1/15/2023

Kumpulan Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Lengkap

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Posting ini akan saya khususkan untuk mengkompile Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka lengkap.  

Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka  ini merupakan kumpulan dari bab 5 sampai bab 7. Adapun rincian materi dari bab- bab tersebut adalah sebagai berikut, 

Bab 5 Klasifikasi Mahluk Hidup
A. Mahluk Hidup atau Benda Mati?
B. Mengapa Mahluk Hidup Dikelompokkan? 
C. Mahluk Hidup Beraneka Ragam

Bab 6 Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia
A. Bagaimanakah Pengaruh Lingkungan terhadap Suatu Organisme? 
B. Bagaimanakah Interaksi antara Komponen Penyusun Ekosistem?
C. Apa Perbedaan Keanekaragaman Hayati Indonesia dengan di Belahan Dunia Lainnya?
D. Bagaimana Pengaruh Manusia terhadap Ekosistem? 
E. Mengapa Harus Dilakukan Konservasi Keanekaragaman Hayati? 

Bab 7 Bumi dan Tata Surya 
A. Sistem Tata Surya 
B.  Bumi dan Satelitnya 
C. Mengenal Matahari Lebih Dekat 


Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay

Teman- teman, semua materi tersebut dapat kalian pelajari melalui rangkuman dan latihan soal untuk menghadapi penilaian harian/ sumatif harian ataupun penilaian akhir tahun (PAT)/ sumatif akhir tahun genap IPA Kelas 7  mendatang. 

Baik, berikut kompilasi Kumpulan Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Lengkap

Kumpulan Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Lengkap


 BAB  Lihat Disini yaa... ðŸ‘‡ 
 Bab 5  Klasifikasi Mahluk Hidup
   A. Mahluk Hidup atau Benda Mati?
   B. Mengapa Mahluk Hidup Dikelompokkan? 
   C. Mahluk Hidup Beraneka Ragam
 Bab 6
 Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia
 Bab 7  Bumi dan Tata Surya
   A. Sistem Tata Surya 
   B. Bumi dan Satelitnya
 
 C. Mengenal Matahari Lebih Dekat 
 


Selamat Belajar dan Berlatih 

Semoga bermanfaat.

No comments:

Post a Comment