Ahzaa.Net: Soal SAS Ganjil Matematika
Persiapan SAS Ganjil Matematika Kelas 5 SD/ MI Tahun 2025/ 2026? Yuk Download Worksheetnya Disini

Persiapan SAS Ganjil Matematika Kelas 5 SD/ MI Tahun 2025/ 2026? Yuk Download Worksheetnya Disini

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi belajar bersama kami. Pada tulisan ini, kita akan belajar untuk asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil mapel matematika kelas 5 SD/ MI tahun 2025/ 2026 terbaru melalui latihan soal. 

Matematika



Materi pokok matematika kelas 5 SD/MI semester ganjil mencakup beberapa bab diantaranya :

Bab 1 Bilangan Cacah sampai 100.000
Bab 2 Operasi Hitung Bilangan Cacah sampai 100.000
Bab 3 KPK dan FPB 
Bab 4 Pecahan 
Bab 5 Keliling Bangun 
Bab 6 Luas Bangun Datar

Semua bab tersebut kami rangkum dalam latihan soal untuk memudahkan teman- teman dalam belajar. Nah, melalui latihan soal berikut, kalian diharapkan memiliki gambaran soal dalam asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil matematika kelas 5 SD/MI tahun 2025/ 2026. 

Oya, pada bagian akhir soal, sudah saya lengkapi file worksheet apabila teman- teman akan berlatih secara mandiri di rumah. 

Baik, berikut latihan soalnya, 

Selamat berlatih...

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL MATEMATIKA  KELAS 5 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Lambang bilangan lima puluh enam ribu dua ratus lima puluh enam adalah ….
a. 56.250
b. 56.265
c. 56.256
d. 56.526


2. Berikut ini bilangan yang nilai tempat ratusannya ditempati oleh angka 6 adalah ….
a. 46.579
b. 67.980
c. 78.684
d. 81.561


3. Perhatikan bilangan berikut ini, 
79.675 = 70.000 + 9.000 + … + 70 + 5
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik- titik di atas adalah ….
a. 4
b. 40
c. 400
d. 4.000


4. Hasil dari 32.500 + 41.750 adalah ….
a. 67.250
b. 74.240
c. 76.870


5. Dina membeli sepatu dan tas. Harga sepatu dan tas berturut- turut adalah Rp. 99.500,00 dan Rp. 88.750,00. Selisih harga keduanya adalah ….
a. Rp. 9.750,00
b. Rp. 10.450,00 
c. Rp. 10.550,00
d. Rp. 10.750,00


6. Harga 1 Kg mangga adalah Rp. 14.000,00. Jika Kakak membeli 4  kg buah mangga, maka harga total semua yang harus dibayar adalah ….
a. Rp. 48.000,00
b. Rp. 52.000,00
c. Rp. 56.000,00 
d. Rp. 64.000,00


7. Bu Ana membeli 1 kantong sak tepung seharga Rp. 72.000,00. Apabila setiap kantong sak tersebut berisi 6 Kg tepung, maka harga tiap kilogram adalah ….
a. Rp. 10.000,00
b. Rp. 12.000,00
c. Rp. 13.000,00
d. Rp. 14.000,00


8. Bilangan kelipatan 7 yang terletak diantara 50 sampai 60 adalah ….
a. 51
b. 54
c. 56
d. 58 


9. Jumlah bilangan prima antara 10 dan 20 adalah ….
a. 60
b. 64
c. 68
d. 70


10. Fira dan Nindya berlatih bulutangkis di tempat yang sama. Fira berlatih setiap 4 hari sekali dan Nindya berlatih setiap 5 hari sekali. Jika Fira dan Nindya berlatih bersama- sama pada tanggal 1 November 2025, maka mereka akan berlatih bulutangkis untuk kedua kalinya secara bersama- sama pada tanggal ….
a. 16 November 2025
b. 20 November 2025
c. 24 November 2025
d. 25 November 2025 


11. SD Insan Bahagia mengadakan kegiatan outing class yang diikuti oleh 75 siswa putra dan 90 siswa putri. Seluruh siswa tersebut akan dibentuk sebanyak- banyaknya kelompok. Apabila setiap kelompok terdiri atas siswa putra dan putri yang sama banyak, maka pernyataan di bawah ini yang tepat adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu- centang pada jawaban yang tepat) 
a. jumlah kelompok yang paling banyak terbentuk adalah 15 kelompok 
b. banyak siswa putra yang terbentuk adalah 7 anak 
c. banyak siswa putri yang terbentuk adalah 6 anak
d. Jumlah siswa dalam tiap kelompok adalah 10 anak. 


12. Pecahan berikut ini yang nilainya lebih dari 7/12 adalah ….
a. 6/14
b. 5/13
c. 4/10
d. 8/12


13. Perhatikan urutan pecahan berikut ini, 
4/16, 5/16, X, 8/16, Y
Nilai pecahan yang tepat untuk mengisi X dan Y adalah ….
a. X = 7/16 dan Y = 10/16
b. X = 6/16 dan Y = 7/16
c. X = 9/16 dan Y = 10/16
d. X = 11/16 dan Y = 12/16


14. Hasil dari 1 2/5+2 3/4 adalah ….
a. 3 3/20
b. 4 3/20
c. 5 3/20
d. 6 3/20


15. Operasi penjumlahan berikut ini yang hasilnya benar adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. 1/4+1/2=  3/4
b. 5/6+1/8=  23/24
c. 3/8+  1/4=4/8
d. 2/3+  1/4=7/8



16. Perhatikan gambar berikut ini, 
no16


Keliling dari bangun tersebut adalah ….
a. 10 cm 
b. 15 cm 
c. 20 cm 
d. 25 cm 


17. Perhatikan gambar berikut ini, 
no17


Keliling bangun tersebut adalah ….
a. 23 cm 
b. 33 cm 
c. 34 cm 
d. 35 cm 


18. Bangun berikut ini yang memiliki keliling 46 cm adalah ….
no18




19. Suatu segienam beraturan memiliki keliling 84 cm.  Panjang segienam beraturan tersebut adalah ….
a. 9 cm 
b. 12 cm 
c. 14 cm 
d. 16 cm 


20. Perhatikan layang- layang berikut ini 
no20


Keliling layang- layang tersebut adalah ….
a. 44 cm
b. 68 cm 
c. 78 cm 
d. 88 cm 


21. Perhatikan bangun berikut ini, 
no21


Panjang diagonal AC = 12 cm dan panjang diagonal BD = 10 cm.
Luas belah ketupat tersebut adalah ….
a. 120 cm2
b. 80 cm2
c. 60 cm2
d. 40 cm2 


22. Sebuah segitiga memiliki panjang alas 24 cm dan tinggi 16 cm. Luas segitiga tersebut adalah ….
a. 384 cm2
b. 192 cm2
c. 164 cm2
d. 124 cm2


23. Perhatikan gambar berikut, 
no23


Luas bangunan tersebut adalah ….
a. 1400 cm2
b. 1440 cm2
c. 1480 cm2
d. 1580 cm2


24. Seorang tukang ingin memasang ubin di sebuah lantai gedung. Apabila lantai gedung tersebut berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 30 m dan panjang 24 m, sementara ubin yang dipasang berukuran 40 cm ×40 cm. Jumlah ubin yang dipasang oleh tukang tersebut adalah ….
a. 3.600 ubin 
b. 4.200 ubin 
c. 4.500 ubin 
d. 4.800 ubin 


25. Di salah satu ruangan kerja Pak Rudi yang berbentuk persegi panjang akan ditutup dengan wallpaper. Jika ruangan memiliki ukuran 6 m x 4 m dan setiap rol wallpaper memiliki ukuran 60 cm x 10 m, maka banyak wallpaper yang dibutuhkan untuk menutup seluruh permukaan tembok adalah ....
a. 4 rol
b. 5 rol 
c. 6 rol 
d. 8 rol 



Oya, bagi kalian yang membutuhkan soal SAS Ganjil Matematika kelas 4 SD/ MI tahun 2025/ 2026 di atas untuk bahan latihan mandiri, maka kalian dapat  mengunduh worksheet soal di atas melalui tautan berikut,
Semoga Bermanfaat 

 
Salam.
Persiapan SAS Ganjil? Yuk Latihan Disini! Worksheet Soal Matematika Asesmen SAS Ganjil Kelas 4 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Persiapan SAS Ganjil? Yuk Latihan Disini! Worksheet Soal Matematika Asesmen SAS Ganjil Kelas 4 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Comment
Halo sahabat AhzaaNet, kembali lagi disini yaa bersama kami. Masih dengan soal- soal latihan untuk asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil terbaru tahun 2025/ 2026, pada kesempatan ini, kita akan belajar untuk mapel matematika kelas 4 SD/MI. 

Matematika

Latihan soal ini merupakan update terbaru untuk menghadapi asesmen SAS Ganjil untuk kelas 4 SD/MI mapel matematika yang dilengkapi dengan worksheet untuk latihan di rumah. Worksheet dapat teman- teman dapatkan pada bagian akhir soal. 

Soal latihan disusun dengan merujuk pada materi matematika kelas 4 SD/ MI semester ganjil yang mencakup tiga bab yaitu: 

Bab 1 Bilangan cacah sampai 10.000 
Bab 2 Pecahan 
Bab 3 Pola Gambar dan Pola Bilangan

Nah, semoga dengan latihan soal berikut, teman- teman yang saat ini duduk di kelas 4 SD/ MI  mendapatkan bahan tambahan latihan untuk asesmen SAS ganjil khususnya mapel matematika. Oya, saya juga sudah mempublish soal- soal untuk latihan mapel lainnya. Silahkan dicek yaa...

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya.  

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL MATEMATIKA  KELAS 4 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Perhatikan bilangan berikut ini, 
9576
Lambang bilangan di atas dibaca ….
a. Sembilan ribu lima ratus tujuh enam
b. Sembilan ribu lima ratus tujuh puluh enam
c. Sembilan lima tujuh enam 
d. Sembilan ribu lima tujuh puluh enam


2. Lambang bilangan lima ribu satu adalah ….
a. 5100
b. 5010
c. 5001
d. 5011


3. Di bawah ini bilangan yang lebih besar dari 6.188 adalah ….
a. 6.182
b. 6.187
c. 6.186
d. 6.189


4. Pasangan lambang bilangan dan nama bilangan yang tepat adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. 1.465 : seribu empat ratus enam puluh lima
b. 2.876 : dua ribu delapan ratus enam puluh tujuh 
c. 4.321 : empat ribu tiga ratus dua belas 
d. 5.845: lima ribu delapan ratus empat puluh lima


5. Di bawah ini yang merupakan dekomposisi bilangan yang tepat adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. 9.867 = 9.000 + 800 + 70 + 6
b. 4.781 = 4.000 + 700 + 80 + 8
c. 3.238 = 3.000 + 200 + 30 + 8
d. 8.101 = 8.000 + 100 + 0 + 1


6. Urutan bilangan berikut ini dari yang terkecil adalah ….
a. 4.708; 4.809 ; 4.608; 4.610
b. 5.656; 5.661; 5.678; 5.683
c. 2.254; 2.265; 2.343; 2.360
d. 7.587; 7.578; 7.588; 7.592 


7. Jika aku adalah bilangan empat angka. Nilai tempat ribuan dan puluhanku ditempati angka yang sama. Sementara itu nilai tempat ratusanku ditempati angka ganjil dan nilai tempat satuanku ditempati angka benap. Maka, aku adalah bilangan ….
a. 8.867
b. 7.789
c. 9.974
d. 8.857


8. Hasil dari 389 + 216 adalah ….
a. 705
b. 605
c. 585
d. 655


9. Pak Usman panen memanen mangga dan jeruk di kebunnya.  Panen mangga yang didapatkan  sebanyak 365 buah dan panen jeruk sebanyak 187 buah. Jumlah semua buah dari panen di kebun Pak Usman adalah ….
a. 542
b. 552
c. 652
d. 654


10. Hasil dari 712 – 189 adalah ….
a. 443
b. 463
c. 513
d. 523 


11. Hasil pengurangan yang benar dari bilangan- bilangan di bawah ini adalah …. (jawaban lebih dari satu)
a. 155 – 89 = 66
b. 168 – 79 = 78
c. 198 – 99 = 99
d. 156 – 87 = 59


12. Hasil dari 87 X 6 adalah ….
a. 532
b. 522
c. 512
d. 502


13. Bu Lala membeli tujuh pak pensil. Setiap pak berisi dua belas pensil. Banyak seluruh pensil yang dibeli Bu Lala adalah ….
a. 60
b. 72
c. 80
d. 84


14. Operasi pembagian yang mempunyai hasil 13 adalah ….
a. 60 : 4
b. 75 : 5
c. 65 : 5
d. 90 : 6


15. Ibu membuat  donat sebanyak  72 buah. Donat tersebut akan dimasukkan ke dalam enam kotak yang sama banyak. Banyak donat per kotaknya adalah ….
a. 10 buah 
b. 12 buah 
c. 14 buah 
d. 16 buah 


16. Nilai dari pecahan berikut ini yang sama  dengan 3/4 adalah ….
a. 21/27 
b. 18/24
c. 7/14
d. 4/16


17. Bentuk pecahan desimal dari 42 % adalah ….
a. 0,42
b. 0,042
c. 4,2
d. 0,0042


18. Bentuk pecahan biasa dari desimal 0,25 adalah ….
a. 25/100
b. 25/10
c. 2,5/100
d. 2,5/10


19. Alya dan Sani mencoba berenang menempuh lintasan di kolam renang.  Dengan waktu yang sama yaitu satu menit,  Alya mampu menempuh ½ dari panjang lintasan sedangkan Sani mampu menempuh ¾ dari panjang lintasan . Pernyataan berikut ini yang tepat adalah ….
a. Alya menempuh jarak lintasan lebih jauh daripada Sani 
b. Alya dan Sani keduanya  menempuh lintasan kolam renang dengan jarak yang sama 
c. Sani menempuh jarak lintasan yang lebih jauh daripada Alya 
d. Sani menempuh jarak lintasan yang lebih pendek daripada Alya


20. Urutan pecahan berikut dari yang terbesar yang tepat adalah ….
a. ¾; 1/8; 1/2
b. ½; ¼; 1/3
c. ¾; ½; ¼
d. ¼; ½; ¾ 


21. 1/8 … 1/6
Tanda notasi yang tepat untuk mengisi titik- titik adalah ….
a. >
b. <
c. =
d. ≠


22. Barisan bilangan berikut yang memiliki pola membesar adalah ….
a. 1,2,5,6,7
b. 2,4,6,8,10
c. 2,3,7,8,9
d. 4,5,7,9,14


23. Pola bilangan yang terdapat pada bilangan berikut yang tepat adalah ….
6, 9, 12, 15, …
a. Bertambah dua 
b. Bertambah tiga 
c. Bertambah empat 
d. Bertambah lima 


24. 4, 7, … , 13, 17
Bilangan yang tepat untuk melengkapi pola bilangan di atas adalah ….
a. 10
b. 11
c. 13
d. 14


Perhatikan data berikut ini untuk menjawab soal nomor 25 sampai 27
Bu Ida adalah seorang petugas museum. Dia mencatat jumlah pengunjung dari hari Senin hingga hari Minggu. Adapun jumlah pengunjung museum setiap hari memiliki pola tertentu. 

Senin 48
Selasa 56
Rabu ….
Kamis 72
Jumat 80
Sabtu ….
Minggu 96

25. Banyak pengunjung museum pada hari Rabu adalah ….
a. 58
b. 60
c. 64
d. 68


26. Selisih pengunjung pada hari Senin dan Sabtu adalah ….
a. 20
b. 30
c. 40
d. 50


27. Jumlah seluruh pengunjung perpustakaan pada hari Senin hingga Minggu adalah ….
a. 504
b. 514
c. 524
d. 534


Teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 28 sampai 30 
Di ruang aula sekolah ditata 10 baris kursi. Pada baris paling depan terdapat 12 kursi sementara pada kursi di baris kedua terdapat 16 kursi, dan baris ketiga ada 18 kursi, di baris keempat ada 22 kursi. Pada baris- baris berikutnya mengikuti jumlah kursi dengan pola tertentu.  

28. Banyak kursi di baris ketujuh adalah ….
a. 26
b. 30
c. 32
d. 36


29. Jumlah kursi di baris ke delapan adalah ….
a. 34
b. 36
c. 42
d. 46


30. Jumlah kursi pada baris terakhir adalah ….
a. 46
b. 40
c. 44
d. 48



Oya, bagi kalian yang membutuhkan soal SAS Ganjil Matematika kelas 4 SD/ MI tahun 2025/ 2026 di atas untuk bahan latihan mandiri, maka kalian dapat  mengunduh worksheet soal di atas melalui tautan berikut,
Semoga Bermanfaat 

 
Salam.
Worksheet Soal Matematika Asesmen SAS Ganjil Kelas 3 SD/ MI Tahun 2025/ 2026, Berikut Link Unduhnya

Worksheet Soal Matematika Asesmen SAS Ganjil Kelas 3 SD/ MI Tahun 2025/ 2026, Berikut Link Unduhnya

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, masih berlanjut untuk memposting latihan soal sebagai bahan persiapan asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil tahun 2025/ 2026, pada post kali ini, kita akan belajar untuk mapel matematika kelas 3 SD/MI. 

Matematika

Materi matematika kelas 3 SD/ MI untuk semester ganjil mencakup tiga bab yaitu 
Bab 1 Bilangan Cacah sampai 1.000
Bab 2 Kalimat Matematika 
Bab 3 Pengukuran Panjang dan Berat

Semua materi tersebut disarikan ke dalam latihan soal berikut dengan berbagai variasi soal seperti pilihan ganda tunggal maupun kompleks. 

Teman- teman dapat berlatih secara online maupun offline dengan mencetak file dokumennya. Kalian dapat mengunduh pada bagian akhir latihan soal. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar...

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL MATEMATIKA  KELAS 3 SD KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Pasangan lambang bilangan dan cara membaca bilangan berikut ini yang tepat adalah ….
a. 463 dibaca empat enam tiga
b. 305 dibaca tiga ratus lima
c. 260 dibaca dua ratus enam 
d. 187 dibaca satu delapan tujuh



2. Angka 6 pada nilai tempat bilangan 786 memiliki nilai tempat  ….
a. ratusan 
b. puluhan 
c. satuan 
d. ribuan 


3. Pada angka 389, angka 8 menempati nilai tempat ….
a. ratusan 
b. puluhan 
c. satuan 
d. ribuan 


4. Jarak rumah Luna ke sekolah adalah 558 meter dan jarak rumah Dira ke sekolah adalah 547 meter. 
Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa ….
a. Jarak rumah Luna ke sekolah lebih dekat dibandingkan jarak rumah Dira ke sekolah. 
b. Jarak rumah Luna ke sekolah lebih jauh dibandingkan jarak rumah Dira ke sekolah.
c. Jarak rumah Luna ke sekolah sama dengan jarak rumah Dira ke sekolah. 
d. Jarak rumah Dira ke sekolah lebih jauh dibandingkan jarak rumah Luna ke sekolah. 


5. Zaki memiliki 197 kelereng, Nino memiliki 179 kelereng dan Fitra memiliki 187 kelereng. Urutan banyak kelereng dari ketiga anak tersebut dari jumlah yang paling sedikit adalah ….
a. Nino, Zaki, Fitra 
b. Fitra, Zaki, Nino 
c. Zaki, Nino, Fitra 
d. Nino, Fitra, Zaki 


6. Bu Ana membeli 24 buah buku dan 27 pensil untuk keperluan lomba. Jumlah barang yang dibeli bu Ana adalah ….
a. 41
b. 51
c. 61
d. 71


7. Paman memiliki sebidang tanah di depan rumahnya dan menanaminya dengan beberapa jenis tanaman bunga. Ia menanam 23 bunga mawar, 19 bunga bougenville dan 21 bunga sepatu. Jumlah keseluruhan tanaman bunga yang ditanam oleh paman adalah …..
a. 43 bunga
b. 53 bunga 
c. 63 bunga 
d. 73 bunga 


8.   Pernyataan berikut ini yang bernilai benar adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. 84 – 25 = 49
b. 72 – 38 = 34
c. 38 – 19 = 21
d. 88 – 31 = 57


9. Paman memiliki kolam ikan di belakang rumahnya yang diisi 37 ikan patin dan 48 ikan nila. Selisih ikan patin dan nila pada kolam ikan milik paman adalah ….
a. 9
b. 10
c. 11
d. 17


10. Hasil perkalian dari 8 dan 9 adalah ….
a. 48
b. 56
c. 64
d. 72


11. Di kelas 3 A, Bu Lala membentuk kelompok belajar untuk membuat kerajinan makrame. Jika dalam kelas  terbentuk 7 kelompok dan setiap kelompoknya  beranggotakan 4 orang maka jumlah siswa  di kelas 3 A adalah ….
a. 21
b. 24
c. 27
d. 28 


12. Hasil dari 56 : 7 adalah ….
a. 6
b. 7
c. 8
d. 9


13. Ibu membeli 35 kue bolu. Kue- kue tersebut akan diletakkan ke dalam 7 piring dengan jumlah sama banyak. Jumlah kue dalam setiap piring adalah ….
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6


14. Pak Amin panen buah mangga di kebunnya. Pak Amin meletakkan mangga ke dalam dua wada. Pada wadah pertama berisi 36 buah mangga. Jika jumlah mangga yang diletakkan pada kedua wadah tersebut adalah  84 buah, maka banyak mangga yang diletakkan pada wadah kedua adalah ….
a. 38
b. 48
c. 46
d. 58


15. Diketahui pengunjung perpustakaan sekolah selama seminggu adalah 80 siswa. Kemungkinan pengunjung laki- laki yang berkunjung ke perpustakaan tersebut adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu). 

a. 45 dan 45 
b. 39 dan 41 
c. 45 dan 55
d. 37 dan 43



16. Selesaikan operasi penjumlahan berikut ini, 
… + 47 = 76
Bilangan yang tepat untuk melengkapi operasi penjumlahan di atas adalah ….
a. 28
b. 29
c. 39
d. 41


17. Pak Umam memelihara bebek. Setiap hari, bebek- bebeknya bertelur sebanyak 89 butir telur. Sebagian butir telur dijual ke pasar. Banyak  sisa telur yang dibuat menjadi telur asin adalah 46 butir. Banyak butir telur yang dijual ke pasar adalah ….
a. 42
b. 43
c. 45
d. 46


18. Perhatikan gambar berikut ini, 
 
no18

Panjang bolpen pada gambar di atas adalah ….
a. 15 cm 
b. 14 cm 
c. 13 cm 
d. 12 cm 


19. Berikut ini benda yang tepat diukur dengan meteran adalah …. (jawaban lebih dari satu dan centang pada jawaban yang tepat)
pensil 
jendela 
pintu 
buku tulis
pagar 


20. 400 cm = … m
a. 40
b. 4
c. 400 
d. 4000 


21. Fara membeli dua pita yaitu warna merah dan warna biru. Pita warna merah memiliki panjang 3 m 45 cm dan pita warna biru mempunyai panjang 4 m 26 cm. Panjang keseluruhan pita merah dan biru yang dibeli Fara adalah ….
a. 7 m 61 cm 
b. 7 m 67 cm 
c. 7 m 71 cm 
d. 7 m 75 cm 


22. Satuan baku yang digunakan untuk mengukur berat benda adalah ….
a. liter 
b. meter 
c. gram 
d. kilometer 


23. Di bawah ini benda yang dapat diukur dengan satuan kilogram adalah …. (jawaban lebih dari satu dan centang pada jawaban yang tepat)
buah
karung berisi beras 
pensil
buku tulis
berat badan  


24. Perhatikan gambar di bawah ini, 
 
no24

Berat jeruk dalam timbangan di atas adalah ….
a. 4000 gram 
b. 5000 gram 
c. 6000 gram 
d. 7000 gram 


25. Ibu membeli 9.000 gram tepung terigu. Sebanyak 5 kg tepung tersebut digunakan untuk membuat kue. Sisa tepung yang belum digunakan adalah ….
a. 4.500 gram 
b. 8.995 gram 
c. 4.000 gram 
d. 13.000 gram 



Nah, buat kalian membutuhkan soal SAS Ganjil Matematika kelas 3 SD/ MI tahun 2025/ 2026 di atas untuk bahan latihan secara offline, maka kalian dapat  mengunduh worksheet soal di atas melalui tautan berikut,
Semoga Bermanfaat 

 
Salam.
Unduh Disini, Worksheet Matematika Kelas 2 SD/ MI Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Tahun 2025/ 2026

Unduh Disini, Worksheet Matematika Kelas 2 SD/ MI Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, berjumpa lagi di blog pembelajaran kami. Buat teman- teman yang saat ini sedang mencari latihan soal Matematika kelas 2 SD/MI untuk asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil tahun 2025/ 2026, tepat sekali membuka blog ini. Pasalnya, saya akan memberikan contoh soal untuk latihan kalian dalam menghadapi asesmen tersebut dalam bentuk soal online maupun offline. 

Matematika

Soal latihan ini merupakan seri worksheet yang dikhususkan buat teman- teman dalam menghadapi asesmen sumatif akhir semester (SAS). Jangan lewatkan juga, sebelumnya sudah saya post untuk soal latihan asesmen sumatif akhir semester (SAS) lainnya. 
 

Baik, pada soal asesmen sumatif akhir semester (SAS) matematika kelas 2 SD/MI semester ganjil tahun 2025/ 2026, terdiri atas 35 soal dengan komposisi 25 soal pilihan ganda, 5 soal isian dan 5 soal uraian. Kalian dapat berlatih secara daring maupun luring melalui worksheet yang dapat diunduh. 

Berikut latihan soalnya, 

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL MATEMATIKA  KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Bu Nana membeli 42 pensil. 42 dibaca ....
a. empat dua 
b. empat dua puluh
c. empat puluh dua


2. Setiap rak di perpustakaan memuat 36 buku. 36 dibaca ....
a. tiga enam
b. tiga puluh enam
c. tiga enam puluh


3. Perhatikan gambar berikut, 
no3


Kelereng pada gambar berjumlah  ....
a. 23
b. 33
c. 43


4. Bilangan yang tepat dari 2 puluhan dan 16 satuan  adalah ....
a. 26
b. 36
c. 46


5. Fira akan menuliskan bilangan 48 ke dalam nilai tempat. Kemungkinan yang benar adalah .... (jawaban lebih dari satu)
4 puluhan dan 8 satuan 
2 puluhan dan 18 satuan
3 puluhan dan 18 satuan 
3 puluhan dan 8 satuan 


6. Perhatikan bilangan berikut ini 
32, 17, 44, 18
Urutan  bilangan dari yang paling kecil adalah ….
a. 18, 17, 32, 44
b. 17, 18, 32, 44
c. 18, 17, 44, 32


7. Perhatikan bilangan berikut 
26, 29, 41, 16
Urutan bilangan dari yang paling besar adalah ….
a. 41, 29, 26, 16
b. 41, 29, 16, 26
c. 41, 26, 29, 16


8. Hasil pejumlahan dari 27 dan 7 adalah ....
a. 32
b. 33
c. 34


9. 16 + 8 = ....
a. 26
b. 25
c. 24


10. Bu Lala memiliki 18 pensil. Ia kemudian membeli lagi 9 pensil. Jumlah semua pensil bu Lala adalah ....
a. 24 
b. 25 
c. 27


11. Luna mempunyai 15 buah permen cokelat dan Fara memiliki 12 buah permen cokelat. Selisih permen cokelat milik Luna dan Fara adalah …. 
a. 3
b. 4
c. 5


12. Jani membawa 18 buah kue bolu ke sekolah. Kue bolu tersebut diberikan kepada teman- teman di kelasnya yang berjumlah 16 orang. Sisa dari kue bolu Jani adalah .....
a. 2
b. 3
c. 5


13. Ana menggambar bintang sebanyak 20 buah di buku gambarnya. Sementara itu Amara menggambar bintang sebanyak 6 kurangnya dari banyak bintang yang digambar Ana. Jumlah gambar bintang milik Amara adalah ....
a. 12
b. 14 
c. 16


14. Bima dan Edo pergi menangkap belalang. Bima mendapatkan 8 belalang dan Edo mendapat 5 lebihnya dari banyak belalang Bima. Banyak belalang yang ditangkap Edo adalah ....
a. 11
b. 12
c. 13


15. Berikut ini yang merupakan ciri dari segi banyak adalah …. (centang pada jawaban yang tepat)
Dibatasi oleh kurva 
Memiliki garis lurus yang disebut sisi
Dibatasi oleh garis lurus
Dibatasi oleh beberapa sisi  


16. Jumlah sisi pada segiempat adalah ....
a. 3
b. 4
c. 6


17. Perhatikan gambar berikut,
 
no17

Jumlah sisi pada gambar di atas adalah ….
a. 3
b. 4
c. 6


18. Segi banyak yang jumlah sisinya ada 5 adalah ....
a. segi empat 
b. segi lima
c. segi enam 


19. Perhatikan gambar berikut ini, 
 
no19

Gambar di atas memiliki bentuk ....
a. segi empat 
b. segi lima 
c. segi enam 


20. Perhatikan gambar berikut,
 
no20

Apabila gambar di atas diuraikan, maka bentuk baru yang dihasilkan adalah  ....
 
no20


21. Berikut ini yang merupakan ciri dari bangun ruang adalah …. (centang jawaban yang benar) 
memiliki satu permukaan  
memiliki lebih dari satu permukaan 
dapat diisi
hanya memiliki panjang dan lebar 
memiliki panjang, lebar dan tinggi 


22. Perhatikan gambar berikut ini, 
 
no22

Banyak balok yang tersusun pada bangun di atas adalah ....
a. 6
b. 8
c. 10


Perhatikan gambar kamar Aldin berikut untuk menjawab soal nomor 23 sampai 24
 
no23 dan 24

23. Tas Aldin berada di … meja.
a. samping 
b. atas 
c. depan 


24. Benda yang berada di atas meja kecil adalah …. (centang pada jawaban yang tepat)
Pot bunga 
Bola  
Buku
Lampu belajar  
Tempat pensil


25. Lanjutkan pola untuk gambar berikut ini!
 
no25


Isian 
26. 45 = ... puluhan +  ... satuan 


27. Nana mempunyai 12 pensil. Pensil Nana 4 lebihnya dari pensil Dara. Banyak pensil Dara adalah ....


28. Ayah mengambil 15 buah mangga yang jatuh di halaman rumah. Ketika dikumpulkan, ternyata ada buah mangga yang sudah masak dan masih muda. Jika 6 buah mangga masih muda, maka banyak buah mangga yang sudah masak adalah ....


29. Perhatikan gambar berikut ini, 
 
no29

Bangun ruang di atas berbentuk ....


30. Perhatikan gambar berikut ini, 
 
no30

Kucing duduk di .... meja.



Selanjutnya, soal untuk nomor 31 sampai 35, dapat teman-teman lihat pada worksheet berikut. Kalian dapat  mengunduh worksheet soal SAS Ganjil Matematika Kelas 2 SD Tahun 2025/ 2026 melalui tautan berikut,
Semoga Bermanfaat 
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak