Ahzaa.Net: IPA Kelas 7 SMP
Latihan Soal Aliran Energi dalam Proses Rantai Makanan : Materi IPA Kelas 7 SMP/MTs Semester 2 Bab 6 Ekologi dan Pelestarian Lingkungan

Latihan Soal Aliran Energi dalam Proses Rantai Makanan : Materi IPA Kelas 7 SMP/MTs Semester 2 Bab 6 Ekologi dan Pelestarian Lingkungan

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar materi melalui latihan soal. Pada kesempatan ini, kita akanmasih lanjutkan untuk belajar materi IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) bab 6 tentang Ekologi dan Pelestarian Lingkungan dalam submateri tentang rantai makanan. 

Soal IPA Kelas 7 SMP


Melalui latihan soal, teman- teman dapat belajar sekaligus berlatih soal khususnya materi rantai makanan dimana dalam proses tersebut terdapat perpindahan energi. 

Nah, seperti apa yaa materi dalam latihan soal, berikut pembahasan lengkapnya materi aliran snergi dalam proses rantai makanan sebagai bagian materi IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap). 

Selamat belajar...

Latihan Soal Aliran Energi dalam Proses Rantai Makanan : Materi IPA Kelas 7 SMP/MTs Semester 2 Bab 6 Ekologi dan Pelestarian Lingkungan 

1. Proses perpindahan energi yang terjadi dari satu makhluk hidup ke makhluk hidup lainnya melalui peristiwa makan dan dimakan disebut ....
a. proses makanan  
b. rantai makanan 
c. piramida makanan 
d. jaring- jaring makanan 


Perhatikan gambar rantai makanan berikut ini untuk soal nomor 2 sampai 8, 
gambar 1


2. Berdasarkan gambar tersebut dapat disimpulkan bahwa ....
a. tumbuhan berperan sebagai produsen sekaligus konsumen 
b. tumbuhan berperan sebagai produsen 
c. tumbuhan berperan sebagai konsumen 
d. tumbuhan berperan sebagai produsen sekaligus pengurai 


3. Peran dari belalang, katak, ular dan elang pada rantai makanan di atas adalah ....
a. produsen 
b. konsumen 
c. predator 
d. pengurai 


4. Konsumen I pada rantai makanan di atas ditempati oleh ....
a. katak 
b. belalang 
c. ular 
d. elang 


5. Konsumen II pada rantai makanan di atas ditempati oleh ....
a. katak 
b. belalang 
c. ular 
d. elang 


6. Konsumen III pada rantai makanan di atas ditempati oleh ....
a. katak 
b. belalang 
c. ular 
d. elang 


7. Konsumen puncak pada rantai makanan di atas ditempati oleh ....
a. katak 
b. belalang 
c. ular 
d. elang


8. Elang dalam rantai makanan tersebut dapat disebut sebagai konsumen puncak. Hal ini dikarenakan .... (jawaban bisa lebih dari satu)
a. menempati tingkat tertinggi dalam rantai makanan 
b. makhluk hidup terkuat dalam ekosistem 
c. hewan pemakan daging 
d. tidak memiliki predator alami 


9. Apabila semua makhluk hidup mati, maka akan diuraikan menjadi senyawa anorganik melalui proses ....
a. konsumsi 
b. produksi 
c. penguraian 
d. perpindahan energi 


10. Organisme yang berperan dalam proses penguraian disebut ....
a. produsen 
b. konsumen 
c. dekomposer 
d. konsumen puncak 


11. Berikut ini yang merupakan contoh kelompok dari dekomposer adalah ....
a. bakteri, jamur, rumput kecil 
b. jamur, cacing tanah, bakteri 
c. lalat, cacing tanah, bakteri 
d. jamur, lalat, serangga kecil 


12. Tidak semua energi berpindah dari satu makhluk hidup ke makhluk
hidup lainnya. Hal ini dikarenakan .... (jawaban bisa lebih dari satu)
a. energi hilang dalam bentuk panas
b. sebagian energi masih tersimpan dalam feses 
c. tidak semua bagian makhluk hidup di makan oleh troik di atasnya
d. tidak semua makhluk hidup memiliki energi 


13. Beberapa rantai makanan dalam suatu ekosistem saling berhubungan akan membentuk ....
a. pita makanan 
b. jaring- jaring makanan 
c. cadangan makanan 
d. komunitas makhluk hidup 


14. Pernyataan yang tepat tentang jaring makanan adalah ....
a. semakin kompleks jaring- jaring makanan yang terbentuk, maka tingkat kestabilan suatu ekosistem akan semakin tinggi 
b. semakin kompleks jaring- jaring makanan yang terbentuk, maka tingkat kestabilan suatu ekosistem akan semakin rendah
c. semakin kompleks jaring- jaring makanan yang terbentuk, maka tingkat kestabilan suatu ekosistem akan berbanding sama dengan jumlah organisme 
d. semakin kompleks jaring- jaring makanan yang terbentuk, maka tingkat kestabilan suatu ekosistem akan tidak terukur 


Demikian Latihan Soal Aliran Energi dalam Proses Rantai Makanan : Materi IPA Kelas 7 SMP/MTs Semester 2 Bab 6 Ekologi dan Pelestarian Lingkungan. KIta masih akan lanjut ke topik berikutnya, Daur Biogeokimia. 

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2023- 2024

Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2023- 2024

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan lagi belajar penilaian sumatif akhir tahun kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka. Untuk mapel yang akan kita bahas adalah IPA. 

Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay
Materi IPA untuk kelas 7 semester 2 mencakup tiga bab yaitu bab 5, bab 6 dan bab 7, berikut uraiannya,

Bab 5 Klasifikasi Mahluk Hidup 
A. Mahluk Hidup atau Benda Mati?
B. Mengapa Mahluk Hidup Dikelompokkan? 
C. Mahluk Hidup Beraneka Ragam 

Bab 6 Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia
A. Bagaimanakah Pengaruh Lingkungan terhadap Suatu Organisme? 
B. Bagaimanakah Interaksi antara Komponen Penyusun Ekosistem? 
C. Apa Perbedaan Keanekaragaman Hayati Indonesia dengan di Belahan Dunia Lainnya? 
D. Bagaimana Pengaruh Manusia terhadap Ekosistem? 
E. Mengapa Harus Dilakukan Konservasi Keanekaragaman Hayati?

Bab 7 Bumi dan Tata Surya
A. Sistem Tata Surya 
B.  Bumi dan Satelitnya 
C. Mengenal Matahari Lebih Dekat 

Oya, jika teman- teman ingin mempelajari materi dan berlatih soal untuk bab 5, 6, dan 7 teman- teman bisa menyimaknya melalui post sebelumnya. 

Baca Juga : 


Untuk latihan soal penilaian sumatif akhir tahun IPA kelas 7 SMP kurikulum merdeka terdiri dari 35 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya.

Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2023- 2024

1. Perhatikan ciri- ciri makhluk berikut ini, 
(1) bernafas
(2) bergerak
(3) peka terhadap rangsang
(4) tidak mempertahankan jenisnya
(5) memerlukan nutrisi
(6) berpindah tempat
(7) mengeluarkan zat sisa
(8) tumbuh
(9) berkembang biak

Yang tidak termasuk karakteristik dari makhluk hidup ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (5)
B. (2) dan (3)
C. (4) dan (6)
D. (7) dan (9)


2. Tanaman dalam pot yang disimpan dalam ruangan akan tumbuh menuju ke arah datangnya cahaya. Hal ini menunjukkan bahwa makhluk hidup memiliki kemampuan  dalam ....
A. bereproduksi
B. menanggapi rangsang
C. tumbuh dan berkembang
D. melakukan metabolisme


3. Proses berkembang biak makhluk hidup bertujuan untuk ....
A. terjadinya perkembangan makhluk hidup
B. melestarikan keturunan agar tidak punah
C. menyempurnakan struktur dan fungsi tubuh
D. melakukan proses pertumbuhan


4. Virus tidak dapat digolongkan dalam makhluk hidup karena ....
A. memiliki satu sel
B. tersusun atas satu sel dan protein
C. tidak memiliki sel dan hanya terdiri atas protein
D. tidak memiliki materi genetik


5. Klasifikasi makhluk hidup harus memiliki dasar- dasar tertentu seperti di bawah ini, kecuali ....
A. persamaan dan perbedaan yang dimilikinya
B. ciri bentuk tubuh (morfologi) dan alat dalam tubuh (anatomi)
C. berdasarkan penyakit bawaan yang dimiliki 
D. berdasarkan manfaat, ukuran, tempat hidup, dan cara hidupnya


6. Kunci determinasi yang terdiri atas dua keterangan yang berlawanan dari ciri-ciri yang dimiliki oleh suatu jenis atau kelompok makhluk hidup disebut ....
A. kunci percabangan
B. kunci dikotomi
C. kunci format tabel
D. kunci melingkar


7. Karakteristik kunci klasifikasi yang baik adalah ....
A. hanya memiliki perbedaan yang mendasar tiap jenis makhluk hidup
B. hanya memiliki persamaan antarjenis makhluk hidup
C. adanya persamaan dan perbedaan yang dimiliki tiap jenis
D. memiliki bagian- bagian tertentu yang dapat dipisahkan


8. Urutan tingkatan takson yang benar untuk dunia tumbuhan dari yang tertinggi sampai terendah adalah  ....
A. Kingdom-Divisio-Classis-Ordo-Familia-Genus-Spesies
B. Spesies-Genus-Familia-Ordo-Classis-Divisio- Kingdom
C. Kingdom -Classis-Divisio-Ordo-Familia-Genus-Spesies
D. Kingdom-Divisio-Familia-Classis-Ordo-Genus-Spesies


9. Nama ilmiah makhluk hidup diambil dari genus dan spesies dalam klasifikasi makhluk hidup yang memperhatikan syarat dibawah ini, kecuali ....
A. menggunakan bahasa latin dan terdiri dari 2 kata   
B. genus diletakkan pada kata pertama dan spesies terletak pada kata kedua
C. menggunakan nama akhir dari penemu
D. dicetak miring atau digaris bawah dimana huruf pertama pada kata pertama adalah huruf kapital dan huruf pertama pada kata kedua tidak kapital


10. Perhatikan karakteristik Kingdom berikut ini,
(1) Prokariotik
(2) Tidak memiliki organel
(3) Mikroskopis
(4) Uniseluler/ multiseluler
(5) Memiliki dinding sel
(6) Memiliki DNA sirkuler

Hal- hal di atas merupakan karakteristik dari Kingdom ....
A. Monera
B. Protista
C. Fungi
D. Plantae


11. Dari suatu percobaan menanam beberapa biji tanaman dalam perlakuan yang berbeda- beda, didapatkan perbedaan kecepatan pertumbuhan untuk setiap perlakuan. Hal ini disebabkan ....
A. perbedaan varietas tanaman
B. adanya pengaruh lingkungan terhadap pertumbuhan suatu organisme
C. pengaruh perlakuan
D. kemampuan daya tumbuh tanaman yang berbeda


12. Keberadaan faktor biotik juga berpengaruh terhadap kelangsungan hidup suatu organisme. Di bawah ini yang termasuk faktor biotik adalah ....
A. hewan
B. kelembaban udara
C. PH
D. salinitas


13. Sebatang pohon mangga, seorang manusia, dan seekor katak merupakan contoh dari ....
A. individu
B. komunitas
C. bioma
D. biosfer


14. Seluruh organisme yang ada di daerah sawah terdiri atas padi, tikus, ular, belalang, burung dan ulat dapat disebut sebagai ....
A. komunitas
B. populasi
C. bioma
D. biosfer


15. Pada sebuah pohon, terdapat hewan yang hidup di daun, organisme lainnya mungkin hanya hidup di batangnya, bahkan di akarnya. Hal tersebut dapat disebut sebagai sebuah ....
A. biosfer
B. bioma
C. mikrohabitat
D. habitat


16. Di bawah ini yang bukan merupakan dekomposer adalah ....
A. bakteri
B. jamur
C. rumput
D. mikroba


17.  Proses yang terjadi saat titik- titik air turun ke permukaan bumi dalam bentuk hujan disebut ....
A. presipitasi
B. kondensasi
C. transpirasi
D. evaporasi


18. Pada siklus karbon dan oksigen, oksigen yang dihasilkan tumbuhan digunakan manusia, hewan dan organisme lainnya dalam proses ....
A. transpirasi
B. respirasi
C. fotosintesis
D. gutasi


19. Nitrat yang terbentuk dari proses nitrifikasi akan diserap tumbuhan untuk dijadikan bahan baku pembuatan protein dimana sebagian nitrat akan diubah menjadi nitrogen bebas di udara oleh bakteri melalui proses ....
A. fiksasi
B. amonifikasi
C. nitrifikasi
D. denitrifikasi


20. Contoh hewan yang termasuk pada jenis fauna di Indonesia bagian barat adalah ....
A. gajah, banteng, harimau, beruang
B. orang utan, siamang, burung kakatua, burung cendrawasih
C. anoa, babirusa, komodo, burung mako
D. gajah, anoa, babirusa, tapir


21. Kegiatan penebangan dan pembakaran hutan secara besar-besaran secara langsung berdampak pada hilangnya keseimbangan lingkungan. Berikut ini yang bukan akibat yang ditimbulkan oleh kegiatan tersebut adalah ….
A. terjaganya sumber air yang berada di lingkungan tersebut
B. pindahnya habitat hewan ke daerah lain
C. kekurangan makanan bagi hewan
D. punahnya hewan dan tumbuhan


22. Kegiatan penggunaan pestisida yang berlebihan akan berdampak langsung pada keseimbangan ekosistem diantaranya ….
A. pertumbuhan tanaman yang terjaga
B. hilangnya hama tanaman yang mengganggu
C. matinya hewan lain yang menguntungkan
D. kesuburan tanah yang baik


23. Gerakan planet yang berputar pada sumbunya disebut dengan gerak ....
A. rotasi
B. revolusi
C. relatif
D. melingkar


24. Merkurius dapat diamati pada saat subuh dimana matahari belum terbit. Karenanya Merkurius sering disebut sebagai ....
A. bintang senja
B. bintang malam
C. bintang fajar
D. bintang sore


25. Kandungan gas terbesar penyusun atmosfer di bumi adalah ....
A. argon
B. oksigen
C. nitrogen
D. karbondioksida


26. Periode rotasi bumi berlangsung selama ....
A. 48 jam
B. 24 jam
C. 12 jam
D. 6 jam


27. Ketika meteoroid memasuki atmosfer Bumi, ia akan terbakar dan jatuh ke permukaan Bumi, lalu berubah nama menjadi ....
A. meteor
B. asteroid
C. meteorit 
D. komet


28. Waktu yang digunakan planet untuk berputar pada sumbunya disebut ....
A. periode hari
B. periode bulan
C. periode tahun
D. periode windu


29. Negara- negara di bagian utara dan selatan memiliki panjang waktu siang dan malam yang berbeda- beda. Hal ini disebabkan ....
A. gaya gravitasi bumi
B. gerak rotasi bumi
C. gerak revolusi bumi
D. kemiringan poros bumi


30. Garis edar yang ditempuh Bumi dalam perjalanan mengelilingi matahari disebut ....
A. garis bujur
B. garis khatulistiwa
C. orbit
D. garis ekuator


31. Tahun yang mengalami penambahan satu hari dan bertujuan untuk menyesuaikan penanggalan dan ditambahkan di bulan Februari disebut ....
A. tahun Hijriah
B. tahun Masehi
C. tahun Kabisat
D. tahun Saka


32. Apabila Bulan masuk ke dalam bayangan Bumi, sehingga membuatnya lenyap baik secara utuh maupun sebagian, maka akan terjadi ....
A. Bulan purnama
B. Bulan sabit
C. gerhana bulan
D. Bulan baru


33. Pada saat Bulan dan Matahari berada pada posisi yang saling berseberangan dengan Bumi berada di tengahnya maka akan terjadi ....
A. gerhana bulan sebagian
B. gerhana bulan total
C. bulan purnama
D. bulan baru


34. Kalender Hijriah Umat Islam menggunakan sistem penanggalan berdasarkan ....
A. pengamatan matahari
B. pengamatan Bulan
C. pengamatan Matahari dan Bulan
D. pengamatan rasi bintang


35. Gerhana Matahari dapat terjadi apabila ....
A. posisi bulan berada di antara Matahari dan Bumi
B. posisi matahari berada diantara bumi dan bulan
C. posisi bumi berada diantara matahari dan bulan
D. posisi matahari berada disebelah bumi 


Semoga Bermanfaat
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak