Pendaftaran MTs Negeri (MTsN) 1 Kota Semarang atau Emtesa Semarang akan segera digelar mulai Februari 2024 ini. Berdasarkan post terbaru laman Instagram resmi MTS N 1 Kota Semarang, rencananya pendaftaran akan dibuka mulai tanggal 19 Februari hingga 20 Maret 2024. Proses pembukaan pendaftaran peserta didik tersebut akan dilakukan melalui sistem daring via laman https://www.ppdb.mtsn1smg.sch.id
Brosur PPDB MTS N 1 Kota Semarang 2024/ 2025
Persyaratan Pendaftaran
Persyaratan Pendaftaran Peserta Didik Baru (PPDB) MTs Negeri 1 Kota Semarang Tahun Pelajaran 2023/2024 adalah sebagai berikut :
Beragama Islam
Berusia paling tinggi 15( lima belas ) tahun pada tanggal 1 Juli Tahun 2024.
Fotokopi raport yang dilegalisir kelas 4 dan 5 semester 1 dan 2, kelas 6 semester 1.
Fotokopi sertifikat yang dilegalisir bagi yang memiliki pada kejuaraan minimal tingkat Kecamatan / Syahadah Tahfidzul Qur'an.
Pas foto berwarna ukuran 3x4 sebanyak 4 lembar dengan warna background biru untuk laki- laki dan merah untuk perempuan.
Fotokopi Kartu Keluarga, Akta Kelahiran dan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN).
Fotokopi Kartu KIP/PIP/KIM /PKH/KPS/SKTM bagi yang memiliki.
Alur dan Jadwal Pendaftaran
A. Pendaftaran Online : 19 Februari - 20 Maret 2024
1. Calon peserta didik dapat mengunjungi laman website pendaftaran di http://ppdb.mtsn1smg.sch.id dan melengkapi Formulir pendaftaran secara online.
3. Setelah selesai, cetak Formulir atau bukti Pendaftaran.
B. Verifikasi : 21 Maret - 28 Maret 2024
Calon peserta didik menyerahkan Berkas Persyaratan dan Bukti cetak pendaftaran ke MTs N 1 Kota Semarang. Berkas dimasukkan ke dalam stopmap warna biru untuk laki-laki dan warna merah untuk perempuan.
C. Tes Seleksi : 29 - 31 Maret 2024
Calon peserta didik mengikuti tes seleksi yang terdiri atas tes CAT dan tes seleksi lainnya. Berikut uraiannya :
Tes CAT dengan materi Potensi Akademik (B.Indonesia, Matematika, IPA, PAI) dan Skolastik.
Tes Non CAT dengan materi BTQ dan Uji Kompetensi khususnya bagi peserta yang melampirkan sertifikat/ piagam kejuaraan.
Untuk seleksi siswa Boarding, Unggulan Riset, Sains dan Takhfidz dilaksanakan setelah siswa diterima
D. Pengumuman : 2 April 2024
Hasil seleksi akan diumumkan melalui Website resmi MTS N 1 Kota Semarang di http://ppdb.mtsn1smg.sch.id atau diberitahukan pada papan pengumuman di MTs N 1 Kota Semarang.
E. Daftar Ulang : 3 - 6 April 2024
Bagi peserta yang dinyatakan lolos seleksi, maka wajib melakukan daftar ulang paling lambat 6 April 2024
Tentang MTS N 1 Kota Semarang
Sebagai tambahan informasi, MTS N 1 Kota Semarang merupakan salah satu Madrasah Tsanawiyah Negeri favorit yang ada di Provinsi Jawa Tengah. Pada awal berdirinya, Madrasah ini bernama PGAN 6 tahun yang beralamat di Jalan Sisingamangaraja Semarang. Kemudian, terdapat perubahan yaitu pada tahun 1984, yang mengkonversi PGAN 6 tahun menjadi MTsN dan MAN. Selanjutnya, tahun pelajaran 1984 Madrasah tersebut menempati lahan di Jl. Ketileng Raya yang sekarang dikenal dengan nama Jl. Fatmawati Kota Semarang. Masa pendidikan di MTS N 1 Kota Semarang ditempuh dalam waktu tiga tahun pelajaran yaitu mulai dari Kelas VII hingga Kelas IX.
Sarana dan Fasilitas
Sebagai MTS N yang unggul di Kota Semarang, MTS N 1 Semarang memiliki beberapa sarana dan fasilitas penunjang dalam proses pembelajarannya seperti :
1. Ruang Kelas Digital
2. Asrama Putra & Putri
3. Laboratorium IPA (Fisika & Biologi)
4. Laboratorium Komputer
5. Laboratorium Kesenian
6. Laboratorium Agama
7. Perpustakaan
8. Lapangan Olahraga
9. UKS
10. Musholla
Kegiatan Ekstrakurikuler
MTS Negeri 1 Kota Semarang juga menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler sebagai tambahan pengetahuan, keterampilan dan wawasan serta untuk membantu membentuk karakter peserta didik sesuai dengan minat dan bakat masing- masingyang mencakup yang mencakup :
Demikian informasi Pendaftaran Peserta Didik Baru (PPDB) MTs Negeri 1 Kota Semarang Tahun Pelajaran 2024/2025. Informasi lebih lengkap dapat dilihat melalui brosur PPDB TP 2024/ 2025 MTs Negeri 1 Kota Semarang.
Agar selalu update, tetap pantau laman Instagram resminya, mtsn1_kota_semarang.official
Announcement merupakan salah satu bentuk teks fungsional pendek yang sering
kita temukan dalam kehidupan sehari- hari. Announcement text atau yang dikenal
sebagai teks pengumuman dalam bahasa Inggris dapat berisikan informasi tentang
berbagai hal. Nah, sebenarnya, apakah teks announcement itu? tujuan,
struktur, dan jenisnya? Yuk kita pelajari melalui pembahasan berikut ini. Tak
lupa, kita lengkapi juga dengan latihan soal untuk memudahkan dalam
belajar.
Photo by Sharon McCutcheon on Unsplash
Pengertian Announcement Text
Announcement text merupakan sebuah teks fungsional pendek melalui sesuatu yang
dikatakan, ditulis atau dicetak agar diketahui. Adapun tujuan dari teks
announcement adalah untuk memberitahukan informasi tentang suatu acara,
lowongan pekerjaan, penerimaan siswa baru, penerimaan mahasiswa baru dengan
pemberitahuan kepada masyarakat umum atau tertentu berbentuk formal.
Struktur teks
Teks announcement memiliki struktur teks yaitu sebagai berikut :
Title
Opening
Purpose of Announcement
Content of announcement
Date/ Time/ Place
Contact Person
Closing
Contoh Announcement Text
Text 1
Attention please,
We have found a wallet in the school yard. If you have lost it, please contact
Mrs. Andini at the teacher room during the break. Thank you.
Text 2
Attention please,
To celebrate Isra' Mi'raj, we will hold several activities. One of them is by
raising humanitarian funds for our brothers and sisters who are currently
experiencing flood disasters. Your help will be very useful for those in need.
For more complete information, please contact Raya in the OSIS room. Thank
You.
Text 3
To 9th grade students,
Today, I can't provide study material as usual because I have an assignment
to Yogyakarta. Please write Descriptive Text about historical places in the
Old City of Semarang. Collect assignments on my desk. We will discuss this
task at the next meeting.
Latihan Soal Teks Announcement
Text 1
To commemorate the upcoming the Kartini Day, The Students Board organization
will hold some interensting programs. They are English story telling
contest, Spelling Bee Competition, and English Speech Contest.
The objective of the programs is to develop students' English skill. All
classes must participate in the programs. The program will be held on April
20th, 2024. The English story telling contest and spelling bee competition
will start at 08.00. The English speech contest will begin at 9.00. Every
contestant should attend fifteen minutes before the programs begin.
For further information, please contact Maria of class VIII-C as the
coordinator programs.
1. What is the purpose of holding the programs?
a. to commemorate the Kartini Day
b. to give information about English programs
c. to increase students' ability in English
d. to motivate students in learning
2. Who should take part in the programs?
a. the Students Board Organization members
b. Maria
c. class VIII-C
d. all classes
Text 2
To all grade 8th students!
We will visit the Kota Lama Museum in the next school holiday. The museum
will present the history of the city of Semarang during the Dutch Colonial
era. Mr. Rafa and Ms. Nia will be the person in charge for giving details
and registration.
Principal
3. What is the topic of the passage?
a.Announcing the time of school
holiday
b.Informing the activity during the
school holiday
c.Explaining the Kota Lama Museum
d.Describing the Kota Lama Museum in
detail
4. Those who are interested in the activity …
a.will meet either Mr. Rafa or Ms. Nia
to register
b.will see the heritage of the
city of Semarang
c.will be given detail information by
Mr. Rafa and Ms. Nia
d.will have to pay some money before
visiting the Kota Lama Museum
Text 3
Attention!
SMP Buana Jaya Volleyball Club opens recruitment for new members.
For all students who are interested in please come to the volleyball court
on Tuesday and Thursday at 3 pm to do registration and join our practice.
Send WA text to Naka at 089567845444 for further information.
5. What is the writer’s intention of the passage?
a.Explaining how to join the
volleyball club
b.Describing the volleyball club
registration
c.Informing the open recruitment to
the students
d.Inviting the students to practice
volleyball in the court
6. How do the interested students get detail information?
a.Come to the volleyball court on
Tuesday and Thursday.
b.Send a WA message to Naka
c.Register the volleyball club every
Saturday
d.Enroll to SMP Buana Jaya
Demikian Ringkasan Materi Bahasa Inggris : Teks Announcement, Pengertian, Tujuan, Struktur, Jenis, dan Latihan Soal. Semoga Bermanfaat.
Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Bisnis dan Pariwisata (BBPPMPV) Kemdikbud kembali menggelar Program Upskilling dan Reskilling berstandar industri bagi guru SMK program keahlian Bisnis dan Pariwisata tahun 2024.
Program Upskilling dan Reskilling guru SMK program keahlian Bisnis dan Pariwisata tahun 2024 memberikan kesempatan untuk meningkatkan kemampuan dan pelatihan bagi khususnya pengampu bidang bisnis dan pariwisata program keahlian program keahlian Administrasi Profesional/OTKP, Akuntansi, Bisnis Daring dan Pemasaran, Pekerjaan Sosial, Caregiver, Kuliner, Perhotelan, Tata Busana, Tata Kecantikan, dan Usaha Perjalanan Wisata.
Program Upskilling dan Reskilling berstandar industri yang menyasar SEJUMLAH 3.061 peserta tersebut dapat diikuti secara gratis dan terbuka untuk SMK PK maupun SMK Non PK di seluruh wilayah Indonesia.
Persyaratan
Ada beberapa persyaratan umum dan khusus untuk mendaftar program Upskilling dan Reskilling guru kejuruan SMK tahun 2024 ini diantaranya sebagai berikut :
Persyaratan Umum
Memiliki usia maksimal 55 tahun.
Pendaftar terdata di Aplikasi Dapodik dan memiliki akun SIMPKB yang aktif.
Pendaftar merupakan guru SMK Bidang Bisnis dan Pariwisata dengan pengalaman mengajar minimal 3 tahun yang dibuktikan dengan Surat Keterangan ditandatangani oleh Kepala Sekolah.
Pendaftar mengajar sesuai dengan bidang keahlian yang diampu.
Peserta yang lolos bersedia mengikuti tahapan Diklat hingga selesai dengan bukti Surat Pernyataan.
Persyaratan Khusus
Adapun Persyaratan khusus dipilah berdasarkan jurusan atau program keahlian yang dimiliki.
A. Perhotelan
Peserta telah mengikuti pelatihan kualifikasi 4 bidang hotel subbidang housekeeping (guest service supervision) memiliki sertifikat kompetensi dari BBPPMPV Bisnis dan Pariwisata dan memiliki pengalaman magang industri bidang perhotelan.
B. Tata Busana
Peserta telah mengikuti Kegiatan Pradiklat, online, dan magang dengan masing-masing kegiatan tersebut memiliki tingkat kehadiran 90 % secara online dan magang. Selain itu peserta mengumpulkan penugasan dari Fasilitator/Dudi tempat magang
C. Bisnis Daring dan Pemasaran
Peserta telah mengikuti pelatihan kualifikasi 4 bidang Ritel Modern dan memiliki sertifikat kompetensi dari BBPPMPV Bisnis dan Pariwisata dan memiliki pengalaman magang industri bidang Bisnis Daring dan Pemasaran.
D. Usaha Perjalanan Wisata
Untuk skema sertifikat IV Bidang Operasional Tur (memandu) - Certificate IV in Tour Operation (Guiding) adalah sebagai berikut :
Memiliki kemampuan bahasa Inggris dengan sertifikat TOEIC 400/ ITP 400/ IBT 40/ IELTS 4.0
Mampu mengemudikan kendaraan roda 4 dibuktikan dengan Surat Izin Mengemudi (SIM) atau Surat Keterangan mengikuti pelatihan mengemudi mobil dari lembaga kursus dan pelatihan (LKP), sesuai Unit Kompetensi Drive various types of services vehicle (D2.TTG.CL3.09)
Sedangkan syarat untuk Untuk skema sertifikat IV Bidang Agen Perjalanan (Reservasi dan Penjualan Tiket) - Certificate IV in Travel Agencies (Reservation and Ticketing) adalah Memiliki kemampuan kemampuan Bahasa Inggris dengan sertifikat TOEIC 400/ ITP 400/ IBT 40/ IELTS 4.0
Skema Program Upskilling Reskilling Tahun 2024
1. Usaha Perjalanan Wisata
Skema Sertifikat IV Bidang Operasional Tur (memandu) Certificate IV in TYour Operation (Guiding)
sertifikat IV Bidang Agen Perjalanan (Reservasi dan Penjualan Tiket) - Certificate IV in Travel Agencies (Reservation and Ticketing)
2. Akuntansi
Skema Akuntansi
3. Perhotelan
Skema Sertifikasi Kualifikasi 4 Bidang Hotel Subbidang Housekeeping (Guest Service Supervision)
4. Bisnis Daring dan Pemasaran (BDP)
Skema Sertifikasi Kualifikasi 4 Bidang Ritel Modern
5. Administrasi Profesional (OTKP)
Skema Sertifikasi Kualifikasi Bidang Administrasi Profesional
6. Tata Boga/ Kuliner
Skema Sertifikasi Kualifikasi 4 Bidang Hotel Subbidang Food Production (Cookery)
7. Tata Busana
Skema Sertifikasi Kualifikasi 4 Bidang Teknologi Fesyen dan Desain fesyen
8. Tata Kecantikan
Skema Sertifikasi Kualifikasi 4 Bidang Kecantikan Subbidang Rias Wajah dan Rambut
9. Pekerjaan Sosial
Pekerjaan Sosial
10. Caregiver
Caregiver Penyelia
Cara Pendaftaran
Cara pendaftaran Program Upskilling Reskilling Guru Kejuruan SMK Tahun 2024 adalah sebagai berikut :
Isi Formulir Pendaftaran dengan melengkapi data seperti nama, No KTP/ NIK, No NUPTK, NPSN sekolah, Instansi asal sekolah, No WhatsApp, dan Email aktif.
Pilih Program Keahlian Diklat yang ingin diikuti
Klik Daftar.
Demikian informasi pendaftaran Program Upskilling Reskilling Guru Kejuruan SMK Tahun 2024. Yuk tingkatkan kemampuan melalui pelatihan bagi pengampu bidang bisnis dan pariwisata program keahlian program keahlian Administrasi Profesional/OTKP, Akuntansi, Bisnis Daring dan Pemasaran, Pekerjaan Sosial, Caregiver, Kuliner, Perhotelan, Tata Busana, Tata Kecantikan, dan Usaha Perjalanan Wisata. Semoga Bermanfaat.
Isra dan Mi'raj dalam Islam selalu dirayakan pada hari ke-27 bulan ke-7 kalender Islam. Peristiwa Isra' dan Mi'raj mengacu pada perjalanan malam hari yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW. Perjalanan pertama dilakukan oleh Nabi Saw dari Mekah ke Yerusalem, dan kemudian dari Yerusalem ke langit ketujuh.
Bagi orang-orang beriman, perjalanan tersebut dianggap sebagai perjalanan fisik dan spiritual atas kuasa Allah Swt, yaitu dengan bantuan Buraq, seekor kuda mirip pegasus yang ditunggangi oleh Nabi Saw pada perjalanan pertama.
Gambar oleh Данила Кривошеев dari Pixabay
Sejarah Isra dan Mi'raj
Perjalanan Isra' dan Mi'raj merupakan perjalanan yang luar biasa. Pasalnya, perjalanan dari Makkah dan Yerussalem yang biasanya hanya dapat ditempuh dengan waktu lebih dari sebulan, namun dengan karunia dan kekuasaan Allah Swt, perjalanan tersebut dapat ditempuh tidak lebih dari satu malam.
Peristiwa Isra' dan Mi'raj secara histori terjadi ketika Nabi Muhammad Saw dihadapkan pada kesulitan yang berat, yaitu meninggalnya dua orang yang paling disayangi dalam hidup Nabi Saw, Pamannya dan Istrinya. Pamannya, Abu Thalib, merupakan paman sekaligus mentor Nabi Saw yang sangat mendukung perjuangan beliau dalam Islam. Selain paman Nabi Saw yang wafat, Istri Nabi Saw, Khadijah, yang menjadi penyemangat hidup beliau juga wafat. Oleh karena itu, tahun itu disebut juga sebagai 'Am al-Huzun, yaitu tahun kesedihan.
Meskipun ada beberapa catatan berbeda tentang apa yang terjadi pada masa Mi'raj, namun sebagian besar sumber Islam memiliki narasi yang sama. Allah SWT menurunkan Nabi Muhammad SAW dari Kubah Batu melalui langit atau surga, bersama Malaikat Jibril atau Jibril.
Perjalanan Nabi Muhammad bertemu Para Nabi
Nabi Muhammad Saw dalam perjalanannya ditunjukkan hal- hal yang luar biasa, yaitu bertemu dengan para malaikat dan juga bertemu dengan nabi yang berbeda di masing-masing tujuh tingkat langit. Pada langit pertama, Nabi Saw bertemu dengan Nabi Adam as, selanjutnya pada langit kedua, Nabi Saw bersua dengan Nabi Isa as, dan pada langit ketiga, Nabi Saw bertemu dengan Nabi Yusuf as. Kemudian pada tingkatan langit keempat, Nabi Muhammad Saw bertemu dengan Nabi Idris as. Dan selnjutnya pada langit kelima, Nabi Saw bertemu dengan Nabi Harun as. Pada langit keenam, Nabi Muhammad Saw bertemu dengan Nabi Musa as. Pada langit ketujuh, Nabi Saw bertemu dengan Nabi Ibrahim as yang sedang menyandarkan punggungnya di Baitul Makmur.
Nabi Muhammad Saw Melihat Wujud Asli Malaikat Jibril
Setelah Nabi Muhammad Saw bertemu dengan Nabi Ibrahim as, perjalanan masih dilanjutkan ke Sidratul Muntaha, dimana pada tempat tersebut terdapat empat sungai. Nabi Muhammad Saw pada tempat tersebut melihat wujud asli dari malaikat Jibril.
Nabi Muhammad Saw Menerima Perintah Salat
Perjalanan Nabi Saw kemudian berlanjut ke Mustawa untuk bertemu dengan Allah Swt. Dalam pertemuan tersebut, Nabi Muhammad Saw sendirian tanpa ditemani oleh Malaikat Jibril. Di sinilah Allah Swt memberi perintah kepada umat muslim untuk melaksanakan salat wajib. Allah Swt memberitahu Muhammad bahwa umatnya harus berdoa 50 kali sehari. Nabi Muhammad Saw kemudian turun kembali ke Sidratul Muntaha. Pada langit keenam, Nabi Saw bertemu dengan Nabi Musa as. Nabi Musa as menyarankan Nabi Saw untuk menghadap Allah Swt kembali dan meminta keringanan atas perintah salat tersebut. Akhirnya, Allah Swt memberikan keringanan perintah salat menjadi lima kali dalam sehari semalam yaitu Subuh, Dzuhur, Asar, Magrib, dan Isya.
Pada akhirnya Nabi Muhammad SAW dibawa kembali ke Masjidil Al-Asqa dan kembali ke Makkah. Saat beliau pulang, Nabi Saw melihat berbagai kafilah menuju Mekah, yang kemudian ia ceritakan kepada orang Quraisy sebagai bukti bahwa dia benar-benar telah melakukan perjalanan tersebut, keseluruhan perjalanan terjadi dalam waktu kurang dari satu malam. Akan tetapi, banyak orang yang mengejek Nabi Muhammad Saw dalam pernyataannya seperti Abu Jahal. Namun Abu Bakar,satu- satunya orang yang kala itu membenarkan tentang peristiwa yang dialami oleh Nabi Saw tersebut. Oleh karena itu, Abu Bakar diberikan gelar As Siddiq, artinya yang selalu membenarkan.
Itulah tentang peristiwa- peristiwa yang terjadi pada Isra Miraj. Semoga peristiwa ini memberikan umat muslim inspirasi dan harapan untuk selalu beiman dan bertaqwa kepada Allah Swt.
Kisi- kisi Asesmen Madrasah Tahun pelajaran 2023/ 2024 untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Bahasa Arab telah dirilis oleh Direktorat KSKK Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI. Peluncuran kisi- kisi Asesmen madrasah tersebut bertujuan untuk meningkatkan kualitas pada penyelenggaraan Asesmen Sumatif Akhir Jenjang pendidikan khususnya di timgkat Madrasah.
Melalui Surat nomor B-91.6/DJ.I/Dt.I.I/PP.00/02/2024 tertanggal 1 Februari 2024, tentang Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Mata Pelajaran PAI dan Bahasa Arab Tahun Pelajaran 2023/2024, ada beberapa hal yang disampaikan, yaitu berkaitan dengan kisi- kisi Asesmen Madrasah (AM) untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab yang mengacu pada Keputusan Menteri Agama (KMA) tahun 2019 dan Keputusan Menteri Agama (KMA) tahun 2022.
Selain itu, bahwa guru dapat menjadikan pedoman pada kisi- kisi AM mapel PAI dan bahasa Arab tersebut dalam penyusunan naskah soal AM mapel PAI dan Bahasa Arab pada jenjang MI, MTs dan MA/ MAK.
Pada poin selanjutnya juga disampaikan bahwa pada penyusunan naskah soal, materi tidak boleh mengandung unsur SARA, politik praktis, provokatif, pornografi, kekerasan, bertentangan dengan Pancasila, UUD 45, Bhinneka Tunggal Ika dan NKRI.
Setiap masing- masing madrasah juga dapat menetapkan jumlah soal Asesmen Madrasah sesuai dengan proporsi masing- masing yang diperlukan dalam rangka mengetahui kemampuan kompetensi dari masing- masing siswa.
Kisi- Kisi Mapel Asesmen Madrasah (AM) Jenjang MI
Kisi- kisi Asesmen Madrasah (AM) untuk jenjang MI mencakup beberapa mapel diantaranya Al Quran Hadis, Aqidah Akhlak, Fiqih, Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) dan Bahasa Arab.
Link Kisi- KisiMapel Asesmen Madrasah (AM) Jenjang MI
Selengkapnya tentang kisi- kisi asesmen madrasah Tahun pelajaran 2023/ 2024 untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Bahasa Arab dapat dibaca sekaligus diunduh melalui dokumen berikut ini,
Nah, buat teman- teman guru Madrasah, khususnya untuk mapel PAI dan Bahasa Arab, yuk mulai buat soal berdasarkan kisi- kisi AM yang sudah dipublis di atas. Semoga bermanfaat.
Invitation atau undangan merupakan salah satu teks pendek bahasa Inggris yang
diajarkan di jenjang SMP. teks invitation merupakan sebuah teks yang berisikan
tentang permintaan, permohonan atau sebuah usaha agar orang lain bergabung
dalam sebuah even tertentu.
Photo by Hello I'm Nik on Unsplash
Berdasarkan pengertian teks invitation di atas, maka dapat disimpulkan bahwa
teks invitation memiliki tujuan untuk mengundang orang lain untuk datang dalam
suatu even tertentu.
Generic Structure
Teks invitation memiliki struktur generik sebagai berikut :
Title or type of event yaitu judul atau tipe dari even, yang
mencakup even apa yang akan dilaksanakan.
Orientation, yaitu memberikan informasi terkait apa yang akan
dilaksanakan atau siapa yang akan datang.
Date and Time, merupakan waktu berupa tanggal dan jam, yang
menunjukkan kapan atau dimana even akan dilaksanakan
Closing, yaitu penutup, mencantumkan harapan dari penulis kepada
pembaca untuk datang pada even yang diadakan tersebut.
Ciri Teks Invitation
Teks invitation biasanya menggunakan bentuk simple future tense dan meliputi
waktu yang spesifik, tanggal, jam, dan tempat dari pelaksanaan even.
Contoh Teks Invitation berdasarkan generic structure
(Title )
Birthday Party
(Orientation)
Dear, my best friend. I hope you are fine. I will celebrate my 15th birthday
party so I hope you can come to my party that will be held on :
(Date and time)
Place : My home at Jl. Kencana 56 Semarang
Date : February 9th, 2024
Time : 16.00 until end
(Closing)
I will be happy if you come to my birthday party and I will be waiting for
you,
Regards
Saphira
Latihan Soal Invitation
Text 1
Dear Amanda,
Years of gathering...
With food, good friend, and fun ...
So, let's get together one more time
To watch the new year come!
Saturday, December 31st, 2023
8 p.m until midnight
At Mira's house
Jl. Jasmin 10
Love
Fira
1. From the text we know that the party is for ....
a. enjoying food and drink
b. welcoming the new year
c. seeking for new friends
d. having a good friend relationships
2. What is the writer's intention to write the text?
a. to tell a friend about the new year party
b. to invite a friend to come to the new year party
c. to inform about important event
d. to remind a friend about the new year party
Text 2
Invitation
Dear Lisa,
Let's have fun at my 14th birthday party.
Please to come to my house on Saturday, February 10th 2024.
The party will start at 3.30 p.m and will end at 5.30 p.m.
You know that I won't be happy without your coming.
Your best friend,
Yuna
3. How long is the party?
a. an hour
b. two hours
c. three hours
d. four hours
4. The writer writes the text above to ....
a. show her happiness for Lisa's plan
b. confirm her birthday to her friend
c. give an information about her birthday
d. invite her friend to join in her birthday party
Text 3
HAPPY BIRTHDAY
Please come to my celebration a party
To celebrate the fifteenth birthday
of
Wina Samara
Daughter of Mr. Dion Samara
Sunday, February 11th, 2024
9.00 a.m - 11.00 a.m
Graha Satu Blok A1 No.4
Semarang
R.S.V.P to Salma Nisa
0897869990123
5. What is the goal of the text?
a. to give information
b. to tell about party
c. to invite someone
d. to ask for information
6. Which is NOT TRUE about the text?
a. Wina Samara was born in 2009
b. The birthday party will be held in the morning
c. The invitees should confirm their coming to Salma Nisa
d. Wina Samara will be 13 years in 2024
Demikian tentang materi invitation Bahasa Inggris SMP. Semoga dengan materi tersbeut dapat membantu teman- teman dalam belajar khususnya pada materi invitation.
Short message Bahasa Inggris merupakan jenis teks yang berupa pesan singkat
untuk menyampaikan sesuatu kepada orang lain agar melakukan sesuatu atau tidak
melakukan sesuatu. Dalam penulisannya, short message harus memberikan
informasi sebagai berikut :
Penerima (receiver)
Isi (content)
Pengirim ( sender)
Macam Pesan Singkat (Short Message)
Pesan singkat (short message) digolongkan menjadi dua yaitu pesan singkat
tertulis (written message) dan pesan singkat elektronik (electric message).
Pesan singkat elektronik inilah yang banyak digunakan saat ini. Pesan tersebut
melalui aplikasi media sosial seperti WhatssApp, Telegram, dan media sosial
lainnya.
Hi, where are you? I came to your house to return your book just now, but
you were not in. So, I boarded it up to your sister.
Thanks for it.
(sender)
Lisa
Contoh Soal Short Message
Text 1 for number 1 -2
Sender : Fara
Saturday, 3rd February, 2024
09.57 a.m
Ann, our plan to have a camp today is postponed by Alya because of the bad
weather.
She's just informed me that the camp will be held if the weather is fine
tomorrow.
1. What is the writer's intention to write the text above?
a. to invite someone to have a camp
b. to ask someone to join a camp
c. to inform someone about the changing of camp time
d. to tell the plan of having a camp.
2. Based on the short message above, Fara, Ann and Alya are going to have a
camp on ....
a. Friday
b. Saturday
c. Sunday
d. Monday
Text 2 for number 3 -4
Dear Rida
Your appointment to see Mrs. Nana is on Monday 5th February at 10.00
a.m. Please be on time.
Fira
3. We know from the text that Rida will come to see Mrs Nana ....
a. in the morning
b. in the afternoon
c. in the evening
d. in the midnight
4. The phrase "Please be on time" in the text means ....
a. punctually
b. fast
c. early
d. quickly
Text 3 for number 5 - 6
Dear Maria,
Do you have any plans for next weekend? Syara and I are going to have a
barbecue at my house. It's been long time since we spent a weekend together.
Will you join us? If you are interested, let me know soon.
Shesa
5. Why does Shesa ask Maria to join them for the weekend?
a. Maria is one of Shesa's best friend
b. Shesa knows that Maria likes to have a barbecue
c. Maria doesn't have any plans for weekend
d. It's been long since they spent a weekend together
6. From the text we can conclude that ....
a. all of the girls have the same interest
b. they will go to have a barbecue
c. Syara and Shesa will have a barbecue if Shesa will not come
d. they always spend their weekend together
Text 3 for number 7 - 8
Sifa, sorry I can't come to your house this afternoon to finish our school
project because my mom asks me to accompany her to see the dentist. I will
meet you at at school tomorrow.
Wanda
7. What is Wanda and Sifa's plan?
a. to see the dentist
b. to meet her mom
c. to accompany Wanda's mom to see the dentist
d. to finish their project together
8. From the short message above we know that ...
a. Wanda will come to Sifa' house
b. Wanda will accompany her mother to see the dentist
c. Sifa feels disappointed
d. Sifa will come to Wanda's house
Demikian tentang teks pesan pendek (short message) Bahasa Inggris SMP. Semoga pembahasan di atas dapat memudahkan teman- teman yang belajar materi short message bahasa Inggris.
Teks nonsastra termasuk dalam teks non fiksi, yaitu karangan teks yang dibuat berdasarkan pada kenyataan, fakta, atau kejadian yang benar- benar terjadi secara nyata dalam kehidupan sehari- hari.
Photo by Jonas Jacobsson on Unsplas
Ada beberapa jenis dari teks non-sastra, seperti teks laporan, eksposisi, ulasan, biografi, prosedur dan tanggapan kritis.
Teks laporan
Teks laporan merupakan jenis teks non-sastra yang memuat penggolongan tentang sesuatu berdasar kriteria dan melaporkan hasil observasi secara sistematis dan objektif berupa hasil pengamatan dengan tujuan memecahkan suatu masalah atau menguji suatu hipotesis.
Teks laporan biasanya menjelaskan atau mendeskripsikan tentang ciri, bentuk atau sifat umum suatu objek yang berupa manusia, benda, tumbuhan atau peristiwa yang ada di dunia.
Teks Eksposisi
Teks eksposisi merupakan jenis teks non-sastra yang bertujuan untuk menginformasikan tentang seuatu dengan tujuan mengembangkan pengetahuan dari pembacanya.
Teks eksposisi lebih bersifat memaparkan, menjelaskan, mengajarkan dan menerangkan suatu topik kepada para pembaca. Selain itu, teks eksposisi juga memiliki sifat ilmiah dimana sumbernya diperoleh dari hasil pengamatan, penelitian dan pengamatan.
Tesk eksposisi umumnya menjawab pertanyaan apa, siapa, dimana, kapan, mengapa dan bagaimana serta menceritakan sesuatu yang tidak bisa dicapai oleh alat indera.
Teks Ulasan
Teks ulasan merupakan teks non-sastra yang dihasilkan dari sebuah analisis terhadap berbagai hal. Analisis dapat berupa buku, berita, laporan, novel dan sebagainya.
Teks ulasan memberikan analisis atau tanggapan yang berkaitan dengan latar, waktu, tempat serta karakter yang ada dalam teks tersebut.
Teks ulasan seringkali dikenal sebagai resensi yang merupakan penilaian terhadap karya orang lain dengan memberikan pertimbangan baik dan buruk karya tersebut secara objektif.
Struktur Resensi
Resensi tentang buku dapat berupa resensi buku fiksi/ sastra dan dapat berupa resensi buku non-fiksi/ ilmiah. Dalam penulisan resensi, harus diperhatikan struktur dari penulisannya diantaranya :
Judul
Identitas buku ; judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, dan tebal buku
Pendahuluan atau pembuka resensi
Isi buku yang berupa sinopsis/ gambaran isi buku dan penilaian terhadap buku
Penutup resensi
Teks Biografi
Teks biografi merupakan teks yang mengisahkan tentang riwayat hidup seorang tokoh, peristiwa dan masalah yang dihadapi. Tokoh yang diceritakan dalam teks biografi biasanya merupakan tokoh yang berpengaruh, berjasa, atau terkenal.
Ada beberapa hal yang dimuat dalam teks biografi diantaranya :
Riwayat hidup tokoh
Gagasan atau tindakan penting yang pernah dilakukannya
Sikap dan tindakannya
Keteladanan tokoh
Teks Prosedur
Teks Prosedur merupakan teks yang di dalamnya berisikan tujuan dan langkah dalam melakukan atau membuat sesuatu. Teks prosedur dapat didefinisikan juga sebagai teks yang memberikan penjelasan atau proses melakukan atau membuat sesuatu dengan bahasa yang jelas, efektif, dan mudah dipahami.
Teks prosedur memiliki beberapa bagian diantaranya :
Tujuan, yang berisi tujuan kegiatan, dan terletak pada bagian awal teks prosedur.
Bahan- bahan atau perlengkapan
Langkah- langkah, yang disusun secara urut agar tujuan dapat tercapai.
Teks Tanggapan Kritis
Teks tanggapan kritis merupakan teks yang berisi kritik tajam terhadap suatu hal atau teks yang berisi tanggapan terhadap suatu fenomena yang terjadi di sekitar dengan dikuatkan dengan fakta dan alasan.
Itulah tentang teks non-sastra, pengertian dan Macam- Macamnya. Semoga pembahasan tentang teks non-s astra di atas dapat memudahkan teman- teman dalam belajar khususnya pada materi tersbeut. Semoga Bermanfaat
Politeknik Keuangan Negara (PKN) STAN kembali menjadikan nilai UTBK- SNBT sebagai seleksi administrasi untuk masuk ke sekolah kedinasan tersebut pada pendaftaran tahun 2024 ini. Informasi tersebut seperti disampaikan pada posting Instagram resmi PKN STAN pada Jumat, 2 Februari 2024, yang memberitahukan bahwa para Staners yang berniat mengikuti SPMB STAN 2024 untuk mendaftar dan mengikuti UTBK-SNBT 2024.
Seperti pada tahun sebelumnya, keikutsertaan dalam UTBK-SNBT 2024 menjadi syarat administrasi pada pendaftaran PKN STAN tahun 2024. Meskipun syarat administrasi telah diumumkan, namun belum ada pengumuman resmi terkait seleksi pada sekolah kedinasan tersebut. Biasanya, pengumuman pendaftaran akan diberitahukan bersamaan dengan pendaftaran sekolah kedinasan lainnya yang akan diumumkan oleh Kementrian PAN-RB.
Jalur Penerimaan PKN STAN
Apabila merujuk pada tahun 2023 yang lalu, ada tiga jalur penerimaan mahasiswa baru, yaitu jalur reguler, afirmasi kewilayahan, dan pembibitan. Sebagai tambahan informasi, Jalur reguler dan afirmasi kewilayahan pada penerimaan mahasiswa baru PKN STAN, yang menggunakan nilai UTBK-SNBT.
Ambang Nilai UTBK-SNBT
Bagi jalur reguler, nilai- nilai pada potensi skolastik/ TPS harus memiliki nilai minimal 600. Sedangkan untuk nilai literasi dalam bahasa Indonesia, ambang minimalnya adalah 550, dan nilai tes literasi bahasa Inggris, minimal 450. Dan nilai minimal penalaran matematika adalah 500.
Sementara itu, untuk jalur afirmasi kewilayahan, nilai potensi skolastik (TPS) minimal 400 dan nilai tes literasi bahasa Indonesia, minimal 375 serta nilai tes literasi bahasa Inggris, minimal 325. Nilai untuk tes penalaran matematika, pendaftar harus memenuhi nilai minimal 325.
Bagi teman- teman yang akan mendaftar PKN STAN 2024, maka harus mendaftar SNPMB 2024 terlebih dahulu. Pendaftaran SNPMB dapat dilakukan melalui laman https://portal-snpmb.bppp.kemdikbud.go.id. Silahkan melakukan pendaftaran maksimal tanggal 15 Februari 2024.
Jadwal SNBP
28 Desember 2023 : Pengumuman Kuota Sekolah
28 Desember 2023 – 17 Januari 2024 : Masa Sanggah Kuota Sekolah
08 Januari – 08 Februari 2024 : Registrasi Akun SNPMB Sekolah
08 Januari – 15 Februari 2024 : Registrasi Akun SNPMB Siswa
09 Januari – 09 Februari 2024 : Pengisian PDSS
14 – 28 Februari 2024 : Pendaftaran SNBP
26 Maret 2024 : Pengumuman Hasil SNBP
Jadwal UTBK-SNBT
08 Januari – 15 Februari 2024 : Registrasi Akun SNPMB Siswa
21 Maret – 05 April 2024 : Pendaftaran UTBK-SNBT
30 April dan 02 – 07 Mei 2024 : Pelaksanaan UTBK Gelombang 1
14 – 20 Mei 2024 : Pelaksanaan UTBK Gelombang 2
13 Juni 2024 : Pengumuman Hasil SNBT
17 Juni – 31 Juli 2024 : Masa Unduh Sertifikat UTBK
Hai sahabat Ahzaa, kita hari ini kita akan belajar materi Pendidikan Pancasila kelas 3 SD/MI semester 2 (genap) Kurikulum Merdeka melalui latihan soal dan pada pembahasan materi kali ini kita akan belajar materi Pendidikan Pancasila kelas 3 SD/ MI semester 2 (genap) Kurikulum Merdeka bab 4 Ayo Mengenal Pancasila.
source : https://bpip.go.id/
Materi Pendidikan Pancasila kelas 3 SD semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 4 Ayo Mengenal Pancasila terdiri atas 2 sub bab diantaranya :
A. Aku Pelajar Pancasila
B. Teladan Perumus Pancasila
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
Selamat Belajar...
Latihan Soal Formatif (Penilaian Harian) Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD
Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 4 Ayo Mengenal Pancasila
1. Kegiatan upacara bendera yang rutin dilaksanakan setiap hari Senin dan
hari- hari besar lainnya bermanfaat untuk ....
a. melatih kepemimpinan
b. membiasakan sikap disiplin
c. memupuk rasa tanggung jawab
d. semua jawaban benar
2. Di bawah ini yang merupakan pernyataan yang tepat tentang Garuda Pancasila
adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. Garuda Pancasila merupakan lambang negara Indonesia
b. Garuda Pancasila merupakan sejenis burung khas Indonesia yang masih ada
hingga kini
c. Garuda Pancasila melambangkan kekuatan dan kebesaran negara Indonesia
d. Garuda Pancasila merupakan lambang negara Indonesia sejak zaman
kerajaan
3. Bunyi sila pertama Pancasila adalah ....
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Persatuan Indonesia
c. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
d. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
4. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab merupakan bunyi dari Pancasila ....
a. sila pertama
b. sila kedua
c. sila ketiga
d. sila keempat
5. Bunyi dari sila Pancasila yang memiliki lambang pohon beringin adalah ....
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Persatuan Indonesia
c. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
d. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
6. Sila keempat Pancasila yang berbunyi Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat
Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan Perwakilan memiliki lambang ....
a. padi dan kapas
b. pohon beringin
c. kepala banteng
d. bintang
7. Bunyi dari sila kelima Pancasila adalah ....
a. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
b. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
c. Ketuhanan Yang Maha Esa
d. Persatuan Indonesia
8. Lambang dari sila kedua Pancasila adalah ....
a. bintang
b. pohon beringin
c. rantai emas
d. padi dan kapas
9. Padi dan Kapas merupakan lambang dari sila ke ....
a. 1
b. 3
c. 4
d. 5
10. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pancasila memiliki lambang ....
a. bintang
b. pohon beringin
c. rantai emas
d. padi dan kapas
11. Sikap hidup rukun dan damai dalam keberagaman masyarakat dapat diwujudkan
dengan ....
a. selalu membicarakan kelebihan dari suku bangsanya
b. memisahkan diri dari teman yang berbeda suku
c. membeda- bedakan teman berdasarkan suku
d. bekerja sama dan bersatu dalam setiap kegiatan
12. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang kerja sama dalam keberagaman
adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. kerjasama akan membuat pekerjaan yang dilakukan semakin ringan
b. kerjasama akan meningkatkan rasa perpecahan
c. kerjasama dapat memupuk rasa persatuan dan kesatuan
d. kerjasama bertujuan untuk menguntungkan salah satu pihak
13. Sikap saling bekerja sama dan menghormati meskipun berbeda suku bangsa
merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
14. Dalam menjalankan ibadahnya, bangsa Indonesia diberi kebebasan sesuai
dengan agama dan kepercayaan masing-masing. Hal tersebut sesuai dengan
pengamalan Pancasila terutama sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
\
15. Di bawah ini yang merupakan pernyataan tepat tentang agama dan kepercayaan
di Indonesia adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. agama dan beragam kepercayaan di Indonesia dilindungi oleh negara
b. negara memaksakan agama dan kepercayaan kepada penduduk
c. setiap orang berhak untuk memeluk agama dan kepercayaan masing-
masing
d. hanya ada lima agama yang diakui di Indonesia
Pernyataan Benar atau Salah untuk soal nomor 16 hingga 25
16. Berdoa sebelum makan merupakan salah satu pengamalan Pancasila dila
pertama
Benar
Salah
17. Memaksakan agama kepada orang lain merupakan perbuatan yang sesuai dengan
nilai- nilai Pancasila
Benar
Salah
18. Sikap jujur dalam perkataan dan perbuatan dapat membuat hidup menjadi
tenang
Benar
Salah
19. Kita sebagai manusia harus senantiasa bersyukur atas karunia Tuhan
Benar
Salah
20. Berbuat baik terhadap lingkungan dapat dilakukan salah satunya dengan
menyiram tanaman agar subur
Benar
Salah
21. Ketika teman beribadah, maka kita boleh mengganggunya
Benar
Salah
22. Di sekolah, kita harus berteman dengan teman yang seagama saja
Benar
Salah
23. Dalam bergaul dan bermain, kita harus bersikap adil terhadap sesama
teman.
Benar
Salah
24. Kita harus senantiasa menjalankan perintah Tuhan sesuai dengan ajaran
agama yang kita anut.
Benar
Salah
25. Menunggui teman yang sedang beribadah dengan tenang merupakan contoh dari
sikap toleransi
Benar
Salah
26. Setiap manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain,
sehingga terjalin hubungan interaksi antara satu dengan lainnya. Oleh
karenanya, manusia disebut sebagai makhluk ....
a. pribadi
b. individu
c. sosial
d. mandiri
27. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang nilai sila kedua Pancasila
adalah ....
a. sila kedua Pancasila menjelaskan tentang nilai- nilai agama
b. sila kedua Pancasila menunjukkan hubungan sesama manusia
c. sila kedua Pancasila mengatur tentang nilai keadilan sosial manusia
d. sila kedua Pancasila menunjukkan bahwa permasalahan diselesaikan dengan
cara musyawarah
28. Makna sila kedua Pancasila ditunjukkan dengan sikap ....
a. saling menghormati sesama manusia
b. saling tolong menolong dan berbagi
c. membantu teman yang kesusahan
d. semua jawaban benar
29. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan sila Persatuan Indonesia adalah
.... (jawaban lebih dari satu)
a. persatuan dan kesatuan Indonesia dapat terjalin dengan menjaga keutuhan
dalam keberagamannya
b. perbedaan dalam masyarakat merupakan bentuk kekayaan bangsa dan sumber
kekuatan untuk bersatu
c. latar belakang yang berbeda merupakan kelemahan bangsa
d. keberagaman merupakan sumber dari perpecahan suatu bangsa
30. Sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila terutama sila ketiga adalah ....
a. mengutamakan kebersamaan
b. cinta tanah air
c. menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
d. semua jawaban benar
31. Bermusyawarah dalam menyelesaikan setiap permasalahan merupakan wujud dari
pengamalan Pancasila sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
32. Tujuan musyawarah yang mengutamakan persatuan, kekompakan dan kebersamaan
adalah mewujudkan ....
a. keputusan yang sama
b. musyawarah untuk mufakat
c. kebenaran kelompok tertentu
d. perbedaan pandangan
33. Keputusan bersama yang diambil dalam suatu musyawarah harus dilaksanakan
dengan ....
a. terpaksa
b. berat hati
c. tanggung jawab
d. seenaknya
34. Semangat gotong royong dan bersikap adil terhadap sesama merupakan bentuk
pengamalan nilai Pancasila terutama sila ....
a. kedua
b. ketiga
c. keempat
d. kelima
35. Berikut ini yang merupakan contoh dari pengamalan nilai Pancasila sila
kelima adalah ....
a. bekerja keras dalam melaksanakan tugas yang diberikan guru
b. menghargai hasil karya orang lain
c. melakukan kegiatan - kegiatan sosial
d. semua jawaban benar
36. Di bawah ini salah satu tokoh yang menggali Pancasila sebagai dasar negara
bagi bangsa Indonesia adalah ....
a. dr. Soetomo
b. Ir Soekarno
c. Moh Hatta
d. M. Natsir
37. Sebagai seorang ahli ekonomi, Drs. Mohammad Hatta dikenal sebagai ....
a. Bapak Pembangunan
b. Bapak Koperasi
c. Bapak Revolusi
d. Bapak perumus Pancasila
38. Di bawah ini yang bukan merupakan nilai- nilai karakter yang dimiliki oleh
para perumus Pancasila adalah ....
a. rela berkorban
b. musyawarah
c. menempatkan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama
d. cinta tanah air
39. Dalam proses musyawarah, sikap penting yang harus dimiliki adalah ....
a. memaksakan pendapat sendiri
b. menghargai dan menghormati pendapat teman
c. berpendapat dengan tidak sopan
d. berbicara sendiri ketika teman sedang berbicara
40. Karakter semangat rela berkorban yang dimiliki oleh para perumus Pancasila
perlu kita teladani dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
a. menyisihkan uang jajan untuk membantu teman yang sakit
b. bersikap adil ketika menjadi ketua kelas
c. melaksanakan hasil keputusan musyawarah dengan tanggung jawab
d. beribadah dengan tekun
41. Di bawah ini yang termasuk contoh sikap cinta tanah air adalah ....
a. menggunakan bahasa Indonesia dengan benar
b. memasang bendera ketika hari besar nasional
c. menggunakan produk- produk dalam negeri
d. semua jawaban benar
42. Cara yang terbaik untuk menyelesaikan setiap persoalan adalah ....
a. berdebat
b. memaksakan pendapat
c. bertengkar
d. bermusyawarah
43. Terhadap nasihat orang tua, maka sikap kita seharusnya ....
a. menolaknya
b. melakukan dengan berat hati
c. patuh
d. tidak mendengarkan
44. Dalam melaksanakan pekerjaan rumah, maka sebaiknya ....
a. membersihkan rumah bersama- sama
b. membebankan kepada anggota keluarga lain
c. tidak melaksanakan
d. berpura- pura tidak tahu
45. Sikap kakak yang baik ketika adik mengalami kesulitan belajar adalah ....
.jpg)
.jpg)
