11/30/2023

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil PJOK Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar untuk menghadapi asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil untuk mapel Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka. 

Image by Free-Photos from Pixabay 

Materi untuk asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil PJOK kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka terdiri atas empat unit bab yaitu :

Unit 1  Aktivitas Variasi dan Kombinasi Pola Gerak Dasar Lokomotor
Unit 2  Aktivitas Variasi dan Kombinasi Pola Gerak Dasar Non-Lokomotor 
Unit 3  Aktivitas Variasi dan Kombinasi Pola Gerak Dasar Manipulatif 
Unit 4  Aktivitas Senam

Adapun soal untuk latihan Soal SAS Ganjil PJOK kelas 4 SD/ MI terdiri atas 47 soal pilihan ganda, isian dan uraian lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar.  



Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat berlatih...

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil PJOK Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024

1. Menekuk lutut saat akan melakukan gerakan dasar melompat ditujukan untuk ....
a. menghindari cedera 
b. memberikan tenaga dorong yang kuat 
c. mendapatkan gerakan yang sempurna 
d. menghindari kegagalan melompat 


2. Berikut ini yang termasuk variasi gerak dasar lokomotor adalah ....
a. variasi gerak dasar melompat dan meloncat 
b. variasi gerak dasar mengayun 
c. variasi gerak dasar memutar dan meliukkan 
d. variasi gerak dasar menekuk dan meluruskan 


Pernyataan Benar atau Salah untuk soal nomor 3 dan 4
3. Melompat merupakan gerakan memindahkan badan dari satu tempat ke tempat lain dengan menggunakan dua kaki untuk menolak dan dua kaki untuk mendarat
Benar 
Salah 


4. Gerakan lokomotor tidak disertai dengan perpindahan badan 
Benar 
Salah 


5. Perhatikan gambar berikut ini,


Aktivitas yang sedang dilakukan adalah ....
a. melewati rintangan tongkat yang dipegang guru 
b. melewati rintangan gawang 
c. melewati rintangan tali yang dibentangkan 
d. melewati rintangan melalui tali karet 


6. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(a) Sikap permulaan peserta didik berbaris berjajar.
(b) Kemudian satu-persatu melompat melewati rintangan gawang.
(c) Tinggi gawang yang dilalui antara 30 cm.
(d) Sebelum melewati rintangan, diawali dengan jalan dan berlari.
(e) Mendarat dengan dengan salah satu kaki.

Gerakan yang dilakukan berdasarkan langkah di atas adalah ....
a. gerakan melewati rintangan tongkat yang dipegang guru 
b. gerakan melewati rintangan gawang
c. gerakan melewati rintangan tali 
d. gerakan melewati rintangan balok


7. Berikut ini hal yang dinilai dalam lomba lari adalah ....
a. posisi tubuh 
b. kecepatan pelari
c. cara melakukan start 
d. semua jawaban benar


8. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(a) Sikap permulaan peserta didik berbaris berjajar.
(b) Kemudian dua orang peserta didik melompati rintangan tali yang diayunkan oleh dua orang teman.
(c) Ketinggian rintangan disesuaikan dengan postur peserta didik.
(d) Sebelum melewati rintangan, diawali dengan berjalan dan berlari.
(e) Selanjutnya mendarat dengan salah satu kaki yang terkuat.

Gerakan yang dilakukan berdasarkan langkah di atas adalah ....
a. gerakan melewati rintangan tongkat yang dipegang guru 
b. gerakan melewati rintangan gawang
c. gerakan melewati rintangan tali 
d. gerakan melewati rintangan balok


9. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(a) Sikap permulaan peserta didik berdiri jongkok dan lutut ditekuk 180 derajat.
(b) Kemudian berpijak dengan ujung kaki.
(c) Apabila sudah siap, ayunkan lengan ke bawah.
(d) Bersamaan dengan itu tolak kedua kaki.
(e) Saat meloncat ulurkan kaki ke depan.

Gerakan yang dilakukan berdasarkan langkah di atas adalah ....
a. aktivitas gerakan melompat ke depan dengan tumpuan satu kaki 
b. aktivitas meloncat ke depan dengan tolakan dua kaki 
c. aktivitas meloncat ke atas tolakan dua kaki 
d. aktivitas gerakan meloncat ke depan dengan tumpuan kedua kaki dan melompati ban 


10. Ketika melakukan lompatan, maka saat mendarat dilakukan dengan ....


11. Sebutkan contoh gerakan lokomotor !
melompat 
meloncat
berjalan 
berlari 

12. Apakah yang disebut dengan gerakan berjalan!
Gerak berpindah dari satu tempat ketempat lainnya dengan cara melangkahkan kaki

13. Di bawah ini yang termasuk gerakan memutar adalah ....
a. aktivitas menekuk siku 
b. aktivitas menekuk bahu 
c. aktivitas memutar kepala 
d. aktivitas menekuk pergelangan tangan 


14. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(a) Sikap permulaan kedua kaki peserta didik agak terbuka.
(b) Siku kedua tangan ditekuk di depan dada.
(c) Kemudian putar badan ke kiri.
(d) Pandangan mata mengikuti siku tangan kiri.
(e) Tangan kiri tetap di depan dada.
(f) Putarkan badan ke kanan.
(g) Pandangan mata mengikuti siku tangan kanan.
(h) Tangan kanan tetap di atas dada.

Pernyataan - pernyataan di atas sesuai dengan langkah- langkah melakukan aktivitas ....
a. memutar otot pinggang 
b. memutar kepala 
c. memutar badan 
d. memutar pinggang 


Pernyataan Benar atau Salah untuk soal nomor 15 sampai 17
15. Gerakan meliukkan badan dapat bermanfaat untuk menjaga kelenturan badan.
Benar 
Salah 


16. Pemakaian gerakan nonlokomotor dalam olahraga dapat dilakukan dengan cara memutar, mengayun, membungkuk, menekuk, dan meliuk dengan tujuan menjaga tingkat kelentukan tubuh dan terhindar dari cedera
Benar 
Salah 


17.  Gerakan memutar lengan berfungsi untuk menjaga kekuatan lengan dan bagian tubuh atas
Benar 
Salah 


18. Perhatikan gambar berikut ini,

Gerakan yang sesuai dengan gambar di atas adalah ....
a. gerakan memutar kepala 
b. gerakan memutar badan 
c. gerakan memutar otot pinggang 
d. gerakan memutar pinggang (ke bawah dan ke atas)


19. Manfaat dari gerakan mengayun adalah ....
a. membentuk otot lengan 
b. meregangkan otot agar tidak kaku
c. melatih keseimbangan 
d. melatih kelenturan 


20. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(a) Sikap permulaan peserta didik berdiri tegak, kedua tangan dijulurkan ke depan.
(b) Pandangan lurus ke depan.
(c) Kemudian putar ujung kedua lengan mengikuti arah jarum jam.
(d) Lalu putar kedua ujung lengan ke arah sebaliknya.

Gerakan mengayun yang sesuai dengan langkah- langkah di atas adalah ....
a. mengayunkan lengan di depan dada
b. mengayunkan lengan di samping badan
c. mengayunkan lengan ke atas
d. memutarkan lengan ke depan dan ke belakang


21. Di bawah ini yang merupakan manfaat dari gerakan menggelengkan kepala adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. meregangkan otot leher 
b. mencegah terjadinya cedera ketika berolahraga 
c. menguatkan otot- otot 
d. menjaga keseimbangan 


22. Saat akan melakukan gerakan memutarkan lengan ke depan dan ke belakang, maka posisi badan ....


23. Perhatikan gambar berikut ini,


Manfaat kegiatan yang dilakukan adalah ....


24. Jelaskan pengertian gerakan non-lokomotor dengan benar!
Gerak dasar nonlokomotor adalah gerakan yang tidak disertai dengan perpindahan tempat

25. Sebutkan contoh gerakan non-lokomotor!
gerakan memutar, mengayun, membungkuk, menekuk, dan meliuk

26. Siswa kelas 4B melakukan permainan mengejar rusa. Siswa- siswa di kelas 4B dibagi menjadi dua kelompok dimana kelompok satu berperan sebagai pemburu dan kelompok yang kedua berperan sebagai rusa. Permainan ini menggunakan alat bantu satu buah bola gabus atau bola plastik yang berukuran besar atau kecil. Permainan di atas yang menggunakan alat bantu berupa bola merupakan contoh dari pola gerak ....
a. lokomotor 
b. nonlokomotor
c. manipulatif
d. statis 


27. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh gerak manipulatif adalah ....
a. melempar 
b. berlari 
c. menangkap 
d. menendang 


Pernyataan Benar atau Salah untuk soal nomor 28 - 30
28. Gambar di bawah ini termasuk dalam gerakan lemparan dan menangkap bola lambung

Benar 
Salah 


29. Pandangan mata saat menangkap bola tertuju ke arah atas
Benar 
Salah


30. Melempar adalah suatu keterampilan manipulatif yang kompleks di mana satu atau dua tangan digunakan untuk melontarkan suatu objek menjauhi tubuh ke ruang tertentu.
Benar 
Salah 


31. Perhatikan hal- hal berikut ini


(a) Sikap permulaan berdiri tegak dan saling berhadapan dengan teman.
(b) Pandangan ditujukan pada arah sasaran lempar.
(c) Sikap badan sedikit ke belakang.
(d) Kemudian ayunkan bola dari belakang atas menuju ke depan atas hingga bola lepas dan melambung jauh.

Variasi dan kombinasi pola gerak dasar manipulatif seperti pada langkah- langkah di atas adalah ....
a. gerakan lemparan dan menangkap bola lambung
b. gerakan lemparan dan menangkap bola mendatar
c. gerakan lemparan dan menangkap bola rendah
d. gerak lemparan bola menggelinding


32. Gerakan yang dilakukan seperti pada gambar adalah ....

a. gerakan lemparan dan menangkap bola lambung
b. gerakan lemparan dan menangkap bola mendatar
c. gerakan lemparan dan menangkap bola rendah
d. gerak lemparan bola menggelinding


33. Perhatikan hal- hal berikut ini
(a) Sikap permulaan berdiri tegak dan saling berhadapan dengan teman.
(b) Kemudian melangkahkan satu kaki ke depan.
(c) Bola diayunkan dari belakang atas menuju ke depan bawah hingga bola itu meluncur setinggi lutut penerima.
(d) Pandangan selalu tertuju pada bola.

Variasi dan kombinasi pola gerak dasar manipulatif seperti pada langkah- langkah di atas adalah ....
a. gerakan lemparan dan menangkap bola lambung
b. gerakan lemparan dan menangkap bola mendatar
c. gerakan lemparan dan menangkap bola rendah
d. gerak lemparan bola menggelinding


34. Berikut ini gerak dominan dalam permainan sepak bola adalah ....
a. melempar 
b. menendang 
c. mengoper 
d. menyundul 


35. Teknik mengoper atau memberikan bola ke kawan pada permainan bola basket disebut ....


36. Nama gerakan yang dilakukan seperti pada gambar adalah ....


melempar/mengoper dan menangkap bola berpasangan

37. Sebutkan contoh gerakan manipulatif dalam sepak bola!
menendang 
mengoper 
menggiring
menyundul
melempar ke dalam 
menghentikan bola

38. Sebutkan variasi lempar tangkap dengan bola kecil !
melempar dan menangkap bola lambung 
lemparan dan menangkap bola mendatar 
lemparan dan menangkap bola rendah 
lemparan bola menggelinding 

39. Berikut ini yang termasuk pola gerak dominan senam adalah ...
a. gerak bertumpu 
b. bergantung 
c. keseimbangan 
d. semua jawaban benar 


40. Sikap awal gerakan di bawah ini adalah ....


a. berdiri tegak dan rileks dengan posisi kaki dirapatkan dan kedua lengan direntangkan lurus ke samping
b. tidur terlentang, kedua kaki rapat 
c. berjongkok dengan satu kaki diluruskan ke depan 
d. meletakkan kedua tangan dan dahi di lantai 


Pernyataan Benar atau Salah untuk soal nomor 41 - 43
41.  Nama gerakan seperti pada gambar adalah keseimbangan dengan salah satu kaki diluruskan ke belakang


Benar 
Salah


42. Senam ketangkasan membutuhkan alat bantu berupa peti lompat dan matras
Benar 
Salah 


43. Nama gerakan seperti pada gambar adalah keseimbangan dalam sikap pesawat terbang

Benar 
Salah


44. Alas yang digunakan dalam senam lantai adalah ....


45. Posisi kaki saat melakukan lompat kangkang adalah ....

 

46. Jelaskan pengertian keseimbangan!
Keseimbangan merupakan kemampuan seseorang mengendalikan tubuh sehingga gerakan-gerakan yang dilakukan dapat dimunculkan dengan baik dan benar.

47. Jelaskan melakukan sikap kapal terbang 
berdiri tegak dan rileks dengan posisi kaki dirapatkan dan kedua lengan direntangkan lurus ke samping
bungkukkan badan sambil meluruskan salah satu kaki kiri atau kanan kearah belakang
Arah pandangan lurus ke depan dan pertahankan gerakan ini selama 15 detik


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil PJOK Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024. Semoga memudahkan teman- teman dalam belajar khususnya mapel PJOK kelas 4 SD/MI. Follow blog ini untuk update latihan soal terbaru. 

Semoga Bermanfaat.

Salam. 

No comments:

Post a Comment