Halo sahabat Ahzaa, hari ini saya akan membagikan latihan soal dalam
menghadapi penilaian tengah semester (PTS) Kelas 9 SMP/ MTs semester 2
(genap). Latihan soal ini adalah rangkaian latihan soal PTS Matematika yang
beberapa diantaranya sudah saya post sebelumnya yaitu latihan soal Matematika
kelas 7 dan 8 SMP/ MTs.
Image by Gerd Altmann from Pixabay
Latihan soal terdiri dari 10 soal uraian, yang mana akan juga saya lengkapi
dengan pembahasan lengkap soal- soal tersebut pada bagian bawah soal.
1. Sebuah bola besi dimasukkan ke dalam tabung alumunium yang terbuka bagian
atasnya. Kemudian tabung diisi dengan air hingga penuh. Jika diameter dan
tinggi tabung sama dengan diameter bola yaitu 70 cm, berapa literkah volume
air yang dapat ditampung oleh tabung tersebut ?
Soal No. 2
2. Perhatikan gambar berikut !
Berapakah luas permukaan bangun gabungan di atas ?
Soal No. 3
Sebuah bola kasti mempunyai luas permukaan 1.256 cm2. Berapakah Volume bola
kasti tersebut ?
Soal No.4
Kubah sebuah masjid berbentuk setengah bola dengan diameter 28 m, permukaan
kubah akan dilapisi alumunium. Jika harga bahan Rp 150.000,00/m2 dan ongkos
tukang Rp 90.000.000,00. Hitunglah besar biaya yang dibutuhkan untuk
melapisi kubah tersebut !
Soal No.5
Sebuah cetakan tumpeng berbentuk kerucut dengan diameter 20 cm dan Panjang
garis lengkungnya 26 cm. hitunglah volume cetakan tumpeng tersebut !
Soal No.6
Perhatikan gambar di bawah ini!
Hitunglah :
a. Panjang RS
b. Panjang QS
Soal No. 7
Pada gambar di bawah ini, hitunglah panjang OP !
Soal No. 8
Sebuah foto ditempelkan pada selembar karton berukuran 20 cm×30 cm pada
posisi vertikal. Disebelah kiri, kanan, dan bawah foto terdapat sisa karton
selebar 2 cm. Jika foto dan karton sebangun, tentukan :
a. Lebar karton di sebelah bawah
b. Luas foto
Soal No. 9
Bayangan sebuah gedung yang memiliki tinggi 21 m adalah 24 m. pada
saat yang sama, panjang bayangan tiang bendera yang berada di samping gedung
adalah 16 m. Berapakah tinggi tiang bendera ?
Soal No. 10
Tinggi sebuah pohon 8 m dan panjang bayangannya 8,5 m. Seorang anak
yang memiliki tinggi badan 160 cm berdiri di samping pohon tersebut.
Berapakah tinggi bayangan anak tersebut ?
Hai sahabat Ahzaa, pada kesempatan kali ini saya akan berbagi latihan soal
untuk menghadapi penilaian tengah semester (PTS) Kelas 9 SMP /MTs semester dua
(genap) untuk mapel prakarya. Cakupan materi Prakarya kelas 9 SMP/ MTs pada
semester kedua sebagai bahan untuk penilaian tengah semester (PTS) adalah
meliputi,
Bab I, Kerajinan berbasis media campuran
Bab II, Dasar- dasar elektronika
Bab III, Budi daya ikan hias
Latihan soal terdiri dari 35 butir soal disertai dengan kunci jawaban pada
setiap soal dalam bentuk spoiler (buka tutup) sehiingga memudahkan dalam
memahami materi sekaligus berlatih soal. Materi disarikan dari buku paket
Prakarya kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi.
Baik langsung saja ya, berikut latihan soalnya, Semoga Bermanfaat.
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada post kali
ini saya akan bagikan latihan soal untuk mapel pendidikan jasmani olahraga dan
kesehatan (PJOK) kelas 7 SMP/MTs bab 5 tentang aktivitas kebugaran
jasmani.
Latihan soal mapel PJOK terdiri dari 25 butir soal pilihan ganda lengkap
dengan kunci jawaban pada setiap soal. Baik, langsung saja yaa berikut latihan
soalnya, Semoga bermanfaat.
1. Kemampuan seseorang untuk melakukan kegiatan sehari- harinya tanpa
mengalami kelelahan yang berlebihan disebut ....
A. kesehatan jasmani
B. kebugaran jasmani
C. pendidikan jasmani
D. ketahanan jasmani
2. Berikut ini yang bukan merupakan faktor yang mempengaruhi kebugaran
jasmani seseorang adalah ....
A. makanan bergizi
B. kebiasaan hidup sehat
C. pola tidur yang cukup
D. usia yang matang
3. Push up adalah salah satu contoh latihan untuk menguatkan otot ....
A. perut
B. kaki
C. punggung
D. lengan
4. Untuk melatih kekuatan otot punggung maka bentuk latihan yang bisa
dilakukan adalah ....
A. push up
B. squat jump
C. sit up
D. back lift
5. Di bawah ini adalah fungsi dari kebugaran jasmani, kecuali ....
A. meningkatkan sistem sirkulasi darah, sistem saraf dan fungsi jantung
B. meningkatkan komponen kelentukan, stamina dan kecepatan
C. mempercepat pemulihan fungsi organ tubuh
D. menguatkan daya ingat
6. Latihan kebugaran jasmani bagi anak- anak berguna untuk ....
A. meningkatkan komponen kelentukan, stamina dan kecepatan
B. meningkatkan kecerdasan
C. pertumbuhan dan perkembangan
D. melatih kekuatan otot
7. Bentuk latihan kecepatan dapat dilakukan dengan latihan ....
A. back lift
B. sprint training
C. push up
D. sit up
8. Kemampuan seseorang melakukan gerak dengan seluruh tubuhnya dalam waktu
yang cukup lama dan tempo sedang sampai cepat tanpa mengalami rasa sakit dan
kelelahan berat disebut latihan ....
A. daya tahan
B. kecepatan
C. kekuatan
D. kelenturan
9. Salah satu bentuk latihan yang ditujukan untuk melatih daya tahan otot
adalah ....
A. half squat
B. lintas alam
C. renang jarak jauh
D. lari jarak jauh
10. Salah satu tujuan latihan kelenturan atau fleksibilitas adalah ....
A. untuk pertumbuhan dan perkembangan
B. melatih otot- otot sendi tidak kaku dan dapat bergerak dengan leluasa
C. meningkatkan sistem sirkulasi darah, sistem saraf dan fungsi jantung
D. melatih kekuatan otot
11. Latihan komposisi tubuh lebih mengacu pada persentase lemak dan massa
beban lemak dalam tubuh manusia. Latihan yang dapat dilakukan adalah ....
A. half squat
B. lintas alam
C. renang jarak jauh
D. aerobik
12. Latihan panco merupakan latihan untuk menguatkan ....
A. otot perut
B. otot tangan
C. otot kaki
D. otot tangan
13. Saat melakukan latihan push up, posisi kaki yang benar adalah ....
A. rapat dan lurus
B. merenggang
C. ditekuk
D. dibuka dan lurus
14. Gerakan back up dilakukan dalam posisi badan ....
A. terlentang
B. tengkurap
C. miring kanan
D. miring kiri
15. Latihan loncat tegak bertujuan untuk ....
A. mengukur kekuatan dan daya tahan otot perut
B. mengukur daya ledak otot tungkai
C. mengukur daya tahan
D. mengukur kecepatan
16. Latihan sit up dengan waktu tertentu bertujuan untuk ....
A. mengukur kekuatan dan daya tahan otot perut
B. mengukur daya ledak otot tungkai
C. mengukur daya tahan
D. mengukur kecepatan
17. Untuk mengukur kecepatan lari seseorang maka latihan yang dapat
dilakukan adalah ....
A. pull up
B. lari cepat
C. sit up
D. loncat tegak
18. Untuk mengukur daya tahan (cardio respiratoryy endurance) maka latihan
yang dapat dilakukan adalah ....
A. lari jarak jauh (1000 meter)
B. lari jarak 50 meter
C. sit up
D. pull up
19. Saat melakukan push up, pandangan mata adalah ke arah ....
A. depan
B. bawah
C. kanan
D. kiri
20. Kemampuan berpindah dari satu tempat ke tempat yang lain dalam waktu
yang singkat adalah pengertian dari latihan ....
Halo sahabat Ahzaa, kita lanjut lagi ya latihan soalnya. Kali ini kita akan
berlatih soal mapel Pendidikan jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) kelas 7
SMP/ MTs bab 4 Pencak Silat. Pencak silat merupakan olahraga asli
bangsa Indonesia yang sudah mendunia. Hal ini dibuktikan dengan cabang
olahraga ini dimainkan dalam perhelatan olahraga kelas dunia.
Materi pencak silat dalam mapel PJOK kelas 7 SMP/ MTs ini
mencakup aktivitas pembelajaran pola pembentukan gerak pencak silat, aktivitas
pembelajaran gerak spesifik serangan pencak silat dan aktivitas
pembelajaran gerak spesifik pembelaan pencak silat.
Adapun materi didasarkan pada kompetensi dasar PJOK yaitu,
1. Pencak silat merupakan olahraga yang berasal dari .....
A. Thailand
B. Brunei Darussalam
C. Indonesia
D. Malaysia
2. Organisasi induk pencak silat Indonesia adalah ....
A. PBSI
B. IPSI
C. PERSILAT
D. PSSI
3. Di bawah ini adalah teknik dasar dalam pencak silat, kecuali ....
A. tendangan
B. tangkisan
C. lompatan
D. pukulan
4. Pembentukan gerak dalam gerak pencak silat bertujuan untuk ....
A. melakukan pembelaan
B. melakukan serangan
C. pengantar teknik
D. jawaban A dan B benar
5. Arah dalam pencak silat dikenal dengan ....
A. lima penjuru mata angin
B. enam penjuru mata angin
C. tujuh penjuru mata angin
D. delapan penjuru mata angin
6. Berikut ini yang bukan merupakan macam- macam langkah dalam pencak silat
adalah ....
A. langkah geser
B. langkah angkatan
C. langkah melayang
D. langkah melompat
7. Teknik pencak silat untuk mendekati sasaran atau menghindari serangan
dari lawan dengan cara memindahkan salah satu kaki ke segala arah merupakan
langkah ....
A. langkah geser
B. langkah angkatan
C. langkah melayang
D. langkah melompat
8. Tujuan dari taktik penyerangan dalam pencak silat adalah ....
A. mematahkan pertahanan lawan
B. mengawali gerakan silat
C. mempertahankan diri dari serangan lawan
D. mempertahankan dan menyerang secara bersamaan
9. Berikut ini adalah macam teknik serangan tangan dalam pencak silat,
kecuali ....
A. pukulan depan
B. pukulan samping
C. pukulan atas
D. pukulan sangkol
10. Teknik serangan dengan mengunakan satu atau dua telapak tangan yang
terbuka dengan perkenaan sisi telapak tangan luar disebut juga dengan teknik
.....
A. pukulan lingkar
B. pukulan sangkol
C. tebasan
D. pukulan samping
11. Pada teknik pukulan lingkar, serangan menggunakan lengan dengan tangan
mengepal, lintasannya melingkar dari luar ke dalam dengan titik sasaran ....
A. rahang dan rusuk
B. perut dan dada
C. muka dan leher
D. bahu dan pinggang
12. Tendangan yang dilakukan dengan lintasan dari samping melengkung seperti
bentuk arit disebut juga tendangan ....
A. depan
B. sabit
C. jejag
D. belakang
13. Tendangan belakang dapat dilakukan ....
A. posisi tubuh tegak dan lintasannya lurus ke depan, perkenaannya adalah
tumit
B. dengan memutar tubuh dan sikap tubuh membelakangi lawan dengan perkenaan
telapak kaki atau tumit
C. dengan lintasan samping seperti sabit
D. dengan lintasan lurus dengan perkenaannya adalah pangkal jari- jari kaki
14. Tujuan taktik pertahanan dalam pencak silat adalah ....
A. menghindari serangan lawan
B. mematahkan pertahanan lawan
C. mengawali gerakan silat
D. melakukan serangan dan pertahanan diri dari serangan lawan secara
bersamaan
15. Di bawah ini yang bukan termasuk taktik pertahanan dalam pencak silat
adalah ....
Halo sahabat Ahzaa, pada kesempatan ini akan saya lanjutkan lagi post latihan
soal mapel pendidikan jasmani (PJOK) kelas 7 SMP/ MTs Bab 3
Atletik. Pada bab ini, cabang olahraga atletik yang akan dibahas melalui soal
latihan adalah lompat jauh dan tolak peluru. Adapun materi pada soal latihan
ini berdasarkan kompetensi dasar mapel pendidikan jasmani, olahraga dan
kesehatan (PJOK) kelas 7 SMP/ MTs bab 3 atletik yaitu ,
memahami gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam berbagai
permainan sederhana dan atau tradisional
mempraktikan gerak spesifik jalan, lari, lompat dan lempar dalam berbagai
permainan sederhana dan atau tradisional
Latihan soal terdiri dari 20 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci
jawaban pada setiap soal dalam bentuk spoiler (buka tutup) untuk memudahkan
dalam belajar.
Latihan Soal Pendidikan Jasmani Kelas 7 SMP/ MTs Bab 3 Atletik
Pilihlah jawaban yang paling benar!
1. Induk organisasi atletik di Indonesia adalah ....
A. FIBA
B. PSSI
C. PASI
D. PBVSI
2. Di bawah ini yang bukan merupakan teknik dasar lompat jauh adalah ....
A. awalan
B. tumpuan
C. melangkah
D. mendarat
3. Teknik awalan pada lompat jauh dilakukan dengan ....
A. berjalan
B. berlari cepat
C. melompat
D. berlari di tempat
4. Posisi kaki pada saat melakukan awalan lompat jauh adalah ....
A. kaki rapat
B. kaki terbuka salah satu kaki di depan
C. kaki sejajar tubuh condong ke belakang
D. kaki mengangkang
5. Kaki yang digunakan saat melakukan tolakan adalah ....
A. kaki yang terkuat
B. kaki yang terlemah
C. kedua kaki
D. kaki kiri
6. Posisi tangan pada saat melakukan tumpuan adalah ....
A. kebelakang
B. kedepan
C. kesamping
D. keatas
7. Saat melayang diudara, posisi badang adalah condong ke arah ....
A. belakang
B. samping
C. depan
D. bawah
8. Berikut ini adalah hal- hal yang dihindari pada saat mendarat kecuali
....
A. berat tubuh ke belakang
B. kaki kanan yang mendarat lebih dahulu
C. badan condong ke depan
D. punggung ke arah belakang
9. Di bawah ini yang tidak termasuk hal- hal yang harus dihindari dalam
lompat jauh adalah ....
A. tidak mengubah kecepatan lari
B. badan condong ke depan
C. melayang tidak seimbang
D. mendarat dengan satu kaki
10. Panjang bak lapangan lompat jauh adalah berkisar ....
A. 7 - 10 meter
B. 9 - 11 meter
C. 15 - 20 meter
D. 20 - 25 meter
11. Pernyataan yang benar berkaitan dengan tolak peluru adalah ....
A. tolak peluru merupakan salah satu cabang atletik dalam nomor lompat
B. berat peluru untuk putra dan putri relatif sama
C. peluru yang digunakan pada tolak peluru berbentuk bulat seperti bola dan
terbuat dari besi
D. tolak peluru hanya dapat dimainkan untuk perlombaan saja
12. Prinsip utama tolak peluru adalah ....
A. melempar peluru bebas
B. menolak peluru sejauh mungkin
C. menjatuhkan peluru dari ketinggian
D. melentingkan peluru kearah yang ditentukan
13. Posisi tumpuan kaki pada saat melakukan tolak peluru terdapat pada kaki
....
A. depan
B. kiri
C. kanan
D. belakang
14. Apabila peluru yang dilemparkan jatuh di luar sektor lapangan maka
lemparan dinyatakan ....
A. sah
B. harus diulangi
C. tidak sah
D. sukses
15. Cara memegang peluru dengan posisi jari kelingking ditekuk berada di
samping peluru sehingga dapat membantu untuk menahan supaya peluru tidak
bergeser dari tempatnya dan syarat dari jenis ini harus memiliki jari- jari
yang kuat dan panjang merupakan memegang peluru dengan ....
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. pada kesempatan ini
saya akan post mengenai latihan soal pendidikan jasmani (PJOK) kelas 7 SMP/
MTs bab 2 tentang permainan bola kecil. Pada bab ini salah satu
permainan bola kecil yang akan dibahas melalui latihan soal adalah tenis meja.
Permainan ini sering disebut dengan pingpong, dapat dimainkan secara beregu
atau tunggal.
Image by anncapictures from Pixabay
Latihan soal mengacu pada kompetensi dasar bab 2 ini yaitu
memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana atau
tradisional
mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana
dan atau tradisional
Latihan soal terdiri dari 20 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci
jawaban pada setiap soal dengan sistem spoiler (bisa dibuka tutup) untuk
memudahkan dalam belajar.
1. Berikut ini yang merupakan macam- macam permainan bola kecil adalah ....
A. bola voli
B. sepak bola
C. bulutangkis
d. bola basket
2. Federasi tenis meja internasional dikenal dengan nama ....
A. FIBA
B. FIFA
C. ITTF
D. BWF
3. Dalam permainan tenis meja, pemain dinyatakan memenangkan satu set
bila salah satu pemain mendapatkan nilai ....
A. 10
B. 11
C. 15
D. 21
4. Yang merupakan teknik memegang bet pada tenis meja adalah ....
A. shakehand grip
B. penholder grip
C. seemiller grip
D. semua jawaban benar
5. Posisi badan, kaki dan tangan pada saat menunggu bola atau memukul bola
disebut dengan posisi ....
A. service
B. stance
C. defense
D. block
6. Posisi yang digunakan untuk siap menerima servis dan mengembalikan
pukulan dengan posisi badan menghadap penuh ke meja disebut posisi ....
A. side stance
B. square stance
C. round stance
D. back stance
7. Posisi badan menyamping baik samping kiri maupun samping kanan disebut
juga dengan posisi ....
A. side stance
B. square stance
C. round stance
D. back stance
8. Salah satu bentuk servis dalam tenis meja dapat dilakukan secara ....
A. forehand
B. backhand
C. right hand
D. jawaban A dan B benar
9. Posisi kaki saat melakukan servis yang baik pada tenis meja adalah ....
A. kedua kaki merenggang
B. kedua kaki rapat
C. kaki kiri di depan
D. kaki kanan di depan
10. Teknik memukul bola dengan gerakan mendorong dan sikap bet terbuka
disebut jenis pukulan ....
A. push
B. drive
C. chop
D. block
11. Teknik pukulan yang dilakukan dengan gerakan bet dari arah bawah serong
ke atas dengan posisi bet dalam keadaan tertutup merupakan jenis pukulan ....
A. push
B. drive
C. chop
D. block
12. Untuk mengembalikan pukulan bola yang bermacam- macam kadang sulit
ditangkis maka digunakan teknik dengan gerakan menebang pohon atau disebut
teknik ....
A. push
B. drive
C. chop
D. block
13. Untuk menghentikan bola dan mengembalikan bola- bola drive teknik yang
digunakan adalah ....
A. push
B. drive
C. chop
D. block
14. Pukulan forehand atau backhand dimana raket dimiringkan sedikit atau
banyak dimana jika mengenai bola akan mengalami perubahan arah
(berputar) dikenal dengan pukulan ....
A. spin
B. lob
C. smash
D. chop
15. Teknik memukul bola lambung ke arah lawan yang dilakukan agar lawan
sulit mengembalikan bola ke arah pertahanan merupakan deskripsi dari teknik
....
A. spin
B. lob
C. smash
D. chop
16. Memukul bola dengan keras dan tajam untuk mematikan lawan dikenal dengan
pukulan ....
A. spin
B. lob
C. smash
D. chop
17. Berikut ini yang bukan termasuk jenis pukulan spin adalah ....
A. topspin
B. backspin
C. sidespin
D. upspin
18. Perhatikan gambar berikut ini,
Gambar diatas menunjukkan cara memegang bet dengan teknik ....
A. shakehand grip
B. penhold grip
C. V-grip
D. seemilir grip
19. Perhatikan gambar berikut ini,
Gambar diatas menunjukkan cara memegang bet dengan teknik ....
A. shakehand grip
B. penhold grip
C. V-grip
D. seemiller grip
20. Di bawah ini adalah penyebab servis diulang dalam tenis meja, kecuali
....
Demikian Latihan Soal Pendidikan Jasmani (PJOK) Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Permainan Bola Kecil. Semoga latihan soal ini bisa menambah referensi dalam belajar khususnya mapel pendidikan jasmani.
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Menjelang agenda ujian
sekolah yaitu penilaian tengah semester (PTS) seperti sekarang ini, AhzaaNet
akan selalu berbagi latihan soal untuk emudahkan dalam belajar. Pada post ini
latihan soal yang akan kita bagikan adalah latihan soal PTS Seni Budaya kelas
7 SMP/ MTs semester 2 tahun 2020/ 2021.
Latihan Soal PTS Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 terdiri
dari empat bab utama yaitu Bab 9, Menerapkan Ragam Hias pada Bahan Tekstil,
Bab 10, Membuat Ragam Hias dangan Bahan Buatan, Bab 11 Memainkan Alat
Musik Sederhana dan Bab 12, Memainkan Alat Musik Campuran.
Latihan soal berjumlah 30 butir soal bentuk pilihan ganda lengkap dengan kunci
jawaban untuk memudahkan dalam berlatih dan belajar.
Baik, langsung saja yaa ke tkp, berikut latihan soalnya,
(5) dapat disetrika dalam temperatur panas yang tinggi
Bahan tekstil dari katun ditunjukkan oleh ciri- ciri nomor ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (2) dan (5)
D. (2), (3) dan (5)
6. Sifat yang dimiliki jenis bahan tekstil dari sutera adalah ....
A. lembut, licin, berkilap
B. mudah kusut, menyerap air, lentur
C. sangat lentur, menahan panas, tidak mudah kusut
D. tidak tahan panas, tidak mudah kusut, kuat
7. Serat rami dan serat agel biasanya digunakan untuk produk ....
A. tas
B. jaket
C. kaos
D. jas
8. Berikut ini yang termasuk contoh jenis pewarna tekstil alami adalah ....
A. naptol
B. indigosol
C. soga
D. rhodamin
9. Pakaian pemadam kebakaran dirancang untuk bisa menahan api dan panas
serta tidak mudah terbakar. Bahan dari pakaian tersebut sebagaian besar
terbuat dari ....
A. serat asbes
B. katun
C. wol
D. nilon
10. Bahan pewarna buatan memiliki kelebihan bila dibandingkan bahan pewarna
alami salah satunya adalah ....
A. harga yang murah
B. mudah penggunaannya
C. tidak mudah luntur
D. dapat digunakan dalam berbagai teknik
11. Proses awal tahap pewarnaan yang bertujuan agar pewarnaan dengan bahan
alami tidak pudar atau bisa bertahan lama adalah proses ....
A. pengeringan
B. pencelupan
C. fiksasi
D. mordanting
12. Proses fiksasi dalam proses pewarnaan dengan bahan alami merupakan
proses ....
A. pencelupan
B. awal
C. penguatan warna
D. pelapisan warna
13. Pernyataan yang tidak sesuai berkaitan dengan ragam hias adalah ....
A. Ragam hias dapat diterapkan pada bahan tekstil dan bahan kayu
B. Ragam hias berfungsi untuk menambah keindahan
C. Ragam hias memiliki simbol dan makna tertentu
D. Ragam hias hanya ditemukan di etnis tertentu di Indonesia
14. Di bawah ini yang bukan termasuk motif ragam yang dikembangkan sejak
zaman dahulu pada perabotan adalah ....
A. figuratif
B. geometris
C. binatang dan tumbuhan
D. modern
15. Ragam hias berfungsi sebagai karya yang bernilai simbolis, artinya ....
A. menyimbolkan benda- benda yang menjadi bahan rujukan karya
B. menandakan usia dari karya itu sendiri
C. berkaitan dengan nilai agama dan kepercayaan tertentu
D. menyatakan asal dari ragam hias tersebut
16. Pembuatan ragam hias pada bahan kayu seperti tameng dan topeng dilakukan
dengan cara ....
A. digambar lalu diberi warna
B. diukir lalu diberi warna
C. diukir saja
D. digambar lalu diukir
17. Untuk mengerjakan bagian yang lengkung, melingkar, membentuk cembung,
ikal dan pecahan aris atau cawen digunakan ....
A. pahat kuku
B. pahat lurus
C. pahat kol
D. pahat pengot
18. Fungsi pahat kol adalah digunakan untuk mengerjakan ....
A. bagian yang lengkung, melingkar, membentuk cembung, ikal dan pecahan aris
atau cawen
B. siku- siku tepi ukiran dengan dasaran dan mengerjakan bagian yang lurus
C. bagian- bagian yang cekung yang tidak dapat dikerjakan oleh pahat kuku
D. pembersihan sudut sela- sela ukiran dan meraut bagian yang diperlukan
19. Perhatikan langkah- langkah berikut ini,
(1) Membuat rancangan gambar ragam hias pada kertas
(2) Memberikan lapisan vernis atau cat transparan pada permukaan kayu
(3) Memindahkan gambar rancangan pada permukaan bahan kayu
(4) Menyiapkan bahan dan alat melukis
(5) Menerapkan cat untuk menyelesaikan gambar ragam hias
(6) Menyiapkan bahan kayu (papan kayu)
Urutan yang benar dalam membuat ragam hias pada bahan kayu adalah ....
A. (4) - (6) - (5) - (3) - (1) - (2)
B. (4) - (6) - (1) - (3) - (2) - (5)
C. (4) - (6) - (3) - (1) - (5) - (2)
D. (4) - (6) - (1) - (3) - (5) - (2)
20. Bentuk vokal grup gaya kapel dan tanpa alat musik pengiring disebut ....
A. nasyid
B. koor
C. akapela
D. lagu kanon
21. Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dinyanyikan
dengan melodi saling kejar-mengejar adalah pengertian dari ....
A. lagu kanon
B. koor
C. akapela
D. nasyid
22. Untuk mencapai kualitas suara yyang baik saat menyanyi maka langkah yang
dilakukan adalah ....
A. latihan pernafasan diafragma
B. latihan olah vokal
C. latihan fisik lari
D. jawaban a dan b benar
23. Cara mengucapkan kata- kata dalam menyanyi sehingga mampu menciptakan
atau membentuk suara yang jelas nyaring atau bahkan supaya suara yang
dihasilkan menjadi indah disebut ....
A. phrasering
B. artikulasi
C. intonasi
D. pitch control
24. Ketepatan nada dalam suatu lagu disebut ....
A. phrasering
B. artikulasi
C. intonasi
D. pitch control
25. Berikut ini yang bukan termasuk faktor dalam mendapatkan artikulasi yang
baik adalah ....
A. posisi mulut
B. sikap badan
C. teknik pembentukan bunyi vokal dan konsonan
D. tempat latihan vokal
26. Di bawah ini yang bukan merupakan hal- hal untuk membentuk intonasi yang
baik dalam latihan adalah ....
A. kontrol pernafasan
B. pendengaran yang baik
C. rasa musikalitas
D. sikap badan yang baik
27. Bernyanyi secara unisono disebut juga menyanyi secara ....
A. berkelompok dalam banyak suara
B. solo dengan satu suara
C. berkelompok dengan satu suara
D. solo dengan berbagai suara
28. Di bawah ini yang bukan termasuk syarat menyanyi dalam vokal grup adalah
....
A. intonasi harus jelas
B. menguasai teknik vokal yang bagus
C. memiliki penjiwaan yang baik
D. mengerti tujuan dari acara tersebut
29. Penampilan musik ansambel dikatakan berhasil apabila memenuhi ....
A. pembagian alat musik seimbang
B. adanya keseimbangan dalam pembagian alat musik yang dimaksud
C. mengutamakan kerjasama dalam bermain musik
D. semua jawaban benar
30. Dalam musik ansambel, keseimbangan menjadi salah satu aspek dalam
keberhasilan penampilan, artinya ....
A. keseimbangan dalam hasil suara yang dibunyikan dari pembagian alat musik
tersebut
B. keseimbangan jumlah pemain musik laki- laki dan perempuan
C. keseimbangan dalam menentukan waktu pertunjukan
D. keseimbangan dalam jumlah alat musik yang dimainkan
