Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada hari ini kita akan belajar untuk menghadapi Asesmen Penilaian Harian/ Ulangan Harian Pendidikan Pancasila (PKn) Kelas 4 SD/ MI dalam bab tentang Keberagaman.
 |
| source : https://bpip.go.id/ |
Latihan soal Asesmen Penilaian Harian/ Ulangan Harian Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas 4 SD/ MI Bab 3 Kerjasama di Lingkunganku mencakup materi keberagaman yaitu :
- Melakukan kerjasama dalam berbagai keberagaman
- Menunjukkan sikap kompak dan bersatu dalam berbagai bentuk keberagaman sosial budaya di Indonesia
- Menunjukkan sikap bangga menjadi anak Indonesia yang memiliki bahasa Indonesia
Baik, langsung saja, yaa berikut latihan soalnya,
Latihan Soal Asesmen Penilaian Harian/ Ulangan Harian Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas 4 SD/ MI Bab 3 Kerjasama di Lingkunganku
1. Berikut ini adalah hal- hal yang memengaruhi keberagaman di Indonesia,
kecuali ....
a. kehidupan sosial
b. kondisi geografis wilayah
c. agama dan kepercayaan
d. jenis kegiatan ekonomi
2. Salah satu alasan digunakannya kalimat Bhinneka Tunggal Ika sebagai
semboyan negara Indonesia adalah memiliki kesamaan dengan kondisi di masa lalu
yaitu kerajaan ....
a. Kediri
b. Singosari
c. Majaphit
d. Sriwijaya
3. Rumah adat Honai berasal dari provinsi ....
a. Lampung
b. Nusa Tenggara Barat
c. Papua
d. Kalimantan Selatan
4. Cara melestarikan bahasa daerah dapat dilakukan dengan cara .... (jawaban
bisa lebih dari satu)
a. memilih menggunakan bahasa asing daripada bahasa daerah
b. menggunakan bahasa daerah dalam kehidupan sehari- hari
c. memasukkan bahasa daerah sebagai mata pelajaran muatan lokal di
sekolah
d. menganggap bahwa bahasa daerah itu tidak modern
5. Kegiatan yang dilakukan secara bersama- sama untuk kepentingan bersama
disebut ....
a. toleransi
b. tenggang rasa
c. gotong royong
d. kerja bersama
Menjodohkan
| 6. Makanan Gudeg | A. Bali |
| 7. Rumah Bolon | B. Yogyakarta |
| 8. Lagu Apuse | C. Papua |
| 9. Pakaian adat Perang | D. Sumatar Utara |
| 10.Tari Kecak | E. Kalimantan Utara |
Pembahasan
6 -B
7 - D
8 -C
9 - E
10 - A
Soal Pernyataan Benar dan Salah
11. Piket kelas merupakan contoh gotong royong di lingkungan masyarakat (B/S)
12. Membangun pos ronda merupakan contoh gotong royong di lingkungan
masyarakat (B/S)
13. Permainan gobak sodor mengandung nilai kejujuran (B/S)
14. Kongres Pemuda II dilaksanakan pada tanggal 28 Mei 1928 (B/S)
15. Bahasa Persatuan Indonesia adalah Bahasa Indonesia (B/S)
Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan benar!
16. Sebutkan 3 faktor yang memengaruhi keberagaman di masyarakat!
17. Sebutkan lima agama yang ada di Indonesia beserta tempat ibadahnya!
18. Sebutkan 3 manfaat kerjasama !
19. Sebutkan 3 nilai yang terkandung dalam permainan gobak sodor !
20. Tuliskan 3 bunyi ikrar Sumpah Pemuda!
Pembahasan berikut ini untuk soal nomor 11 hingga 20
Jawaban
11. Piket kelas merupakan contoh gotong royong di lingkungan masyarakat
(Salah) --- Piket kelas merupakan contoh gotong royong di lingkungan
sekolah
12. Membangun pos ronda merupakan contoh gotong royong di lingkungan
masyarakat (Benar)
13. Permainan gobak sodor mengandung nilai kejujuran (Benar)
14. Kongres Pemuda II dilaksanakan pada tanggal 28 Mei 1928 (Salah) ----
Kongres Pemuda II dilaksanakan pada tanggal 27 - 28 Oktober 1928
15. Bahasa Persatuan Indonesia adalah Bahasa Indonesia (Benar)
16. Sejarah, agama dan kepercayaan
17. Agama dan tempat ibadah
a. Islam - Masjid
b. Kristen - Gereja
c. Hindu - Pura
d. Buddha - Wihara
e. Katolik - Gereja
18. Manfaat Kerjasama
a. pekerjaan menjadi cepat selesai
b. mempererat tal persaudaraan
c. pekerjaan menjadi ringan
19. Nilai dalam Gobak Sodor
a. Kejujuran
b. Tanggung Jawab
c. Kerja sama
20. Bunyi Ikrar Sumpah Pemuda
a. Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu tanah
air Indonesia
b. Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu bangsa
Indonesia
c. Kami putra dan putri Indonesia menjunjung tinggi bahasa persatuan
bahasa Indonesia
No comments:
Post a Comment