Ahzaa.Net
Tips Menjawab Soal Reading Comprehension Bahasa Inggris UN SMK 2015/ 2016

Tips Menjawab Soal Reading Comprehension Bahasa Inggris UN SMK 2015/ 2016

Comment
Pada pembelajaran bahasa Inggris kali ini, kami ingin memberikan beberapa tips dan juga contoh teks dalam menjawab pertanyaan seputar reading comprehension dalam soal Ujian Nasional (UN) SMK. Soal reading merupakan soal dimana kemampuan memahami bacaan diujikan dalam bahasa Inggris tertulis. Skop pertanyaan dalam reading Ujian Nasional (UN) SMK berkutat pada seputar menentukan gagasan utama/ informasi rinci/ informasi tersirat dalam teks dialog, teks esai pendek dan teks fungsional pendek tersebut (baca juga : Kisi- kisi ujian Nasional SMK 2015/ 2016). Pengetahuan anda tentang tata bahasa (grammar), kosakata (vocabulary) akan diuji juga dalam bagian tipe soal ini.

A. Strategi sebelum menjawab pertanyaan bacaan.
Adapun strategi menjawab soal bacaan dalam Ujian Nasional (UN) SMK adalah sebagai berikut :

  1. Bacalah pertanyaannya terlebih dahulu baru kemudian pahami maksudnya dan baru dicari jawabannya di dalam teks.
  2. Jangan pernah membaca teks atau bacaan dari awal sampai akhir.
  3. Cobalah untuk menebak mana jawaban yang paling tepat, bila tetap tidak bisa menemukan jawabannya, anda harus tetap memilih salah satu jawaban.
  4. Jangan terpaku pada pertanyaan yang sulit, cobalah manfaatkan waktu semaksimal mungkin untuk mengerjakan soal lain yang dirasa lebih mudah.

B. Memahami tipe- tipe pertanyaan reading dalam soal UN Bahasa Inggris SMK
1. Topik/ Tema
Topik utama merupakan subjek utama bacaan, tentang apa bacaan tersebut. Topik atau tema bisa berupa; inti tulisan ( the text is about) atau judul tulisan ( title). Tips dalam mencari topik adalah sebagai berikut :

  • Baca dahulu baris pertama dan kedua paragraf jika ada satu atau lebih paragraf.
  • Temukan kata kunci atau keyword yang selalu diulang- ulang baik pada bagian awal, tengah atau akhir terutama bagian kesimpulan.
  • Kata kunci ini dapat berupa persamaan kata atau kata yang sama artinya.


Contoh Pertanyaan dalam UN Bahasa Inggris SMK Tahun 2015

ANEOLIA: The Expert in gas analysis
Aneolia is a French company specializing in instrumentation for gas measurement, and packaging control. Our key customers are Food and Medical Companies, Heavy Industries, and Conservation of Works of Art.
Our technical team takes care of the calibration of all brands of gas analysers.
We also repair all generation of abiss® instruments.
We guaranty a fast and maximum service reactivity. Permanent telephone assistance, maintenance within 48 hours after reception of devices at workshop.

What is the text about?
A. French Fries.
B. F & B Restaurant.
C. Gas Analysis Company.
D. Telephone Assistance.
Pembahasan :
Teks diatas tentang profil dari ANEOLIA; Gas Analysis Company.

2. Tujuan (purpose/ aim)
Ini merupakan tujuan ataupun alasan utama penulis menulis bacaan itu. Tipsnya adalah pertanyaan tujuan itu biasanya dapat ditemukan pada paragraf pertama atau kedua dan ini biasanya berhubungan dengan main idea.

Contoh Pertanyaan
Dorian Mayhew Rothschild
60 Arthur St.
San Rafael CA 94901
Robert G. Olsen
President
Rt. Electronics Inc.
440 Montgomery St.
San Francisco. CA 94103
Dear Mr Olsen,
I am writing to you in order to express my gratitude for your decision to buy 200,000 shares of Eazy Buy Inc. preferred stock a capital investment of $2,150,000.
Please call me at my business phone number to discuss shareholder options including incentive stock options and board membership privileges. On behalf of Easy Buy Computer Outlet, I Welcome you to our family and look forward to working with you.
Please contact me at the above address if you have any questions or need additional information. I can be contacted by phone at (415) 373-1334 or (415) 465-1090. An e-mail can be sent to dmrothschild@rico.com
Sincerely,
DMR

What is the purpose of the letter?
A. To show thanks
B. To share the folders
C. To invest some money
D. To ask for phone numbers
Pembahasan :
Berdasar kalimat pertama,dapat diketahui bahwa tujuan surat tersebut adalah menyatakan terima kasih.
Jawaban : A

3. Informasi Rinci ( Detailed Information)
Pertanyaan ini menanyakan tentang fakta- fakta yang terdapat dalam bacaan mengenai : Who (siapa), What (apa), Where( Dimana, Kemana), When (Kapan) dan How (bagaimana).

Contoh Pertanyaan dalam UN SMK
Higher Education (HE) lecturers teach academic and vocational subjects to undergraduate and postgraduate students aged 18 upwards. They Work in universities and in some colleges of further education.
Teaching methods include lectures, seminars, tutorials, practical laboratory demonstrations, field Work and e-learning. Multimedia technologies are being increasingly used.
HE lecturers also pursue their own research to contribute to the wider research activities of their department/institution. Many aims to have their research published, either in the form of a book or scholarly article, and this can help raise the profile of their employing HE institution.
Administrative tasks take up a significant part of the working day. Many lecturers also take on a pastoral role with their students. As HE lecturers progress along their career paths, they may be expected to undertake a managerial role of the relevant department.
According to the text, what can we share as the teaching methods for Higher Education?
A. Seminars and drawing
B. Tutorials and field trip.
C. E-learning and playing games.
D. Laboratory demonstration and lecturers.
Pembahasan :
Silahkan lihat pada paragraf kedua, yang merupakan "teaching method" nya adalah laoratory and lecturers.

4. Vocabulary
Pertanyaan vocabulary untuk mencari synonim, antonym, maupun pengertian dari kata ( word's definition).
Tipsnya
penguasaan vocabulary atau dengan menebak sesuai dengan konteks kalimat/ bacaan ( guessing meaning from the context)
Contoh soal vocabulary
Instructions:
l. Create a cover letter saying who the document is for and from as well as their tended
fax number and your phone number. Place the cover letter on top of your documents
and insert it into the fax machine.
2. Enter the fax number.
3. Hit the send key once. Now you have properly entered all of the numbers into the
machine.
4. Wait for your documents to pass through the machine and collect them when
finished.
5. Look for a confirmation page to print.

“Wait for your documents to pass through the machine and collect them when finished.”
Which of the following is the synonym of the underlined word?
A. Design.
B. Industry.
C. Engine.
D. Tool.
Pembahasan :
Sesuai dengan konteks diatas, maka sinonim dari kata "machine" adalah "engine".

5. Inference
Kesimpulan yang diperoleh berdasarkan fakta dalam bacaan. Tips nya adalah dengan mencocokkan jawaban dengan fakta dalam teks tersebut. Keyword sangat penting bagi pertanyaan tipe ini, keyword bisa berupa sinonim atau persamaan kata.

Contoh pertanyaan Inference.

For over 30 years, Interoffice has designed, manufactured and distributed high quality office furniture. Our products are designed by our Italian-based manufacturing facility, with a focus on durability and contemporary design. Our retail presence in central London allows us to demonstrate the range of products available, and lets our clients sample the furniture first-hand. Our strengths in furniture, planning and advice are what set us apart. Though we are based in London, we supply office furniture to clients across the UK, the US, Europe and Asian countries.
We have worked with thousands of businesses, always offering a highly customized approach, as no two projects are the same. We also visit our clients at their own offices so we can help them plan and design their ideal office environment. Our interior design service is free of charge and our clients find it a critical stage in the process, allowing them to visualize their office environment before the furniture is installed.

We can conclude from the text that lnteroffice ....
A. interior design service costs a lot
B. is concerned about the environment
C. offers home made furniture
D. products have gone abroad
Pembahasan :
Pernyataan yang paling tepat dalam jawaban adalah pada jawaban products have gone abroad, bisa dilihat pada baris keenam paragraf pertama.

** Sumber soal :
UN SMK BAHASA INGGRIS SMK TAHUN 2014/ 2015

Demikian pembelajaran kali ini tentang bagaimana menjawab soal reading comprehension UN bahasa Inggris SMK tahun 2016. Bila ada pertanyaan seputar pembelajaran diatas, silahkan hubungi kontak kami atau silahkan isikan pada kolom komentar di bawah. Semoga bermanfaat dan sukses. Salam.
Perbedaan dan Contoh Pemakaian Kata Some and Any dalam Bahasa Inggris

Perbedaan dan Contoh Pemakaian Kata Some and Any dalam Bahasa Inggris

Comment
Dalam Bahasa Inggris baik dalam bahasa tulis maupun lisan, seringkali kita menemukan penggunaan some dan any. pada pembahasan berikut ini, kami akan memberikan penjelasan mengenai hal ini.

Ada beberapa pemakaian kata some dan any dalam kalimat antara lain sebagai berikut :
1. Some berarti beberapa (several) bila digunakan dengan bentuk kata benda jamak (Plural Nouns)
Contoh :

  • some students == beberapa siswa
  • some books == beberapa buku
  • some trees == beberapa pohon

2. Some dan any bisa diartikan jumlah tertentu, kadar tertentu bila diikuti oleh kata benda tunggal.
Contoh :

  • some book == buku tertentu
  • some student == siswa tertentu
  • some day == hari tertentu
  • some water == sekedar air
  • some information == sekedar information
  • some money == sekedar uang

3. Any bisa digunakan dengan arti apa saja atau yang mana saja.
Contoh :

  • any book == buku yang mana saja
  • any day == hari apa saja
  • any time == waktu kapan saja
  • any student == siswa yang mana saja
  • any car == mobil yang mana saja

4. Some biasanya dipakai dalam kalimat berita (positif) dan kalimat tanya bila jawaban yang diharapkan setuju dengan orang yang bertanya. Dan any digunakan pada kalimat negatif dan kalimat tanya
Contoh :

  • She has some cars. == Dia punya beberapa mobil
  • She doesn't have any cars. == Dia tidak punya mobil satupun.
  • Do you have any novels? == I don't have any novels.
  • Do you need some pencils? == Yes, I need some pencils
  • Is there any water? == No, There is not any water.

Demikian penjelasan singkat mengenai perbedaan dan contoh pemakaian some dan any dalam Bahasa Inggris. Semoga menambah pengetahuan anda. Salam.
Pembahasan Future Perfect Tense Dan Contohnya

Pembahasan Future Perfect Tense Dan Contohnya

Comment
Selamat datang kembali di ahzaa Media, blog pembelajaran Bahasa Inggris online. Pada pembelajaran kali ini kami akan membahas mengenai salah satu bentuk tenses pada masa akan datang (future) yaitu Future Perfect Tense.
 Bentuk Future Perfect Tense mempunyai penggunaan yang berbeda dengan bentuk Simple Future maupun bentuk Future Continuous Tense ( baca juga : Pembahasan Simple Future Tense dan Pembahasan Bentuk Future Continuous Tense). Untuk lebih jelasnya silahkan perhatikan contoh di bawah ini.

By this end of this week Lena will have finished my project.
( Lena akan sudah menyelesaikan proyek saya pada menjelang akhir minggu ini)

Berdasarkan contoh diatas, dapat kita ketahui bahwa Lena akan sudah menyelesaikan proyeknya ketika akhir pekan tiba, namun pada saat ini dia belum menyelesaikan.
1. Pola Kalimat
Adapun pola kalimat Future Perfect Tense adalah :
SUBJECT + SHALL/ WILL + HAVE + Verb III (Past participle)
2. Fungsi
Fungsi Future Perfect Tense adalah sebagai berikut
a. Menyatakan suatu peristiwa yang sudah terjadi sebelum peristiwa yang lain pada masa akan datang.
Contoh :

  • We will have gone to school before you visit my house.
  • By this end of this week, she will have finished her homework.

b. Untuk menyatakan aktivitas dalam periode tertentu sebelum aktivitas lain terjadi pada masa akan datang.
Contoh :

  • She will have studied for two months by the time of next year.
  • I shall have left Surabaya in the two year's time.

3. Keterangan Waktu

  • by then == menjelang waktu itu
  • by ... == menjelang (ex: by next year/ month/ week)
  • By the end of ... == menjelang akhir ...
  • Into two weeks == dalam dua minggu
  • by == menjelang
  • by next August == menjelang bulan agustus yang akan datang.
  • by this time next year == pada saat ini tahun depan

4. Contoh kalimat Future Pefect Tense

  • Shinta will have written an article by the end of this week.
  • By this time next year, Ary will have taken his University degree.
  • Before his vacation is over, he will have made many friends.
  • The mechanics will have worked on the car before the race starts.
  • He will have run for five hours by the time of finish.
  • He will have finished reading this novel by the end of this week.

Demikian pembahasan singkat kami mengenai Future Perfect Tense. Semoga bisa menambah pengetahuan anda tentang tenses khususnya Future Perfect Tense. Bila ada pertanyaan seputar pembelajaran kami diatas, silahkan isikan saran, pertanyaan, maupun kritik anda melalui kolom komentar di bawah ini.
Salam.
Contoh Ungkapan Percakapan Bahasa Inggris di Sekolah

Contoh Ungkapan Percakapan Bahasa Inggris di Sekolah

Comment
Dalam berkomunikasi memakai Bahasa Inggris, vocabulary merupakan faktor terpenting yang harus dikuasai. Semakin banyak vocabulary (kosakata) yang dikuasai maka semakin mudah pula kita mengungkapkan apa yang ada dalam pikiran kita sebagai bahan untuk berkomunikasi khususnya memakai Bahasa Inggris. Pada kesempatan ini, kami akan membahas mengenai berbagai ekspresi atau ungkapan yang sering diucapkan dalam kehidupan sehari- hari. Adapun tema atau konteks situasi yang akan kami bahas berikut adalah berbagai ungkapan dalam situasi dikelas atau di sekitar sekolah. Berbagai ungkapan di sekitar sekolah atau kelas ini disusun dengan bahasa yang mudah dipahami dengan harapan dapat dengan mudah pula dihafalkan dan juga dipraktikkan. Nah, langsung saja berikut ungkapan- ungkapannya.

Why were you absent?
     Mengapa kamu tidak masuk?

I have to prepare myself for the exam.
     Aku harus mempersiapkan diriku untuk menghadapi ujian.

Don't you have a class?
     Bukankah kamu ada kelas?

 How was class?
     Bagaimana pelajaran tadi?menyenangkan?

 You did your homework?
     Apakah kamu sudah mengerjakan PR mu?

 I'm overload with homework today.
     PR-ku banyak sekali hari ini.

 I can't be late again.
     Aku tidak boleh terlambat lagi.

 You gotta class?
     Kamu ada kelas?

 How was the exam?
     Bagaimana Ujiannya?

 Wait, I'll go with you.
     Tunggu aku akan berangkat sama kamu.

 Don't walk too fast, I can't keep up with you.
     Jangan berjalan terlalu cepat, aku tidak bisa menyusulmu.

 Hey.. you can't sit there, that's my desk.
     Hei, jangan duduk disitu, itu tempatku.

 I'll get you a seat.
     Akan kuambilkan kursi untukmu.

 You can't cheat in the exam.
     Kamu tidak boleh nyontek di ujian.

 I just have to bone up for the test.
     Aku belajar kebut semalam untuk ujian ini.

 Let up for a minute, You can't study all day.
     Istirahatlah, jangan belajar terus.

 Maths is not my thing.
     Matematika bukanlah keahlianku

 She's the head and shoulder in the class.
     Dia yang terbaik di kelas.

 He has a memory like an elephant.
     Dia punya ingatan yang kuat.

 The exam is around the corner.
     Ujiannya semakin dekat.

 I studied overnight for the test.
     Saya belajar semalaman untuk ujian ini.

 What a smarty pants.
     Dasar tukang pamer.

 I think I'll cut class today.
     Kurasa aku akan bolos hari ini.

 I failed the exam.
     Aku gagal ujian.

 I choked on the final.
     Aku gagal ujian akhir.

 I didn't study serious enough.
     Aku tidak serius belajar.

 It's no wonder she get "A".
     Gak heran dia dapat A

 The teacher always plays favourite.
     Guru itu selalu pilih kasih.

 I hope she'll pay the price one day.
      Kuharap dia akan bayar akibatnya suatu hari nanti.

 She's been the teacher's pet
      Dia murid kesayangan guru.

 She keeps asking question to the teacher.
      Dia selalu bertanya pada gurunya.

 If they found you cheating, You're dead meat.
     Jika mereka tahu kamu nyontek, matilah kamu.

 Don't day dream during the lesson.
      Jangan melamun saat pelajaran.

 Cheating is very humiliating.
     Mencontek itu sangat memalukan.

 I gotta brush up this morning lesson.
      Aku harus mengulang pelajaran tadi.

 Don't be noisy back there.
      Hei, jangan ramai yang di belakang.

 Quiet please, I can't concentrate my lesson.
      Tolong diam, kamu mengganggu konsentrasiku.

 He'll scratch my name.
     Dia akan menghapus namaku.

 I'm not gonna be able to  make it to the class today.
     Aku tidak masuk hari ini.

Demikian beberapa ungkapan yang bisa digunakan ketika berada di kelas atau sekitar sekolah. Semoga dengan ungkapan- ungkapan diatas dapat menambah vocabulary atau kosakata anda. Tentunya harapan kami agar semua ungkapan tadi tersebut bisa dihafalkan dan juga dipraktikkan. nantikan pembelajaran vocabulary kami berikutnya. mohon maaf bila ada kekurangan. Bila ada pertanyaan seputar pembelajaran diatas, silahkan isikan pada kolom komentar di bawah dan tentunya dengan bahasa yang baik dan sopan. Semoga sukses.
Pembahasan Direct dan Indirect Object dan Contohnya.

Pembahasan Direct dan Indirect Object dan Contohnya.

Comment
Dalam sebuah kalimat, obyek diperlukan untuk menyempurnakan maksud dari kata kerja transitif. Dalam kata kerja transitif dibagi menjadi dua golongan yaitu kata kerja yang memerlukan satu obyek dan kata kerja yang memerlukan dua obyek. Dalam pembelajaran Smart English kali ini, kami akan membahas bagaimana penggunaan Direct object dan juga Indirect Object dalam kalimat Bahasa Inggris. Kesulitan dalam penggunaan object seringkali terjadi pada soal- soal bertipe error analysis atau error recognition. Nah, langsung saja berikut penjelasan mengenai direct object dan direct object. 
Dalam bahasa Inggris, terdapat dua macam obyek yaitu :

  • Direct Object
  • Indirect Object

Untuk lebih jelasnya, perhatikan pada contoh berikut ini.

  • Jane gave me a gift.
  • Kikan sent me a letter.

Pada contoh diatas, pada kalimat pertama menunjukkan bahwa terdapat dua objek yaitu me dan a gift. Objek "me" adalah berfungsi sebagai indirect object dan Objek a gift berfungsi sebagai direct object. Demikian juga sama dengan contoh kalimat yang kedua.
Berikut ini adalah beberapa aturan tentang penggunaan Direct object dan Indirect Object secara benar.
1. Beberapa verbs (kata kerja) seperti ; bring, send, offer, pass, take, tell, read, write, teach, dan sell mempunyai dua bentuk kalimat seperti contoh berikut ini:

  • My friend usually brings me (I.O) a bar of chocolate (D.O).
  • My friend usually brings a bar of chocolate  to me. (D.O + TO + OBJ)


2. Beberapa verbs ( kata kerja) seperti ; buy, fix, make, dan get mempunyai dua bentuk kalimat sebagai berikut :
  • My father usually buys my sister (I.O) a gift (D.O).
  • My father usually buys a gift  for my sister. (D.O + for + OBJ.)
3. Beberapa verbs (kata kerja) seperti explain, announce, describe, deliver,  mention, say, report, dan return hanya mempunyai satu bentuk. Untuk lebih jelasnya berikut contoh kalimatnya.
  • She reports her research to us. (D.O) + to  + OBJ)
  • They explained his idea to me. (D.O) + to  + OBJ)
4. Beberapa verbs (kata kerja) seperti ask, cost dan charge hanya mempunyai satu bentuk seperti pada contoh berikut ini.
  • She asked me(I.O) a question (D.O).
  • The jacket cost me (I.O) over a hundred thousand rupiahs (D.O).
Untuk lebih memahami penggunaan object baik direct maupun indirect berikut ini adalah contoh error examples dari beberapa kalimat.
  • Jean bought a new bike to Mary. (Salah)
  • Jean bought a new bike for Mary. (Benar)
  • The teacher taught to me smart tricks to answer the questions. (Salah)
  • The teacher taught  me smart tricks to answer the questions.(Benar)
  • My mother sent to me a letter.(Salah)
  • My mother sent me a letter. (Benar)
Dan berikut contoh latihan untuk melengkapi penggunaan object baik direct maupun indirect object. Silahkan klik pada tautan berikut dibawah ini untuk langsung mengerjakan soal latihannya.


Demikian pembelajaran Smart English kali ini, semoga bisa menambah pengetahuan anda dalam Bahasa Inggris. Nantikan pembelajaran Smart English berikutnya. Terima kasih dan Semoga bermanfaat.

Contoh, Pembahasan dan Latihan Online Soal Cloze Test Dalam Soal Bahasa Inggris UN SMK 2016

Contoh, Pembahasan dan Latihan Online Soal Cloze Test Dalam Soal Bahasa Inggris UN SMK 2016

Comment
Dalam soal Ujian Nasional, soal cloze test biasanya diujikan dalam bentuk soal tipe reading dengan bagian- bagian yang hilang atau rumpang yang harus dilengkapi. Penggunaan tipe cloze test dalam soal Ujian Nasional (UN) tahun ini juga masih mungkin dimunculkan sesuai dengan Kisi- kisi Ujian Nasional (UN) tahun 2015/ 2016 ( baca juga : Kisi- kisi Ujian Nasional tahun 2015/ 2016). 
Kendala- kendala yang dihadapi dalam mengerjakan soal ini adalah terbatasnya vocabulary atau kosakata siswa dan juga terbatasnya pemahaman kemampuan dasar siswa tentang grammar. Ada beberapa bagian penting dalam grammar yang harus dikuasai antara lain derivative, tenses, preposition, dan sebagainya. Selain hal tersebut diatas, intensitas latihan soal juga akan menambah kemampuan anda dalam mengerjakan soal berbentuk cloze test.  
Sebagaimana tips diatas, maka berikut ini beberapa contoh soal tipe cloze test yang di ambil dari Ujian Nasional (UN) Bahasa Inggris tahun - tahun sebelumnya.
======================================================================================
Text 1 Untuk soal No. 1, 2 dan 3.

 Soal No. 1
A. standing
B. leaving
C. visiting
D. going
Pembahasan :
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah visiting.
Jawaban : C

Soal No. 2
A. about
B. beside
C. without
D. beneath
Pembahasan :
without = unless,
Jawaban : C

Soal No. 3
A. adventurous
B. ambiguous
C. applicable
D. attentive
Pembahasan :
Arti kosakata pada jawaban diatas,
adventurous ; sangat berani
ambiguous; bermakna ganda
applicable; dapat dipakai
attentive ; penuh perhatian
maka, jawaban yang tepat untuk melengkapi teks adalah attentive team work ( team yang penuh perhatian)
Jawaban : D
=======================================================================================
Text 2 Soal No. 4,5 dan 6

Soal No. 4
A. responsible
B. irregular
C. Informal
D. rational
Pembahasan :
Arti kosakata pada jawaban diatas,
responsible ; bertanggung jawab
irregular; tidak biasa
Informal;  secara tak resmi
rational; rasional/ masuk akal
maka, jawaban yang tepat untuk melengkapi teks adalah responsible accountant ( akuntan yang bertanggung jawab)
Jawaban : A

 Soal No.5
A. change
B. grow
C. move
D. run
Pembahasan :
Arti kosakata pada jawaban diatas,
change; mengubah
grow; menumbuhkan
move; menggerakkan
run; berlari
maka, jawaban yang tepat untuk melengkapi teks adalah grow smoothly the company finance ...
Jawaban : B

Soal No. 6
A. to
B. in
C. for
D. by
Pembahasan :
To merupakan preposisi yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas.
Jawaban : A
=======================================================================================
Text 3  Soal No. 7,8 dan 9

 Soal No. 7
A. send
B. invite
C. give
D. take
Pembahasan :
Arti kosakata pada jawaban diatas,
send; mengirim
invite; mengundang
give; memberi
take; mengambil
maka, jawaban yang tepat untuk melengkapi teks adalah invite, karena berhubungan dengan konteks undangan ( invitation).
Jawaban : B

Soal No. 8
A. of
B. at
C. in
D. on
Pembahasan :
Preposisi yang tepat dalam kalimat, we will never forget in our life ( kita tidak akan pernah melupakannya di kehidupan kita)
Jawaban : C

 Soal No. 9
A. rare
B. scarce
C. intent
D. abundant
Pembahasan :
Arti kosakata pada jawaban diatas,
rare ; jarang
scarce; jarang
intent; sungguh- sungguh
abundant; berlebih- lebihan
Maka, jawaban yang tepat untuk melengkapi teks adalah intent beauty ( keindahan yang sejati)
Jawaban : C
=======================================================================================
Demikian beberapa contoh soal cloze test yang muncul pada soal UN Bahasa Inggris SMK. Dari beberapa contoh soal diatas, kita bisa melihat bahwa hampir semua soal menitikberatkan pada penguasaan vocabulary atau kosakata, selain itu juga penggunaan preposisi. Jadi cara yang tepat untuk bisa menjawab soal soal tipe cloze test adalah yang pertama dengan memperbanyak kosakata dengan banyak membaca bacaan Bahasa Inggris, kemudian cari tau artinya kata yang belum pernah diketahui sebelumnya atau masih asing. Yang kedua adalah dengan memperbanyak latihan soal cloze test. Dan bagi yang ingin melatih kemampuan dengan berlatih soal, dibawah ini juga sudah saya sertakan latihan soal dengan tipe cloze test. Silahkan klik pada tautan berikut untuk langsung menuju pada latihan soal online cloze test.





 Demikian Contoh, Pembahasan dan Latihan Online Soal Cloze Test Dalam Soal Bahasa Inggris UN SMK 2016. Semoga bisa melatih anda yang sedang mempersiapkan Ujian Nasional Bahasa Inggris SMK. Mohon maaf bila ada kekurangan. Terima kasih. Semoga bermanfaat.





Pemakaian Personal Pronoun dengan Benar Dalam Kalimat Bahasa Inggris

Pemakaian Personal Pronoun dengan Benar Dalam Kalimat Bahasa Inggris

Comment
Personal Pronoun merupakan kata ganti orang yang menunjukkan pembicara (orang pertama) , lawan bicara ( orang kedua) dan orang yang dibicarakan (orang ketiga). Secara sederhana, penggunaan pronoun dalam kalimat tidak ada suatu masalah atau kendala, namun kadang- kadang kita menemukan kalimat yang mungkin saja agak membingungkan ditinjau dari segi penempatan atau pemakaian personal pronoun yang tepat pada kalimat tersebut. 
Nah, pada pembelajaran Smart English kali ini kami ingin mengupas tentang penggunaan pronoun secara tepat. Sebagai contohnya perhatikan  kalimat sebagai berikut :
  • Gerry and her went to the cinema.
** Pada kalimat diatas bila diperhatikan sekilas nampak benar, tetapi penggunaan personal pronoun pada kalimat diatas masih kurang tepat, maka harusnya seperti berikut :
  • Gerry and she went to the cinema. 
Nah, untuk pembahasannya silahkan disimak penjelasan berikut ini tentang penggunaan personal pronoun secara tepat.

1. Subject pronouns (I, you, he, she, it, we, dan they) diletakkan setelah to be dan digunakan dalam posisi subjek. 
Contoh :
  • They planned to go to Bali next holiday. ( diletakkan dalam posisi subjek)
  • It was They who help my mother. ( diletakkan setelah kata kerja to be)
 2. Object Pronoun (me, you, him, her, it, us, dan them) digunakan sebagai objek pada kata kerja dan preposisi dan sebagai subjek dalam infinitive.
Contoh :
  • She gave me a bunch of flowers.
  • Between you and me, the situation is critical.
  • She asked him to follow the regulations.
3. Pronoun dalam apposition ( noun atau pronoun yang mengikuti noun atau pronoun yang lain dan menjelaskan  noun atau pronoun yang pertama) mempunyai aturan yang sama seperti pronoun yang mengikutinya.
Contoh :
  • Let's us, you and me, go fishing next Sunday. (bentuk pronoun us merupakan objek dari let dan you and me adalah menjadi objective case dalam kalimat)
4. Pronoun sesudah conjunction as atau than menjadi subjek pronoun ketika difungsikan sebagai subjek.
Contoh :
  • She is as old as I ( am old)
  • Jim plays piano as well as she (plays piano)
  • Linda is smarter than he (is)
Untuk melengkapi penjelasan, berikut ini contoh error examples mengenai bentuk pronoun yang tepat.
====================================================================================
  • For you and I finishing project immediately is very difficult. (Salah )
  • For you and me finishing project immediately is very difficult. (Benar)
====================================================================================
  • My father gave some money to Ulis and he.(Salah )
  • My father gave some money to Ulis and him.(Benar)
====================================================================================
  • I never met a girl as beautiful as her.(Salah )
  • I never met a girl as beautiful as she.(Benar)
====================================================================================
  • He specifically told them, Bob and he, to get ready.(Salah )
  • He specifically told them, Bob and him, to get ready.(Benar)
====================================================================================
  • I always remember when Ali and me visited Bali.(Salah )
  • I always remember when Ali and I visited Bali.(Benar)
====================================================================================
Demikian pembahasan kami tentang contoh dan penggunaan personal pronoun dengan benar dalam kalimat Bahasa Inggris. Semoga bisa membantu anda meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris khususnya bagi anda yang sedang mempersiapkan tes TOEFL maupun ujian yang lain.
Salam.


Pembahasan dan Penggunaan Present Participles, Perfect Participles dan Infinitives Dalam Bahasa Inggris

Pembahasan dan Penggunaan Present Participles, Perfect Participles dan Infinitives Dalam Bahasa Inggris

Comment
Selamat datang di Ahzaa Media, Blog media belajar Bahasa Inggris online. Dalam Smart English kali ini kami ingin membahas tentang penggunaan present participles, perfect participles dan infinitives dalam soal- soal Bahasa Inggris.  Pembahasan ini memperdalam pembahasan kami  sebelumnya tentang pengertian, contoh dan penggunaan participle dalam Bahasa Inggris, Berlanjut ke pembahasan kami tentang present participles, perfect participles dan infinitives, ketiga bentuk tersebut mempunyai berbagai perbedaan baik dalam penggunaan maupun ciri- ciri kalimatnya. Nah, apa saja perbedaan dan juga ciri- cirinya, berikut ini penjelasannya. 

1. Penggunaan Present participles ( V-ing) dalam introductory verb phrases (phrase yang tidak mempunyai subjek dan verb, dan tergantung pada subjek dan verb pada klausa utama) menyatakan suatu aktivitas atau kejadian yang terjadi pada waktu yang sama dengan main verb-nya.
Contoh :

  • Staying at the villa, I feel fresh and calm. ( bentuk Present)
  • Looking out the window, I saw Ann with her friend. ( bentuk past)

2. Penggunaan perfect participles ( having + past participle) dalam introductory verb phrases menyatakan suatu aktivitas atau kejadian yang terjadi sebelum main verb-nya.
Contoh :

  • Having studied, I went to bed. ( Saya belajar terlebih dahulu sebelum pergi tidur)
  • Having written a letter, she mailed it on her way to work. ( Dia menulis surat lebih dulu sebelum mengirimkannya)

3. Penggunaan present infinitive ( to + v) menyatakan suatu aktivitas atau kejadian yang terjadi pada waktu yang sama atau pada waktu akan datang.
Contoh :

  • I hope to pass the examination tomorrow. 
  • She chose not to attend the conference yesterday. 

4.  Penggunaan Perfect Infinitive ( to have + past participle) menyatakan aktivitas atau kejadian yang terjadi sebelum kejadian pada main verb.
Contoh :

  • I hope to have passed the examination I took yesterday. ( Saya harap saya lulus ujian yang saya ambil kemarin)
  • He is reported to have died yesterday. ( Dia sudah meninggal kemarin dan sekarang kematiannya sedang dilaporkan)
  • He was reported to have died the day before. ( Dia sudah meninggal pada saat sebelum kematiannya dilaporkan).

Dan untuk lebih memahami tentang penggunaan present participles, perfect participles dan infinitives dalam kalimat , berikut ini contoh bentuk kalimat yang benar dan pembahasannya. Juga kami sertakan juga soal latihan online. Untuk mengerjakan soal online, silahkan klik tautan dibawah. Soal online memakai bermaterikan Flash player sehingga pastikan browser anda sudah terinstal Flash.
====================================================================================
Contoh 1

  • Wrong  : Catching some fish, he brought them to the market.
  • Right     : Having caught some fish, he brought them to the market.

** Dalam bentuk kalimat diatas, menggunakan bentuk perfect participles, yang menyatakan  suatu aktivitas atau kejadian yang terjadi sebelum main verb-nya. Maka penggunaan rumusnya  having + past participle
====================================================================================
Contoh 2

  • Wrong : The victims of the crash are presumed to die last week.
  • Right   : The victims of the crash are presumed to have died last week.

** Dalam bentuk kalimat diatas, menyatakan aktivitas atau kejadian yang terjadi sebelum kejadian pada main verb-nya. Maka penggunaan rumusnya to have + past participle
====================================================================================

 Demikian pembahasan kami mengenai penggunaan present participles, perfect participles dan infinitives dalam Bahasa Inggris. Semoga bisa membantu anda dalam memperdalam kemampuan anda dalam berbahasa Inggris. Terima kasih dan semoga bermanfaat.


Informasi Penerbitan NUPTK Baru Bagi Guru Dan Tenaga Kependidikan Tahun 2016

Informasi Penerbitan NUPTK Baru Bagi Guru Dan Tenaga Kependidikan Tahun 2016

Comment
Selamat datang di Blog Ahzaa Media, Pada kesempatan ini kami akan memberikan informasi tentang penerbitan NUPTK terbaru tahun 2016. Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK) merupakan kode identitas pendidik yang masih aktif. NUPTK menjadi syarat mutlak bagi guru dan tenaga kependidikan, baik yang berada di satuan pendidikan formal maupun non formal. Nah, pada awal tahun 2016 ini ada kabar baik bagi rekan- rekan baik guru maupun tenaga kependidikan yang belum mempunyai NUPTK, berkesempatan untuk mendapatkan NUPTK. 
Berdasakan laman www.dikdas.kemdikbud.go.id , informasi tentang penerbitan NUPTK bagi guru maupun tenaga kependidikan sesuai dengan penerbitan surat dari Dirjen GTK Kepada Sekretaris Jenderal Kemdikbud Nomor : 14652/8.B2/PR/2015 Tanggal 28 Desember 2015 tentang Penerbitan NUPTK bagi Guru dan Tenaga Kependidikan pada Satuan Pendidikan Formal dan non Formal. 
Berdasarkan surat tersebut,  ada beberapa hal yang disampaikan berkaitan baik syarat maupun ketentuan penerbitan NUPTK antara lain sebagai berikut :
  1. Program dan Kegiatan  dilingkungan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan pada tahun 2016 menggunakan Dapodik Guru dan Tenaga Kependidikan yang terintegrasi dengan dengan Dapodik yang dikelola oleh Pusat dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan (PDSPK),Ditjen Dikdasmen, dan Ditjen PAUD dan DIKMAS. 
  2. Sesuai hasil kesepakatan rapat sebelumnya, Penerbitan NUPTK menjadi tugas dari  Pusat dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan (PDSPK) tetap berkoordinasi kepada Tim Dapodik Unit Utama yang akan dilaksanakan mulai tahun 2016.
Syarat dan ketentuan penerbitan NUPTK bagi Guru dan Tenaga Kependidikan 

  1. Guru, Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah pada jenjang TK, SD, SMP, SMA, SMK, PLB
  2. Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada Satuan Pendidikan Non Formal (KB/TPA/SPS, PKBM/TBM, Kursus, dan UPT)
  3. Guru PNS/CPNS, Pengawas PNS, dan Guru bukan PNS
  4. Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada Satuan Pendidikan Non Formal PNS/CPNS dan bukan PNS
  5. S-1/D4 dari LPTK/PTN yang memiliki prodi terakreditasi atau dari LPTK/PTS yang terakreditasi Kopertis setempat bagi guru dan tenaga kependidikan yang diangkat setelah Januari 2006
  6. GTK yang Aktif dalam Dapodik Dikdasmen dan Paud-Dikmas dengan ketentuan :

  • Belum memiliki NUPTK melalui proses verval GTK oleh PDSPK
  • Kandidat Guru dan Tenaga Kependidikan penerima NUPTK melengkapi persyaratan dengan memindai (meng-upload) dokumen persyaratan melalui aplikasi verval GTK; bagi Guru dan Tenaga Kependidikan PNS, SK CPNS/PNS + SK Penugasan dari Dinas Pendidikan dan bagi Guru dan Tenaga Kependidikan Non PNS, bila disekolah negeri : SK Pengangkatan dari Bupati/Walikota/Gubernur dan disekolah swasta : SK Pengangkatan GTY selama 2 tahun secara terus menerus dihitung sampai dengan bulan Januari 2016 (SK Tidak berlaku surut).
    7.  Guru yang tidak aktif dalam Dapodik (Guru Kemenag)

  • Diajukan oleh Disdik melalui aplikasi verval GTK
  • Belum memiliki NUPTK melalui proses verval GTK
  • Kandidat Guru dan Tenaga Kependidikan penerima NUPTK melengkapi persyaratan dengan memindai (meng-upload) dokumen persyaratan melalui aplikasi verval GTK;

              ** Guru PNS, SK CPNS/PNS + SK Penugasan dari Dinas Pendidikan  

              ** Guru Non PNS 
                 disekolah negeri : SK Pengangkatan dari Bupati/Walikota/Gubernur
                 disekolah swasta : SK Pengangkatan GTY selama 2 tahun secara terus menerus dihitung
                                               sampai dengan bulan Januari 2016 (SK Tidak berlaku surut).
              ** Diverifikasi dokumen persyaratannya oleh Disdik Kab/Kota, Ditjen GTK sesuai kebijakan 
                  yang ada.

Persyaratan dan ketentuan penonaktifan NUPTK 

Guru Kemdikbud
  1. Mengajukan surat penonaktifan NUPTK ke Disdik dengan melampirkan surat pengantar dari Kepala Sekolah;
  2. Operator Disdik melalui aplikasi verval GTK mengajuan penonaktifan NUPTK dengan memindai (meng-upload) dokumen penonaktifan dari guru ybs, surat pengantar kepsek, Surat persetujuan dari Disdik.

Guru Kemenag
  1. Mengajukan surat penonaktifan NUPTK ke Disdik dengan melampirkan surat pengantar dari Kepala Madrasah dan surat persetujuan dari Kanwil Kemenag;
  2. Operator Disdik melalui aplikasi verval GTK mengajuan penonaktifan NUPTK dengan memindai (meng-upload) dokumen penonaktifan dari guru ybs, surat pengantar kepala madrasah, Surat persetujuan dari Kanwil Kemenag, dan  Surat persetujuan dari Disdik.
Demikian informasi tentang Penerbitan NUPTK Baru Bagi Guru dan PTK Tahun 2016. Semoga informasi ini memberikan manfaat bagi rekan- rekan guru maupun tenaga kependidikan. Salam.
Daftar Berbagai English Phrases Beserta Artinya

Daftar Berbagai English Phrases Beserta Artinya

Comment
Penggunaan English Phrases dalam percakapan sehari- hari merefleksikan penggunaan bahasa Inggris yang menarik, modern baik secara lisan maupun tulisan. English Phrases merupakan kelompok kata yang digunakan bersama- sama dengan arti dan susunan yang tepat. Dalam pembahasan ini, kelompok kata terdiri  noun, adjective, dan verb berpasangan dengan  bentuk preposisi seperti of, to, about, with, that, dan sebagainya.  Berikut ini akan kami sampaikan berbagai macam phrase ( Nouns, Adjectives, dan verbs) beserta artinya.
A. Noun Phrase (kelompok kata benda)
Berikut macam- macam kelompok kata benda beserta artinya
a wish to -- keinginan untuk
account of  -- keterangan mengenai
anxiety for -- kecemasan
argument about -- argumen tentang
attempt to -- usaha untuk 
certainly that -- kepastian bahwa
conformity with -- sehubungan dengan
decision to -- keputusan untuk
desire to -- keinginan untuk
discussion on -- pembahasan mengenai
dissatisfaction with -- ketidakpuasan dengan
division of -- pembagian
doubt about -- kekhawatiran akan
doubt that -- keraguan bahwa
hope that -- harapan bahwa
information about -- keterangan mengenai
intention to -- maksudnya untuk
interest in -- minat dalam
knowledge of -- pengetahuan tentang
likelihood that -- kemungkinan bahwa
need for-- perlunya
news about -- berita mengenai
plan to -- rencananya akan 
possibility that -- kemungkinan bahwa
problem of -- masalah 
proposal that -- usulan bahwa
refusal to -- penolakannya untuk 
satisfaction with -- kepuasan dengan
specialist in -- ahli dalam
story of -- cerita tentang
suggestion that -- saran bahwa
the fact that -- kenyataan bahwa
the news that -- berita bahwa
the way to -- cara untuk 
use of -- kegunaan
B. Adjectives Phrase (kelompok kata sifat)
accurate in -- tepat dalam
afraid of -- takut akan
afraid to -- takut untuk
angry about -- marah atas
angry with -- marah dengan
anxious about -- cemas akan
aware of -- sadar akan
be angry to -- marah pada
be angry with -- marah dengan
be anxious to -- cemas pada
be ashamed of -- malu akan
dangerous to -- bahaya
desirous of -- ingin
difficult to -- sukar untuk
eager to -- ingin untuk
easy to -- mudah untuk
enchanted with -- terpesona dengan
exciting to -- menggairahkan
famous for -- terkenal karena
fond of -- gemar/ suka
free to -- bebas untuk
frightened to -- takut untuk
full of -- penuh dengan
glad to -- senang
good for -- bermanfaat untuk
ignorant of -- tidak mengetahui
impatient to -- tak sabar untuk
impossible to -- tidak mungkin untuk
impressed by -- terkesan oleh
interested in --tertarik
jealous of -- cemburu
keen on -- gemar/ suka
kind to -- sayang pada
proud of -- bangga atas
quick to -- cepat untuk
reluctant to -- enggan untuk
satisfied with -- puas dengan
satisfied to -- puas terhadap
shocked at -- terkejut pada
shocked with -- terkejut dengan
short of -- tak punya
sick of -- jengkel/ muak
slow to -- lambat untuk
sorry for -- maaf atas
succesful in -- berhasil dalam
sure of -- yakin akan
sure that -- yakin bahwa
tired of -- lelah karena
unaware of -- tak sadar akan
welcome to -- selamat datang di 
willing to -- mau
worried about -- cemas akan
wrong to -- salah untuk 
C. Verbs Phrase ( kelompok kata kerja)
belong to --milik
bring about -- menyebabkan
bring on -- menyebabkan
bring up -- mengangkat permasalahan
call down - mencerca
call off -- menunda
call on -- mampir
call up -- menelepon
carry on -- terus
come in -- masuk
come out -- terbit
come up -- muncul
complain to -- mengeluh
cross out -- mencoret
depend on -- bergantung pada
die of -- mati
different from -- berbeda dengan
do over -- menghias kembali
do without -- hidup tanpa
fell over -- trejatuh
fill in -- mengisi
get on -- naik
get off -- turun
get over -- sembuh dari
get up -- bangun
give out -- membagi
give up -- menyerah
go away -- pergi
go in -- masuk
go over -- memeriksa
go with -- sesuai dengan / cocok dengan
good at -- pandai
hand down -- memancarkan
hand in -- menyerahkan
happen to -- terjadi pada
hear from --mendengar dari 
hold down -- menindas
hold up -- merampok
hurry up -- bergegas
interested in -- tertarik
keep off -- menjauhi
keep on -- terus
listen to -- mendengarkan
look after -- merawat
look ahead -- memandang kemuka/ kedepan
look around for -- mencari 
look at -- melihat
look back -- mengingat
look down -- memandang rendah
look for -- mencari
look forward to -- menunggu
look in -- mampir
look into -- memeriksa
look out -- awas
look over -- mengulas
look up -- mencari kata- kata di kamus
make out -- mengerti/ memahami
make up -- berdandan
marry to -- menikah dengan
pass out --  tak sadarkan diri
pass up -- mengabaikan kesempatan
pick on -- mengejek
pick out -- memilih
pick up -- mengambil
provide with -- menyediakan 
put down -- letakkan
put off -- menunda
put on -- mengenakan
put out -- mematikan api
run across -- bertemu tanpa sengaja
run down -- menghina
run over -- tertabrak
slow down -- pelan
speak to -- bicara pada
speak up -- berbicara keras
spend on -- menghabiskan
switch off -- mematikan
switch on -- menghidupkan
take after -- mirip
take care of -- menjaga
take off -- melepaskan
take over -- mengawasi
take up -- membahas
talk about -- bicara tentang
think of / about -- memikirkan tentang
try on -- mencoba
turn down -- menolak
turn over -- balik
turn out -- terbukti
work in -- bekerja

Demikian kumpulan English Phrases beserta artinya. Semoga bermanfaat.

Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak