4/29/2023

Rangkuman dan Latihan Soal Seni Rupa Kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 2 Mendesain Subunit 2 Mendesain Ragam Hias Daerah

Hai sahabat Ahzaa, hari ini kita lanjutkan lagi yaa untuk belajar materi seni rupa kelas 8 SMP semester 1 kurikulum merdeka unit 2 mendesain. Pada tulisan sebelumnya sudah kita bahas untuk subunit 1 dari materi yaitu tentang membuat desain poster. 


source : Screenshot Buku Kemendikbud

Pada subunit 2 ini kita akan mempelajari tentang mendesain ragam hias daerah. lebih lengkapnya dapat dipelajari melalui rangkuman materi berikut ini,

Rangkuman Seni Rupa Kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 2 Mendesain Subunit 2 Mendesain Ragam Hias Daerah

Indonesia merupakan negara yang sangat kaya akan ragam budaya baik budaya yang sifatnya benda maupun tak benda. Salah satu kekayaan benda terdapat pada berbagai produk seperti ukiran, anyaman, tenun, sulaman, arsitektur yang semuanya memiliki ragam hias yang menarik. 

Ornamen berasal dari bahasa latin, omare yang artinya menghiasi. Secara bahasa, Gustami mendefinisikan ornamen sebagai komponen produk seni rupa yang ditembahkan atau sengaja dibuat dengan tujuan hiasan. 

Untuk mewujudkan fungsi sebagai hiasan, ornamen dapat memperindah benda produk atau benda yang dihias. 

Ornamen nusantara merujuk pada berbagai macam bentuk ornamen yang tersebar di ebrbagai wilayah dan daerah di Indonesia. Ornamen pada umumnya bersifat tradisional dan memiliki ciri yang khas di suatu wilayah tertentu yang mencerminkan cita rasa seni rupa masyarakat setempat.

Ragam hias daerah sifatnya turun temurun karena diturunkan dari generasi ke generasi dalaam wilayah tersebut. 

Latihan Soal Seni Rupa Kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 2 Mendesain Subunit 2 Mendesain Ragam Hias Daerah

1. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang pengertian ragam hias adalah ....
a. jenis hiasan yang terdapat pada berbagai produk nasional 
b. jenis hiasan benda produk yang ada di daerah
c. jenis hiasan benda produk yang memiliki kesamaan di samua daerah 
d. jenis hiasan benda produk yang memiliki nilai komersiil yang tinggi 


2. Ragam hias di Indonesia dapat ditemukan pada berbagai produk di bawah ini, kecuali ....
a. ukiran 
b. anyaman 
c. sulaman 
d. tarian 


3. Kata ornamen berasal dari kata omare yang berarti ....
a. mengumpulkan 
b. menghiasi 
c. menjual 
d. memahat 


4. Fungsi utama dari ornamen pada suatu produk adalah ....
a. memperkaya keragaman budaya 
b. memperindah benda produk
c. menghasilkan fungsi barang yang baru 
d. mendapatkan keuntungan berlebih 


5. Terdapat berbagai macam ornamen di Indonesia tersebar di berbagai wilayah. Pernyataan yang tepat adalah ....
a. ornamen- ornamen disetiap daerah cenderung sama
b. ornamen- ornamen di setiap daerah selalu berbeda antara satu sama lain
c. ornamen- ornamen di suatu daerah dapat disamakan dalam bentuknya
d. ornamen- ornamen dapat menjadi sebuah ciri khas suatu daerah 


Rangkuman dan Latihan Soal Seni Rupa Kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 2 Mendesain Subunit 2 Mendesain Ragam Hias Daerah. Rangkuman materi dan latihan soal seni rupa unit 2 ini masih ada lanjutannya yaitu ke subunit 3 Membuat Mock Up yang akan saya post di tulisan selanjutnya.

Semoga Bermanfaat. 

No comments:

Post a Comment