Jika besar gaya lorent yang timbul adalah 144 N, maka panjang penghantar yang digunakan adalah . . . . . . . . 
a. 60 cm
b. 70 cm
c. 80 cm
d. 90 cm



15. Perbandingan jumlah lilitan primer dan sekunder 3 : 5. Jika tegangan sekundernya 600 volt maka tegangan primernya adalah . . . . . . . . . .
a. 300 volt
b. 360 volt
c. 420 volt
d. 450 volt



16. Mikroorganisme yang dimanfaatkan dalam pembuatan tempe adalah . . . .
a. Rhizopus oryzae, R. Oligosporus, Saccharomyces
b. R.stolonifer, R. Chlamydosporus, Aspergillus wentii
c. R. Stolonifer, Rhizopus oryzae, R. oligosporus
d. Aspergillus oryzae, Lactobacillus bulgaricus, Yeast



17. Berikut adalah ciri-ciri bioteknologi konvensional, kecuali . . . . . . .
a. Tidak butuh peralatan yang modern
b. Pemanfaatan mikroorganisme terbatas
c. Peralatan yang digunakan sederhana
d. Menggunakan rekayasa genetika



18. Pengertian molekul yang paling tepat adalah . . . . . . . . . . . .
a. Atom-atom yang mempunyai muatan listrik positif atau negatif
b. Partikel terkecil dari suatu senyawa yang masih memiliki sifat yang sama dengan nyawa itu
c. Bagian terkecil dari suatu materi yang memiliki sifat materi itu
d. Persebaran elektron dalam kulit atom



19. Satu buah molekul karbondioksida (CO2) tersusun atas . . . . . .
a. 1 atom karbon dan 1 atom oksigen
b. 1 atom karbon dan 2 atom oksigen
c. 2 atom karbon dan 1 atom oksigen
d. 2 atom karbon dan 2 atom oksigen



20. Pernyataan berikut yang sesuai dengan sifat-sifat tembaga adalah . . . . . .
a. Keras, mudah berkarat, ringan
b. Lentur, tidak mudah berkarat, mudah menghantarkan listrik
c. Lentur, tidak mudah meleleh, menghantarkan panas
d. Keras, mudah menghantarkan listrik, tidak mudah berkarat



21. Perhatikan pernyataan berikut ini.
1) Berasal dari pelapukan sisa hewan dan tumbuhan
2) Mengandung bebatuan
3) Sangat mudah dilalui air
4) Berwarna kehitaman
5) Dapat menggemburkan tanah
Ciri-ciri tanah berhumus yang sesuai ditunjukkan oleh nomor  . . . . . . .
a. 1, 2, dan 3
b. 2, 3, dan 4
c. 2, 3, dan 5
d. 1, 4 dan 5



22. Berikut ini yang bukan peranan organisme tanah adalah . . . . . . . . .
a. Mengatur kegemburan dan struktur tanah
b. Menguraikan bahan-bahan organik yang berasal dari sisa makhluk hidup
c. Meningkatkan serangan hama
d. Membantu menguraikan polutan dalam tanah



23. Etanol merupakan salah satu jenis alkohol yang dapat dibuat dengan fermentasi karbohidrat atau reaksi kimia gas alam. Berikut ini bahan yang dapat digunakan untuk membuat etanol, kecuali . . . . . . . . . . .
a. Jagung
b. Singkong
c. Sorgum
d. Lemak nabati



24. Tindakan berikut yang merupakan contoh dalam pengelolaan sampah dengan cara recycle adalah . . . . . . . . . .
a. Menggunakan tas belanja secara berulang
b. Menggunakan email untuk berkirim surat
c. Mendaur ulang sampah menjadi produk baru
d. Menggunakan produk refill



25. Perhatikan aplikasi teknologi ramah lingkungan berikut.
1) Solar cell
2) Biopori
3) Hydrogen vehicle
4) Hydropower
5) Water purification
6) Bio pulping
Berdasarkan pernyataan di atas, pernyataan nomor 2, 4, dan 6 merupakan contoh aplikasi teknologi dalam bidang . . . . . . . . . . .
a. Lingkungan, energi, industri
b. Energi, lingkungan, transportasi
c. Transportasi, energi, industri
d. Industri, energi, lingkungan



Demikian Latihan Soal UAS/ PAS IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester Ganjil Tahun 2020 - 2021, untuk pembahasan latihan soal diatas, bisa klik melalui tautan link berikut ini,


Bila ada pertanyaan seputar soal diatas, silahkan isikan melalui kolom komentar di bawah ini yaa...

Bagikan soal ini bila bermanfaat.

Terima kasih.

Salam
Latihan Soal UAS/ PAS IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 (Ganjil) Tahun 2020 - 2021 Plus Pembahasan

Latihan Soal UAS/ PAS IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 (Ganjil) Tahun 2020 - 2021 Plus Pembahasan

8 comments
Halo Sahabat Ahzaa, kita lanjutkan lagi yaa latihan soal UAS/ PAS nya. Kali ini akan saya bagikan latihan soal IPA kelas 8 SMP/ MTs semester ganjil. Soal latihan UAS/ PAS IPA kelas 8 SMP/ MTs ini disusun mengacu pada materi IPA kelas 8 semester ganjil yang mencakup :
  • Bab 1 Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar
  • Bab 2 Usaha dan Pesawat Sederhana dalam Kehidupan Sehari
  • Bab 3 Struktur dan Fungsi Tumbuhan
  • Bab 4 Sistem Pencernaan Manusia
  • Bab 5 Zat Aditif dan Zat Adiktif
  • Bab 6 Sistem Peredaran Darah Manusia
Semoga dengan latihan soal berikut ini bisa menambah wawasan mengenai materi yang akan diujikan pada ujian akhir semester atau penilaian akhir semester ganjil mendatang. Jumlah soal sebanyak 25 butir lengkap dengan kunci jawaban. Untuk pembahasan akan saya berikan pada halaman tersendiri yang bisa dibuka melalui tautan link dengan tujuan agar posting ini tidak terlalu panjang.




Baik, berikut latihan soalnya,

=========================================================================================
  LATIHAN PAS IPA KELAS 8 SEMESTER 1

1. Sebuah mobil mula-mula diam kemudian bergerak dipercepat beraturan hingga kecepatannya menjadi 66 km/jam setelah bergerak selama 1 menit. percepatan yang dialami mobil tersebut adalah .... 
a. 1 m/s2
b. 1,1 m/s2
c. 1,2 m/s2
d. 1,3 m/s2apat 



2. Berikut ini yang bukan termasuk gaya tak sentuh adalah ....  
a. Magnet dapat menarik paku
b. Kerbau menarik bajak
c. Buah kelapa jatuh dari pohonnya
d. Kipas angin bergerak setelah dihubungkan dengan sumber listrik



3. Perhatikan contoh berikut.
1) Gesekan antara kaki dengan permukaan jalan
2) Gesekan antara ban mobil dengan jalan
3) Gesekan antara kopling dengan mesin mobil
4) Gesekan pada rem
Yang merupakan contoh gaya gesek yang merugikan adalah ....  
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 4



4. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Persendian antara tulang paha dengan tulang panggul
2) Persendian pada siku
3) Persendian pada tulang-tulang pergelangan tangan
4) Persendian antara tulang ibu jari dan tulang telapak tangan
Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan sendi peluru dan sendi engsel ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4



5. Sebuah mobil bermassa 500 kg berubah kelajuannya dari 40 m/s  menjadi 70 m/s dalam waktu 6 sekon menempuh jarak 300 m. Besar usaha yang dilakukan adalah .... Joule



6. Dua orang pekerja akan memindahkan sebuah kotak yang beratnya 540 N ke bak mobil yang tingginya 90 cm. Mereka menggunakan papan yang panjangnya 450 cm. Jika gaya kuasa yang mereka berikan sama besar, maka gaya yang diberikan oleh masing-masing pekerja adalah ....
a. 270 N
b. 135 N
c. 108 N
d. 96 N



7. Sebuah bidang miring tingginya 2 m dan panjangnya 7 m. Jika berat benda yang akan dipindahkan 1.400 N maka gaya yang dibutuhkan sebesar  ....
a. 400 N
b. 500 N
c. 600 N
d. 700 N



8. Hanum dan Lia bermain jungkat-jungkit. Jarak antara Hanum dan titik tumpu adalah 40 cm. Jika massa Hanum 30 kg dan massa Lia 25 kg, maka jarak Lia dari titik tumpu supaya jungkat-jungkit menjadi seimbang adalah . . . . 
a. 42 cm
b. 44 cm
c. 46 cm
d. 48 cm



9. Jaringan yang berfungsi mengangkut hasil fotosintesis dari daun menuju ke seluruh tubuh tumbuhan adalah ....
a. Xilem
b. Floem
c. Epidermis
d. Parenkim



10. Perhatikan pernyataan berikut.
1) Menyerap air dan unsur hara
2) Sebagai alat transportasi bahan-bahan makanan
3) Tempat terjadinya fotosintesis
4) Menopang tubuh tumbuhan
5) Tempat menyimpan cadangan makanan
Yang merupakan fungsi akar adalah  ....
a. 1, 2 dan 3
b. 4 dan 5
c. 1 dan 5
d. 2, 3 dan 5



11. Di bawah ini yang merupakan kelompok tumbuhan monokotil adalah  ....
a. Kakao, karet, pohon jarak
b. Kedelai, kacang-kacangan, terong
c. Singkong, cabe, bunga matahari
d. Jahe, kunyit, nanas



12. Stomata umumnya terletak pada bagian ....
a. Ujung daun
b. Permukaan atas daun
c. Permukaan bawah daun
d. Tepi daun



13. Urutan saluran pencernaan dari luar sampai dalam adalah ....
a. Mulut-tenggorokan-lambung-usus halus-usus besar-anus
b. Mulut-kerongkongan-lambung-usus halus-usus besar-anus
c. Mulut-bronkus-lambung-usus besar- usus halus-anus
d. Mulut-bronkiolus-lambung-usus besar- usus halus-anus



14. Enzim pencernaan yang terdapat pada usus halus adalah .... 
a. Ptialin dan lisosom
b. Lipase dan lisosom
c. Erepsin dan maltase
d. Enterokinase dan lipase



15. Di bawah ini yang bukan kegunaan vitamin C adalah .... 
a. Meningkatkan metabolisme tubuh
b. Memperbaiki jaringan yang rusak
c. Anti penuaan
d. Membantu proses oksidasi


16. Perhatikan tabel di bawah ini.
Pasangan yang tepat untuk nama penyakit dan penyebabnya adalah .... 
a. 2c, 3a, 5e
b. 1e, 2c, 4b
c. 3a, 4b, 5c
d. 1b, 3c, 4a



17. Bahan berikut yang biasa digunakan sebagai zat pewarna alami adalah  ....
a. Semangka, kopi, jahe
b. Kunyit, daun pandan, wortel
c. Cabe, bayam, lengkuas
d. Buah naga, cokelat, apel



18. Zat pengawet yang biasa digunakan dalam produk roti dan kue kering adalah ....
a. Natrium benzoat
b. Monosodium glutamat
c. Natrium propinoat
d. Sakarin



19. Zat berikut yang termasuk golongan narkotika adalah ....
a. Ganja, kokain, metadon
b. Amfetamin, opium, morfin
c. Shabu-shabu, ectasy, alkohol
d. Rokok, kopi, alkohol



20. Perhatikan gejala-gejala kecanduan zat adiktif berikut ! 
1) Mengantuk
2) Mual dan muntah
3) Kehilangan daya ingatan
4) Lelah dan lesu
5) Denyut jantung cepat
6) Banyak berkeringat
Gejala-gejala yang dialami seseorang akibat kecanduan minum alkohol ditunjukkan pada nomor ..... 
a. 1, 2, 3, dan 4
b. 2, 3, 4 dan 5
c. 2, 3, 5, dan 6
d. 1, 3, 4, dan 6



21. Berikut ini adalah ciri-ciri sel darah.
1) Bentuknya bervariasi
2) Tidak memiliki inti sel
3) Dapat bergerak bebas secara amoeboid
4) Memiliki hemoglobin
5) Jumlahnya antara 6.000 – 9.000/mm3
Ciri-ciri yang menunjukkan sel darah putih adalah . . . . .
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3 dan 5
c. 2, 3 dan 4
d. 2, 4 dan 5



22. Yang bukan merupakan fungsi darah adalah ....
a. Mengangkut oksigen dari paru-paru ke seluruh tubuh
b. Mengangkut sari-sari makanan ke seluruh tubuh
c. Mengatur stabilitas suhu tubuh
d. Mengangkut sisa-sisa metabolisme ke seluruh tubuh



23. Pernyataan yang tepat tentang transfusi darah agar tidak terjadi penggumpalan darah pada resipien adalah ....
a. Resipien yang mempunyai golongan darah O dapat menerima darah dari semua golongan
b. Resipien yang mempunyai golongan darah AB hanya dapat menerima darah dari golongan AB
c. Resipien yang mempunyai golongan darah A dapat menerima darah dari golongan A dan AB
d. Resipien yang mempunyai golongan darah B dapat menerima darah dari golongan B dan AB



Perhatikan diagram proses pembekuan darah di bawah ini !

Berdasarkan diagram di atas, X dan Y secara berturut-turut adalah ....
a. Trombokinase dan fibrinogen
b. Fibrinogen dan trombokinase
c. Trombin dan fibrinogen
d. Trombin dan fibrin



25. Perhatikan kelainan-kelainan berikut !
1) Insomnia
2) Leukimia
3) Hipotensi
4) Amnesia
5) Anemia
6) Sklerosis
Yang merupakan gangguan pada sistem peredaran darah manusia ditunjukkan pada nomor ....
a. 1, 2, 3, dan 4
b. 2, 3, 4 dan 5
c. 2, 3, 5, dan 6
d. 1, 3, 4, dan 6



Demikian latihan soal UA/ PAS IPA kelas 8 SMP/ MTs semester ganjil tahun 2020 - 2021. Bagi teman- teman yang membutuhkan pembahasan soal diatas, bisa klik tautan link di bawah ini,


Bila ada pertanyaan seputar latihan soal diatas, bisa menuliskannya melalui kolom komentar di bawah post ini. 

Semoga bermanfaat yaa...

Salam.

Latihan Soal PAS IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 (Ganjil) Tahun 2020- 2021 Plus Pembahasan

Latihan Soal PAS IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 (Ganjil) Tahun 2020- 2021 Plus Pembahasan

5 comments
Halo sahabat Ahzaa, pada post kali ini, saya akan mebagikan latihan soal untuk menghadapi PAS IPA Semester ganjil kelas 7 SMP/ MTs tahun 2020- 2021. Pada latihan soal ini sudah saya lengkapi dengan jawaban dan pembahasannya. Adapun materi IPA kelas 7 SMP semester ganjil sesuai kurikulum 2013 adalah sebagai berikut,
  • Bab 1 Objek IPA dan Pengamatannya
  • Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup
  • Bab 3 Klasifikasi Materi dan Perubahannya
  • Bab 4 Suhu dan Perubahannya
  • Bab 5 Kalor dan Perpindahannya
  • Bab 6 Energi dalam Sistem Kehidupan
Dengan soal- soal yang disusun berdasarkan materi tersebut bertujuan agar siswa memperoleh gambaran akan materi yang akan diujikan pada penilaian akhir semester ganjil mendatang.




Baik, langsung saja ya, berikut latihan soalnya, 
===========================================================================================

LATIHAN PAS IPA KELAS 7 SEMESTER GANJIL
TAHUN 2020- 2021

1. Seorang siswa memperoleh data penyelidikan seperti di bawah ini.
Data di atas diperoleh melalui proses ....
A. Pengamatan
B. Pengukuran
C. Klasifikasi
D. Membuat inferensi



2. Perhatikan tabel di bawah ini !
Dari data di atas, pasangan besaran dan satuan pokok yang sesuai adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 2, 4 dan 5



3. Arsyad akan mengukur diameter sebuah kabel. Alat ukur yang tepat untuk digunakan arsyad adalah ....
A. Jangka sorong
B. Mikrometer sekrup
C. Penggaris
D. Meteran 



4. Perhatikan pernyataan di bawah ini.

1) 1 kg = 1 ons
2) 1 jam = 3.600 detik
3) 1 mm = 0,001 m
4) 1 km2 = 1.000 m2
5) 1 dm3 = 1 liter

Pernyataan yang bernilai benar adalah ....
A. 1, 3 dan 5
B. 2, 3, dan 5
C. 1, 2, dan 3
D. 2, 3 dan 4




5. Urutan tingkatan takson yang benar untuk dunia tumbuhan dari yang tertinggi sampai terendah adalah  ....
A. Kingdom-Divisio-Classis-Ordo-Familia-Genus-Spesies
B. Spesies-Genus-Familia-Ordo-Classis-Divisio- Kingdom
C. Kingdom -Classis-Divisio-Ordo-Familia-Genus-Spesies
D. Kingdom-Divisio-Familia-Classis-Ordo-Genus-Spesies



6. Berikut ini yang bukan ciri-ciri makhluk hidup adalah ....
A. Reproduksi, respirasi, ekskresi
B. Tumbuh dan berkembang, bergerak, makan
C. Bernapas, bergerak, peka terhadap rangsangan
D. Reproduksi, bergerak, berfotosintesis



7. Perhatikan tabel di bawah ini.

Pasangan yang tepat berdasarkan tabel di atas adalah ....
A. 1a, 2b, 3c
B. 2b, 3c, 4d
C. 3b, 4c, 5e
D. 1d, 3a, 5c



8. Di bawah ini yang bukan termasuk kelompok  kingdom protista adalah ....
A. Amoeba proteus, plasmodium sp, chlorella
B. Trypanosoma gambiense, sargassum siliquosum, plasmodium sp
C. Diatom, eucheuma spinosum, balantidium coli
D. Spongila, salmonella typosa, chlorella



9. Pernyataan yang paling tepat tentang unsur adalah ....
A. Zat tunggal yang tidak dapat bercampur dengan zat lain
B. Zat tunggal yang tidak dapat diuraikan menjadi zat yang lebih sederhana
C. Zat tunggal yang tidak dapat bersenyawa dengan zat tunggal lain
D. Zat tunggal yang sudah tidak dapat dibagi lagi



10. Yang bukan termasuk unsur logam adalah ....
A. Al, Ba, Fe
B. Au, K, Ca
C. Cr, Mg, Ca
D. Br, Si, Cl



11. Perhatikan contoh perubahan materi berikut.
1) Lilin dibakar
2) Besi berkarat
3) Buah menjadi busuk
4) Es batu mencair
5) Besi meleleh

Yang termasuk perubahan fisika adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 5



12. Di bawah ini yang bukan termasuk contoh dari destilasi adalah ....    
A. Penyulingan minyak bumi
B. Pembuatan minyak kayu putih
C. Memurnikan air minum
D. Pembuatan garam dapur



13. Diketahui beberapa sifat larutan sebagai berikut.
1) Rasanya agak pahit
2) Mempunyai pH < 7
3) Bersifat korosif
4) Dapat mengubah warna kertas lakmus biru menjadi merah
5) Terasa licin di kulit

Yang termasuk sifat larutan asam adalah .....
A. 1, 2, dan 4
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 3, dan 5



14. Diketahui suhu suatu benda 35℃. Jika benda tersebut diukur dengan termometer fahrenheit maka akan menunjukkan angka  ....
A. 95℃
B. 88℃
C. 75℃
D. 67℃



15. Sebuah kuningan seanjang 30 m dipanaskan dsri suhu 30℃ hingga 70℃. Bila koefisien muai panjang kuningan adalah 1,8× 10^-5, maka pertambahan panjang kuningan tersebut adalah ... cm
A. 1,8
B. 1,6
C. 1,4
D. 1,2



16. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut.
1) Pemasangan kabel listrik
2) Pemasangan sambungan rel kereta api
3) Pemasangan kaca pada jendela
4) Permukaan aspal jalan raya dibuat kasar
Peristiwa yang berhubungan dengan konsep pemuaian ditunjukkan oleh nomor ....
A. Semua benar
B. 1, 2, dan 3
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4



17. Pernyataan yang paling tepat tentang kalor adalah ....
A. Kalor hanya dapat berpindah melalui perantara
B. Kalor sama dengan suhu
C. Kalor untuk menaikkan suhu benda tidak bergantung pada jenis benda
D. Kalor berpindah dari suhu tinggi ke suhu rendah



18. Kalor yang dibutuhkan untuk memanaskan 5 kg air dengan suhu 30℃ menjadi 70℃ jika diketahui kalor jenis air 4.200 J/kg℃ adalah ....



19. Perhatikan bagan di bawah ini.

Perubahan wujud benda yang terjadi pada nomor 1, 3, dan 6 secara berturut-turut adalah ....      
A. Menyublim, mengembun, menguap
B. Mencair, menguap, mengkristal
C. Membeku, mengembun, mencair
D. mengembun, menyublim, membeku


20. Sebuah besi dicairkan dengan kalor sebesar 670 kilo joule. Jika diketahui kalor lebur besi adalah 268 KJ/kg maka berat besi adalah . . . . . . . . . kg
A. 2
B. 2,5
C. 2,75
D. 3


21. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut ini.
(1) Menghangatkan badan di sekitar api unggun
(2) Terjadinya angin darat dan angin laut
(3) Memegang sendok yang ujungnya sedang dipanaskan
(4) Pakaian kering ketika dijemur dibawah terik matahari
(5) Balon udara panas dapat terbang ke udara

Perpindahan kalor yang terjadi pada peristiwa nomor 3, 4, dan 5 secara berturut-turut adalah ....
A. Konveksi, konduksi, radiasi
B. Konduksi, radiasi, konveksi
C. Konduksi, konveksi, radiasi
D. Radiasi, konduksi, konveksi


22. Di bawah ini makanan yang mengandung protein adalah ....
A. Kentang, susu, tahu
B. Gandum, beras, keju
C. Daging, kacang hijau, tempe
D. Tahu, tempe, telur



23. Perhatikan tabel berikut ini,

Dari data di atas, sumber energi yang dapat diperbaharui adalah ....
A. 1, 3, dan 5
B. 2, 4, dan 6
C. 1, 4 dan 5
D. 2, 3, dan 6



24. Sumber energi utama dalam proses fotosintesis adalah ....        
A. Air
B. Pupuk
C. Cahaya matahari
D. Karbondioksida



25. Pada proses reaksi gelap terdiri dari 3 tahap, yaitu kecuali  ....        
a. Fikasi
b. Reduksi
c. Regenerasi
d. Siklik



Demikian latihan soal PAS IPA Semester ganjil kelas 7 SMP tahun 2020 -2021. Semoga latihan ini bisa menambah referensi soal untuk menghadapi PAS semester ganjil mendatang. Oya, untuk pembahasan latihan soal diatas, silahkan klik pada tautan link yang ada di bawah ini,

Latihan Soal PAS IPA Semester Ganjil Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2020- 2021

Semoga bermanfaat yaa... bila ada pertanyaan atau apapun berkaitan dengan soal diatas, silahkan isikan pada kolom komentar yaa..

Salam.
Latihan Soal Suffix Bahasa Inggris Part 4 : Suffix yang Membentuk Kata Kerja (Verbs)

Latihan Soal Suffix Bahasa Inggris Part 4 : Suffix yang Membentuk Kata Kerja (Verbs)

Comment
Pada bagian keempat materi tentang suffix ini, kita akan belajar mengenai suffix yang membentuk kata kerja (verbs). Pada prinsipnya sama seperti pada materi pembentukan kata benda dari kata kerja dengan penambahan suffix tertentu, pada kata kerja juga bisa dibentuk dengan menambahkan beberapa bentuk suffix baik pada kata benda maupun pada kata sifat.




Baik, langsung saja berikut daftar suffix yang membentuk kata kerja,

1. -ize dibaca ayz

   Verb
 agony  agonize
 commercial  commercialize
 crystal  crystallize
 drama  dramatize
 economy  economize
 harmony  harmonize
 item  itemize
 philosophy  philosophize
 sympathy  sympathize
 terror  terrorize
 vapor  vaporize
 victim  victimize
 moisture  moisturize

2. -ate dibaca eyt

   Verb
 captive  captivate
 facility  facilitate
 luxury  luxuriate
 motive  motivate
 origin  originate


3. -ify dibaca ifay
   Verb
 beauty  beautify
 class  classify
 fort  fortify
 person  personify

   Verb
 dignity  dignify
 grateful  gratify
 horror  horrify
 mystery  mystify
 terror  terrify

Dalam soal biasanya kita harus membedakan penggunaan kelas kata baik itu noun atau verb yang harus digunakan dalam kalimat. Nah, untuk lebih memahami lagi materi tersebut, latihan berikut ini bisa dicoba untuk dikerjakan. Skor pencapaian dan kunci jawaban terdapat pada bagian akhir soal.

Pilihlah salah satu opsi jawaban yang sesuai dengan kelas kata. Selamat berlatih dan semoga bermanfaat.

======================================================================================


1. He ... with all her misfortunes, and she was very grateful of it.
sympathized
sympathy

2. Please ... all of your expenses on this piece of paper.
itemize
item

3. We wish that the government will ... online learning.
facilitate
facilitation

4. We have divided these butterflies into different ... .
classifybr /> classes

5. After a long day, Nita wanted to ... in a soothing bubble bath
luxuriate
luxury

6. She can ... him with her beauty and intelligence.
captivate
captive

7. When the water in a salt solution evaporates, the salt ... and remains behind.
crystallize
crystal

8. An artist always tend to ... situations in their private lives.
dramatize
drama

9. Cockroaches likely hold the title of animal most likely to ... women around the world.
horrify
horror

10. I had very little money when I was in college, so I practice ... in all my expenditures.
economize
economy

11. The city government has ... the streets by planting trees.
beautified
beauty

12. Strong ... is an important factor in learning a new skill
motivate
mottivation

13. Storm shutters a good way to ... your windows and prevent hurricane damage.
fortify
fort

14. Unfortunately, this education breeds and ... some dangerous inclinations.
dignifies
dignity

15. Singers should ... and initiate ideas that are new to the market.
originate
origin


Score =
Correct answers:
Latihan Soal Suffix Bahasa Inggris Part 3 : Pembentukan Agent Nouns dari Bentuk Verbs

Latihan Soal Suffix Bahasa Inggris Part 3 : Pembentukan Agent Nouns dari Bentuk Verbs

Comment
Halo sahabat Ahzaa, pada bagian ketiga pembelajaran tentang suffix, kita akan membahas tentang agent nouns. Agen dalam grammar bahasa Inggris selalu merujuk pada kata benda. Hal ini dikarenakan pelaku melakukan suatu tindakan, yang biasanya menjadikannya sebagai subjek. Dalam kalimat, agent nouns biasanya memiliki suffix atau akhiran "-er" atau "or". Akhiran tersebut ini, bila ditambahkan ke dalam kata kerja, berarti seseorang yang melakukan sesuatu.




Nah, apa saja sih yang termasuk agent nouns yang dibentuk dari kata kerja, berikut beberapa aturan pembentukan dan contohnya,

1. -er, -or
(a) Kata benda (nouns) yang berakhir dengan -or

Verb  Noun
 administrate  administrator
 contribute  contributor
 counsel  counselor
 create  creator
 edit  editor
 execute  executor
 generate  generator
 illustrate  illustrator
 inherit  inheritor
 instruct  instructor
 invest  investor
 liberate  liberator
 operate  operator
 project  projector
 protect  protector
 survey  surveyor
 survive  survivor
 violate  violator


(b) agent nouns dengan dengan akhiran -er

Verb  Noun
 bank  administrator
 begin  beginner
 build  builder
 command  commander
 consume  consumer
 convert  converter
 deal  dealer
 entertain  entertainer
 explore  explorer
 flatter  flatterer
 interview  interviewer
 invade  invader
 keep  keeper
 labor  laborer
 lodge  lodger
 make  maker
 observe  observer
 offend  offender
 pitch  pitcher
 plot  plotter
 plunge  plunger
 point  pointer
 produce  producer
 provide  provider
 quit  quitter
 rattle  rattler
 reform  reformer
 restore  restorer
 retain  retainer
 skate  skater
 sketch  sketcher
 slay  slayer
 spray  sprayer
 sprinkle  sprinkler
 sting  stinger
 weep  weeper

2. -ant dan -ent
Beberapa agent nouns memiliki sufffix -ant, dan -ent

Verb  Noun
 assist  assistant
 attend  attendant
 consult  consultant
 inhabit  inhabitant
 occupy  occupant
 preside  president
 reside  resident

Nah, untuk melengkapi pembahasan agent nouns pada materi diatas berikut ini saya sajikan soal latihan untuk memperdalam lagi materi suffix dalam pembentukan noun agents dari bentuk verbs. Pada soal terdapat pernyataan yang menyatakan tentang pekerjaan, profesi seseorang, dan pilih opsi jawaban yang tepat sesuai dengan keterangan tersebut. Soal latihan dapat dikerjakan secara online dengan perhitungan skor di bawahnya.


Selamat Berlatih.

=========================================================================================

1. A person who sets someone free.
flatterer
liberator

2. A person that allocates capital with the expectation of a future financial return or to gain an advantage.
instructor
investor

3. An artist who draws the pictures in a book.
illustrator
painter

4. Person that is engaged in buying and selling a used-car.
buyer
dealer

5. A person who helps someone is ....
assistant
invader

6. A person whose job is to give advice to people who need it, especially advice on their personal problems.
helper
counselor

7. a person whose job is to entertain audiences, for example by telling jokes, singing, or dancing.
entertainer
violator

8. A person whose job involves helping to organize and supervise the way that an organization or institution functions.
administrator
contributor

9. A person who buys things or uses services.
distributor
consumer

10. A person who is asking someone questions at an interview
interviewer
interviewee

11. A person that sells and sends goods to another country.
invader
exporter

12. Someone who travels to places about which very little is known, in order to discover what is there
explorer
plunger

13. A young person who typically wears baggy clothes and spends a lot of time skateboarding
skater
slayer

14. A person whose job is to produce plays, films, programmes, or CDs.
provider
producer

15. Someone who works in banking at a senior level
banker
teller


Score =
Correct answers:
Latihan Soal Suffix Bahasa Inggris Part 2 : Suffix dalam Pembentukan Kata Benda (Noun) dari Kata Kerja (Verb)

Latihan Soal Suffix Bahasa Inggris Part 2 : Suffix dalam Pembentukan Kata Benda (Noun) dari Kata Kerja (Verb)

Comment
Masih dengan tema pembelajaran tentang suffixes, post kali ini adalah lanjutan dari post sebelumnya. yang membahas mengenai suffix -ment, -al, -t, -ance atau -ence,  -(t) ure, -sion, - ssion, -y atau -ery. Pada post kali ini adalah bahasan selanjutnya yaitu  pada bentuk suffixes -tion, -ation, -ition, dan -ification. 



Baik, langsung saja dimulai ya, pembelajaran suffix bagian kedua; Suffix dalam Pembentukan Kata Benda (Noun) dari Kata Kerja (Verb) dengan akhiran -tion, -ation, -ition, dan -ification. 

Oya, jangan lupa kerjakan soal latihan pada bagian akhir post ini untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman tentang materi pada bahasan kali ini. 

Suffix Pembentukan Noun 

1. -tion

(a) akhiran /t/ 

 Verb  Noun
 appreciate  appreciation
 assert  assertion
 celebrate  celebration
 communicate  communication
 complete  completion
 concentrate  concentration
 construct  construction
 constitute  constitution
 contribute  contribution
 cooperate  cooperation
 create  creation
 decorate  decoration
 delegate  delegation
 delete  deletion
 distribute  distribution
 edit  edition
 elaborate  elaboration
 erect  erection
 estimate  estimation
 execute  execution
 exhibit  exhibition
 fabricate  fabrication
 federate  federation
 generate  generation
 graduate  graduation
 humiliate  humiliation
 illustrate  illustration
 institute  institution
 instruct  instruction
 intimate  intimation
 legislate  legislation
 liberate  liberation
 motivate  motivation
 obligate  obligation
 prohibit  prohibition
 project  projection
 react  reaction
 regulate  regulation
 relate  relation
 violate  violation

(b) akhiran /b/, /m/ dan kadang- kadang /v/ berubah menjadi /p/, atau /mp/

Verb  Noun
 absorb  absorption
 assume  assumption
 conceive  conception
 consume  consumption
 deceive  deception
 perceive  perception
 receive  reception
 resume  resumption

(c) akhiran  /n/ atau /nd/, suffix dieja -sion atau --tion.
Verb  Noun
 ascend  ascension
 extend  extension
 pretend  pretension
 retain  retention
 suspend  suspension


(d) Pengecualian
Verb  Noun
 convert  conversion
 digest  digestion
 exhaust  exhaustion
 introduce  introduction
 resolve  resolution


2. -ation

Verb  Noun
 adapt  adaptation
 administer  administration
 adore  adoration
 alter  alteration
 condemn  condemnation
 condense  condensation
 conserve  conservation
 continue  continuation
 derive  derivation
 form  formation
 incline  inclination
 inspire  inspiration
 occupy  occupation
 proclaim  proclamation
 reform  reformation
 register  registration
 restore  restoration
 starve  starvation
 tempt  temptation
 transport  transportation


3. -ition

Verb  Noun
 compete  competition
 depose  deposition
 dispose  disposition
 expose  exposition
 impose  imposition
 propose  proposition


4. -ification

Verb  Noun
 amplify  amplification
 beautify  beautification
 certify  certification
 clarify  clarification
 deify  deification
 fortify  fortification
 identify  identification
 justify  justification
 notify  notification
 purify  purification
 qualify  qualification
 ratify  ratification


5. Verb dan Noun yang memiliki akhiran -fy dan --tion
Verb  Noun
 liquefy  liquefaction
 putrefy  putrefaction
 satisfy  satisfaction

Dan berikut latihan soal yang bisa dicoba untuk dikerjakan. Caranya pilih salah satu kelas kata yang tepat untuk melengkapi rumpang soal.

Selamat Berlatih dan semoga bermanfaat.

1. The criminal ... that he had committed the crimes.
confessed
confession

2. I am sorry that I can't afford to make a ... to that charity.
contributed
contribution

3. The long walk ... him.
exhausted
exhaustion

4. The final date for applications has been expanded to October 31st. It is hoped that this ... will enable more students to apply.
extended
extension

5. This is the latest.... of that book. The author made some additions from new material.
edited
edition

6. People are ... from smoking in the halls of this building.
prohibited
prohibition

7. Anna is trying to lose weight, so she does not yield to the ... to eat a lot of sweets.
tempted
temptation

8. You should ... on learning English.
concentrate
concentration

9. Their mocking laughter greatly ... him. I am afraid he won't soon forget it.
humiliated
humiliation

10. She explained that word for me, and her ... was correct.
defined
definition

11. The new government ... about manufacture and distribution of new drugs have just been published.
regulate
regulations

12. Mother ... us to clean the house while she was gone.
instructed
instruction

13. We had to ... our plans to climb Mt. Prau because of the rainy weather.
alter
alteration

14. The supporters will surely ... the team's winning.
celebrate
celebration

15. This cool, sunny weather is an ... for me to write a poem.
inspirated
inspiration


Score =
Correct answers:
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak