Ahzaa.Net
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Bahasa Inggris Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Bahasa Inggris Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet...Pada tulisan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Asesmen Akhir Semester  melalui latihan soal untuk mapel Bahasa Inggris Kelas 4 SD/ MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Pada post sebelumnya, kita sudah belajar untuk latihan soal Sumatif Akhir Semester Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Asesmen Akhir Semester mapel PPKn, IPAS, Seni Rupa, Seni Musik dan Bahasa Indonesia. Jika teman- teman ingin belajar juga materi tersebut, teman- teman bisa membuka latihan soal tersebut melalui tautan berikut,


Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ PAS/ Asesmen Akhir Semester Bahasa Inggris Kelas 4 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023 terdiri dari 35 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman dalam belajar.

Oya, jika teman- teman ingin mengunduh soal latihan, tuatan link saya sediakan pada bagian akhir latihan soal. 

Gambar oleh Gerd Altmann dari Pixabay


Adapun materi soal Bahasa Inggris kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka disarikan dari  materi Bahasa Inggris kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1 (ganjil). 

=======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Bahasa Inggris Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

The text is for questions no 1 to 4 
It is our dining room. There is a round table in the middle of it. There are four chair’s on it. A refrigerator is in the corner of the room. It is near the door. There are some plates, bowls, cups and glasses in the shelf. 

1. X : Where is the round table?
Y : It is ___ of the room.
A. corner
B. in the middle 
C. in front of 
D. beside 


2. A refrigerator is in the ____ of the room. 
A. middle 
B. under 
C. corner 
D. near 


3. The fridge is ____ the door. 
A. beside 
B. near 
C. in front of 
D. under 


4. There are some ____ on the shelf. 
A. stove 
B. pan 
C. basket
D. bowls


The text is for questions no 5 to 6
Fill in the missing words !
Sasa is cooking noodle in the kitchen. She is ... (5) on the gas stove. It just needs 5 minutes to cook the noodle. Sasa likes noodle very much. It is ... (6) food. 

5.
A. playing 
B. talking 
C. turning 
D. putting 


6.
A. sweet 
B. hot 
C. bitter 
D. delicious 


7. Maria is a diligent student. She always ____ early in the morning. 
A. get up 
B. gets up 
C. getting up 
D. got up 


8. X : ____ they good football players? 
Y : Yes, they are. 
A. Are 
B. Do 
C. Does 
D. Is 


9. The children are singing the song while ____ their hands. 
A. stepping 
B. clapping 
C. hooding 
D. waving 


10. 27

X : What number is it ? 
Y : It is number ____ . 
A. twenty five 
B. twenty six 
C. twenty seven 
D. twenty eight 


11. What is fifteen plus eight ? 
It is ____ . 
A. twenty two 
B. twenty three 
C. twenty four 
D. twenty five


12. The ____ month is June. 
A. fifth 
B. sixth 
C. seventh 
D. eight 


13. The month between August and October is ____ . 
A. June 
B. July 
C. September 
D. November 


The text is for questions no 14 to 16
My class are having picnic on the beach. It is sunny day. The sun is shining brightly. The waves break on the sand. Some of my friends are swimming in the shallow water. Some of them are playing volley ball on the sand. I am sitting under the tree and enjoying ice tea. 

14. X : Where are the student going to have a picnic ? 
Y : They are going to the ____ . 
A. mountain 
B. beach 
C. zoo
D. museum 


15. X : How is the weather ? 
Y : It is ____ . 
A. cold day 
B. foggy 
C. sunny day 
D. cloudy 


16. X : ____ . 
Y : I am sitting under the tree. 
A. What are you doing ? 
B. What is he doing ? 
C. What is she doing ? 
D. What am I doing ?


17. X : What do you do in the morning after getting up ? 
Y : I ____ in the bathroom. 
A. have breakfast 
B. take a bath 
C. cook 
D. sweep 


18. Dea’s house is large but my house is ____ . 
A. ugly 
B. big 
C. wide 
D. small 


19. X : Does your brother have a new motorcycle ? 
Y : ____ . 
He has an old motorcycle. 
A. No, he is not 
B. Yes, he does 
C. No, he does not 
D. No, he is


The text is for questions no 20 to 21
Faras wants to ... (20)  her money. So, she goes to the  ... (21) . 

20.
A. bring 
B. sell 
C. save 
D. buy 


21.
A. school  
B. bank 
C. hospital
D. office 


Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>>>> Halaman 2
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

1 comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet...Pada tulisan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Asesmen Akhir Semester  melalui latihan soal untuk mapel Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/ MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Pada post sebelumnya, kita sudah belajar untuk latihan soal Sumatif Akhir Semester Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Asesmen Akhir Semester mapel PPKn, IPAS, Seni Rupa dan Seni Musik. Jika teman- teman ingin belajar juga materi tersebut, teman- teman bisa membuka latihan soal tersebut melalui tautan berikut,


Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ PAS/ Asesmen Akhir Semester Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023 terdiri dari 30 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman dalam belajar.

Oya, jika teman- teman ingin mengunduh soal latihan, tuatan link saya sediakan pada bagian akhir latihan soal. 

Gambar oleh Photo Mix dari Pixabay 


Adapun materi soal Bahasa Indonesia kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka disarikan dari  materi Bahasa Indonesia kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1 (ganjil). 

=======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

1. Sawah itu kering kerontang. Tanahnya terbelah-belah. Petani itu menghentikan pekerjaannya. Ia menghampiri si kakek. Sapanya, “kakek haus?” Kakek itu mengangguk pelan. Si petani lalu pergi ke daungannya. Saat kembali ia membawa kendi  berisi air. diberikannya kendi itu kepada kakek. Kakek itu meminumnya dengan puas.
Si petani meneruskan pekerjaannya. Setelah beberapa lama. Tiba-tiba didengarnya gemuruh suara air di belakangnya. Si petani menengok. Seketika ia terkejut. Di tempat bekas si kakek duduk, air datang menyembur-nyembur. Air itu lalu mengairi sawah petani.

Judul yang sesuai dengan cerita di atas adalah …..
a. Air ajaib
b. Manfaat Air
c. Air dari sang kakek
d. Si petani yang rajin


2. Farhan membuatkan mainan kapal terbang untuk adiknya.
Kalimat di bawah ini yang sepola dengan kalimat di atas adalah …
a. Ibu menyapu halaman rumah .
b. Ayah membelikan sepatu adik di toko Ada.
c. Tadi pagi terjadi kecelakaan Kereta Api.
d. Kia membuat kue kering.


3. Rina menyiram bunga.
Ibu menyapu halaman.

Kedua kalimat di atas jika digabung menjadi kalimat majemuk setara… .
a. Rina menyiram bunga dan Ibu menyapu halaman.
b. Setelah ibu menyapu halaman, rina menyiram bunga.
c. Rina menyiram bunga tetapi ibu menyapu halaman.
d. Rina menyiram bunga karena ibu menyapu halaman.


4. Nanda : Din, kemarin aku mengantar kakak ke Bandara!
Dinda : Memangnya, kakakmu mau pergi kemana?
Nanda : Kakakku mendapat beasiswa pendidikan ke Australia
Dinda : Ke Bandara mana kamu mengantar kakakmu?
.....
Arti kata Bandara pada percakapan di atas adalah …
a. pelabuhan
b. lapangan terbang
c. stasiun
d. terminal


5. ... .
Setelah air surut, barulah penduduk kembali kerumah masing-masing. Putra tuan tanah akhirnya membagi-bagikan seluruh tanah milik ayahnya kepada semua penduduk dan menganjurkan agar seluruh warga hidup saling tolong menolong. Pendudukpun mengangkat anak muda itu menjadi kepala kampong, mereka selalu mematuhi anjuran pimpinan barunya itu. Desa itu kemudian diberi nama Desa Anjuran. Lama-lama orang menyebutnya menjadi Cianjur yang sampai sekarang terkenal sebagai kota yang kaya beras.

Cerita di atas termasuk … .
a. Cerita Rakyat
b. Legenda
c. Hikayat
d. Mitos


6. Kamu ingin mendapatkan jawaban dari seorang narasumber berupa cara melakukan sesuatu.
Pertanyaan berikut ini yang tepat  adalah . . . . 
a. Bagaimana cara mengoperasikan mesin ini, Pak ?
b. Sejak kapan mesin ini digunakan ?
c. Berapa harga mesin ini, Pak ?
d. Mengapa Bapak lebih suka menggunakan mesin jenis ini ?


7. Toko buku itu memberikan korting kepada para pembeli dalam rangka hari kemerdekaan Republik Indonesia ke 77.
Korting artinya …
a. Harga murah
b. Potongan harga
c. Harga obral
d. Harga grosir


8. Kalimat majemuk setara di bawah ini yang tepat adalah …
a. Produksi panen di tahun ini meningkat jika dibandingkan dengan tahun lalu.
b. Karena dirawat tanaman itu tumbuh subur.
c. Pak Bambang senang berkebun tetapi Ibu Bambang tidak senang berkebun.
d. Setelah di bajak sawah diairi supaya gembur.


9. Di bawah ini yang termasuk kalimat majemuk setara adalah ... .
a. Kamu boleh bermain asalkan kamu sudah mandi.
b. Ayah pergi ke kantor sedangkan ibu memasak di dapur.
c. Indonesia berjuang melawan kemiskinan supaya rakyat lebih sejahtera.
d. Ketika Bu Ani menjelaskan cara membuat pantun Badi ramai sendiri.


10. Fara sudah lama menjadi filatelis.
Filatelis artinya ... .
a. Orang yang gemar mengoleksi amplop surat.
b. Orang yang gemar mengoleksi amplop kertas surat.
c. Orang yang gemar mengoleksi amplop kartu pos.
d. Orang yang gemar mengoleksi amplop perangko.


11. Setiap pagi Azizah dan ibunya memiliki jadwal piket di rumah (1). Azizah bertugas membersihkan lantai dan kaca rumah sedangkan ibunya membersihkan peralatan dapur beserta barang-barang hiasan yang ada di ruang tamu (2). Lain halnya dengan Adnan, pekerjaan sehari-harinya hanya menonoton televisi (3). Setelah itu Adnan bermain bersama teman-temannya (4).

Kalimat majemuk setara pada teks di atas terdapat pada kalimat ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4


12. Pada suatu hari Pak Lebai ingin menghadiri dua pesta. Ia berpikir tempat yang mana yang dihadiri terlebih dahulu. Karena terlalu lama berpikir, Pak Lebai kehabisan waktu. Dengan tergesa-gesa ia mendayung sampai ke kampung hulu. Ketika tiba di sana, ternyata acara sudah selesai. Secepat kilat Pak Lebai segera menuju ke kampung hilir. Ketika sampai disana acarapun telah selesai. Pak Lebai sangat kecewa.

Sifat Pak Lebai adalah … .
a. Tergesa-gesa
b. Terlalu lama berpikir
c. Kecewa
d. Serakah


13. Setelah sang pemburu berlalu, si rusa tidak segera pergi dari pohon kacang panjang.  Bahkan, dia mulai memakan daun kacang panjang itu helai demi helai.  ”Nyam ... nyam ... nyam ... lezat sekali.”  Pohon kacang kaget melihat perbuatan rusa.  ”Wahai rusa, aku mohon jangan kau makan daun-daunku.  Kasihanilah aku, juga Pak Tani yang telah bersusah payah merawat dan membesarkan aku.”  Pohon kacang panjang menangis memohon agar rusa tidak memakan daun-daunnya.  Akan tetapi, rusa tidak mempedulikan ratapan pohon kacang panjang.  Dia terus saja memakan daun-daun kacang panjang.

Watak rusa dalam penggalan cerita di atas adalah  ... .
a. rakus, tidak peduli.
b. rakus, pandai berdebat 
c. baik, cerdik
d. suka mencuri, licik.


14. Hari itu aku tidak masuk sekolah.  Aku belum sembuh benar, tetapi sudah diperbolehkan berjalan-jalan ke luar ruang perawatan.  Aku sedang berada di dekat taman ketika kulihat ia datang.  ”Selamat sore,” katanya ramah.

Setting tempat cuplikan cerita di atas adalah  ... .
a. rumah
b. rumah sakit
c. sekolah
d. puskesmas


15. Ibu memilih kain itu dan ayah membayarnya

Kalimat tersebut memiliki pola kalimat yang sama dengan kalimat ....
a. Lina anak yang pintar dan baik hati.
b. Ibu dan ayah membeli kain di toko Jangkrik
c. Tari modern dikembangkan setelah tari tradisional
d. Saat piket, siswa perempuan menyapu lantai dan siswa laki- laki mengelap kaca kelas


16. Pewawancara : Apa yang membuat Bapak bangga dengan usaha ini?
Narasumber : Saya bangga karena dapat mempekerjakan orang lain. Tentunya saya bersyukur sekali.
Dari pembicaraan di atas yang mmbuat narasumber bangga adalah ... .
a. Karena dapat menyuruh orang lain bekerja.
b. Karena dapat memerintah orang lain.
c. Karena dapat membuka lapangan kerja bagi orang lain.
d. Karena dapat menggaji orang lain.


17. Berikut ini adalah jenis poster yang berhubungan dengan lingkungan ialah ... .
a. Jagalah kesehatanmu !
b. Awas, dilarang merokok
c. Hemat
d. Bumiku hijau, bumiku permai


18. Mita rajin belajar
Mita sering mendapat nilai yang bagus

Hasil penggabungan dua kalimat di atas yang benar adalah ... .
a. Mita sering mendapat nilai yang bagus karena ia rajin belajar.
b. Mita rajin belajar karena ia sering mendapat nilai yang bagus.
c. Mita sering mendapat nilai yang bagus, maka ia rajin belajar.
d. Karena sering mendapat nilai yang bagus, maka Mita rajin belajar.


19. Walau sedikit melakukan kesalahan Bawang Putih tetap dikenai hukuman.  Pernah pula mendapat hukuman padahal Bawang Putih tidak melakukan kesalahan.  Waktu Bawang Merah kehilangan seuntai kalung, Bawang Putilah yang dituduh mencurinya.  Sementara itu Bawang Merah tak pernah sedikit pun mendapatkan hukuman dari ibunya.

Penggalan cerita di atas watak Bawang Merah dan ibunya adalah  ... .
a. Menyayangi Bawang Putih
b. Membenci Bawang Putih.
c. Menyukai Bawang Putih
d. Penuh perhatian kepada Bawang Putih


20. Ketika masih kecil, Paman tinggal di desa. 
Bagian kalimat yang bergaris bawah merupakan  ... .
a. subjek
b. predikat
c. objek 
d. keterangan


21. Lana :  . . . . ?
Fara :  Caranya mudah, Na.  Perhatikan baik-baik, ya !
Pertanyaan yang diucapkan Lana pada percakapan di atas adalah  . . . .
a. Bagaimana telur-telur ini bisa menetas ?
b. Mengapa telur-telur ini harus dibalik setiap hari ?
c. Bagaimana cara menggunakan mesin penetas telur ini, Ra ?
d. Mengapa ayahmu membuat mesin penetas telur ?


Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>>> Halaman 2

Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Seni Rupa Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Seni Rupa Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet...Pada tulisan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Asesmen Akhir Semester  melalui latihan soal untuk mapel Seni Rupa Kelas 4 SD/ MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Pada post sebelumnya, kita sudah belajar untuk latihan soal Sumatif Akhir Semester Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Asesmen Akhir Semester mapel PPKn, IPAS dan Seni Musik. Jika teman- teman ingin belajar juga materi tersebut, teman- teman bisa membuka latihan soal tersebut melalui tautan berikut,


Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ PAS/ Asesmen Akhir Semester Seni Rupa Kelas 4 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023 terdiri dari 35 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman dalam belajar.

Image by Reza Muhammad Fairuz from Pixabay


Adapun materi soal Seni Rupa kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka disarikan dari  unit 1 sampai unit 6. Oya, sebelum berlatih soal, teman- teman dapat juga belajar per materi tersebut melalui tautan berikut ini, 

=======================================================================================
Unit 1
Menggambar Rumah Tetangga


Unit 2 
Daur Ulang Kerajinan dari Plastik


Unit 3 
Bereksperimen dengan Tekstur


Unit 4 
Membuat Bendera Hias dari Kertas

Unit 5 
Seni Dekoratif : Menggambar Taplak Meja dan Teralis


Unit 6 
Membuat Stempel dari Kentang dan Ketela



Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih.
=======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Seni Musik Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

1. Dalam menggambar, melakukan pengamatan merupakan hal yang penting. Pernyataan yang benar adalah ....
a. pengamatan akan menambah aspek keindahan
b. pengamatan memudahkan dalam meniru objek yang akan dilukis
c. pengamatan menjadikan gambar lebih dekoratif
d. pengamatan menambah kesan suram pada gambar


2. Metode yang sesuai utnuk diterapkan dalam menggambar rumah tetangga adalah ....
a. menggambar sesuai skala gambar
b. mencari informasi melalui internet
c. meniru secara sederhana
d. melakukan penelusuran secara detail akan rumah yang dibuat


3. Dalam menggambar rumah tetangga secara sederhana, maka kita harus menghindari prinsip dasar ....
a. sketsa objek
b. warna
c. perspektif gambar
d. komposisi bentuk dan ruang


4. Gambar pendahuluan atau pra rancang yang masih kasar, ringan, dan sifatnya sementara yang digunakan sebagai dasar dalam membuat karya lukisan disebut ....
a. perspektif
b. komposisi
c. sketsa
d. pewarnaan


5. Pernyataan yang tepat tentang sudut pandang dalam gambar rumah tetangga adalah ....
a. sudut pandang yang baik saat menggambar rumah tetangga adalah dari arah depan
b. sudut pandang yang baik saat menggambar rumah tetangga adalah dari arah belakang
c. sudut pandang yang baik saat menggambar rumah tetangga adalah dari arah samping kanan kiri
d. sudut pandang yang baik saat menggambar rumah tetangga adalah dari arah atas


6. Peran pewarnaan dalam menggambar rumah tetangga adalah ....
a. menambah kesan suram
b. menciptakan berbagai macam suasana
c. menambah nilai jual
d. mengurangi kesan nyata pada gambar


7. Dibandingkan jenis sampah organik, sampah plastik menjadi masalah utama bagi lingkungan hidup saat ini. Salah satu faktor penyebabnya adalah ....
a. sampah plastik dibuang secara sembarangan oleh para penggunanya
b. sampah plastik sangat sulit bahkan tidak dapat diuraikan secara alamiah
c. sampah plastik sebagian besar dari pelaku industri
d. sampah plastik beracun untuk manusia


8. Langkah yang tepat untuk mengurangi sampah plastik adalah ....
a. melarang penggunaan alat rumah tangga yang berbahan plastik
b. mendaur ulang sampah plastik dan mengolahnya menjadi benda yang berdaya guna
c. memboikot penggunaan plastik
d. memakai barang dari plastik secara berkali- kali


9. Limbah plastik yang dibutuhkan untuk membuat rancangan bunga plastik adalah ....
a. plastik tempat minum
b. keranjang plastik
c. kantung plastik
d. sedotan plastik


10. Langkah pertama dalam pembuatan bunga plastik dari sedotan adalah membersihkan sedotan terlebih dahulu. Hal ini dilakukan untuk ....
a. mempertahankan warna
b. menghilangkan bakteri dan kuman
c. menjaga agar awet dan tahan lama
d. mudah diperoses


11. Agar model bunga plastik terlihat menarik, maka langkah yang dilakukan adalah ....
a. mewarnai model bunga plastik
b. memilih ukuran dan warna yang menarik
c. melapisi model bunga plastik
d. menempel model bunga plastik sesuai keinginan


12. Komposisi bahan sesuai ukuran dan warna sangat penting dalam membuat model bunga plastik karena ....
a. tercipta model bunga plastik yang berwarna warni
b. ukuran sesuai dengan yang kita inginkan
c. model bunga plastik menjadi awet
d. model bunga plastik dapat dipajang dimana saja


13. Tekstur permukaan setiap benda dapat diketahui dengan indera ....
a. perasa
b. pendengar
c. peraba
d. penglihatan


14. Berikut ini contoh benda yang bertekstur halus adalah ....
a. batang kayu, permukaan aspal, batu
b. plastik, kertas, kayu
c. kaca, kertas, plastik
d. kayu, kaca, batu


15. Tekstur yang bila dilihat dan diraba kesannya sama, maka tekstur tersebut termasuk dalam ....
a. tekstur nyata
b. tekstur semu
c. tekstur kasar
d. tekstur halus


16. Tekstur maya digunakan untuk pembuatan model atau rancangan sebelum pembuatan tekstur nyata. Berikut ini yang termasuk contoh dari tekstur maya adalah ....
a. batu yang memiliki permukaan kasar
b. ukiran relief pada candi
c. gambaran lukisan batu yang kasar dan keras
d. permukaan tanah yang bergelombang


17. Teknik membuat tekstur dengan meletakkan kertas di atas permukaan benda bertekstur, lalu kertas ditekan dan diarsir dengan pensil atau pastel dikenal dengan teknik ....
a. frottage
b. grattage
c. nyata
d. semu


18. Pelukis Fadjar Sidik menggunakan tekstur semu berupa bidang-bidang geometris. Hal ini menunjukkan bahwa tekstur bermanfaat dalam ....
a. melatih indera peraba
b. pemanfaatan bahan alami di sekitar
c. mempertegas dan memperkuat gambar yang dibuat
d. menyatukan unsur lukisan atau kriya dalam sebuah karya


19. Apabila dilihat dari pandangan seni rupa, warna pada bendera memuat ....
a. gagasan dan ide pembuatnya
b. nilai- nilai tertentu
c. desain, warna dan komposisi
d. lambang identitas


20. Di bawah ini yang merupakan warna dasar adalah ....
a. merah, kuning, hijau
b. putih, hitam, abu- abu
c. merah, kuning, biru
d. kuning, hijau, merah


21. Warna - warna memiliki kesan dan makna tertentu. Adapun kesan yang ditangkap dari warna kuning adalah ....
a. hangat, bijaksana, terang
b. semangat, kekuatan, ketertarikan
c. kelembutan, damai, kesedihan
d. kesedihan, kegembiraan, setia


22. Warna oranye merupakan salah satu contoh dari warna sekunder. Warna tersebut dihasilkan dari pencampuran warna ....
a. biru dan kuning
b. merah dan kuning
c. merah dan biru
d. merah, kuning dan biru


23. Warna dalam seni rupa dapat memberikan kesan tertentu. Warna yang gelap memberikan kesan ....
a. ringan
b. ceria
c. berat
d. semangat


24. Warna tertentu seperti warna merah, hijau, biru dan sebagainya yang dicampur dengan warna hitam akan menghasilkan tingkatan warna yang lebih tua. Dalam seni rupa, warna- warna hasil pencampuran tersebut dikenal dengan  ....
a. warna sekunder
b. warna tersier
c. warna tint
d. warna shade


25. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang gambar dekoratif adalah ....
a. gambar dekoratif ditujukan untuk mengubah seluruh permukaan benda
b. gambar dekoratif dibuat untuk mengolah permukaan benda agar lebih indah
c. gambar dekoratif dibuat untuk memberikan kesan tertentu terhadap suatu benda
d. gambar dekoratif dibuat untuk menonjolkan kelebihan dari benda tersebut


26. Pembuatan gambar dekoratif pada ruangan, dinding, hiasan, bangunan dan sebagainya dapat dilakukan dengan cara ....
a. mengukir
b. melukis
c. melukis dan mengukir
d. melukis, mengukir dan mewarnai


Masih semangat yaa belajarnya ...Yuk lanjut ke nomor soal selanjutnya >>>> Halaman 2

Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Seni Musik Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Seni Musik Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet...Pada tulisan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Asesmen Akhir Semester  melalui latihan soal untuk mapel Seni Musik Kelas 4 SD/ MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Pada post sebelumnya, kita sudah belajar untuk latihan soal Sumatif Akhir Semester Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Asesmen Akhir Semester mapel PPKn dan IPAS. Jika teman- teman ingin belajar juga materi tersebut, teman- teman bisa membuka latihan soal tersebut melalui tautan berikut,


Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ PAS/ Asesmen Akhir Semester Seni Musik Kelas 4 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023 terdiri dari 30 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman dalam belajar.


Adapun materi soal Seni Musik kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka disarikan dari  unit 1 dan unit 2. Oya, teman- teman dapat juga belajar per materi tersebut melalui tautan berikut ini, 


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih.
=======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) Seni Musik Kelas 4 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023

1. Di bawah ini kelompok alat musik yang dimainkan dengan cara dipetik adalah ....
a. drum, marimba, piano
b. gitar, harpa, sasando
c. flute, trumpet, tuba
d. biola, cello, rebab


2. Gerakan berturut-turut secara teratur dalam sebuah lagu disebut sebagai ....
a. tempo
b. birama
c. irama
d. nada


3. Kendang merupakan alat musik tradisional yang termasuk ke dalam alat musik ....
a. melodis
b. ritmis
c. elektronik 
d. harmonis


4. Pernyataan yang tepat tentang alat musik kastanyet adalah ....
a. alat musik kastanyet dimainkan dengan cara dipukul
b. alat musik kastanyet terbuat dari kayu berbentuk lingkaran seperti kerang
c. alat musik kastanyet sering digunakan dalam pertunjukan musik jazz
d. alat musik kastanyet termasuk dalam alat musik harmonis


5. Alat musik tamborin biasanya digunakan untuk mengiringi musik- musik ....
a. modern
b. ritual
c. tarian modern
d. pop


6. Tifa merupakan alat musik yang berasal dari daerah ....
a. Kalimantan Selatan
b. Sumatra Utara
c. Papua
d. Nusa Tenggara Timur


7. Alat musik Tifa memiliki suara seperti pada alat musik ....
a. rebana
b. tamborin
c. kendang
d. kastanyet


8. Perhatikan ciri- ciri alat musik berikut ini,
(1) dimainkan dengan cara dipukul menggunakan telapak tangan
(2) terbuat dari kayu berbentuk lingkaran pipih yang diselimuti membran yang terbuat dari kulit kambing
(3) identik dengan musik- musik berbau Islami
(4) dikenal sebagai media untuk menyebarkan agama Islam pada masa Walisongo

Alat musik yang dimaksud adalah ....
a. simbal
b. rebana
c. tamborin
d. ketipung


9. Jenis alat musik ritmis yang terbuat dari lempengan logam pipih berbentuk lingkaran dengan bagian tengah yang menonjol dan berlubang adalah ....
a. simbal
b. triangel
c. kastanyet
d. marakas


10. Berikut ini hal yang tepat tentang alat musik triangel adalah ....
a. terbuat dari logam aluminium
b. dimainkan dengan cara dipukul menggunakan tangan
c. berbentuk segitiga dengan salah satu ujungnya terbuka
d. berasal dari daerah Eropa


11. Alat musik yang sering ditemukan pada pertunjukan dangdut adalah ....
a. rebana
b. tamborin
c. ketipung
d. marakas


12. Alat musik ketipung dianggap sebagai alat musik yang memerlukan teknik khusus dalam memainkannya. Hal ini dikarenakan ....
a. pemain menggunakan beberapa ketukan yang hanya dibunyikan dengan memakai jari saja
b. dibunyikan dengan menggunakan seluruh telapak tangan
c. hanya dapat menghasilkan bunyi dengan irama pukulan yang keras
d. pemain melibatkan alat musik lain dalam memainkannya


13. Di bawah ini yang termasuk ciri alat musik marakas adalah ....
a. dimainkan dengan cara digoyangkan oleh tangan
b. memiliki pemberat pada bagian pegangan tangan
c. berasal dari daerah China
d. sering dimainkan pada acara resmi kenegaraan


14. Tinggi rendah nada ditentukan oleh dua faktor seperti getaran dan frekuensi bunyi. Adapun kaitan antara keduanya adalah ....
a. jika frekuensi bunyinya besar, maka nada akan menjadi kecil
b. jika frekuensi bunyinya besar, maka nada akan menjadi tinggi
c. jika frekuensi bunyinya besar, maka nada menjadi tidak stabil
d. tidak ada keitan keduanya


15. Alat musik yang memiliki irama dan nada, tetapi cenderung tidak bisa atau memiliki keterbatasan untuk bermain  dalam sebuah harmoni akor merupakan ciri dari alat musik ....
a. melodis
b. ritmis
c. elektronik 
d. harmonis


16. Cepat lambatnya suatu musik merupakan pengertian dari ....
a. nada
b. birama
c. tempo
d. interval


17. Perhatikan karakteristik tempo lambat berikut ini,
(1) lebar dan besar
(2) biasanya dalam metronome berada di kisaran tempo  40-59 BPM

Jenis tempo lambat yang dimaksud adalah ....
a. adagio
b. larghetto
c. largo
d. grave


18. Tempo adante dalam lagu biasanya memiliki ciri ....
a. Lambat dan statis, biasanya dalam metronome berada di kisaran tempo 65-75 BPM
b. Berjalan, biasanya dalam metronome berada di kisaran tempo 76 – 89 BPM
c. Sedang, biasanya dalam metronome berada di kisaran tempo 90-115 BPM
d. Agak cepat, biasanya dalam metronome berada di kisaran tempo 110 – 119 BPM 


19. lagu Bagimu Negeri memiliki tempo ...
a. moderato
b. largo
c. grave
d. adagio


20. Bagian dari suatu baris melodi yang menunjukkan berapa ketukan dalam setiap bagian tersebut dikenal dengan istilah ....
a. nada
b. birama
c. tempo
d. interval


21. Dalam sebuah lagu, tertulis birama 3/4, artinya ....
a. ada pembagian garis di setiap nilai 4 kali not seperempat atau setara dengan 4 ketuk
b. ada pembagian garis di setiap nilai 3 kali not seperempat atau setara dengan 3 ketuk
c. ada pembagian garis di setiap nilai 3 kali not tigaperempat atau setara dengan 3 ketuk
d. ada pembagian garis di setiap nilai 4 kali not tigaperempat atau setara dengan 3 ketuk


22. Simbol not penuh dalam notasi angka adalah ....
a. 1 .
b. 1 . .
c. 1 . . .
d. 1


23. Jarak diantara satu nada dengan nada lainnya disebut ....
a. tempo
b. birama
c. interval
d. irama


Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>> Halaman 2

Materi dan Latihan Soal Satuan Waktu Hari, Jam, Menit, dan Detik Kelas 3 SD/ MI Plus Pembahasan

Materi dan Latihan Soal Satuan Waktu Hari, Jam, Menit, dan Detik Kelas 3 SD/ MI Plus Pembahasan

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Baik, pada kesempatan ini saya akan membahas tentang materi satuan waktu khususnya untuk kelas 3 SD/ MI. Tentang satuan waktu, kita pasti mengenal beberapa satuan waktu seperti detik, menit, jam, dan hari. 


source : Pixabay
Untuk lebih jelasnya, berikut hubungan antarsatuan waktu yang dapat teman- teman pelajari.

1 jam = 60 menit
1 jam = 3.600 detik
1 menit = 60 detik

Baik, langsung saja ke latihan soal yaa... Selamat berlatih dan bermanfaat.
=====================================================================================

1.  Lama perjalanan dari Semarang ke Kudus adalah 1 jam lebih 43 menit. Lama perjalanan dari Semarang ke Kudus adalah ....
a. 93 menit
b. 103 menit
c. 106 menit
d. 123 menit
1 jam 43 menit
1 jam = 60 menit
          = 43 menit
______________ +
103 menit


2. Waktu yang dibutuhkan pak Usman untuk mengairi sawah miliknya adalah 135 menit.  Lama waktu yang diperlukan Pak usman dalam satuan jam adalah ....
a. 1 jam 15 menit
b. 2 jam 45 menit
c. 2 jam 15 menit
d. 2 jam 25 menit
135 menit = 120 menit + 15 menit
                 = 2 jam + 15 menit

Jadi, waktu yang dibutuhkan Pak Usman adalah 2 jam 15 menit

3. Ibu membutuhkan waktu selama 75 menit untuk membuat kue bolu. Dalam satuan jam, waktu yang diperlukan ibu untuk membuat kue bolu adalah ....
a. 1 jam 10 menit
b. 1 jam 15 menit
c. 1 jam 20 menit
d. 1 jam 25 menit
75 menit = 60 menit + 15 menit
               = 1 jam + 15 menit

Jadi, waktu yang diperlukan ibu untuk membuat kue bolu adalah 1 jam 15 menit

4. Lama Risma berada di perpustakaan adalah 120 menit lebih 12 menit. Dalam satuan jam, lama Risma berada di perpustakaan adalah ....
a. 2 jam 12 menit
b. 3 jam 12 menit
c. 1 jam 12 menit
d. 4 jam 12 menit

120 menit lebih 12 menit
= 2 jam 12 menit

Jadi, lama Risma berada di perpustakaan adalah 2 jam 12 menit

5. Desta berolahraga selama 45 menit setiap hari. Dalam satuan detik, waktu yang dibutuhkan Desta untuk berolahraga adalah ....
a. 1.350 detik
b. 1.800 detik
c. 2.700 detik
d. 3.600 detik
 
1 menit = 60 detik
45 menit = 45  x 60 detik
= 2.700 detik

6. Pada hari Senin, Pak Ari berangkat ke kantor pada jam 06.00. Dikarenakan macet, dia sampai ke kantor pada pukul 07.45. Dalam satuan menit, lama waktu yang dibutuhkan Pak Ari dari rumah ke kantor adalah ....
a. 60 menit
b. 90 menit
c. 100 menit
d. 105 menit

Lama tempuh adalah 07.45 - 06.00
= 1 jam + 45 menit

1 jam + 45 menit
= 60 menit + 45 menit
= 105 menit

Jadi, lama waktu yang dibutuhkan Pak Ari dari rumah ke kantor adalah 105 menit

7. Pak Rudi membutuhkan waktu selama 1 jam 30 menit untuk sampai ke kantor sedangkan  Pak Hanif membutuhkan waktu 1 jam 15 menit untuk sampai ke kantor. Selisih waktu Pak Rudi dan Pak Hanif untuk sampai ke kantor adalah ....
a. 25 menit
b. 30 menit
c. 35 menit
d. 40 menit

Selisih waktu = 1 jam 30 menit - 1 jam 15 menit
1 jam 30 menit
1 jam 15 menit
_____________ -
        35 menit
Jadi selisih waktu Pak Rudi dan Pak Hanif untuk sampai ke kantor adalah 35 menit

8. Farhan membutuhkan waktu 1 jam 25 menit dalam perjalanan dari rumahnya ke rumah nenek dengan naik sepeda motor. Jika menggunakan mobil, waktu yang dibutuhkan 1 jam 56 menit. Perbedaan waktu menggunakan motor dan mobil adalah ....
a. 29 menit
b. 30 menit
c. 31 menit
d. 41 menit

Perbedaan waktu= 1 jam 56 menit - 1 jam 25 menit
1 jam 56 menit
1 jam 25 menit
____________ - 
        31 menit
Jadi, perbedaan waktu menggunakan motor dan mobil adalah 31 menit

9. Perjalanan tempuh dari Semarang ke Jakarta menggunakan mobil adalah 8 jam 30 menit. Apabila menggunakan kereta, maka perjalanan dapat ditempuh dalam waktu 5 jam 45 menit. Selisih waktu tempuh apabila menggunakan mobil dan kereta adalah ....
a. 1 jam 45 menit
b. 1 jam 50 menit
c. 2 jam 30 menit
d. 2 jam 45 menit

Selisih waktu = 8 jam 30 menit - 5 jam 45 menit
*** Untuk memudahkan penyelesaian, , kita sesuaikan pada bagian menit terlebih dahulu.
>>>>>>>>>>>>>>>>
8 jam 30 menit 
8 jam = 7 jam 60 menit
sehingga,
8 jam  [7 jam 60 menit] + 30 menit
7 jam 60 menit + 30 menit

maka didapatkan, 7 jam 90 menit

Dari hasil di atas, yuk, kita selesaikan pengurangannya
7 jam 90 menit - 5 jam 45 menit
= 2 jam 45 menit

Jadi, Selisih waktu tempuh apabila menggunakan mobil dan kereta adalah 2 jam 45 menit

10. Ibu membutuhkan waktu 1 jam 15 menit untuk pergi ke pasar dan kemudian memasak di dapur membutuhkan waktu 1 jam 20 menit. Lama waktu yang dibutuhkan ibu untuk ke pasar dan memasak adalah ....
a. 1 jam 35 menit
b. 2 jam 35 menit
c. 2 jam 25 menit
d. 2 jam 15 menit

Waktu keseluruhan adalah 1 jam 15 menit + 1 jam 20 menit
1 jam 15 menit
1 jam 20 menit
_____________ +
2 jam 35 menit

Jadi, waktu yang dibutuhkan ibu untuk ke pasar dan memasak adalah 2 jam 35 menit

11. Reyhan berangkat sekolah pukul 06.15. Perjalanan dari rumah ke sekolah membutuhkan waktu 30 menit dengan layanan ojek daring. Reyhan akan sampai di sekolah pada pukul ....
a. 06.25
b. 06.35
c. 06.45
d. 06.55

30 menit setelah pukul 06.15 adalah 06.45
jadi, Reyhan akan sampai di sekolah pada pukul 06.45

12. Tisa belajar pada pukul 07.30 dan selesai pada pukul 08.25. Lama Tisa belajar adalah ....
a. 35 menit
b. 45 menit
c. 50 menit
d. 55 menit

mulai 07.30
selesai 08.25

07.30______________ 08.00______________08.25
                    30 menit                      25 menit 

= 30 menit + 25 menit
= 55 menit

Jadi, Lama Tisa belajar adalah 55 menit

13. Faras dan Rosi bersepeda pada hari Minggu menuju Simpang Lima Semarang. Mereka mulai bersepeda pada pukul 05.15 dan sampai pada pukul 06.25. Lama mereka bersepeda adalah ....
a. 1 jam 5 menit
b. 1 jam 10 menit
c. 1 jam 15 menit
d. 1 jam 20 menit
05.15______________ 06.00______________06.25
                    45 menit                      25 menit 

= 45 menit + 25 menit
= 70 menit
= 60 menit + 10 menit
= 1 jam 10 menit

Jadi, Lama mereka bersepeda adalah 1 jam 10 menit

14. Firza dan teman- temannya bermain sepak bola di lapangan pada sore hari. Apabila mereka mulai bermain pada pukul 03.50 sore dan selesai pada pukul 05.10 sore, maka lama mereka bermain adalah ....
a. 1 jam 10 menit
b. 1 jam 20 menit
c. 1 jam 15 menit
d. 1 jam 5 menit
03.50_____ 04.00______________05.00_____05.10
            10 menit          60 menit                    10 menit 

10 menit + 60 menit + 10 menit
= 80 menit
= 60 menit + 20 menit
= 1 jam 20 menit

Jadi, lama mereka bermain adalah 1 jam 20 menit

15. Arum mengerjakan tugas matematika dimulai pada pukul 07.45. Ia mengerjakannnya selama 35 menit. Arum selesai mengerjakan tugas matematika pada pukul ....
a. 08.10
b. 08.15
c. 08.20
d. 08.30
07.45 + 35 menit

07.45___________08.00_____________ ?
               15 menit                       ??
35 menit - 15 menit = 20 menit
maka, 
07.45___________08.00_____________ 08.20
               15 menit                       20 menit

Jadi, Arum akan selesai mengerjakan tugas matematika pada pukul 08.20
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak