Ahzaa.Net
Latihan Soal Tes Kompetensi Dasar (TKD) & AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN Plus Kunci Jawaban dan Pembahasan

Latihan Soal Tes Kompetensi Dasar (TKD) & AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN Plus Kunci Jawaban dan Pembahasan

Comment
BUMN penghujung tahun ini membuka lebih dari 300 lowongan kerja untuk Putra dan Putri terbaik Bangsa. Inilah saatnya buat teman- teman dalam meraih karir impian, sambil belajar, bertumbuh, dan berkontribusi untuk Indonesia. Terdapat lebih dari 30 BUMN Grup bergabung dalam Rekrutmen Bersama BUMN 2022 ini. 

Ada berbagai macam tahapan yang harus dilalui pada rekrutmen bersama BUMN, diantaranya
Tahap 1: Online Registration 
Tahap 2: Online Tes Tahap 1 yaitu Tes Kompetensi Dasar & AKHLAK
Tahap 3: Online Tes Tahap 2 yaitu Tes Bahasa Inggris
Tahap 4: Tes Kemampuan Bidang (TKB), Wawancara dan MCU

Nah, berkaitan dengan Online Tes Tahap 1 yaitu Tes Kompetensi Dasar & AKHLAK, sebagai salah satu tahapan seleksi yang harus teman- teman lalui, bahwa Tes Kompetensi Dasar merupakan rangkaian tes yang terdiri dari Tes Wawasan Kebangsaan (TWK), Tes Intelegensi Umum (TIU), dan Tes Karakteristik Pribadi (TKP). Biasanya dalam tes ini, teman- teman harus lolos melampaui passing grade tertentu yang ditetapkan. 

Oya, untuk seleksi rekrutmen bersama BUMN , terdapat soal AKHLAK. AKHLAK merupakan Nilai-Nilai Utama (Core Values) Sumber Daya Manusia Badan Usaha Milik Negara yang terdiri dari:

a. Amanah, artinya memegang teguh kepercayaan yang diberikan
b. Kompeten, artinya terus belajar dan mengembangkan kapabilitas.
c. Harmonis, artinya Saling peduli dan menghargai perbedaan.
d. Loyal, artinya berdedikasi dan mengutamakan kepentingan Bangsa dan Negara.
e. Adaptif, artinya terus berinovasi dan antusias dalam menggerakkan ataupun menghadapi perubahan. 
g. Kolaboratif, artinya membangun kerja sama yang sinergis.

Berikut ini contoh soal yang dapat teman- teman kerjakan sebagai latihan dalam menghadapi Tes Kompetensi Dasar (TKD) & AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN. Latihan soal berjumlah 100 soal lengkap dengan kunci jawabannya serta pembahasan bagi soal- soal TIU yang memerlukan pembahasan.

Photo by Danica Tanjutco on Unsplash


Baik, langsung saja berikut latihan Tes Kompetensi Dasar (TKD) & AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN -nya.. Saya mulai dengan TWK terlebih dahulu yaa..kemudian saya lanjut ke soal TIU dan TKP serta AKHLAK pada bagian akhir latihan soal.  

Semoga sukses, beruntung dan diterima semuanya dan lolos ke tahapan berikutnya.. Jangan lupa bagikan latihan soal ke teman- teman lainnya yang membutuhkan. 

Semoga Bermanfaat.

Salam. 
====================================================================================
Latihan Soal Tes Kompetensi Dasar (TKD) & AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN 

TWK
1. Ideologi memiliki fungsi yang sangat penting dalam menjalankan roda kehidupan suatu negara. Salah satu dari fungsi ideologi adalah ....
A. sebagai alat untuk menjalankan pemerintahan
B. mengutamakan kepentingan kelompoknya
C. menyingkirkan ideologi lainnya
D. menyamakan perbedaan yang ada di dalamnya
E. menghargai sejarah yang telah berlalu


2. Sebagai sebuah ideologi, Pancasila bersifat dinamis dan terbuka. Pernyataan yang tepat terkait hal tersebut ....
A. Pancasila berjalan lurus tanpa adanya perubahan dalam penerapannya di kehidupan sehari- hari
B. Pancasila menerima dengan terbuka ideologi lain yang sudah ada
C. Pancasila saling melengkapi ideologi lainnya
D. Pancasila sesuai dengan perkembangan zaman tanpa adanya perubahan dalam nilai dasar di dalamnya
E. Pancasila cenderung tidak condong pada kepentingan suatu golongan tertentu


3. Demokrasi Pancasila merupakan demokrasi yang digunakan di Indonesia. Salah satu prinsip dalam demokrasi Pancasila adalah berkedaulatan rakyat yang berarti ....
A. lembaga negara yang memiliki fungsi dan tugasnya masing- masing 
B. kepentingan rakyat yang lebih diutamakan daripada kepentingan kelompok tertentu
C. terdapat demokrasi Pancasila untuk mencapai kesejahteraan bersama
D. mewujudkan tujuan dari demokrasi Pancasila yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
E. menjunjung tinggi akan hak asasi manusia


4. Undang- Undang Dasar 1945 merupakan hukum yang menempati kedudukan tertinggi dalam kerangka tata urutan dan tata tingkatan norma hukum yang berlaku. Hal ini mengindikasikan bahwa Undang- Undang Dasar berfungsi  ....
A. hukum dasar yang mengikat seluruh aspek dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
B. alat kontrol, alat mengecek apakah norma hukum yang lebih rendah yang berlaku itu sesuai dengan ketentuan Undang- Undang Dasar
C. aturan dasar yang harus disepakati
D. sumber peraturan yang lebih tinggi
E. mengatur seluruh norma- norma yang berlaku di dalam masyarakat


5. Amandemen perlu dilakukan agar UUD NRI Tahun 1945 sesuai dengan perkembangan zaman. Amandemen membuat perubahan salah satunya dalam batang tubuh UUD yang terdiri dari ....
A. 21 Bab, 73 Pasal, 170 ayat, 3 Pasal Aturan Peralihan, dan 2 Pasal aturan Tambahan 
B. 21 Bab, 73 Pasal, 170 ayat, 3 Pasal Aturan Peralihan, dan 1 Pasal aturan Tambahan
C. 21 Bab, 73 Pasal, 170 ayat, 3 Pasal Aturan Peralihan, dan 2 Pasal aturan Tambahan
D. 16 Bab, 37 Pasal, 49 ayat dan 4 Pasal Aturan Peralihan, dan 1 Pasal aturan Tambahan
E. 16 Bab, 37 Pasal, 49 ayat, 2 Pasal Aturan Peralihan, dan 2 Pasal aturan Tambahan


6. Sebagai pokok kaidah Fundamental Negara Republik Indonesia, pembukaan UUD 1945 bersifat tetap, artinya ....
A. tidak berubah sejak kemerdekaan negara Republik Indonesia
B. tidak dapat diubah atau diganti oleh siapapun
C. belum pernah diubah atau diganti
D. memiliki kedudukan yang tetap bagi rakyat Indonesia
E. boleh diganti asalkan isinya tetap


7. Dituangkannya rumusan Pancasila dalam pembukaan UUD 1945 mengandung konsekuensi bahwa ....
A. Pancasila secara yuridis konstitusional telah secara formal menjadi Dasar Negara Republik Indonesia
B. Pancasila resmi menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia
C. Pancasila harus diwariskan kepada generasi berikutnya
D. Pancasila harus dilaksanakan secara benar dan konsekuen
E. Pancasila berwujud dan bersifat filosofis dan secara praktis nilai- nilai tersebut  berupa pandangan hidup bangsa Indonesia


8. Semua warga negara Indonesia yang asli maupun keturunan asing dan dari macam- macam suku bangsa dapat menjalin kerjasama yang erat dalam kegotong royongan, kebersamaan. Hal ini merupakan perwujudan dari nilai Pancasila yaitu ....
A. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
C. Nilai Persatuan Indonesia
D. Nilai Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan
E. Nilai Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia


9. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) berpaham negara hukum
(2) berpaham konstitusionalisme
(3) supremasi ditangan rakyat
(4) kekuasaan presiden tak terbatas
(5) pemerintahan yang bertanggung jawab
(6) semua waga negara memiliki kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama
(7) pemerintah berdasarkan perwakilan
(8) sistem pemerintah bersifat presidensial
(9) tidak mengenal mayoritas dan minoritas

Prinsip dasar mekanisme demokrasi dalam demokrasi Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4), (5), (6)
B. (1), (2), (3), (4), (6), (7)
C. (1), (2), (3), (5), (6), (8)
D. (1), (2), (3), (5), (7), (8)
E. (1), (2), (3), (5), (6), (9)


10. Salah satu contoh keterbukaan pancasila sebagai sebuah ideologi adalah ....
A. keterbukaan dalam menerima paham lain yang masuk
B. keterbukaan dalam menerima budaya asing yang masuk selama budaya tersebut tidak melanggar nilai- nilai dalam kelima sila Pancasila
C. keterbukaan dalam menerima pengaruh globalisasi
D. keterbukaan dalam masuknya paham dari negara- negara barat
E. keterbukaan dalam menerapkan bentuk intervensi asing yang masuk melalui berbagai aspek kehidupan


11. Sejak semula Indische Partij dianggap partai yang radikal oleh Belanda sehingga tidak berumur panjang karena pimpinannya dibuang ke luar negeri. Salah satu penyebab hal ini adalah tulisan dalam brosur yang berjudul "Als ik een Nederlander Was ..." yang ditulis oleh ....
A. Douwes Dekker
B. Cipto Mangunkusumo
C. Suwardi Suryaningrat
D. Baron van Hoevell
E. Fransen van de Putte


12. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) Nasionalisme atau Kebangsaan Indonesia
(2) Mufakat atau Demokrasi
(3) Kesejahteraan Sosial
(4) Internasionalisme atau Perikemanusiaan
(5) Ketuhanan yang berkebudayaan

Urutan yang benar Konsepsi Dasar Filsafat negara Indonesia Merdeka yang dikemukakan oleh Ir. Soekarno pada tanggal 1 Juni 1945 adalah ....
A. (1) - (2) - (3) - (4) - (5)
B. (1) - (2) - (4) - (3) - (5)
C. (1) - (4) - (2) - (3) - (5)
D. (1) - (4) - (3) - (2) - (5)
E. (1) - (5) - (3) - (4) - (2)


13. Salah satu hal penting bagi bangsa dan negara Indonesia yang diajarkan oleh Wawasan nusantara  adalah ....
A. memberikan wawasan sebebas- bebasnya akan integrasi dan disintegrasi bangsa Indonesia
B. menyadarkan pada seluruh bangsa Indonesia agar kondisi wilayah negara kepulauan tidak mendorong terjadinya disintegrasi
C. memberikan pandangan pengelolaan secara bebas  dan terbuka sumber daya  yang terdapat dalam kawasan bagi seluruh rakyat Indonesia dalam
D. mengubah cara pandang bangsa Indonesia tentang pentingnya sikap kedaerahan dalam suatu wilayah
E. landasan dalam hubungan dengan bangsa lainnya yang memiliki pandangan dan ideologi yang sama 


14. Pengukuhan Zone Ekonomi Eksklusif Indonesia (ZEEI) selebar 200 mil diukur dari garis dasar disahkan dengan UU RI Nomor ...
A. 1/ 1983 Tanggal 18 November 1983
B. 2/ 1983 Tanggal 18 November 1983
C. 3/ 1983 Tanggal 18 November 1983
D. 4/ 1983 Tanggal 18 November 1983
E. 5/ 1983 Tanggal 18 November 1983


15. Dalam rangka menumbuhkan semangat nasionalisme, wawasan nusantara harus ditanamkan dalam setiap warga negara agar ....
A. meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara bertahap
B. meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara utuh
C. meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara parsial
D. meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara bertingkat
E. meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara random


16. Berikut ini yang merupakan syarat menjadi calon presiden dan wakil presiden menurut UU pasal 6A adalah ....
A. Calon Presiden dan calon Wakil Presiden harus seorang warga negara Indonesia sejak kelahirannya
B. Calon Presiden dan calon Wakil Presiden tidak pernah mengkhianati negara
C. Calon Presiden dan calon Wakil Presiden mampu secara rohani dan jasmani untuk melaksanakan kewajibannya
D. Presiden dan Wakil Presiden dipilih dalam satu pasangan secara langsung oleh rakyat
E. Calon Presiden dan calon Wakil Presiden tidak pernah menerima kewarganegaraan lain karena kehendaknya sendiri


17. Menurut pasal 29 ayat (2), Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu. Oleh sebab itu kebebasan dalam beragama dapat diartikan sebagai ....
A. kebebasan untuk menentukan dan memilih agama yang dianut serta berpindah- pindah
B. kebebasan yang bersumber pada martabat manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan
C. kebebasan untuk menjalankan ibadah kapanpun dan dimanapun
D. kebebasan untuk memeluk agama atau tidak memeluk salah satu agama resmi
E. kebebasan untuk membentuk aliran keyakinan yang baru


18. UUD 1945 dapat diubah oleh sidang Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) dengan memenuhi persyaratan ....
A. dihadiri oleh sekurang-kurangnya 2/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat dengan putusan 50 persen ditambah satu dari jumlah seluruh anggota MPR
B. dihadiri oleh sekurang-kurangnya 1/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat 
C. dihadiri oleh sekurang-kurangnya 1/2 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat
D. dihadiri oleh semua anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat
E. dihadiri oleh sekurang-kurangnya 2/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat dan disetujui dengan jumlah minimal 1/2 jumlah anggota


19. Asal usul Pancasila menurut causa Formalis berarti ....
A. Pancasila berasal dari  bangsa Indonesia sendiri
B. Ideologi Pancasila merupakan gabungan dari ideologi bangsa di dunia
C. Rumusan Pancasila dibentuk sebagaimana yang terdapat pada pembukaan UUD 1945
D. Dasar negara Pancasila ang sah dibentuk dari calon dasar negara 
E. Pancasila terdapat pada adat kebiasaan, kebudayaan, dan agama bangsa Indonesia itu sendiri.


20. Berikut ini merupakan wujud sikap menjunjung tinggi nilai persatuan Indonesia adalah ....
A. tidak memaksakan agama atau kepercayaannya kepada orang lain
B. memperlakukan setiap orang sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhlk Tuhan yang Maha Esa
C. selalu mengutamakan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi atau golongan
D. mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan lingkungan masyarakatnya
E. mengutamakan musyawarah mufakat dalam setiap pengambilan keputusan untuk kepentingan bersama.


21. Di bawah ini yang bukan merupakan batas- batas keterbukaan ideologi Pancasila adalah .... 
A. Larangan terhadap ideologi komunis
B. Penciptaan norma baru tanpa harus melalui konsensus
C. Mencegah berkembangnya paham liberal
D. Larangan terhadap pandangan ekstrim yang menggelisahkan kehidupan masyarakat
E. Stabilitas nasional yang dinamis


22. Prinsip dasar pemikiran tentang hak asasi manusia yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945 adalah ....
A. Setiap orang bersamaan kedudukannya dalam bidang hukum
B. Pernyataan kemerdekaan itu adalah hak bangsa Indonesia
C. Mencari penghidupan yang layak adalah suatu kewajiban
D. Seseorang tidak dapat dikatakan bersalah apabila belum dibuktikan di pengadilan
E. Pernyataan pendapat yang berbeda dengan orang lain adalah suatu kewajaran


23. Konsep Pancasila tentang hubungan antara manusia dan masyarakatnya yang selaras, serasi dan seimbang. Hal ini mengandung maksud bahwa setiap warga negara harus ....
A. mengutamakan kepentingan umum, akan tetapi tetap mendahulukan kepentingan pribadi dan golongan
B. mementingkan kepentingan umum dan menghilangkan kepentingan pribadi dan golongan
C. Menyamaratakan antara kepentingan umum dan kepentingan golongan
D. meletakkan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi dan golongan
E. mengutamakan kepentingan pribadi dan golongan dengan menghilangkan kepentingan umum


24. Pancagatra merupakan aspek- aspek kehidupan nasional yang menyangkut kehidupan dan pergaulan hidup manusia dalam bermasyarakat dan bernegara dengan ikatan- ikatan, aturan aturan dan norma- norma tertentu. Berikut ini adalah yang termasuk dalam aspek Pancagatra adalah ....
A. ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan dan keamanan
B. ideologi, politik, ekonomi, geografi, pertahanan dan keamanan
C. ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, kekayaan alam
D. ideologi, politik, ekonomi, geografi, kekayaan alam
E. ideologi, keadaan penduduk, ekonomi, sosial budaya, geografi


25. Adanya berbagai penyelewengan terhadap Pancasila menunjukkan bahwa Pancasila tidak secara otomatis dapat dilaksanakan secara benar dan konsekuen meskipun dengan peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Negara Republik Indonesia dan ditetapkannya Pancasila sebagai dasar negara. Hal ini diakibatkan oleh ....
A. terdapat dasar negara lain yang lebih cocok terhadap kehidupan bangsa Indonesia
B. belum dihayati dan diamalkannya nilai- nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
C. adanya paham yang lebih baik dari Pancasila
D. adanya pengaruh negara lain yang ingin menanamkan pahamnya di Indonesia
E. keberagaman masyarakat Indonesia yang terdiri dari berbagai suku, agama, ras, dan golongan yang memiliki pandangan berbeda tentang dasar negara


26. Konsekuensi logis dengan dituangkannya rumusan Pancasila ke dalam pembukaan UUD Negara Indonesia Tahun 1945 adalah ....
A. Pancasila secara yuridis konstitusional telah secara formal menjadi Dasar Negara Republik Indonesia
B. Pancasila resmi menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia
C. Pancasila harus dapat dilestarikan dan diwariskan kepada generasi penerus
D. Nilai- nilai Pancasila harus dilaksanakan secara benar dan konsekuen
E. Pancasila berwujud dan bersifat filosofis dan secara praktis nilai- nilai tersebut  berupa pandangan hidup bangsa Indonesia 


27. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Mangrwa dalam kitab Sotasoma pada zaman kerajaan Majapahit menggambarkan bahwa .... 
A. meskipun berbeda- beda dalam suku tetap satu jua
B. toleransi antarumat beragama dijunjung tinggi pada zaman Majapahit
C. kerajaan Majapahit terdiri dari ajaran agama yang berbeda- beda
D. semua agama pada zaman kerajaan Majapahit dianggap memiliki tujuan yang sama 
E. kerajaan Majapahit hanya menganut satu agama yang diakui 


28. Pehatikan hal- hal berikut ini,
(1) Pancasila
(2) Lagu Kebangsaan Indonesia raya
(3) UUD 1945
(4) Bendera Sang Merah Putih
(5) Negara Kesatuan Republik Indonesia
(6) Prinsip Bhinneka Tunggal Ika

Pilar kebangsaan ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4)
B. (1), (3), (4), (5)
C. (1), (3), (5), (6)
D. (2), (3), (4), (5)
E. (1), (2), (4), (5)


29. Ideologi Pancasila membawa ciri khas tertentu yang membedakannya dengan ideologi yang lain. Pernyataan yang tepat adalah ....
A. Pancasila membawa nilai- nilai tertentu yang digali dari realitas sosio budaya bangsa Indonesia
B. Pancasila dibentuk dengan perjuangan bangsa Indonesia
C. Pancasila berisikan pandangan mengenai apa dan siapa manusia, kebebasan pribadi serta keselarasan hidup bermasyarakat
D. Pancasila mengandung pemikiran yang sejalan dengan ideologi lainnya
E. Pancasila menyesuaikan dengan perkembangan dan dinamika masyarakat saat ini


30. Suatu ideologi harus mengandung tiga dimensi agar dapat memelihara relevansinya yang tinggi atau kuat terhadap perkembangan aspirasi masyarakat dan tuntutan perubahan zaman. Ketiga dimensi tersebut adalah ....
A. moralitas, realitas,idealitas
B. realitas, idealitas, fleksibilitas
C. sosial, moralitas, realitas
D. sosial, fleksibilitas, moralitas
E. idealitas, moralitas, realitas


TIU

Analogi
31. Tsunami : Peringatan Dini : .... : ....
A. Editorial : Surat Kabar
B. Kabut : Asap
C. Penyakit : Vaksinasi
D. Polusi : Lingkungan
E. Uang : Harga

32. Fusi : Fisi = .... : ....
A. Radio : Televisi
B. Potensial : Kinetik
C. Translasi : Rotasi
D. Visi : Misi
E. Analisis : Sintesis

33. Mesin : Pelumas = ... : ...
A. Pencernaan : Enzim
B. Air : Pembangkit listrik
C. Bintang : Cahaya
D. Cuaca : Awan
E. Stimulus : Respon

Sinonim
34. Struktur = ....
A. Wacana
B. Suasana
C. Pola
D. Wawasan
E. Kerangka

35. Legitimasi = ....
A. Pemantauan
B. Pengesahan
C. Penyelidikan
D. Pengaturan
E. Penguasaan

36. Konvensional = ....
A. Kesepakatan
B. Ortogonal
C. Multilateral
D. Tradisional
E. Modern

37. Substansial = ....
A. Hakikat
B. Mufakat
C. Material
D. Pengertian
E. Raedaksional

Antonim
38. Dekadensi >< ....
A. Kemerosotan
B. Kemunduran
C. Kemajuan
D. Kelajuan
E. Alternatif

39. Harmoni >< ....
A. Bersatu
B. Damai
C. Sumbang
D. Selaras
E. Serasi

40. Ahesi >< ....
A. Asimilasi
B. Kohesi
C. Regresi
D. Adiksi
E. Koleksi

Masih semangat yaaa.. Masih ada soal lanjutan dari Tes Integensi Umum (TIU) untuk nomor- nomor selanjutnya, juga untuk soal TKP dan AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN di halaman berikut >>>>> Halaman 2
Latihan Soal Kompetensi Teknis Tes PPPK (P3K) Jabatan Fungsional Kesehatan Formasi Asisten Apoteker Tahun 2022 2023

Latihan Soal Kompetensi Teknis Tes PPPK (P3K) Jabatan Fungsional Kesehatan Formasi Asisten Apoteker Tahun 2022 2023

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan berlatih menghadapi ujian seleksi PPPK (P3K) Jabatan Fungsional Kesehatan Formasi Asisten Apoteker Tahun 2022 2023 untuk materi kompetensi teknis.

Materi seleksi berbasis computer assisted test (CAT) dalam ujian seleksi kompetensi PPPK (P3K) terdiri dari empat macam tes yaitu 
  • kompetensi teknis
  • manajerial
  • sosio kultural
  • wawancara. 
Buat teman- teman yang ingin melengkapi latihan soal kompetensi teknis dengan materi materilainnya di atas, teman- teman dapat belajar untuk materi seleksi kompetensi manajerial dan sosio kultural plus wawancara pada post sebelumnya pada latihan soal untuk tenaga kesehatan. Pada intinya soal- soal kompetensi manajerial dan sosio kultural serta wawancara hampir sama. Teman- teman bisa buka pada posting sebelumnya atau melalui tautan berikut, ðŸ‘‡

Baca Juga Latihan Soal Sebelumnya :

Nah, kembali lagi ke Latihan Soal Kompetensi Teknis Tes PPPK (P3K) Jabatan Fungsional Kesehatan Formasi Asisten Apoteker Tahun 2022 2023 yaa...
 
Latihan soal untuk tes kompetensi teknis berikut ini berjumlah 45 soal lengkap dengan kunci jawabannya. Materi soal diolah dari berbagai sumber yang relevan. 

Semoga saja Latihan Soal Kompetensi Teknis Tes PPPK (P3K) Jabatan Fungsional Kesehatan Formasi Asisten Apoteker Tahun 2022 2023  ini dapat memberikan gambaran dalam mengerjakan soal- soal kompetensi teknis yang akan diujikan nantinya. 

Image by Elf-Moondance from Pixabay


Baik, langsung saja berikut Latihan Soal Kompetensi Teknis Tes PPPK (P3K) Jabatan Fungsional Kesehatan Formasi Asisten Apoteker Tahun 2022 2023 . 

Semoga sukses, beruntung dan diterima semuanya.. Jangan lupa bagikan latihan soal ke teman- teman lainnya yang membutuhkan. 

Semoga Bermanfaat.

Salam. 
====================================================================================
Latihan Soal Kompetensi Teknis Tes PPPK (P3K) Jabatan Fungsional Kesehatan Formasi Asisten Apoteker Tahun 2022 2023 

1. Seorang ibu datang ke apotek minta obat untuk anaknya yang berumur 4 tahun dengan keluhan batuk dan pilek. Apoteker berusaha mencarikan sirup obat batuk dan pilek yang mengandung kombinasi obat berkhasiat antitusif dan dekongestan. Sediaan sirup dengan kandungan obat apa saja yang dipilih oleh apoteker adalah ....
A. GG dan CTM
B. Dextromethorpan dan pseudoephedrine
C. Paracetamol dan CTM
D. Guaifenesin dan dextromethorpan
E. Paracetamol dan PPA


2. Seorang pasien laki-laki, 50 tahun, dirawat di Rumah Sakit dengan diagnosa jantung koroner, dan hipertensi. Pasien mendapatkan terapi digoksin 1x 0,25mg. Drug Related Problem (DRP) yang dialami pasien tersebut adalah ....
A. Butuh tambahan obat tetapi tidak dipenuhi
B. Salah dalam pemberian obat
C. Dosis terlalu kecil
D. Timbul efek samping obat
E. Pasien tidak patuh dalam meminum obat


3. Seorang pasien dewasa diindikasi mengalami refractory duodenal ulcer, dan ditemukan bakteri Helicobacter pylori dalam pemeriksaan hasil laboratorium. Obat yang paling sesuai untuk pasien tersebut adalah ....
A. Cimetidin
B. Famotidin
C. Sucralfate
D. Lansoprazole
E. Octreotide


4. Seorang ibu membawa resep ke apotek untuk anaknya yang berumur 4 tahun. Resep tersebut berisi cefadroxil Forte sirup 250mg/5ml, dengan aturan pakai 2 kali sehari 1 sendok teh. Ibu tersebut tidak mempunyai cukup uang dan akhirnya memutuskan tidak jadi membeli obat. Alternatif yang dapat diberikan oleh apoteker adalah ....
A. Mengganti obat dengan merek dagang lain yang lebih murah
B. Memberikan 1 botol cefadroxil 125 sirup generik, ditambahkan ke dalamnya 3 kapsul cefadroxil 500, diminum 1 sendok teh 2 kali sehari
C. Memberikan 2 botol cefadroxil 125 sirup generik, diminum 2 sendok teh 2 kali sehari
D. Dibuatkan puyer dari 6 kapsul Cefadroxil 500 generik, dibagi menjadi 12 bungkus diminum 1 bungkus 2 kali sehari
E. Memberikan 1 botol cefadroxil 125 sirup generik, ditambahkan ke dalamnya 3 kapsul cefadroxil 500, diminum 2 sendok teh 1 kali sehari


5. Seorang ibu 35 tahun dan hamil ke-2, usia kandungan 3 bulan datang ke Apotek mengeluh akhir akhir ini sering mengalami kesemutan di kedua kaki dan pegal pegal, penglihatan agak aneh kadang kadang tidak dapat membedakan warna baju yang dipakai, kadang mual dan Nampak menguning pada mata, Si Ibu menderita TB paru dan sedang di terapi memasuki bulan ke-2, mendapatkan rifampisin 1 x sehari, INH 1 x sehari, PZA 1 x sehari dan ethambutol 1 x sehari. 
Gangguan menguning pada mata yang dialami si Ibu paling mungkin disebabkan karena gangguan ....
A. Terganggunya fungsi hepar
B. Terganggunya fungsi ginjal
C. Terganggunya fungsi mata
D. Terganggunya fungsi pencernaan
E. Terganggunya fungsi syaraf


6. Seorang bapak usia 60 tahun datang ke apotek merasa nyeri pada lambung, kadang mual bahkan pernah muntah. riwayat penyakit apa yang harus di ungkap untuk mengatasi keluhan mual muntah pada bapak tersebut adalah ....
A. Penyakit hipertensi
B. Penyakit Diabetes
C. Penyakit asam urat
D. Penyakit dyspepsia
E. Penyakit gangguan ginjal


7. Bapak B 38 th datang ke apotek, menderita infeksi saluran kemih dan sakit maag, mendapatkan resep yang berisikan ciprofloksasin 3 x sehari 500 mg pc, paracetamol 3 x sehari 500 mg ac , antasida 4 x sehari 1 tablet pc, dari riwayat hidupnya pasien mengalami alergi terhadap obat golongan penisilin.  Drug therapy problem yang timbul pada pemberian siprofloksasin pada Bapak B tersebut ....
A. Antibiotika yang digunakan tidak tepat
B. Frekuensi penggunaan tidak tepat
C. Dosis pemakaian sekali tidak tepat
D. Pasien mengalami alergi
E. Antibiotika tersebut di kontraindikasikan


8. Nn C (24 tahun) sakit gigi & gusi bengkak, mendapat terapi Amoksisilin 500 mg sejumlah 20 tablet (3 x sehari 1 tab, pc), paracetamol 500 mg sejumlah 15 tabl (3 x sehari 1 tab pc) dan prednisone 5 mg sejumlah 8 tablet (2 x sehari 1 tab pc). Dari PMR, tercatat Nn C sering sekali mengkonsumsi obat maag. Drug therapy problem (DTP)di bawah ini yang muncul dalam penggunaan obat prednisone pada Nn C adalah ....
A. DTP Aktual berupa gangguan fungsi lambung
B. DTP Potensial berupa gangguan fungsi lambung
C. DTP Aktual berupa meningkatnya kerusakan fungsi hati
D. DTP potensial berupa meningkatnya kerusakan fungsi hati
E. DTP potensial berupa peningkatan kerusakan fungsi ginjal


9. Seorang wanita 19 tahun sakit gigi dan gusi bengkak mendapat terapi Ampisilin 500 mg , paracetamol 500 mg, prednisone 5 mg dan cimetidin 200 mg. Dari riwayat nya, wanita tersebut sering menderita sakit maag.  Diantara obat-obat yang diberikan pada wanita tersebut yang mengalami interaksi adalah ....
A. Paracetamol – ampisilin
B. Paracetamol – cimetidin
C. Ampisilin – makanan
D. Ampisilin – cimetidin
E. prednisone – makanan


10. Karena batuk berdahak yang disertai pusing, Ibu A (usia 27 tahun, hamil 3 bulan) pergi ke dokter dan mendapatkan resep yang berisikan Amoksisilin, parasetamol, Captopril, Asam folat dan Bromheksin HCl. obat mana dalam resep tersebut tidak dianjurkan untuk di konsumsi adalah ....
A. Amoksisilin
B. Parasetamol,
C. Captopril,
D. Asam folat
E. Bromheksin HCl


11. Ibu A,30 tahun dan sedang hamil 3 bulan datang ke apotek dengan membawa resep yang berisikan siprofloksasin, parasetamol, mukoheksin, Nipedipin dan allopurinol. Obat dalam resep di atas yang tidak dianjurkan untuk di konsumsi ibu tersebut ....
A. Siprofloksasin
B. Parasetamol
C. Mukoheksin
D. Nipedipin
E. Allopurinol


12. Bapak B, usia 60 tahun datang ke Apotek ingin membeli obat untuk mengatasi batuknya yang sering muncul di pagi dan malam hari, dirasa sangat gatal dan tidak berdahak. Saat ini, Bapak B sedang dalam pengobatan hipertensi dan diabetes, mendapatkan obat kaptopril, furosemid, parasetamol, glibenklamid dan vitamin neurotropik. Penyebab yang mungkin dari batuk pada Bapak B adalah ....
A. Karena alergi udara dingin
B. Karena alergi terhadap obat yang diminum
C. Karena alergi terhadap kaptopril
D. Karena efek samping kaptopril
E. Karena faktor resiko dari hipertensi dan diabetes


13. Bapak A, usia 34 tahun datang ke Apotek dengan membawa resep dokter paru untuk terapiTB berisi Rifampisin, INH, Pirazinamid, Etambutol dan streptomisin. Bapak A sudah menjalani terapi yang sama sejak 4 bulan lalu. Saat ini bapak A merasakan kesemutan pada ujung kedua kaki dan telapak tangannya dan berkeinginan membeli obat untuk mengatasinya. obat yang paling tepat untuk mengatasi keluhan Bapak A adalah ....
A. Vitamin B 1
B. Vitamin B 2
C. Vitamin B 3
D. Vitamin B 6
E. Vitamin B 12


14. Suatu antibiotik diberikan secara infus intravena dengan kecepatan tetap (200mg/jam) selama 5 jam kepada pasien dewasa, kemudian infus dihentikan selama 6 jam. Obat tersebut dibersihkan dengan kecepatan 15 L/jam dari volume distribusi 50 L. Perkiraan kadar rata-rata obat dalam darah pada keadaan tunak adalah ....
A. 0,13 mg/L
B. 1,33 mg/L
C. 13,33 mg/L
D. 133,30 mg/L
E. 1333 mg/L


15. Seorang laki-laki dewasa datang ke apotek untuk menebus resep untuk anaknya yang berusia 7 tahun dengan berat badan 20 Kg. (dosis lazim kloramfenikol adalah 50 mg/KgBB/hari). R/ Kloramphenikol tab XII S 4 dd I tab 
Kekuatan tablet kloramfenikol yang diberikan ....
A. 50 mg
B. 100 mg
C. 150 mg
D. 200 mg
E. 250 mg


16. Penyakit gangguan autoimun yang mengakibatkan kelemahan otot dimana kelemahan otot tersebut diakibatkan oleh sirkulasi antibodi yang memblokir reseptor asetilkolin pada sambungan neuromuskular post sinaptic. 
Golongan obat yang tepat diberikan pada penyakit tersebut adalah ....
A. Imunostimulan
B. Imunosupresan
C. Imunomodulasi
D. Imunopropilaksis
E. Imunorestorasi


17. Seorang anak perempuan, umur 6 bulan dengan berat badan 9,8 kg kiriman dokter spesialis anak dengan diagnosa kerja bronkiolitis/ bronkopneumonia dan asma masuk bangsal anak RS A, dengan keluhan utama sesak napas sejak satu hari yang lalu, batuk berdahak sejak satu hari yang lalu. 
Pemeriksaan Fisik : Keadaan umum sedang, kesadaran, berat badan 9,8 kg, suhu 36,70 C (normal), pernafasan 40x/menit(cepat), nadi 90x/menit(tinggi), ronki batuk halus nyaring (+/+), wheezing (+/+).
Terapi farmakologi : Oksigen 2 L/menit, IVFD KAEN 1 B + Kcl 10 Meq/kolf 10 tetes/menit, injeksi cefotaxime, injeksi dexametason, paracetamol dan Ambroxol.
Secara patologi, penyakit asma disebabkan oleh ....
A. Reaksi inflamasi
B. Hipersekresi bronkus
C. Bronkhokontriksi
D. A, B dan C benar.
E. A, B dan C salah


18. Seorang anak laki-laki berumur 6 tahun dengan berat badan 13 kg masuk ke RS dengan keluhan demam sejak 5 hari yang lalu terutama malam hari, batuk berdahak, nafsu makan menurun, lidah putih, dan perut sakit. Pada pemeriksaan juga ditemukan jamur dalam rongga mulut. Pasien juga sedang menjalani terapi TB paru dan sudah memasuki bulan ke 5. Diaknosa: Demam tifoid, tuberkulosis paru, anemia, gastritis, kandidiasis dan gizi Buruk.  
Obat pilihan untuk demam tifoid dengan usia 6 tahun itu adalah ....
A. Kloramfenikol
B. Tiamfenikol
C. Sefiksim
D. Tetrasiklin
E. Kotrim


19. Seorang anak laki-laki berumur 6 tahun dengan berat badan 13 kg masuk ke RS dengan keluhan demam sejak 5 hari yang lalu terutama malam hari. Obat yang diberikan oleh dokter adalah kloramfenikol, parasetamol dan multivitamin. 
Obat yang tidak tepat diberikan pada pasien di atas adalah ....
A. Kloramfenikol
B. Parasetamol
C. Multivitamin
D. Kloramfenikol dan multivitamin
E. Parasetamol dan multivitamin


20. Arya seorang siswa SMK dan teman temanya pergi rekreasi ke daerah pegunungan dengan menggunakan mobil carteran. Ternyata dalam perjalanan tersebut Arya mabuk perjalanan. Obat yang paling tepat diminum oleh Arya adalah ....
A. Deksamethason
B. Metoklorpramid
C. Lorazepam
D. Meklizin
E. Ondansetron


21. Seorang perempuan diantarkan oleh suaminya kerumah sakit karena luka bakar. Dokter memberikan langsung cairan Ringer Laktat.  Tujuan pemberian cairan Ringer Laktat adalah ....
A. Mencegah terjadinya disfungsi jantung
B. Mencegah terjadinya gagal ginjal akut
C. Mencegah terjadinya sepsis
D. Mencegah terjadinya shock hipovolemik
E. Mencegah terjadinya shock anafilaksis


Lanjut ke soal berikutnya yaa >>>>>> Halaman 2

Kumpulan Rangkuman Materi dan Latihan Soal PPKn Kelas 4 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka

Kumpulan Rangkuman Materi dan Latihan Soal PPKn Kelas 4 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka

Comment
Hai sahabat Ahzaa, hari ini saya akan mempublish tulisan tentang materi- materi yang akan dipelajari pada mapel PPKn kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka semester genap mendatang. 

Source : https://bpip.go.id/

Materi pembelajaran untuk mapel PPKn kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester genap terdiri dari 2 unit yaitu Unit 4 Negaraku Indonesia, dan unit 5 Pola Hidup Bergotong Royong. 

Unit 4 Negaraku Indonesia
Pada unit 4, teman - teman akan belajar tentang :
1. Makna Negara Kesatuan Republik Indonesia.
2. Faktor-faktor yang dapat memperkuat Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
3. Arti penting Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
4. Contoh sikap dan perilaku yang menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
5. Contoh sikap dan perilaku yang membahayakan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
6. Sikap bangga sebagai bangsa Indonesia.

Semua dari materi unit 4 Negaraku Indonesia sudah pernah saya post pada tulisan yang lalu. Lebih lengkapnya, teman- teman dapat menuju ke halaman berikut untuk rangkuman materi sekaligus latihan soalnya,


Unit 5 Pola Hidup Bergotong Royong
Pada unit 5 ini akan dipelajari tentang pola hidup gotong royong. Teman- teman akan mempelajari tentang 
1. Gotong royong untuk mencapai tujuan bersama dan tentang contoh- contoh pelaksanaan gotong royong. 
2. Kebutuhan baik secara individual maupun kolektif dan contoh- contohnya.
3. Sikap dan perilaku positif dalam mengkondisikan keadaan yang ada di lingkungan dan masyarakat untuk menghasilkan kondisi dan keadaan yang lebih baik. 
4. Nilai- nilai yang dianggap penting dan berharga kepada orang-orang yang membutuhkan. 

Lebih lengkap tentang rangkuman materi dan latihan soal unit 5 pola hidup gotong royong  dapat teman- teman latih pada tautan berikut,
Demikian Kumpulan Rangkuman Materi dan Latihan Soal  PPKn Kelas 4 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka. Semoga tulisan ini dapat membantu teman- teman dalam mempersiapkan pembelajaran di semester 2 (genap) mendatang.

Semoga Bermanfaat

Salam.
Paket Latihan Soal Lengkap Kompetensi Teknis, Manajerial, Sosio Kultural, Wawancara PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023

Paket Latihan Soal Lengkap Kompetensi Teknis, Manajerial, Sosio Kultural, Wawancara PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023

Comment
Hai sahabat Ahzaa, post kali ini akan saya khususkan untuk mempublish kumpulan latihan soal Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan. PPPK merupakan pegawai kontrak yang direkrut oleh pemerintah dan ditugaskan untuk menjalankan tugas maupun jabatan pemerintahan. 

Teman- teman, ada beberapa tes untuk dapat lolos dalam penerimaan PPPK seperti seleksi administrasi dan seleksi kompetensi. Nah, untuk seleksi kompetensi melalui CAT, ada empat macam materi ujian seleksi kompetensi PPPK yang mesti dikuasai diantaranya,
  • seleksi kompetensi teknis
  • manajerial
  • sosio kultural
  • wawancara. 
Seleksi kompetensi teknis menguji pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku pelamar sesuai dengan jabatan yang dilamar. Dalam hal ini masing-masing pelamar akan memperoleh soal seleksi kompetensi teknis yang berbeda-beda tergantung dari jabatan yang dilamar. 

Seleksi kompetensi manajerial merupakan pengetahuan, keterampilan, serta sikap/perilaku pelamar dalam berorganisasi yang diukur melalui: integritas; kerjasama; komunikasi; orientasi pada hasil; pelayanan publik; pengembangan diri dan orang lain; mengelola perubahan; pengambilan keputusan. 

Seleksi kompetensi sosio kultural digunakan untuk menguji pengetahuan, keterampilan, serta sikap pelamar yang ditunjukkan dari pengalaman berinteraksi dengan masyarakat majemuk, perilaku, wawasan kebangsaan, etika, nilai-nilai, moral, emosi, dan prinsip.

Berkaitan dengan seleksi kompetensi diatas, berikut kumpulan soal latihan yang terdiri dari kompetensi teknis, manajerial, sosio kultural dan wawancara tes PPPK Tenaga kesehatan formasi tenaga keperawatan. Latihan- latihan soal tersebut memang sudah saya publish beberapa waktu lalu. Namun, pada tulisan ini akan saya kompile untuk memudahkan dalam belajar.

Photo by Hello I'm Nik on Unsplash


Baik, berikut Paket Latihan Soal Lengkap Kompetensi Teknis, Manajerial, Sosio Kultural, Wawancara PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023.. Semoga sukses, beruntung dan diterima semuanya.. Jangan lupa bagikan latihan soal ke teman- teman lainnya yang membutuhkan. 

Paket Latihan Soal Lengkap Kompetensi Teknis, Manajerial, Sosio Kultural, Wawancara PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023


Semoga Bermanfaat.

Salam. 
Latihan Soal Tes PPPK Kompetensi Teknis Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023

Latihan Soal Tes PPPK Kompetensi Teknis Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Kita lanjutkan yaa untuk latihan soal Tes PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023- nya. Pada kesempatan ini saya akan lanjutkan latihan soal sebelumnya dalam Latihan Soal Kompetensi Teknis Tes PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023.

Materi seleksi berbasis computer assisted test (CAT) dalam ujian seleksi kompetensi PPPK terdiri dari empat macam tes yaitu 
  • seleksi kompetensi teknis
  • manajerial
  • sosio kultural
  • wawancara. 
Sebelumnya sudah saya bahas untuk seleksi kompetensi manajerial dan sosio kultural plus wawancara pada post sebelumnya. Buat teman- teman yang belum berlatih soal untuk kompetensi tersebut, bisa buka pada posting sebelumnya atau melalui tautan berikut, ðŸ‘‡

Baca Juga Latihan Soal Sebelumnya :

Dalam ujian seleksi PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan,  Seleksi kompetensi teknis menguji pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku pelamar sesuai dengan jabatan yang dilamar. Dalam hal ini masing-masing pelamar akan memperoleh soal seleksi kompetensi teknis yang berbeda-beda tergantung dari jabatan yang dilamar. Sedangkan Seleksi kompetensi manajerial merupakan pengetahuan, keterampilan, serta sikap/perilaku pelamar dalam berorganisasi yang diukur melalui: integritas; kerjasama; komunikasi; orientasi pada hasil; pelayanan publik; pengembangan diri dan orang lain; mengelola perubahan; pengambilan keputusan. Selanjutnya Seleksi kompetensi sosio kultural digunakan untuk menguji pengetahuan, keterampilan, serta sikap pelamar yang ditunjukkan dari pengalaman berinteraksi dengan masyarakat majemuk, perilaku, wawasan kebangsaan, etika, nilai-nilai, moral, emosi, dan prinsip. Dan bagian akhir, yaitu tes wawancara sebagai tes yang melengkapi dari ketiga tes di atas. 

Latihan soal untuk tes kompetensi teknis berikut ini berjumlah 40 soal lengkap dengan kunci jawabannya. Oya, sumber soal dari berbagai buku yang relevan, antara lain
  • Buku Proses Keperawatan dan Soal Uji Kompetensi Ners Indonesia (Lengkap dengan Sembilan Bagian Keilmuan Keperawatan), penyusun Dosen Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala dan penerbit Syiah Kuala University Press, Banda Aceh
  • Buku Latihan soal seleksi kompetensi Bidang (SKB) keperawatan dari Tim Handbook Nursing tahun 2021
  • Buku Baper; Bahas per soal PPPK Perawat 2022/ 2023 Penerbit Media Eduka

Nah, Semoga saja Latihan Soal Kompetensi Teknis Tes PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023 ini dapat memberikan gambaran dalam mengerjakan soal- soal kompetensi teknis yang akan diujikan nantinya. 

Photo by Clark Tibbs on Unsplash


Baik, langsung saja berikut Latihan Soal Tes PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023 Kompetensi Teknis. Semoga sukses, beruntung dan diterima semuanya.. Jangan lupa bagikan latihan soal ke teman- teman lainnya yang membutuhkan. 

Semoga Bermanfaat.

Salam. 
====================================================================================
Latihan Soal Tes PPPK Kompetensi Teknis Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023 

1. Laki- laki dengan usia 48 tahun dirawat dengan diagnosis medis ulkus gaster. Pasien mengeluh nyeri seperti terbakar di ulu hati, mual dan muntah. Hasil pengkajian adalah ekspresi wajah meringis, nyeri tekan dan lepas pada kuadran atas kanan, skala nyeri 5 (0 - 10). Hasil endoskopi : gambaran ulkus gaster grade III dan telah dilakukan tindakan ligasi gaster.
Intervensi keperawatan prioritas pada kasus tersebut adalah ....
A. berikan air hangat untuk mengurangi mual
B. anjurkan untuk menghindari makanan pedas
C. ajari teknik manajemen nyeri
D. pertahankan waktu istirahat
E. penuhi kebutuhan nutrisi


2. Seorang perempuan berusia 65 tahun dirawat dengan diagnosisi DM tipe-2. Hasil pengkajian didapatkan pasien BAK pada malam hari, turgor kulis lama kembali, lemah, sering merasa haus dan lapar. TD 110/70 mmHg, Frekuensi Nadi 104 x/ menit, frekuensi nafas 24x per menit. Masalah keperawatan utama pada kasus tersebut adalah ....
A. ketidakseimbangan nutrisi
B. resiko defisit volume cairan
C. gangguan pola eliminasi
D. intoleransi aktivitas
E. gangguan istirahat tidur


3. Laki- laki berusia 56 tahun di rawat di ruang penyakit dalam dengan keluhan luka yang sulit sembuh sejak 3 bulan lalu. Hasil pemeriksaan : pasien membawa makann dariluar RS, ulkus diabetik grade III, jaringan nekrosis luas, terdapat pus, luka berbau. BB 78 kg. TB 160 cm, dan KDDS 305 mg%. Pasien didiagnosis DM tipe II sejak 10 bulan. Pengkajian pada kasus tersebut adalah ....
A. kondisi luka
B. perawatan luka
C. riwayat pola makan 
D. aktivitas dan mobilitas
E. riwayat konsumsi obat


4. Seorang laki- laki berusia 50 tahun di bawa ke UGD oleh keluarganya karena mengalami kejang saat di rumah sampai lidahnya berdarah sampai tergigit. Saat di UGD pasien mengalami kejang kembali. Pada pemeriksaan fisik ditemukan luka di kaki. Dokter mendiagnosis pasien mengalami tetanus. Tindakan keperawatan yang menjadi prioritas pada kasus tersebut adalah ....
A. pemasangan reskrim
B. melakukan perawatan luka
C. memasang pengganjal lidah 
D. memberikan oksigen 4 liter/ menit
E. menempatkan pasien di kamar gelap


5. Seorang laki- laki berusia 30 tahun datang ke RS dengan keluhan nyeri pada daerah ulu hati. Pada pengkajian diperoleh data pasien memiliki riwayat gastritis sejak 3 tahun yang lalu dan sering kambuh. Pasien biasa mengkonsumsi kopi. Skala nyeri 2. Pasien masih bisa makan dan minum meskipun sedikit. Prioritas masalah pada pasien adalah ....
A. defisit pengetahuan
B. nyeri akut
C. resiko defisit volume cairan
D. nutrisi kurang dari kebutuhan
E. resiko nutrisi kurang dari kebutuhan


6. Laki- laki usia 28 tahun diantar keluarganya ke poliklinik endokrin dengan diagnosis medis DMT2. Hasil pengkajian : pasien sadar tapi sangat lemah, berkeringat dingin, tremor, gelisah, dan GDS 5 mg/dL. Pasien memiliki riwayat DM sejak 5 tahun yang lalu dan keluarga mengatakan pasien tidak mau makan sejak 2 hari yang lalu. Tindakan prioritas pada kasus tersebut adalah ....
A. memberikan minum air gula
B. memantau tanda hipovolemia
C. memantau tanda hipoglikemia
D. menganjurkan segera makan nasi
E. menganjurkan penghentian obat hipoglikemik oral


7. Laki- laki usia 52 tahun datang ke poliklinik paru dengan keluhan batuk berdarah, nyeri dada, penurunan nafsu makan, dan cepat letih. Pemeriksaan fisik : pasien diaporesis, anoreksia, dan berat badan menurun. Pasien memiliki riwayat tinggal bersama dengan anggota keluarga yang menderita TB paru. Pemeriksaan diagnosis prioritas pada kasus tersebut adalah ....
A. sputum
B. cairan pleura
C. bilasan bronkus
D. bilasan lambung
E. cairan serebrospinal


8. Seorang wanita usia 45 tahun mengeluh batuk berdahak dan mengatakan susah sekali untuk mengeluarkan dahaknya. Kolaborasi dengan media telah dilakukan oleh perawat dengan memberikan obat jenis bronkodilator. Tindakan keperawatan yang tepat dilakukan pada pasien adalah ....
A. mengajarkan teknik relaksasi
B. emngajarkan teknik nafas dalam
C. mengajarkan teknik distraksi
D. menganjurkan bedrest
E. mengajarkan batuk efektif


9. Seorang perawat mengunjungi sebuah keluarga yang baru pulang dari rumah sakit karena stroke. Saat ini perawat mengajarkan kepada anggota keluarga untuk melatih rentang gerak pasien dengan melaksanakan ROM pasif. Tindakan yang dilakukan oleh perawat tersebut adalah ....
A. pencegahan primer
B. pencegahan sekunder
C. pencegahan tersier
D. tindakan kuratif
E. tindakan promotif


10. Perempuan usia 20 tahun hamil 8 minggu datang ke puskesmas mengelus pusing dan lemah. Pasien mengatakan muntah jika mencium bau masakan yang merangsang dan pasien mengatakan tidak nafsu makan sejak hamil 4 minggu. Hasil pengkajian : TD100/90 mmHg, nadi 70 x/ menit, frekuensi nafas 24x/ menit, DJJ 130 x/ menit, konjungtiva pucat, dan Hb 10,5 mg/dl.
Masalah keperawatan utama pada kasus tersebut adalah ....
A. ansietas
B. defisiensi pengetahuan
C. ketidakseimbangan cairan dan elektrolit
D. resiko ketidakefektifan prefusi jaringan perifer
E. ketidakseimbangan nutrisi kurang dari kebutuhan


11. Perempuan usia 25 tahun datang ke poliklinik untuk melakukan pemeriksaan kehamilannya. Hasil pengkajian : HPHT tanggal 10 Agustus 2019, TD 110/70 mmHg, frekuensi nadi 80x/ menit, frekuensi napas 24 x/menit dan suhu 37 C. Ibu mengeluh mual dan muntah setiap pagi.
Tanggal persalinan pada kasus tersbeut adalah ....
A. 17 Mei 2020
B. 15 April 2020
C. 17 Agustus 2020
D. 17 Oktober 2020
E. 14 NOvember 2020


12. Seorang bayi perempuan usia 1 bulan di bawa orang tuanya ke Posyandu untuk imunisasi. Perawat membaca catatan pemberian imunisasi di buku KIA. Hasil pengkajian : bayi telah mendapatkan imunisasi Hb-0 sebanyak 1 x. Hari ini bayi akan diberikan imunisasi. Jenis imunisasi yang paling tepat pada kasus tersebut adalah ....
A. Hib
B. DPT
C. BCG
D. Campak
E. Hepatitis B 


13. Seorang bayi perempuan usia 9 bulan dibawa ibunya ke poliklinik untuk imunisasi. Perawat melihat catatan pemberian imunisasi di buku KIA. Hasil pengkajian : bayi telah mendapatkan BCG 1 x, Polio 4 x, DPT 3x dan Hepatitis B 4x. hari ini bayi akan diberikan imunisasi campak.
Bagaimanakah rute pemberian imunisasi pada kasus tersebut?
A. Subcutan
B. Intravena
C. Intracutan
D. Intradermal
E. Intramuskular


14. Anak perempuan dibawa ibunya ke poliklinik tumbuh kembang untuk permeriksaan. hasil pengkajian : tanggal lahir 22 Juli 2018, BB 10 Kg, dan TB 80 cm. Tanggal pemeriksaan 12 Juni 2020. Perawat akan melakukan skrining perkembangan. Usia anak pada kasus tersebut adalah ....
A. 1 tahun 9 bulan 9 hari
B. 2 tahun1 bulan 20 hari
C. 1 tahun 10 bulan 20 hari 
D. 2 tahun 9 bulan 10 hari 
E. 1 tahun 1- bulan 10 hari

 
15. Seorang anak laki- laki usia 4 tahun di ruang anak karena demam tinggi. Perawat akan melakukan pengkajian fisik, namun anak menangis dan menolak dilakukan pemeriksaan. Respon yang tepat seorang perawat terhadap kasus tersebut adalah ....
A. tetap melanjutkan pemeriksaan
B. menunda pemeriksaan sampai anak bersedia
C. meminta ibu yang melakukan pemeriksaan
D. mengajak anaik bermain sebelum pemeriksaan
E. memegangi anak selama pemeriksaan dilakukan


16. Seorang bayi usia 3 hari dibawa ibunya ke rumah sakit karena mengalami kulit kekuningan. Hasil pengkajian : sklera ikterus, refleks hisap lemah, dan mukosa bbibir kering. Ibu mengatakan cemas karena produksi ASI belum lancar. Hasil laboratorium : kadar bilirubin serum totoal 15 mg/dl.
Masalah keperawatan priorotas pada kasus tersebut adalah ....
A. ketidakefektifan pola menyusui
B. defisit volume cairan
C. ikterik neonatus
D. resiko infeksi
E. ansietas


17. Anak laki- laki usia 4 tahun dibawa orang tuanya ke Puskesmas karena batuk dan demam. hasil pengkajian : anak anoreksia, mukosa bibir kering, sulit tidur di malam hari, batuk berdahak, suara napas ronkhi, frekuensi napas 44x/ menit, frekuensi nadi 110 x/menit, dan suhu 38,7 C. Masalah keperawatan yang prioritas pada kasus tersebut adalah ....
A. hipertermia
B. gangguan pola tidur
C. defisit volume cairan
D. ketidakseimbangan nutrisi
E. ketidakefektifan bersihan jalan napas


18. Laki- laki usia 40 tahun masuk rumah sakit jiwa dengan keluhan mengamuk dan mengganggu orang lain. Hasil pengkajian : pasien mengatakan dirinya adalah seorang intelijen yang diperintahkan mengamati pergerakan musuh dari jauh. Tindakan keperawatan yang tepat untuk kasus tersebut adalah ....
A. melatih pasien orientasi realita
B. meningkatkan aspek postitif diri 
C. memenuhi kebutuhan harian pasien
D. membantu aktivitas penyaluran hobi
E. menganjurkan minum obat secara teratur


19. Perempuan usia 30 tahun diantar keluarga ke RSJ karena mengurung diri dan menolak makan dan mandi. Hasil pengkajian pasien mengatakan tidka memiliki teman dan takut bertemu orang lain. Hasil observasi : banyak diam, afek datar, gerakan lambat, perilaku diarahkan, dan sering menunduk.
Tindakan keperawatan prioritas pada kasus tersebut adalah ....
A. melatih pasien berkenalan dengan orang lain secara bertahap
B. mendorong apsien berbicara dalam kegiatan harian
C. menganjurkan untuk melakukan kegiatan sosial
D. menemani pasien dan tidak membiarkan sendiri
E. mengidentifikasi masalah isolasi pasien


20. Seorang remaja usia 17 tahun mengurung diri dan tidak mau berinteraksi sejak seminggu lalu. Hasil pengkajian bahwa remaja tersebut minder karena mengalami perundungan oleh teman- temannya. Hasil observasui : suara pelan, sering menunduk, dan enggan menatap lawan bicara.
Tindakan keperawatan yang tepat untuk kasus tersebut adalah ....
A. berikan motivasi mencapai harapan masa depan
B. melatih kemampuan positif yang dimiliki remaja tersebut
C. melatih mekanisme koping yang instruktif
D. meningkatkan kepercayaan diri
E. membantu berpikir positif


21. Seorang perawat mengkaji keluarga dengan ibu yang baru melahirkan seminggu lalu. Saat wawancara dilakukan, si ibu mengatakan bahwa dirinya tidak dibolehkan minum air banyak karena menurut keluarga, ibu yang baru melahirkan tidak baik jika minum banyak.
Faktor yang mempengaruhi kesehatan kelaurga tersebut adalah ....
A. fisik
B. psikis
C. nilai
D. peran
E. koping


22. Terdapat kajian data dalam sebuah keluarga bahwa anak mengalami batuk pilek sejak 3 hari lalu. Ibu anak mengatakan hal tersebut sudah sering terjadi dan tidak mengetahui mengapa anaknya sering mengalami sakit tersebut. Tugas keperawatan kesehatan keluarga yang belum dilaksanakan pada kasus tersebut adalah ....
A. mengenal masalah
B. memutuskan tindakan yang tepat
C. merawat anggota yang sakit
D. memodifikasi lingkungan
E. memanfaatkan fasilitas pelayanan kesehatan


23. Perawat melakukan pengkajian pada keluarga dengan anak remaja yang mengalami masalah perilaku merokok. Saat ini perawat menanyakan tentang teknik khusus yang digunakan keluarga dalam mengambil keputusan.
Variable yang sedang dikaji oleh perawat tersebut adalah ....
A. nilai keluarga
B. fungsi keluarga
C. struktur peran keluarga
D. pola komunikasi keluarga
E. struktur kekuasaan keluarga


Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>>> Halaman 2

Mau Tahu Penerimaan Mahasiswa Baru PTN melalui Sistem SNPMB 2023, Yuk Simak Informasinya Berikut Ini

Mau Tahu Penerimaan Mahasiswa Baru PTN melalui Sistem SNPMB 2023, Yuk Simak Informasinya Berikut Ini

Comment
Halo Sahabat Ahzaa, selamat datang di AhzaaNet. Hari ini kita akan mengulas tentang sistem Seleksi Nasional Penerimaan Mahasiswa Baru (SNPMB) tahun 2023. Nah, buat teman- teman yang tahun 2023 akan melanjutkan studi ke perguruan tinggi negeri (PTN), simak yaa informasi sistem Seleksi Nasional Penerimaan Mahasiswa Baru (SNPMB) 2023 berikut ini.

Teman- teman, berdasarkan Permendikbudristek nomor 48 tahun 2022,  terdapat 3 jalur seleksi masuk perguruan tinggi negeri tahun 2023 diantaranya adalah Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP), Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT) dan Seleksi Mandiri oleh perguruan tinggi negeri.

Balai Pengelolaan Pengujian Pendidikan (BPPP) merupakan badan yang mempersiapkan dan mengelola mengolah data calon mahasiswa untuk bahan seleksi jalur seleksi nasional berdasarkan prestasi (SNBP) dan seleksi nasional berdasarkan tes (SNBT) untuk pimpinan Perguruan Tinggi Negeri (PTN).

Image by <a href="https://pixabay.com/users/qimono-1962238/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Arek Socha</a> from <a href="https://pixabay.com/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Pixabay</a>
Source : Pixabay


Jalur- Jalur Seleksi Masuk Perguruan Tinggi Negeri
Nah, selanjutnya mari kita mengenal lebih jauh tentang jalur- jalur seleksi masuk perguruan tinggi negeri melalui sistem SNBT 2023.

1. Jalur seleksi Nasional Berdasar Prestasi 
Jalur seleksi ini merupakan jalur seleksi berdasarkan hanya nilai akademik atau nilai akademik dan prestasi lainnya yang ditetapkan oleh masing-masing perguruan tinggi negeri. Biaya SNBP sepenuhnya ditanggung oleh pemerintah dan tidak dibebankan pada peserta. Adapun kuota minimum jalur SNBP masing-masing perguruan tinggi negeri adalah 20%.

Siswa yang telah dinyatakan lulus SNBP 2023 tidak diperbolehkan untuk mengikuti ikut ujian tulis berbasis komputer atau utbk 2023 termasuk siswa yang telah lulus seleksi nasional masuk perguruan tinggi negeri atau SNMPTN pada tahun 2021 dan Tahun 2022 

Persyaratan mengikuti SNBP
a. Sekolah harus memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN). Sekolah juga sudah terakreditasi dengan ketentuan :
- Akreditasi A : 40 % terbaik di sekolahnya
- Akreditasi B : 25 % terbaik di sekolahnya
- Akreditasi C dan lainnya : 5 % terbaik di sekolahnya

b. Siswa memiliki prestasi akademik dan memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) yang terdaftar di Pangkalan Data Sekolah dan Siswa (PDSS)

c. Siswa memiliki rapor dari semester 1 sampai dengan 5 yang telah diisikan di PDSS

2. Jalur seleksi nasional berdasarkan tes (SNBT)  
Jalur seleksi SNBT diambil berdasarkan hasil UTBK dan dapat ditambah dengan kriteria lain sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan PTN akademik,  PTN vokasi dan PTKIN yang bersangkutan. 

Kuota minimum SNBT non PTN badan hukum adalah 40% dan kuota seleksi Mandiri Maksimum 30%. Untuk PTN badan hukum kota minimumnya 30% dan kuota seleksi Mandiri maksimum 50%.

Peserta SNBT hanya diperbolehkan mengikuti utbk sebanyak satu kali dan hasil utbk hanya berlaku untuk mendaftar SNBP 2023. Calon peserta yang akan mengikuti SNBT terdiri atas lulusan Tahun 2021, 2022 dan 2023.

Sistem Ujian SNBT 2023
Sistem ujian tes pada SNBT tahun 2023 masih menggunakan ujian tulis berbasis komputer (UTBK).

Gambar oleh F1 Digitals dari Pixabay
 
Adapun materi dalam UTBK yang diujikan mencakup tiga materi utama antara lain :

a. Tes Potensi Skolastik (TPS)
TPS mengukur kemampuan kognitif yang dianggap penting untuk keberhasilan di sekolah formal khususnya pendidikan tinggi. TPS mengujikan kemampuan penalaran umum, kemampuan kuantitatif pengetahuan dan pemahaman umum serta kemampuan memahami bacaan dan menulis. Sementara kemampuan kuantitatif akan mencakup pengetahuan dan penguasaan matematika dasar. 

b. Literasi dalam bahasa Indonesia dan literasi dalam bahasa Inggris. 
Tes ini bertujuan untuk mengukur kemampuan untuk memahami menggunakan mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia agar dapat berkontribusi secara produktif kepada masyarakat. 

c. Penalaran matematika
Tes ini bertujuan untuk mengukur kemampuan berpikir menggunakan konsep prosedur fakta dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan warga dunia.

Pada seleksi masuk 2023 pemerintah juga menyediakan bantuan beasiswa Kartu Indonesia Pintar kuliah bagi siswa pendaftar dari keluarga kurang mampu secara ekonomi. Teman - teman dapat membaca informasi terkait KIP kuliah pada pusat layanan pembiayaan pendidikan melalui laman http://kip-kuliah.kemdikbud.go.id

Semoga saja yaa melalui inovasi ini teman- teman calon mahasiswa mendapatkan layanan seleksi yang transparan Kredibel akuntabel berkeadilan dan berkualitas. Oya, for further information, Selalu pantengi web resminya yaa di https://snpmb.bppp.kemdikbud.go.id/

Semoga sukses ya teman- teman
 
Semoga Bermanfaat Informasinya
Latihan Soal Wawancara Tes PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023

Latihan Soal Wawancara Tes PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Kita lanjutkan yaa untuk latihan soal Tes PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023- nya. Pada kesempatan ini saya akan lanjutkan latihan soal sebelumnya dalam Latihan Soal Wawancara Tes PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023. 

Materi seleksi berbasis computer assisted test (CAT) dalam ujian seleksi kompetensi PPPK terdiri dari empat macam tes yaitu 
  • seleksi kompetensi teknis
  • manajerial
  • sosio kultural
  • wawancara. 
Sebelumnya sudah saya bahas untuk seleksi kompetensi manajerial dan sosio kultural. Buat teman- teman yang belum berlatih soal untuk kompetensi tersebut, bisa buka pada posting sebelumnya atau melalui tautan berikut, ðŸ‘‡


Dalam ujian seleksi PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan,  Seleksi kompetensi teknis menguji pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku pelamar sesuai dengan jabatan yang dilamar. Dalam hal ini masing-masing pelamar akan memperoleh soal seleksi kompetensi teknis yang berbeda-beda tergantung dari jabatan yang dilamar. Sementara Seleksi kompetensi manajerial merupakan pengetahuan, keterampilan, serta sikap/perilaku pelamar dalam berorganisasi yang diukur melalui: integritas; kerjasama; komunikasi; orientasi pada hasil; pelayanan publik; pengembangan diri dan orang lain; mengelola perubahan; pengambilan keputusan. Selanjutnya Seleksi kompetensi sosio kultural digunakan untuk menguji pengetahuan, keterampilan, serta sikap pelamar yang ditunjukkan dari pengalaman berinteraksi dengan masyarakat majemuk, perilaku, wawasan kebangsaan, etika, nilai-nilai, moral, emosi, dan prinsip. Dan bagian akhir, yaitu tes wawancara sebagai tes yang melengkapi dari ketiga tes di atas. 

Soal untuk tes wawancara berjumlah 10 soal dengan bobot skor maksimal adalah empat. Nilai ambang batasnya adalah 24 dengan nilai maksimal 40. Untuk latihan soal dibawah, ada 10 soal juga lengkap dengan jawaban soal yang paling memungkinkan. 

Nah, Semoga saja Latihan Soal Wawancara Tes PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023  dapat memberikan gambaran dalam mengetahui soal- soal wawancara yang akan diujikan nantinya. 


Baik, langsung saja berikut Latihan Soal Wawancara Tes PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023 -nya.. Semoga sukses, beruntung dan diterima semuanya.. Jangan lupa bagikan latihan soal ke teman- teman lainnya yang membutuhkan. 

Semoga Bermanfaat.

Salam. 
====================================================================================
Latihan Soal Wawancara Tes PPPK Tenaga Kesehatan Formasi Tenaga Keperawatan Tahun 2022 2023 

1. Apakah yang Anda ketahui tentang Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK?
A. pegawai pemerintah yang nantinya akan diangkat menjadi PNS
B. pegawai pemerintah yang setara dengan PNS
C. pegawai pemerintah yang diangkat oleh Pejabat Pembina Kepegawaian melalui perjanjian kerja
D. pegawai pemerintah yang harus memperpanjang masa kerja sendiri


2. Apakah motivasi utama Anda menjadi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) Tenaga Keperawatan?
A. mengembangkan kompetensi diri untuk menjadi perawat yang profesional
B. mendapatkan pekerjaan dan penghasilan yang layak
C. memperoleh kehormatan mempunyai pekerjaan sebagai tenaga kesehatan
D. ingin mengabdikan  kepada negara dan melayani masyarakat


3. Bagaimana pendapat Anda tentang pegawai ASN Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) Tenaga Keperawatan?
A. pegawai ASN PPPK siap menghadapi tantangan zaman dan perubahan di dalamnya
B. pegawai ASN PPPK seperti halnya pegawai - pegawai di bidang lainnya
C. pegawai ASN PPPK adalah pegawai terpilih untuk melayani masyarakat
D. pegawai ASN PPPK memiliki kompetensi di atas rata- rata 


4. Apabila Anda diterima menjadi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK), dan ditempatkan di tempat yang terpencil, maka apa yang akan Anda lakukan?
A. mengundurkan diri
B. berusaha mengajukan pemindahan ke tempat yang sesuai keinginan saya
C. tetap berkomitmen menjalankan tugas dengan semangat
D. menjalankan tugas dengan terpaksa


5. Jika suatu saat Anda merasa bosan dengan pekerjaan yang Anda, apa yang akan Anda lakukan?
A. mengundurkan diri dan mencari kehidupan yang lebih baik
B. membuat inovasi- inovasi agar tercipta hal- hal baru dalam pekerjaan saya
C. meminta pindah ke divisi lainnya
D. tetap menjalankan tugas meskipun saya merasa bosan


6. Apa yang Anda ketahui tentang hak Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK)?
A. mendapat gaji yang lumayan
B. mendapat gaji, tunjangan, cuti, perlindungan dan pengembangan profesi 
C. mendapatkan gaji, uang pensiun, jaminan hari tua dan tunjangan
D. berkesempatan mengembangkan profesi yang dimiliki


7. Sudahkan Anda siap dengan konsekuensi sebagai Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK)?
A. saya siap selama sesuai dengan tugas pokok dan fungsi kerja saya
B. saya siap apabila masih dalam kemampuan saya
C. saya siap  dengan konsekuensi yang kecil
D. saya siap sejak awal dan itu sudah menjadi komitmen saya dalam bekerja


8. Menjadi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) tenaga keperawatan memiliki tugas yang cukup berat. Apa yang Anda lakukan?
A. saya akan menyerahkannya kepada rekan sejawat yang lain 
B. saya akan tetap menerimanya meskipun tidak menyukai
C. saya akan melaksanakan karena sudah menjadi komitmen dan tujuan saya dalam bekerja
D. akan saya pikir- pikir terlebih dahulu, jika bisa dikerjakan maka akan saya lakukan


9. bagaimana pendapat Anda tentang program Senyum Sapa Salam yang diterapkan di instansi tempat Anda bekerja?
A. hanya sekedar slogan saja
B. tergantung dengan suasana hati saya
C. menerapkan aturan tersebut dengan kerelaan hati
D. membangun program tersebut dalam atmosfer yang baik di lingkungan tempat kerja saya


10. Sikap apa yang harus ditunjukkan sebagai seorang Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) dalam lingkungan kerja?
A. menciptakan hubungan baik dengan rekan kerja
B. berkesinambungan dan memberikan nilai lebih
C. bersikap jujur dan profesional
D. patuh terhadap atasan

Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak